ESCUELA INTERMEDIA 201617

GUA DE PLANIFICACIN ACADMICA

Feb. 3, 2016

Informacin general
Clases esenciales requeridas en 6to grado
Artes del Lenguaje en Ingls y Lectura (ELAR)
Matemticas
Ciencia
Estudios Sociales
Educacin Fsica

Electivas de 6to grado

Arte
AVID
Banda
Coro
Orquesta

Clases esenciales requeridas en los grados 7mo y 8vo

Artes del Lenguaje
Matemticas
Ciencia

Estudios Sociales
Educacin Fsica o Atletismo

Electivas de los grados 7mo y 8vo

Arte
Atletismo
AVID
Banda
Coro
Orquesta
Drama
Escritura Creativa
Periodismo
Invenciones e Innovaciones en Funcionamiento
Liderazgo para Jvenes (7mo Grado solamente)
Comunicaciones profesionales (Oratoria) (8vo
Grado solamente, crdito de preparatoria y se toma
junto con Salud)
Salud (8vo Grado solamente, crdito de preparatoria
y se toma junto con Comunicaciones profesionales)
PALS (8vo grado solamente y proceso de
aplicacin)

Principios de las Artes, Tecnologa Audiovisual y

Comunicaciones/Principios de la Tecnologa de la
Informtica (8vo grado solamente y crdito de
preparatoria)
Conceptos de Ingeniera (8vo grado solamente y
crdito de preparatoria)
Educacin Fsica o Atletismo
Educacin Fsica Fuera del Plantel
Espaol I (8vo grado solamente y crdito de
preparatoria)
Anuario
Cursos Ofrecidos En Lnea:
Salud
Actividades despus del Horario Escolar:
Equipo de Ejercicios (Drill Team)
Equipos de Porristas (Cheerleading)

Los cursos de preparatoria (HS) tomados durante el sptimo u octavo grado de un estudiante
contarn como crditos, pero no se calculan en rango de la clase o GPA del alumno. Tambin, los
estudiantes deben aprobar los cursos de preparatoria (HS) con al menos un 70 y tener una asistencia
del 90% para que se le otorgue el crdito.
Si un estudiante no completa un semestre o falla un semestre en un curso de un ao de preparatoria (HS) y
el promedio de los dos semestres no es igual a 70, el estudiante debe tomar el semestre en el cual ha
fallado durante la escuela de verano antes de comenzar el ao del noveno grado.
Cursos Acadmicos Esenciales
Los cursos acadmicos de secundaria consisten de un plan de estudio exigente que prepara a los estudiantes
para alcanzar el xito en cursos futuros tanto de secundaria como de preparatoria (HS). La instruccin de
los cursos es presentada a un ritmo apropiado y cubre los Conocimientos y las Destrezas Esenciales de
Texas (TEKS, en ingls). Se espera que los estudiantes cumplan con las altas expectativas establecidas y se
les requiere que demuestren sus destrezas en la autodisciplina y el manejo del tiempo como componentes
importantes de los cursos.
1

Requisito de Educacin Fsica (PE, en ingls)

