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Moscovici estudi cmo las personas construyen y son construidas por la realid
social y a partir de sus elaboraciones propuso una teora cuyo objeto de estudio es
conocimiento del sentido comn enfocado desde una doble va: desde su produccin
el plano social e intelectual y como forma de construccin social de la realidad (Banc
1988). En este sentido la nocin de realidad social y su proceso de construccin es
elemento clave para la comprensin de esta teora.
Su Devenir Histrico
Asimismo, Fritz Heider con sus estudios sobre sicologa del sentido comn y Berge
Luckmann, con su propuesta de la construccin social del conocimiento ejercie
influencia directa en la obra de Moscovici.
Los Aportes De La Sociologa Clsica Durkeimiana
Los estudios sobre los mitos o formas de pensamiento de las sociedades primitiv
provenientes de la sociologa y la antropologa, descubran un tejido de supersticione
absurdos que eran atribuidos a las limitaciones de las personas y a su incapacidad
razonar como las personas de sociedades no primitivas. Lvy-Bruhl revierte e
posicin al considerar que no son los actos y pensamiento atomizados los que deb
retener nuestra atencin, sino el conjunto de creencias y de ideas que tienen u
coherencia propia (cfr. Moscovici, 1989).
J. Piaget tambin fue influenciado por Lvy-Bruhl. De la misma manera que ste
consideraba inferior el pensamiento primitivo, aquel postulaba que el pensamiento
nio era esencialmente diferente al de los adultos, pero no inferior. Su aporte, seg
Moscovici (1989), es que su anlisis establece la especificidad de las representacion
en trminos psquicos.
caminos por los que l mismo intenta alcanzar la satisfaccin de sus instintos, pero s
muy pocas veces y bajo determinadas condiciones excepcionales le es dado prescin
de las relaciones del individuo con sus semejantes. En la vida anmica individ
aparece integrado siempre, efectivamente el otro, como modelo, objeto, auxiliar
adversario, y de este modo, la sicologa individual es al mismo tiempo y desde
principio sicologa social, en un sentido amplio, pero plenamente justificado ( Freud,
Lpez, 1999: 43).
Conocida tambin como la sicologa ingenua (Aroldo, 1987; Morales, 1995; Mugn
1990, Elejabarrieta, 1992 y Deutsch y Krauss, 1990; cfr. Lpez, op.cit.), la psicologa
sentido comn es desarrollada por Fritz Heider.
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