Desarrollo de los ejercicios de la gua de actividades momento 2

JUAN CAMILO SERRANO 1098644111

SERGIO ANDRES RAMIREZ BARRIOS 1098664363
ERIKA JOHANA PEA 1102360132
JOSE DIDIER PABON 1095792026
CHRISTIAN FABIAN FORERO 1095931899

Tutor
OSCAR DARIO ORDONEZ
Ingeniero qumico de la universidad industrial de Santander.
Especialista en gerencia de recursos energticos de la UNAB

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERIA DE ALIMENTOS
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA 301301A_288
BUCARAMANGA
2016

Contenido
1. Introduccin.................................................................................................................. 3
2. PROBLEMAS PROPUESTOS
2.1. Problema 1................................................................................................................ 4
2.2. Problema 2................................................................................................................ 5
2.3. Problema 3................................................................................................................ 6
2.4. Problema 4................................................................................................................ 8
2.5. Problema 5.............................................................................................................. 10
2.6. Problema 6.............................................................................................................. 12
2.7. Problema 7.............................................................................................................. 14
2.8. Problema 8.............................................................................................................. 14
2.9. Problema 9.............................................................................................................. 16
3. Concluciones........................................................................................................17
4. Referencias................................................................................................................ 18

1. Introduccin
La matemtica en general es algo que jams en la historia se ha podido ignorar por su
inmensa importancia para los diferentes clculos en todas las reas y cualquier campo
laboral. Si bien nos detenemos a observar la evolucin de la tecnologa es gracias a
clculos matemticos muy avanzados pero que todo parte de ecuaciones y una gran
cantidad de frmulas.
En el presente trabajo se analizara y desarrollara una serie de ejercicios de ecuaciones
e inecuaciones con ayuda de una herramienta recomendada llamada Geogebra y con
los conocimientos obtenidos en el estudio de la unidad 1 del mdulo de algebra,
trigonometra y geometra analtica con el fin de tener dominio de estos temas para
poder avanzar en el curso.

2. Problemas propuestos
1. Determine el valor de la variable x en la siguiente ecuacin y compruebe su solucin:
( + 3)(2 2 + 22 + 56)
3 + 216
3 + 3 2 10 2 + 6 7
+ 2
+

=0
2
( + 7 + 12
6 + 36
2 + 5
7
( + 3)2( 2 + 11 + 28) ( + 6)( 2 6 + 36) ( 2 + 3 10) ( + 7)( 1)
+
+

=0
( + 4)( + 3)
2 6 + 36
( + 5)
+7
( + 3)2( + 4)( + 7)
( + 5)( 2)
+ ( + 6) +
( 1) = 0
( + 4)( + 3)
( + 5)
2( + 7) + ( + 6) + ( 2) ( 1) = 0
2 + 14 + + 6 + 2 + 1 = 0
3 + 19 = 0
=

Prueba:

3 (

19
) + 19 = 0
3

57 19
+
=0
3
1

57 + 57
=0
3
0
=0
3
0=0

19
3

2. Resuelva la siguiente ecuacin y compruebe su solucin:

7 15 = 2[6( 3) 4(2 )]
7 15 = 2[6 18 8 + 4]
7 15 = 12 + 36 + 16 8
7 + 12 + 8 = 36 + 16 + 15
27 = 67
=

67
27

Prueba
67
67
67
7 ( ) 15 = 2 [6 ( 3) 4 (2 )]
27
27
27
469
402
268
15 = 2 [
18 8 +
]
27
27
27
469
804
536
15 =
+ 36 + 16
27
27
27
469 + 405 804 + 972 + 432 536
=
27
27
64 64
=
27 27

3. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones y compruebe su solucin:

Ecuacion1
1 + =

Ecuacin 2
+ =

Ecuacin 3
( ) = ()

Despejamos la incgnita y de la segunda ecuacin y la incgnita z de la tercera

ecuacin as:

+ 2 = 14
=

+ 3 = 5

14
2

5+
3

Ahora remplazamos (y) y (z) en la primera ecuacin para obtener el valor de x

14
5+
) + 2(
) = 1
2
3
42 + 3 10 + 2
2
+
= 1
2
3
12 126 + 9 + 20 + 4
= 1
6

2 3 (

12 + 9 + 4 = 1(6) + 126 20
25 = 100
=

100
25

Remplazamos la incgnita x por 4 para

obtener el valor de y

Remplazamos la incgnita x por 4 para

obtener el valor de z

14
2
14 4
=
2

5+
3
5+4
=
3

Prueba
Ya como tenemos los valores de x, y, z solo remplazamos en las ecuaciones originales
para comprobar que dichos valores sean correctos.
X=4
Y=5
Z=3
+ =

+ =

2(4) 3(5) + 2(3) = 1

4 + 2(5) = 14

8 15 + 6 = 1

4 + 10 = 14

1 = 1

14 = 14

=
4 3(3) = 5
4 9 = 5
5 = 5

4. Un ingeniero qumico desea preparar una solucin resultante a partir de dos

soluciones base, la primera solucin denominada X, tiene una concentracin al 25% de
HCl, y la segunda solucin denominada Y, tiene una concentracin al 30% de HCl, la
cantidad resultante de solucin debe ser de 300 ml, con una concentracin al 28% de
HCl, Cuntos mililitros de solucin X y Y se deben mezclar?