Se requiere que los estudiantes completen exitosamente cuatro semestres de Educacin Fsica (PE) durante
los tres aos de secundaria. Los estudiantes completarn 2 semestres de PE en 6to grado y los ltimos 2
semestres ya sean en los grados 7mo u 8vo en las materias de Educacin Fsica o Atletismo.
Colocacin en Cursos Pre-Avanzados (Pre-AP, en ingls)
Los cursos Pre-AP son cursos acadmicos esenciales que estn alineados con los cursos de Colocacin
Avanzada ofrecidos al nivel de preparatoria. Los cursos Pre-AP estn diseados para desafiar a los estudiantes
motivados en la comprensin de material acadmico riguroso y estn disponibles para todos los estudiantes
que deseen aceptar ese desafo. Tanto los cursos Pre-AP como los cursos acadmicos ensean el
programa de estudios del estado de Texas conocido como los Conocimientos y las Destrezas Esenciales de
Texas (TEKS). Se espera que los estudiantes que seleccionen cursos Pre-AP mantengan un promedio de
80 en el curso. Tpicamente, los estudiantes que tienen xito en Pre-AP son individuos emprendedores,
mantienen calificaciones de A y B alta en todas las materias, dominan los objetivos de los TEKS y son exitosos
cuando manejan mltiples tareas simultneamente.
Cursos Pre-AP ofrecidos en Sexto Grado: Matemticas
Usualmente, los/las estudiantes exitosos/as en las matemticas Pre-AP al nivel de secundaria obtienen una
puntuacin en la escala RIT de la Evaluacin de las Medidas del Progreso Acadmico (MAP, en ingls)
de matemticas al nivel o ms alto que la norma nacional entre los/las estudiantes que estn en un nivel de un
grado ms alto que el de ellos. Adems, se han desempeado en un nivel avanzado en la Prueba STAAR, son
capaces de resolver problemas, de pensar de modo crtico y pueden manejar mltiples tareas simultneamente.
Ingls como Segunda Lengua (ESL, en ingls)
Los/las estudiantes cuya lengua natal no es el ingls pueden ser incluidos en las clases de ESL. Las
clases de ESL enfatizan el desarrollo de las destrezas de escuchar, hablar, leer y escribir en ingls. El
Comit de Evaluacin del Dominio del Idioma (LPAC, en ingls) har las recomendaciones de los cursos
para los/las estudiantes en el programa de ESL.
Programa para Dotados/as y Talentosos/as (G/T en ingls)
Los/las estudiantes que han sido identificados/as como Dotados/as y Talentosos/as a travs del proceso de
identificacin de MISD son atendidos/as por medio de las clases de artes del lenguaje, matemticas, ciencias
sociales y ciencia presentadas en el programa G/T. Los/as estudiantes sern programados/as
individualmente en los cursos para G/T en los cuales ellos/as llenan los requisitos establecidos por el
distrito escolar.
Educacin Especial
Las escuelas secundarias del Distrito Escolar Independiente de McKinney ofrecen un programa continuado de
servicios para los/as estudiantes,, conocido como programa de Educacin Especial a travs del proceso de
Admisin, Evaluacin y Despedida (ARD, en ingls), conforme a las leyes estatales y federales.
Cursos de Preparatoria (HS) con crditos
lgebra
Geometra
Comunicaciones profesionales/Salud
Espaol I
Espaol I y II para Hispanohablantes
Fundamentos de las Artes, Tecnologa Audio Visual y Comunicaciones/Principios de la Tecnologa de la
Informacin
Conceptos de ingeniera
TxVSN
Los estudiantes tambin pueden tomar cursos a travs de las Redes Virtuales de las Escuelas de Texas
(TxVSN). El enlace de la Junta Directiva es http://pol.tasb.org/Policy/Search/310?filter=EHDE%20Legal
2

ARTES DEL LENGUAJE EN INGLS (ELAR)

Los posibles objetivos de carreras para estudiantes con formacin en las Artes del Lenguaje
en Ingls: Actor, Redactor/a Publicitario, Administrador/a de Empresas, Reportero/a Judicial,
Editor/a de pelculas, Radio y TV, Columnista, Editor/a, Escritor/a, Abogado/a, Bibliotecario/a
/Especialista de Medios de Comunicacin, Ministro/a, Locutor/a o Presentador/a, Vendedor/a,
Maestro/a, Escritor/a de Industrias/ Empresas, Crtico/a, Bloguero/a (Blogger), y Poltico/a
6to Grado ELAR
Los/as estudiantes leern y comprendern una gran variedad de textos literarios e informativos,
incluyendo poesa y drama. Mediante el uso del proceso de la escritura, los estudiantes redactarn
mltiples borradores de ensayos literarios, expositivos y persuasivos con una idea clara determinante,
organizacin coherente y con suficientes detalles. Los estudiantes participarn en experiencias de
lectura y escritura que incluyen el estudio de convenciones orales y escritas, las destrezas de la
investigacin, el uso de la biblioteca y el trabajo en equipo. De modo consistente, los estudiantes
llevarn a cabo actividades cimentadas en los conocimientos y las destrezas previas para fortalecer sus
destrezas en el lenguaje, la lectura, la escritura y el lenguaje oral. Los/as estudiantes leern y
escribirn diariamente.

6to Grado ELAR/GT

Este plan de estudio ofrecer experiencias de aprendizaje complejas para llenar las necesidades de
estudiantes dotados/as verbalmente por medio de oportunidades autnticas de aprendizaje que
proporcionan la produccin creativa y mejoran la participacin. Los/as estudiantes leern y
comprendern una gran variedad de textos literarios e informativos, incluyendo poesa y drama.
Mediante el uso del proceso de la escritura, los/as estudiantes redactarn mltiples borradores de
ensayos literarios, expositivos y persuasivos con una idea central clara, organizacin coherente y con
suficientes detalles. Los/as estudiantes participarn en experiencias de lectura y escritura que incluyen
el estudio de convenciones orales y escritas, las destrezas de la investigacin, el uso de la biblioteca y
el trabajo en equipo. De modo consistente, los estudiantes llevarn a cabo actividades cimentadas en
los conocimientos y las destrezas previas para fortalecer sus destrezas en el lenguaje, la lectura, la
escritura y el lenguaje oral. Los/as estudiantes leern y escribirn diariamente.

