Responsabilidades de los

participantes.
Tutor
Participar activa, responsable y
comprometidamente en las
acciones de tutora, fomentando
la confianza y la comunicacin
con el tutorado.
Observacin de la prctica del
tutorado y la retroalimentacin al
respecto, mostrando siempre
respeto, empata, ayuda y con
fines constructivos

Tutorado
Participar activa, responsable
y comprometidamente en las
acciones planeadas en coordinacin con el tutor

Orientacin acerca de tcnicas,

mtodos, estrategias de planeacin y evaluacin

Ser humilde ante las observaciones y proactivo para identificar y resolver las necesidades identificadas.

Desarrollar en el tutorado la
necesidad de la autoevaluacin y
la creacin de un plan personal
de crecimiento profesional.

Mostrar siempre disposicin y

buena actitud para el trabajo
sobre la propia prctica y a la
construccin compartida de
saberes

Dar cabal cumplimiento a las

acciones y compromisos en el
grupo de alumnos y compartirlas con el tutor, siempre en
un ambiente de respeto y en
bsqueda del crecimiento
personal y profesional

Aprendiendo y
creciendo juntos...

"Nadie puede volver a

atrs y hacer un gran comienzo, sin embargo, cualquiera puede empezar
desde ahora y realizar un
gran final. Permtenos ayudarte a que t comienzo,
sea el mejor

Telesecundaria

Bienvenido al reto de ser

Maestro
Ser maestro: aventura, reto, compromiso, aprendizaje,
crecimiento, todo eso y ms implica ser maestro.
Querido compaero maestro de nuevo ingreso, Bienvenido a esta profesin.
Ests iniciando tu trayectoria al frente de los alumnos,
integrndote a la escuela, conociendo a los compaeros
docentes, a los alumnos y padres de familia. sabemos de
antemano que eres una persona muy capaz, llena de
expectativas, pero tambin de inquietudes ante todo eso
que an te hace falta por conocer.
No ests solo, que estaremos acompandote durante
este tiempo donde nos conoceremos y compartiremos
las experiencias, los temores y todo aquello que nos
ayude a mejorar cada da nuestra prctica docente y a
crecer como personas.
Para esto es la funcin de tutora, para trabajar hombro
con hombro, para orientarte y ayudarte a que tu integracin a la escuela sea agradable y logremos juntos obtener buenos resultados con nuestros estudiantes, con el
colegiado y con la comunidad educativa.
No hay receta perfecta para ser maestro, pero con disposicin y confianza, s que llegaremos a la meta.
Nuevamente, bienvenido y enhorabuena!!!

La tutora.
Primeramente, es necesario que conozcas un poco ms de este
proceso, por eso te invitamos a leer la siguiente informacin.
Propsito
Apoyar al docente de nuevo ingreso a incorporarse exitosamente a la prctica docente, ayudndolo a mejorar su formacin,
promover relaciones interpersonales positivas entre colegas y
fortaleciendo su identidad profesional
Caractersticas

Trabajo coordinado entre tutor y tutorado

Ambiente de colegialidad, agradable, de confianza,

colaboracin y empata.

Comunicacin y el dilogo abierto y en un ambiente de

respeto

Promueve el anlisis reflexivo de la practica

No ensea, ayuda, orienta, coordina las propias acciones.

Te invito a conocer algunas de las acciones que realizaremos a lo

largo del ciclo escolar:

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Reunin para establecer los fines de la tutora y las pautas

de interaccin, elaborar acuerdos de tiempos, fechas,
compromisos.
Elaboracin conjunta del plan de trabajo
Observaciones de clase y retroalimentacin al respecto
Sesiones para compartir la planeacin didctica, formas
de evaluacin de aprendizajes, estrategias, entre otras.
Trabajo de orientacin de procesos administrativos y de
funcionamiento de la escuela
Conocimiento del entorno escolar
Las relaciones con los padres de familia
Reuniones de balance y valoracin de las acciones
Reuniones de zona con otros maestros tutorados para
compartir experiencias.
Otras actividades que durante el trayecto sean necesarias
o de las que se tenga la inquietud de trabajar.

Se basa en el intercambio, observacin de la prctica

docente y la retroalimentacin.

Fomenta la evaluacin y la toma de decisiones.

La tutora es una aventura, que

juntos recorreremos.