Universidad Nacional Experimental

Francisco de Miranda
Ciencias pedaggicas
Departamento de matemtica
Licenciatura en educacin lengua, literatura y latn
U.C: Informtica

Las redes sociales

Autor:
Mariana Petit
C.I: 18444208

Introduccin

El fenmeno de las redes sociales digitales ha revolucionado la comunicacin

de los usuarios en Internet. Apoyadas por la evolucin de la web, hoy en da los
usuarios son mucho ms que simples receptores de informacin, pues se han
convertido en generadores de contenido, lderes de opinin, consumidores
expertos y exploradores constantes de informacin, entre otros roles que se
han generado en el mundo digital.
Los medios sociales, en general, y las redes sociales, en particular,
proporcionan varias maneras de hacer frente a los desafos de la enseanza en
la educacin superior, tanto desde el punto de vista tcnico como pedaggico.
De hecho, algunas de sus caractersticas propias, tales como colaboracin,
libre difusin de informacin o generacin de contenidos propios para la
construccin del conocimiento han sido aplicadas de inmediato al campo
educativo.
Desde la prctica docente universitaria resulta evidente que las redes sociales
constituyen el escenario de la cotidianidad comunicativa de los estudiantes de
educacin superior. As lo muestra la experiencia diaria en los diversos campus
de instituciones de educacin superior y lo comprueban diversas encuestas y
estudios al respecto.
Las redes sociales se utilizan en el entorno universitario como un medio de
interaccin y comunicacin por su gran universalidad e inmediatez. Los
estudiantes no slo comparten fotografas, vdeos, ideas, entre otras; sino que
adems las utilizan para coordinar sus tareas o asignaciones y distribuir
materiales y documentos escolares. El fenmeno de las redes sociales se ha
extendido, entre otras razones, gracias a un claro incremento en la cobertura y
el tiempo de acceso a Internet as como al reciente uso de telfonos celulares
de alta calidad tecnolgica. Todo ello ha propiciado un notable crecimiento en
el nmero de estudiantes que participan actualmente en alguna red social.

NOS PUEDE PERJUDICAR O BENEFICIAR LAS REDES

SOCIALES

Caractersticas de las redes sociales

Estn basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y dirigidas por
los mismos usuarios, quienes adems las nutren con el contenido.
Son Interactivas: Las redes sociales poseen adems de un conjunto de salas de
chat y foros, una serie de aplicaciones basadas en una red de juegos, como
una forma de conectarse y divertirse con los amigos.
Establecen relaciones: Las redes sociales no slo permiten descubrir nuevos
amigos sobre la base de intereses, sino que tambin permiten volver a
conectar con viejos amigos con los que se ha perdido contacto desde muchos
aos atrs.
Intercambio de informacin e intereses: Las redes sociales permiten que el
contenido publicado por un usuario se difunda a travs de una red de contactos
y sub-contactos mucho ms grande de lo que se pueda imaginar.
Ofrece una variedad de servicios: Intercambio de informacin, fotografas,
servicios de telefona, juegos, chat, foros.

VENTAJAS
Ventajas de las redes sociales.
Muchas son las ventajas que tienen las redes sociales para los
estudiantes de educacin
superior, entre las que se pueden
nombrar:
1. Permiten trabajar en grupos ms fcilmente.
2. Acceso inmediato a acontecimientos y noticias.
3. Actualizacin de los conocimientos de tecnologa.
4. Permiten intercambiar ideas y conocer a estudiantes de otras
universidades.
5. Oportunidad de desarrollar proyectos originales y creativos.

Ventajas en el aula virtual.

1. Acceso para ver las calificaciones (promedio de notas)
2. Acceso a clases virtuales en formato:

-WORD
-PDF
-POWER POINT
-EXEL, ETC

3. Comunicarse va mensaje con un profesor o compaero.

4. Participar en foros creados por los profesores.
5. Ver libros, tesis, revistas que la universidad nos brinda.
6. Separar salas de estudio.
7. Resolver practicas virtuales dadas por el profesor.
8. Colgar tareas para que el profesor los califique.