7mo Grado ELAR

Los/as estudiantes leern y comprendern una gran variedad de textos literarios e informativos,
incluyendo poesa y drama. Mediante el uso del proceso de la escritura, los estudiantes redactarn
mltiples borradores de ensayos literarios, expositivos y persuasivos bien presentados con una idea
central clara, organizacin coherente y con suficientes detalles. Los estudiantes estudiarn el gnero,
la temtica y el lenguaje sensorial a travs del estudio de textos literarios e informativos tradicionales y
contemporneos. Los/as estudiantes participarn en experiencias de lectura y escritura que incluyen el
estudio de convenciones orales y escritas, las destrezas de la investigacin, el uso de la biblioteca y el
trabajo en equipo. De modo consistente, los estudiantes llevarn a cabo actividades cimentadas en los
conocimientos y las destrezas previas para fortalecer sus destrezas en el lenguaje, la lectura, la
escritura y el lenguaje oral. En este curso, el estudio del lenguaje enfatizar la ortografa, la gramtica,
las reglas de la escritura, el desarrollo de oraciones y el uso de maysculas. Los/as estudiantes leern
y escribirn diariamente.

7mo Grado ELAR Pre-AP

Este curso est diseado con el propsito de preparar a los/as estudiantes para que continen en
el currculo PreAP y requirir tiempo adicional para el estudio individual cada semana. Los/as
estudiantes leern y comprendern una gran variedad de textos literarios e informativos, incluyendo
poesa y drama. Mediante el uso del proceso de la escritura, los estudiantes redactarn mltiples
borradores de ensayos literarios, expositivos y persuasivos bien presentados con una idea central
clara, organizacin coherente y con suficientes detalles. Los/as estudiantes estudiarn el gnero, la
temtica y el lenguaje sensorial a travs del estudio de textos literarios e informativos tradicionales y
contemporneos. Los/as estudiantes de 7mo grado Pre-AP tambin participarn en experiencias
adicionales desafiantes de lectura y escritura en niveles de instruccin ms profundos. Los/as
estudiantes tomarn parte en experiencias de lectura y escritura que incluyen el estudio de
convenciones orales y escritas, las destrezas de la investigacin, el uso de la biblioteca y el trabajo
en equipo. De modo consistente, los/as estudiantes llevarn a cabo actividades cimentadas en los
conocimientos y las destrezas previas para fortalecer sus destrezas en el lenguaje, la lectura, la
escritura y el lenguaje oral. En este curso, el estudio del lenguaje enfatizar la ortografa, gramtica,
las reglas de la escritura, el desarrollo de oraciones y el uso de maysculas. Los/as estudiantes
leern y escribirn diariamente.

7mo Grado ELAR Pre-AP /GT

Este plan de estudio ofrecer experiencias de aprendizaje complejas para llenar las necesidades de
estudiantes dotados verbalmente por medio de oportunidades autnticas de aprendizaje que
proporcionan la produccin creativa y una interaccin ms acentuada. El curso est diseado con el
propsito de preparar a los estudiantes para que continen en el currculo PreAP y requerir
tiempo adicional para el estudio individual cada semana. Los estudiantes leern y comprendern una
gran variedad de textos literarios e informativos, incluyendo poesa y drama. Mediante el uso del
proceso de la escritura, los estudiantes redactarn mltiples borradores de ensayos literarios,
expositivos y persuasivos bien presentados con una idea central clara, organizacin coherente y con
suficientes detalles. Los estudiantes estudiarn el gnero, la temtica y el lenguaje sensorial a travs del
estudio de textos literarios e informativos tradicionales y contemporneos. Los/as estudiantes de 7mo
grado PreAP tambin participarn en experiencias adicionales desafiantes de lectura y escritura en
niveles de instruccin ms profundos. Los/as estudiantes tomarn parte en experiencias de lectura y
escritura que incluyen el estudio de convenciones orales y escritas, las destrezas de la investigacin,
el uso de la biblioteca y el trabajo en equipo. De modo consistente, los estudiantes llevarn a cabo
actividades cimentadas en los conocimientos y las destrezas previas para fortalecer sus destrezas en el
lenguaje, la lectura, escritura y el lenguaje oral. En este curso, el estudio del lenguaje enfatizar la
ortografa, la gramtica, las reglas de la escritura, el desarrollo de oraciones y el uso de maysculas.
Los/as estudiantes leern y escribirn diariamente.

