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A01374517
Expresin Verbal en el mbito Profesional 8:30 MaVi
28/Marzo/2016
Trabajo colaborativo y autoestima. Como los rganos del cuerpo, la importancia de cada
integrante.
Introduccin
Imaginen un grupo de hormigas llevando comida al hormiguero. Lo hacen
muy coordinadamente y trabajan bien organizadas. Ellas no necesitan un
jefe persiguindolas para que hagan su trabajo; cada una de ellas sabe su funcin y las
cumple sin estar argumentando. Ellas conocen muy bien su posicin en la organizacin, que
su trabajo vale la pena y que su esfuerzo es en beneficio de todas.
Por qu les pido que piensen en esto? Porque aunque no lo crean, ellas estn trabajando en
equipo y son el mejor ejemplo de lo que se obtiene cuando realmente se asume un rol.
Pasando a nuestro contexto como seres humanos yo les pregunto:
Anexo verbal
#1
I.
1.
Caso del problema entre la Ciudad de Mxico y los estados vecinos por la
contaminacin. (http://www.diariocambio.com.mx/2016/zoonpolitikon/item/7350-eruviel-y-olvera-tambien-le-dan-su-coscorron-amancera)
1.
Caso ENRON
http://economia.elpais.com/economia/2006/07/05/actualidad/1152084782_8502
15.htm
2.
Estos dos hechos demuestran que cuando no se trabaja en equipo, no existe un ambiente de
trabajo pacifico y el autoestima baja al encontrarse este tipo de problemticas.
Bueno, esto pasara si ustedes no trabajaran en equipo y se olvidaran de las cosas que
realmente importan como las metas, la misin que cada uno como empleado de
esta institucin tiene.
II. Y ahora, que pasara si todos fomentaran el trabajo en equipo?, qu podran ganar?
Les voy a dar dos ejemplos reconocidos mundialmente sobre equipos exitosos y como
ciertas caractersticas los llevaron al resultado esperado.
1)
Anexo verbal #2
Por ejemplo,
cual es la
mismon que
tienen ustedes
2)
como equipo?
fracaso-mas-exitoso-de-la.html, http://www.mundo-geo.es/ciencia/espacio/asi-fue-lahistoria-de-houston-tenemos-un-problema)
Con estos hechos demuestro que cuando se trabaja en equipo, existe una organizacin
gracias a la jerarquizacin de roles y se mantiene una buena autoestima porque se asume el
trabajo propio con la misma importancia que el de otros.
II.
Estrategia
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Conclusin
Valoren su trabajo y el de los dems. Hay un aspecto de la educacin que se
llama curriculum oculto en el cual los alumnos aprenden de lo que ven. Entonces al ver la
escuela limpia, van a aprender de ello. Qu pasara si vieran la escuela sucia?
Entonces a partir de hoy yo los invito a que reflexionen que es lo que funciona y que no
funciona dentro de su equipo, hay que poner en practica estos pasos para as lograr un
bien comn y asegurar su trabajo.