Estos son algunos beneficios que las universidades no brindan

DESVENTAJAS
Adems, hay que tener en cuenta que las redes sociales presentan una serie
de desventajas, ya que los usuarios utilizan este medio para conocer a otras
personas o comunicarse con sus familiares, amigos o conocidos, por lo que se
desvincula la necesidad de estar fsicamente en el mismo sitio para que se
establezca una comunicacin con su feedback correspondiente. De esta
manera, existe un enfriamiento de la relacin, dado que no se interacciona
directamente, perdindose as unas serie de beneficios, como por ejemplo el
aprender a conocer personas mediante el lenguaje verbal y no verbal
(smbolos), por lo que stos se van distanciando cada vez ms, habitundose a
relacionarse por medio de Internet.
Por otro lado, tambin se puede observar el peligro a la hora de hacer pblicos
en la red datos personales, ya que cualquier persona puede acceder a ellos,
pues aunque exista la posibilidad de elegir quines puedan ver tu espacio
privado, los denominados hackers consiguen acceder a dicha informacin.
Adems, hay que tener en cuenta que no se controla el acceso de los menores
de edad a las redes sociales, siendo stos ms inconscientes de las
consecuencias que pueden tener sus actos en la red, por lo que se les debe
educar en el buen uso de las mismas y establecer una serie de lmites para que

no exista peligro por su seguridad. Adems, es importante concienciar de este

peligro existente, tambin, a los padres y familiares, pues stos en su gran
mayora tienen menos conocimientos que sus hijos de cmo funciona
actualmente Internet y de los recursos y servicios que ofrece.

Igualmente, es importante saber que se pueden falsear dichos datos

personales, por lo que no podemos fiarnos de todo lo que leemos o nos dicen
los desconocidos, siendo sta otra razn importante por la que se debe ser
precavido con las redes sociales.
Respecto a esto, tambin hay que aadir que, al aceptar las condiciones de
registro en estos medios, se est autorizando a que los datos puedan ser
utilizados con fines comerciales, vendindolos a distintas empresas para
conocer de primera mano los intereses y gustos de la poblacin. Actualmente,
se puede observar como las predicciones que afirmaban que las redes sociales
seran una gran potencia para la publicidad se estn cumpliendo, ya que las
ms populares (Facebook y Tuenti) estn comenzando a tener grandes
contratos publicitarios con diversas compaas para promocionar sus productos
o servicios.

Peligro, redes sociales en educacin!

Educadores y familias deben conocer el nuevo entorno de las redes sociales,

tanto para aprovechar sus ventajas explotndolo pedaggica-mente, como
para evitar sus desventajas.

Y qu son las redes sociales?. Se trata de la nter-conexin de usuarios de

ciertos espacios virtuales en Internet. Permiten la bsqueda y contacto de
personas que con posterioridad establecern comunicaciones entre s
mediante fotos, comentarios, correo, chat, etc. Algunas de las ms conocidas
existentes en la actualidad son Facebook, Myspace, Tuenti o Ning. Tienen la
caracterstica de que van conectando unos usuarios con otros segn se van
aceptando en su grupo, tejiendo as una red que va creciendo de manera
exponencial.

Desventajas de las Redes Sociales para los

estudiantes
Facebook y las redes sociales en general han transformado nuestras vidas, es
momento de analizar las ventajas y desventajas de su impacto en la vida de los
estudiantes mediante esta infografa.

Las redes sociales o social media se han vuelto una parte integral de nuestras
vidas, quienes sienten ms sus efectos probablemente son los estudiantes,
actualmente 96% de los estudiantes usan Facebook, lo que no queda claro es
que si este impacto es positivo o negativo.

Gracias a un estudio de OnlineEducation.net se analizaron los efectos de las

redes sociales, sobre todo de Facebook, en la vida de los estudiantes
universitarios.
Positivo: Las notas suben medio punto en las clases que utilizan Twitter, debido
a que 75% de los estudiantes desean colaborar en lnea.
Negativo: 20% de los estudiantes que usan Facebook han bajado sus notas
mientras que el 79% no cree que eso sea cierto.
Veredicto: Estudiar y estar en Facebook al mismo tiempo es una mala idea y las
escuelas deberan integrar las redes sociales a sus clases.

Extracurriculares
Positivo: Ms Facebook mayor diversin, los usuarios de la red social se
involucran ms en actividades.
Negativo: La gente que est ms activa en Facebook trabaja menos horas a la
semana que los que no, por lo tanto ganan menos dinero.
Veredicto: Utiliza Facebook para involucrarte ms en actividades pero djalo
para hacer ms dinero trabajando.

Emociones
Positivo: 20% de los usuarios se sienten ms conectados con su institucin y se
sienten ms populares.

Negativo: 48% de los estudiantes en Facebook piensan que estn ms tristes

que sus amigos, 25% de los estudiantes muestran depresin en sus estados de
Facebook.
Veredicto: Utilizar una red social solo es solitario, por eso es mejor cuando los
usuarios se involucran con sus comunidades.