= 25% = 0.25,

= 30% = 0.3,

= 28% = 0.28

0.25 + 0.3 = 0.28

0.25 + 0.3 = 0.28(300)

Obtenemos las siguientes ecuaciones

. + . =
+ =
= 300

0.25(300 ) + 0.3 = 84

+ 180 = 300

75 0.25 + 0.3 = 84

= 300 180

0.05 = 84 75

= 120

9
0.05

= 180

Prueba

+ =

5. Resuelva la siguiente ecuacin con radicales y compruebe su solucin:

4 + 1 2 3 = 8
4 + 1 = 8 + 2 3
2

(4 + 1) = (8 + 2 3)

4 + 1 = 64 + 2(82 3) + (2 3)

4 + 1 = 64 + 162 3 + 2 3
4 + 1 64 2 + 3 = 162 3
2

(2 60)2 = (162 3)

4 2 240 + 3600 = 256(2 3)

4 2 240 + 3600 = 512 768
4 2 240 + 3600 512 + 768 = 0
4 2 752 + 4368 = 0
4 2 752 4368 0

+
=
4
4
4
4
2 188 + 1092 = 0
( 182)( 6) = 0
182 = 0 6 = 0
= 182

=6

Ahora remplazamos en la ecuacin original quedando as:

= 182

=6
4(182) + 1 2(182) 3 = 8

4(6) + 1 2(6) 3 = 8

728 + 1 364 3 = 8

24 + 1 12 3 = 8

729 361 = 8

25 9 = 8

27 19 = 8

53=8
28

8=8

Entonces la respuesta es:

=

Prueba

6. Resuelva la siguiente inecuacin y compruebe su solucin:

+

4 + 1
50
3 5
4 + 1 15 + 25
0
3 5
11 + 26
0
3 5
11 + 26 0 3 5 < 0
26
5
=
11
3
5
26
{ > , }
3
11

Prueba

7. Resuelva la siguiente inecuacin y compruebe su solucin:

+

+
2 3 + 9
30
+3
2 3 + 9 3( + 3)
0
+3
2 3 + 9 3 9
0
+3
2 6
0
+3
2 6 0 + 3 < 0
. 6 < 3

6
< 3

6 < 3
{ < , }

Prueba

8. Encuentre la solucin para la siguiente ecuacin con valor absoluto y compruebe su

solucin:
| 2 6 + 5| = 4
2 6 + 5 = 4 2 6 + 5 = 4
2 6 + 5 4 = 0 2 6 + 5 + 4 = 0
2 6 + 1 = 0 2 6 + 9 = 0
2 6 + 1 = 0 ( 3)( 3) = 0
2 6 + 1 = 0 ( 3)( 3) = 0

Ahora tenemos el primer valor de x:

( 3)( 3) = 0

=
A la ecuacin ( 2 6 + 1 = 0), le aplicamos la formula cuadrtica que es:

2 4
2

Tenemos que:
= 1, = 6, = 1
Remplazamos en la formula cuadrtica
=

(6) (6)2 4(1)(1)

2(1)
=

6 36 4
2

=
=
=

6 (8)(4)
2

6 (8)(4)
2

6 32
2

6 28
2

6 (2(4)(2))

2
6 (2)(2)2
2

= 3 (2)2

Ahora obtenemos dos ecuaciones una con signo negativo y la otra con signo positivo
= 3 + 22

= 3 22

Y as obtenemos los otros dos valores de x, siendo la respuesta:

{ = + , = , = + }

Prueba

9. Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin con valor absoluto y compruebe su

solucin:

2 12
|8
2

2 12
8
2

16 + 12

2
4

() +

16 + 12

2
28

14

2 14

Prueba

2 12
|8
2

2(14) + 12
8
2
28 + 12
8
2
16
8
2
88

3. CONCLUSIONES
El desarrollo de estas actividades del curso de algebra, trigonometra y geometra
analtica unidad 1 nos ayudan a comprender los principios bsicos de las matemticas
universitarias que sern parte del desarrollo de nuestro programa formativo y futura vida
profesional.
Estos ejercicios desarrollan habilidades de razonamiento matemtico con diferentes
operaciones y adems ayudan a la soluciones de problemas en los que se desconoce
algn tipo de datos o variable para obtener un resultado sea en una investigacin o en
una situacin cotidiana. Adems fomentan las interacciones y el trabajo grupal de los
integrantes del curso.
El uso del software Geogebra es de gran importancia en la comprobacin de los
resultados de los ejercicios planteados ya que ayuda a despejar dudas y respaldar
nuestros resultados.

4. REFERENCIAS

Rondn Duran, J.E. (2009)

Mdulo de algebra, trigonometra y geometra analtica. (Segunda edicin).
Escuela de ciencias bsicas tecnologa e ingeniera, Universidad
Nacional Abierta y a distancia UNAD

Barnet, Raymond. (1.978) lgebra y trigonometra. Mxico, Mc Graw Hill

Allendoelfer, Oakley, (1.982) Fundamentos de Matemticas Universitarias.
Mxico, Mc
Graw Hill
Hohenwarter (2013) Geogebra V. 4.4. http://www.geogebra.org/