8vo Grado ELAR

Los/as estudiantes leern y comprendern una gran variedad de textos literarios e informativos,
incluyendo poesa y drama. En este curso, los/as estudiantes practicarn la comprensin de la lectura,
interpretacin y el proceso de anlisis por medio de una variedad de textos. Mediante el uso del
proceso de la escritura, los estudiantes redactarn mltiples borradores de ensayos literarios,
expositivos y persuasivos bien presentados con una idea central clara, organizacin coherente y con
suficientes detalles. Los estudiantes estudiarn el gnero, la temtica y el lenguaje sensorial a travs del
estudio de textos literarios e informativos tradicionales y contemporneos. Los/as estudiantes tomarn
parte en experiencias de lectura y escritura que incluyen el estudio de convenciones orales y escritas,
las destrezas de la investigacin, el uso de la biblioteca y el trabajo en equipo. De modo consistente,
los/as estudiantes llevarn a cabo actividades cimentadas en los conocimientos y las destrezas previas
para fortalecer sus destrezas en el lenguaje, la lectura, la escritura y el lenguaje oral. En este curso, el
estudio del lenguaje enfatizar la ortografa, la gramtica, las reglas de la escritura, el desarrollo de
oraciones y el uso de maysculas. Los/as estudiantes leern y escribirn diariamente.

8vo Grado ELAR Pre-AP

Este curso est diseado con el propsito de preparar a los/as estudiantes para que continen en el
currculo Pre-AP y requirir tiempo adicional para el estudio individual cada semana. Los/as
estudiantes leern y comprendern una gran variedad de textos literarios e informativos, incluyendo
poesa y drama. En este curso, los/as estudiantes practicarn la comprensin de la lectura, la
interpretacin y el proceso de anlisis por medio de una variedad de textos. Mediante el uso del
proceso de la escritura, los/as estudiantes redactarn mltiples borradores de ensayos literarios,
expositivos y persuasivos bien presentados con una idea central clara, organizacin coherente y con
suficientes detalles. Los/as estudiantes estudiarn el gnero, la temtica y el lenguaje sensorial a travs
del estudio de textos literarios e informativos tradicionales y contemporneos. Los/as estudiantes
tomarn parte en experiencias de lectura y escritura que incluyen el estudio de convenciones orales
y escritas, las destrezas de la investigacin, el uso de la biblioteca y el trabajo en equipo. De modo
consistente, los estudiantes llevarn a cabo actividades cimentadas en los conocimientos y las destrezas
previas para fortalecer sus destrezas en el lenguaje, la lectura, la escritura y el lenguaje oral. En este
curso, el estudio del lenguaje enfatizar la ortografa, la gramtica, las reglas de la escritura, el
desarrollo de oraciones y el uso de maysculas. Los/as estudiantes leern y escribirn diariamente.

8vo Grado ELAR Pre-AP /GT

Este currculo ofrecer experiencias de aprendizaje complejas para llenar las necesidades de
estudiantes dotados verbalmente por medio de oportunidades autnticas de aprendizaje que
proporcionan la produccin creativa y mejoran la participacin. El curso est diseado con el
propsito de preparar a los estudiantes para que continen en el currculo Pre-AP y requerir
tiempo adicional para el estudio individual cada semana. Los/as estudiantes leern y comprendern
una gran variedad de textos literarios e informativos, incluyendo poesa y drama. Mediante el uso del
proceso de la escritura, los/as estudiantes redactarn mltiples borradores de ensayos literarios,
expositivos y persuasivos bien presentados con una idea central clara, organizacin coherente y con
suficientes detalles. Los/as estudiantes estudiarn el gnero, la temtica y el lenguaje sensorial a travs
del estudio de textos literarios e informativos tradicionales y contemporneos. Los/as estudiantes
tomarn parte en experiencias de lectura y escritura que incluyen el estudio de convenciones orales
y escritas, las destrezas de la investigacin, el uso de la biblioteca y el trabajo en equipo. De modo
consistente, los estudiantes llevarn a cabo actividades cimentadas en los conocimientos y las destrezas
previas para fortalecer sus destrezas en el lenguaje, la lectura, la escritura y el lenguaje oral. En este
curso, el estudio del lenguaje enfatizar la ortografa, la gramtica, las reglas de la escritura, el
desarrollo de oraciones y el uso de maysculas. Los/as estudiantes leern y escribirn diariamente.

MATEMTICAS
Los posibles objetivos de carreras en las matemticas para estudiantes con una formacin
adecuada: Contable/Contador/a, Actuario/a, Arquitecto/a, Banquero/a, Empresas, Ciencias de la
Informtica, Procesamiento de Datos, Ingeniero/a, Analista Financiero, Fsico/a, Pre-medicina,
Investigacin de Ciencia/Ciencias Sociales, Agencias Gubernamentales, Estadista, Analista de
Sistemas, Maestro/a, Representante de Ventas, e Inversionista
Las calculadoras son consideradas como tecnologa porttil y estarn disponibles para el uso del/de
la estudiante en los cursos apropiados. En vista de que los/las estudiantes necesitarn usar
calculadoras en los exmenes de admisin a la universidad, se anima a los/las estudiantes a
comprar sus propias calculadoras grficas para usarlas en los cursos de matemticas. Esto le
permitir al/la estudiante utilizar su calculadora mientras hace sus tareas en el hogar, al
trabajar en proyectos y para familiarizarse con el uso de su propia calculadora. Las
calculadoras marcas TI-83 Plus, TI-84 y TI Nspire son los modelos usados en todas las
escuelas secundarias de McKinney. Hay otras marcas disponibles, pero los padres deben
asegurarse de que esas otras marcas ofrecen las mismas funciones y habilidades que se
encuentran en las TI-83 Plus/TI-84, ya que stas sern los modelos que se usarn para instruir
a los estudiantes. Estas calculadoras estn a la venta en muchos negocios en nuestra rea.