Adiccin
Positivo: Los estudiantes ahora se sienten ms informados y conectados con lo
que sucede a su alrededor por la cantidad masiva de noticias que leen a diario.
Negativo: Las redes sociales son adictivas, las Universidad de Maryland realiz
un estudio pidiendo a los estudiantes alejarse de las redes por 24 horas, los
resultados mostraron que los estudiantes se sienten ansiosos, miserables,
locos, etc. sin redes sociales. Las adiccin a Facebook tiene 350 veces ms
bsquedas que la adiccin al cigarro.
Veredicto: Los estudiantes se actualizan gracias a las noticias en las redes
sociales pero si se desconectan les causa molestia, como si les arrancaran el
peridico de las manos.

Autoestima
Positivo: Actualizar sus perfiles de Facebook les da a los estudiantes una mejor
percepcin de ellos mismos.
Negativo: Ms actitud, estudiantes que estn ms tiempo en Facebook tienden
a ser ms narcisistas. Revisa Autoestima vs Autopromocin en Facebook.
Veredicto: Facebook nos hace ms vanidosos, para bien y para mal.

Hbitos de estudio
Positivo: Uno de tres estudiantes utiliza las redes sociales con fines educativos.
Negativo: Estudiantes que usan ms Facebook estudian menos y viceversa.
Veredicto: Dejar Facebook de lado te dar ms tiempo para estudiar.
Facebook es bueno o malo para los estudiantes? No se puede responder a esa
pregunta debido a su complejidad. Las redes sociales son excelentes para
ciertos aspectos de la vida de los estudiantes pero perjudicial para otros, pero
no tiene que ser as.

Las redes sociales son parte vital de nuestras vidas y los centros educativos
deben aprender cmo aprovecharlas, ya que cuando se integran los resultados
han sido positivos.

Otras de las desventajas del uso de las redes sociales o comunidades virtuales,
es la perdida de la privacidad de la informacin. Al ser una comunidad abierta
todas las personas tienen acceso a todos los tipos de informacin que se edita
o que se sube. La saturacin de usuarios tambin puede convertirse en un
momento determinado en una gran desventaja, ya que esto permite un cuello
de botella en un mundo de lluvia de ideas desde diferentes horizontes y de
diversos usuarios.
Los manejos de los procesos de la educacin a distancia no deben ser
exclusivos de los administradores. Se debe crear realmente una comunidad
que permita la colaboracin de todos los usuarios, tanto de los administradores
como los expertos en la parte pedaggica, para que se creen recursos que
promuevan el autoaprendizaje, ya que se debe tener claro que ante la ausencia
del tutor, el estudiante se convierte en el agente principal que requiere mayor
responsabilidad por parte de l. Los recursos deben ser de fcil interaccin y
manejo, que puedan describir las temticas adecuadas y logren despertar en
inters en los tpicos propuestos por el docente y desarrollados por l. Esto
origina en el estudiante el inters por la investigacin, el aprendizaje para el
desarrollo de proyectos colaborativos y la capacidad de anlisis y de reflexin
para desenvolverse en la Educacin Virtual.

CONCLUSION
Una vez analizadas los principales aspectos positivos y negativos de las redes
sociales se puede llegar a una serie de conclusiones:
Para mejorar la situacin actual de este medio, en cuanto al peligro de exponer
datos personales en la red y el distanciamiento social que provoca, debera
promoverse el uso responsable y no abusivo de las redes sociales, de manera
que los usuarios puedan beneficiarse de ellas, pero no utilizarlo como el
principal medio para las relaciones sociales.

En cuanto a lo que la educacin respecta, debera darse mayor importancia a

la formacin, del profesorado y dems profesionales de este mbito, sobre las
nuevas tecnologas y los recursos que la Web 2.0 ofrece, ya que cada vez estn
ms presentes en la vida cotidiana, sobre todo, en la de los adolescentes, por
lo que deben saber cmo sacar partido a las redes sociales, aprendiendo su

manejo y cmo aplicarlas pedaggica-mente en las aulas, transmitiendo a los

menores la importancia de utilizarlas correctamente.

En suma, he de afirmar que las redes sociales a pesar de tener una serie de
aspectos muy positivos, ya sea por el desconocimiento o por prestarle poca
importancia, es una herramienta que se aprovecha poco en la enseanzaaprendizaje de los alumnos en los centros educativos y, tampoco, es utilizado
como un medio para que los adultos puedan continuar su formacin a lo largo
de toda la vida, ya que ste aporta gran cantidad de beneficios para toda la
poblacin, adems de ser ms atractivo y novedoso.

Referencias

ALBA, R. D. (1982). ((Taking stock of network analysis)). En Research in the

Sociology.

Lozares, C. (1996). La teoria de redes sociales. Universitat Autbnoma de

Barcelona. Departament de Sociologia.

neyra, j. d. (7 de noviembre de 2014). Las Ventajas y Desventajas De Las

Redes Sociales En La Educacin Universitaria. Obtenido de
http://imfluenciaredessocialesenlaeducacion1.blogspot.com/