Cuadro de anlisis: Gestin Escolar

Actores
Supervisor Escolar

Director Escolar

Docentes

Padres de Familia

Procesos
Las acciones que realiza estn orientadas a la mejora del servicio
educativo.
Co-responsable del logro de los aprendizajes escolares.
Brinda Asesora Tcnica a las escuelas y docentes que lo
soliciten.
Realiza 3 funciones genricas: Control y monitoreo, enlace, apoyo,
asesora y orientacin.
Acompaa a las escuelas en sus procesos educativos.
Establece vnculos con actores sociales, la comunidad y atiende al
contexto.

Resultados
Asegurar la normalidad mnima

Funcin de liderazgo en los procesos escolares

Asegura las condiciones de equidad en el acceso y permanencia de
los escolares
Co-responsable del logro de los aprendizajes escolares.
Organiza el trabajo colaborativo entre docentes
Realiza el seguimiento del desempeo docente
Planifica y organiza las actividades escolares
Evala los procesos y resultados
Busca y consigue diversos apoyos para el funcionamiento de la
escuela.
Toma de decisiones sobre las acciones para mejorar el servicio
educativo.
Promueve la transparencia y la cultura de rendicin de cuentas.

Es ejemplo, orienta, muestra, gua.

Realiza el seguimiento de los resultados de
aprendizaje con herramientas como la Ruta
de Mejora.
Crea ambientes adecuados para el desarrollo
Profesional.

Responsable del logro de los aprendizajes escolares

Organiza ambientes positivos para el aprendizaje
Planifica para la atencin a la diversidad
Organiza el trabajo colaborativo
Promueve el desarrollo de competencias
Busca la mejora de los resultados de aprendizaje a travs de la
Ruta de Mejora como retroalimentacin
Usa los resultados de las evaluaciones para la retroalimentacin de
los aprendizajes
Construye propuestas de mejora con sus participacin en el CTE
Estimula el uso de herramientas digitales
Practica la inclusin escolar
Busca su actualizacin y desarrollo profesional constante

Actor fundamental del SEN, Art. 10 de la LGE

Colabora en la toma de decisiones
Participa en la APF/CEPS
Corresponsables de los resultados de aprendizaje de sus hijos
Contribuyen al clima de inclusin
Solicitan apoyos para mejorar las condiciones de infraestructura
Conocen los avances de la escuela en el logro educativo

Monitorea el logro de los aprendizajes

esperados.
Promueve el desarrollo profesional de los
docentes.

Estimula la comunicacin entre maestros y

directores y promueve el aprendizaje
colaborativo.

Construye estrategias para la mejora del

servicio educativo.
Participa activamente en los procesos de
mejora de la escuela
Contribuye a la cultura de transparencia,
rendicin de cuentas y colaboracin.

Desarrollo de competencias en los escolares

Promueve el aprendizaje autnomo en los
alumnos
Cumple con la normalidad mnima de los
procesos educativos
Asegura la inclusin y atiende a ritmos y
estilos de aprendizaje.
Es un maestro autocrtico y que mejora
constantemente su prctica docente.

Participa activamente en la mejora de la

educacin
Participa en la toma de decisiones de la
escuela
Es corresponsable de los resultados de
aprendizaje de sus hijos

Alumnos

Uso transparente de los recursos.

Tienen altas expectativas de aprendizaje de sus hijos
Asisten a sus clases y participan activamente
Participan activamente en la construccin de su conocimiento
Contribuye a un clima de colaboracin

Logra los aprendizajes esperados

Logra el desarrollo de competencias
Conoce cmo aprende