Visin general de las Matemticas de 6to Grado:

Usualmente, los/las estudiantes de secundaria exitosos/as en las matemticas Pre-AP obtienen una
puntuacin en la escala RIT en la Evaluacin de las Medidas del Progreso Acadmico en matemticas
(MAP, en ingls) al mismo nivel o ms alto que la norma nacional entre los estudiantes que estn en un nivel de
un grado ms alto que el de ellos/as, son capaces de resolver un problema y pensar crticamente, adems, pueden
manejar mltiples tareas simultneamente.
6to Grado Matemticas
Los conceptos primarios estudiados en las matemticas de sexto grado son nmeros y operaciones;
proporcionalidad; expresiones, ecuaciones y relaciones; y medidas y datos. La resolucin de
problemas en contextos significativos y el razonamiento formal e informal formarn la base de todos
los conceptos que sern estudiados.
6to Grado Matemticas Pre-AP
Matemticas Pre-AP de sexto grado les proporcionan a los/as estudiantes elegibles un curso diseado
con el objetivo de prepararlos para el curso de lgebra Pre-AP Uno en octavo grado y otros cursos o
trabajos avanzados rigurosos en el futuro. Adems de los conceptos de nmeros y operaciones;
proporcionalidad; expresiones, ecuaciones y relaciones; y medidas y datos, el currculo incluir
muchos de los conceptos de sptimo grado, as como la solucin de problemas rigurosos. Los/as
estudiantes deben suponer que habr una exigencia de tiempo adicional y debern estar dispuestos a
trabajar independientemente.
6to Grado Matemticas - Compactada
La matemtica compactada proporciona una opcin rigurosa, muy acelerada de matemticas en el que los
alumnos/as estudian todos los conceptos matemticos de sexto y sptimo grado, as como la mayora de los
conceptos de octavo grado. La matemtica compactada est diseada para preparar a los estudiantes para
tomar Pre-AP lgebra I en sptimo grado y Pre-AP Geometra en el octavo grado. La inscripcin en
6

matemticas compactadas se hace a travs de las calificaciones slo como lo demuestran consistentemente
las puntuaciones de MAP y STAAR del MISD local de un percentil con 98 o superior.
7mo Grado Matemticas
Los conceptos primarios estudiados en las matemticas de sptimo grado son nmeros y
operaciones; proporcionalidad; expresiones, ecuaciones y relaciones; y medidas y datos en
situaciones cada vez mas complejas. La solucin de problemas en contextos significativos y el
razonamiento formal e informal formarn la base de todos los conceptos que sern estudiados.
7mo Grado Pre-AP Matemticas
Matemticas Pre-AP de sptimo grado les proporcionan a los estudiantes elegibles un curso diseado
con el objetivo de prepararlos para el curso de lgebra Pre-AP Uno en octavo grado y otros cursos o
trabajos avanzados rigurosos en el futuro. Adems de los conceptos de nmeros y operaciones;
proporcionalidad; expresiones, ecuaciones y relaciones; y medidas y datos en situaciones cada vez
mas complejas, el currculo incluir los conceptos de octavo grado requeridos en lgebra Uno y tambin
incluir la solucin de problemas rigurosos. Los estudiantes deben suponer que habr una exigencia
de tiempo adicional y debern estar dispuestos a trabajar independientemente.
8vo Grado Matemticas (lgebra Uno)
Matemticas de octavo grado es un curso diseado con el objetivo de preparar al/la estudiante para
el estudio de lgebra I en el noveno grado. Los conceptos primarios estudiados en las matemticas de
octavo grado son proporcionalidad; expresiones, ecuaciones, relaciones, los fundamentos de las
funciones; y medidas y datos. La solucin de problemas en contextos significativos y el
razonamiento formal e informal formarn la base de todos los conceptos que sern estudiados.
8vo Grado (lgebra Uno )Pre-AP Matemticas
Matemticas Pre-AP de octavo grado les proporcionan a los estudiantes elegibles un curso diseado
con el objetivo de prepararlos para el curso de lgebra Uno de la preparatoria (HS) y otros trabajos
rigurosos avanzados en el futuro. Adems de los conceptos de proporcionalidad; expresiones,
ecuaciones, relaciones, los fundamentos de las funciones; y medidas y datos, el currculo incluir la
solucin de problemas rigurosos. Los estudiantes deben suponer que habr una exigencia de tiempo
adicional y debern estar dispuestos a trabajar independientemente.
lgebra 1 Pre-AP
lgebra Uno Pre-AP cubre el contenido de lgebra 1 de la preparatoria al mismo tiempo que le
presenta al estudiante un estudio a fondo de los conceptos algebraicos a travs de los procesos del
pensamiento. Los estudiantes desarrollan estrategias que los prepararn para su futura asignacin a
cursos de Colocacin Avanzada (AP, en ingls). Este curso requerir el haber tomado el examen
STAAR de fin de curso y contar para el crdito de la preparatoria (HS). La calificacin obtenida como
crdito en la preparatoria (HS) pero no se aplicar al GPA de la preparatoria o al rango en la clase.
Geometra Pre-AP
Geometra Pre-AP cubre el contenido de geometra al nivel de preparatoria al mismo tiempo que le
presenta al estudiante un estudio a fondo de los conceptos geomtricos a travs de los procesos del
pensamiento en un alto nivel. Los estudiantes desarrollan estrategias que los prepararn para su
futura asignacin a cursos de Colocacin Avanzada (AP). La calificacin obtenida como crdito en
la preparatoria (HS) pero no se aplicar al GPA de la preparatoria o al rango en la clase.

CIENCIA
Los posibles objetivos de carreras en ciencias para estudiantes con formacin adecuada: Bilogo,
Gelogo, Profesiones Mdicas, Minera, Conservador de Museo, Salud Pblica, Proteccin
Medioambiental, Manejo de la vida silvestre, Tcnico de Laboratorio, Qumico Industrial, Microbilogo,
Fsico, Ciencias forestales, Servicios de Parques, Investigacin, Maestro/a, Agricultura, Bilogo/a,
Bilogo Zoo/Marino, Farmacutico, Ciencia Forense, Tcnico Mdico, Ingeniera y Meteorlogo
6to Grado, Ciencia (Acadmica, GT)
La Ciencia de 6to Grado es, por su propia naturaleza, una materia interdisciplinaria; no obstante, la
mayor parte del enfoque del contenido es en la ciencia fsica. En la ciencia, el vasto cmulo de
conocimientos cambiantes y crecientes se describe por medio de modelos fsicos, matemticos y
modelos conceptuales. Los/as estudiantes deben comprender que algunas preguntas se hallan fuera
del mbito de la ciencia debido a que ellas se atienen a fenmenos que no pueden ser corroborados
cientficamente. Los/as estudiantes deben comprender que las teoras cientficas, a diferencia de las
hiptesis, han sido firmemente establecidas y son altamente confiables, pero aun y as ellas estarn
sujetas a cambios segn se va adquiriendo nueva informacin y se desarrollan nuevas tecnologas.
Los/as estudiantes deben poder distinguir entre los mtodos para la toma de decisiones cientficas y
las decisiones ticas/sociales que involucran la aplicacin de la informacin cientfica.
Los temas recurrentes son dominantes en las ciencias, las matemticas y la tecnologa. Estas ideas
van ms all de los lmites disciplinarios e incluyen cambio y constancia, patrones, ciclos, sistemas,
modelos y escalas. La Evaluacin STAAR de Ciencia del 8vo Grado examinar las normas del
contenido y las destrezas del proceso que han sido presentadas en los grados 6-8.
Los niveles de los grados 6-8 comparten los informes de las siguientes categoras:
Investigaciones cientficas y
Fuerza, movimiento y energa
razonamiento
La Tierra y el espacio
Materia y energa
Organismos y medio ambientes
7mo Grado, Ciencia (Acadmica, Pre-AP, GT)
La Ciencia de 7mo Grado es, por su propia naturaleza, una materia interdisciplinaria; no obstante, la
mayor parte del enfoque del contenido es en los organismos y el medioambiente. En la ciencia, el
vasto cmulo de cambiantes y crecientes conocimientos se describe por medio de modelos fsicos,
matemticos y modelos conceptuales. Los/as estudiantes deben saber que las teoras cientficas, a
diferencia de las hiptesis, estn bien establecidas y son muy fiables, pero an pueden estar sujetas
a cambios debido al desarrollo de la nueva informacin y las tecnologas. Los/as estudiantes deben
ser capaces de distinguir entre los mtodos de tomar decisiones cientficas y decisiones ticas /
sociales que implican la aplicacin de la informacin cientfica. Los temas recurrentes son
dominantes en las ciencias, las matemticas y la tecnologa. Estas ideas van ms all de los
lmites disciplinarios e incluyen cambio y constancia, patrones, ciclos, sistemas, modelos y escala.
La Evaluacin STAAR de Ciencia de 8vo Grado examinar las normas del contenido y las
destrezas del proceso que han sido presentadas en los grados del 6-8.
Los niveles de los grados del 6-8 comparten los informes de las siguientes categoras:
Investigaciones cientficas y
Fuerza, movimiento y energa
razonamiento
La Tierra y el espacio
Materia y energa
Organismos y medioambientes

8vo Grado, Ciencia (Acadmico, Pre-AP, GT

La Ciencia del 8vo Grado es, por su propia naturaleza, una materia interdisciplinaria; no obstante, la
mayor parte del enfoque del contenido est en la ciencia de la Tierra y el espacio. En la ciencia, el
vasto cmulo de conocimientos cambiantes y crecientes se describe por medio de modelos fsicos,
matemticos y modelos conceptuales. Los/as estudiantes deben comprender que algunas preguntas
se hallan fuera del mbito de la ciencia debido a que ellas atienden a fenmenos que no pueden ser
corroborados cientficamente. Los/as estudiantes deben comprender que las teoras cientficas, a
diferencia de las hiptesis, han sido firmemente establecidas y son altamente confiables, pero aun y
as ellas estn sujetas a cambios segn se va adquiriendo nueva informacin y se desarrollan
nuevas tecnologas. Los/as estudiantes deben poder distinguir entre los mtodos cientficos y los
ticos/sociales para tomar decisiones cuando se involucra la aplicacin de informacin cientfica.
Los temas recurrentes son dominantes en las ciencias, las matemticas y la tecnologa. Estas
ideas van ms all de los lmites disciplinarios e incluyen cambio y constancia, patrones, ciclos,
sistemas, modelos y escala. La Evaluacin STAAR de Ciencia de 8vo Grado examinar las
normas del contenido y las destrezas del proceso que han sido presentadas en los grados del 68.
Los niveles de los grados del 6-8 comparten los informes de las siguientes categoras::
Investigaciones cientficas y
Fuerza, movimiento y energa
razonamiento
La Tierra y el espacio
Materia y energa
Organismos y medio ambientes

ESTUDIOS SOCIALES
Los posibles objetivos de carreras en ciencias sociales para estudiantes con formacin
adecuada: Antroplogo/a, Archivista, Fuerzas Armadas, Corresponsal, Servicio en el Extranjero,
Servicio Gubernamental, Historiador/a, Escritor/a, Psiclogo/a, Socilogo/a, Arquelogo/a,
Conservador/a de piezas arqueolgicas, Asesor/a Econmico, Orden Pblico, Cartgrafo/a,
Inteligencia, Maestro/a, Poltico/Analista Poltico, Trabajador/a Social, y Programas de Bienestar
Social.

6to Grado Estudios Sociales/Culturas del mundo (Acadmico, GT)

Los Estudios Sociales de 6to Grado estn enfocados en las culturas contemporneas del mundo. Los
estudiantes estudian la gente, los lugares y las sociedades del mundo contemporneo. Las sociedades
que se estudian son originarias de las siguientes regiones del mundo: Europa, Rusia y las Repblicas de
Eurasia, Amrica del Norte, Amrica Central y el Caribe, Amrica del Sur, el Suroeste de Asia-frica del
Norte, frica Subsahariana, Asia del Sur, Asia del Este, Sudeste de Asia, Australia y el rea del
Pacfico. Los estudiantes describen la influencia de individuos y grupos en eventos histricos y
contemporneos en esas sociedades e identifican las localidades y caractersticas geogrficas de varias
sociedades. Adems, los estudiantes identifican diferentes maneras para organizar sistemas econmicos y
gubernamentales. Se introducen los conceptos de gobierno limitado e ilimitado, y los/as estudiantes
describen la naturaleza de la ciudadana en varias sociedades. Los estudiantes comparan las instituciones
comunes en todas las sociedades, tales como el gobierno, la educacin y las instituciones religiosas. Los
estudiantes explican de qu modo el nivel de la tecnologa afecta el desarrollo de varias sociedades e
identifican diferentes puntos de vista sobre eventos. Se introduce el concepto del marco de referencia
como una influencia en el punto de vista de un individuo.
7mo Grado Estudios Sociales / Historia de Texas (Acadmico, Pre-AP, GT)
Los Estudios Sociales de 7mo Grado estn enfocados en la Historia de Texas. Los/as estudiantes aprenden
sobre la historia de Texas desde sus tiempos remotos hasta el presente. Los estudiantes examinan el
mbito total de la Historia de Texas, incluyendo la Texas Natural y su Gente; el Perodo de Exploracin y
Colonizacin; el Perodo Colonial Espaol; la Texas Mexicana; La Revolucin y La Repblica; Inicios de
la Estadidad; Texas en la Guerra Civil y la Reconstruccin; Algodn, Ganado y Vas Ferroviarias; la
poca del Petrleo; Texas durante la Gran Depresin y la Segunda Guerra Mundial; los Derechos Civiles
y el Conservadurismo; y las pocas contemporneas de Texas. El enfoque en cada poca se enfoca en
personas, eventos y cuestiones claves y su impacto en la sociedad. Los/as estudiantes identifican las
regiones de Texas y la distribucin poblacional dentro de y entre las regiones y explican los factores que
causaron que Texas cambiara de una sociedad agraria a una urbana. Los/as estudiantes describen la
estructura y las funciones de los gobiernos municipales, de los condados y estatales, explican la influencia
de la Constitucin de los EE.UU. en la Constitucin de Texas, y examinan los derechos y las
responsabilidades de los ciudadanos de Texas. Los/as estudiantes usan fuentes primarias y secundarias para
examinar los ricos y diversos antecedentes culturales de Texas al mismo tiempo que identifican los
diferentes grupos raciales y tnicos que se establecieron en Texas para edificar una repblica y ms tarde
un estado. Los estudiantes analizan el impacto de los descubrimientos cientficos y las innovaciones
tecnolgicas en el desarrollo de Texas en varias industrias, tales como la agricultura, energa, medicina,
informtica y aeroespacial. Los/as estudiantes usan fuentes primarias y secundarias para adquirir
informacin sobre Texas.

10

8vo Grado Estudios Sociales / Historia de los EE.UU. hasta 1877 (Acadmico, Pre-AP, GT)
Los Estudios Sociales de 8vo Grado se enfocan en la Historia de los EE.UU. Los/as estudiantes estudian la
historia de los Estados Unidos desde los principios del perodo colonial hasta la Reconstruccin. El
contenido histrico est enfocado en los eventos y las cuestiones polticas, econmicas, religiosas y
sociales relacionadas con las pocas colonial y revolucionaria, la creacin y ratificacin de la
Constitucin de los EE.UU., los desafos enfrentados durante los inicios de la repblica, la Era de
Jackson, la expansin hacia el oeste, el regionalismo, la Guerra Civil, y la Reconstruccin. Los
estudiantes describen las caractersticas fsicas de los Estados Unidos y su impacto en la
distribucin poblacional y los patrones de asentamiento en el pasado y el presente. Los/as
estudiantes analizan los varios factores econmicos que influenciaron el desarrollo de la Amrica
colonial y los primeros aos de la repblica e identifican los orgenes del sistema de la libre empresa.
Los/as estudiantes examinan las creencias y los principios de los americanos, incluyendo el
gobierno limitado, el equilibrio de poderes, federalismo, la separacin de poderes y los derechos
individuales, segn se refleja en la Constitucin de los EE.UU. y otros documentos histricos. Los
estudiantes evalan el impacto de casos presentados ante la Corte Suprema y los movimientos de
reforma ms importantes del Siglo 19 y examinan los derechos y las responsabilidades de los
ciudadanos de los Estados Unidos, as como la importancia del liderazgo efectivo en una repblica
constitucional. Los estudiantes tambin evalan el impacto de los descubrimientos cientficos y las
innovaciones tecnolgicas en el desarrollo de los Estados Unidos. Los/as estudiantes usan las destrezas
del razonamiento crtico, incluyendo la identificacin de prejuicios en materiales escritos, orales y
visuales.

11

EDUCACIN FSICA
En los cursos de Educacin Fsica los estudiantes adquieren los conocimientos y las destrezas
para el movimiento que proporcionan la base para disfrutar del placer de continuar
desarrollndose en el mbito social mediante la actividad fsica y el acceso a un estilo de vida
activo. El estudiante exhibe un estilo de vida fsico y comprende la relacin entre la actividad
fsica y la salud para toda la vida.
Evaluacin de la Aptitud Fsica Fitnessgram
En la Sesin Legislativa # 82 en el ao 2011, El Proyecto de Ley (HB) 400 de la Cmara de
Representantes fue aprobado como parte del Proyecto de Ley (SB) 8 del Senado, que limita las
evaluaciones de la aptitud fsica de los estudiantes en los grados 3ro y ms altos requeridas
anualmente por un distrito escolar si dichos estudiantes estn matriculados en un curso que
satisface los requisitos del plan de estudios para la educacin fsica, incluyendo sustituciones,
equivalentes y exenciones. El instrumento de evaluaciones Fitnessgram contendr las normas
referidas a criterios especficos para la edad y el gnero del estudiante basados en el nivel de
aptitud fsica requerido para la buena salud. Los componentes de la buena salud incluirn una
evaluacin de la capacidad aerbica, composicin del cuerpo, fuerza muscular, resistencia
muscular y flexibilidad.

Educacin Fsica (PE, en ingls)

Los estudiantes aprendern una gran variedad de de juegos y actividades cooperativas para realzar
la coordinacin vista-mano/vista-pies, percepcin espacial y aptitud cardiovascular. Adems, los
estudiantes aprendern sobre los grupos musculares mayores del cuerpo y la importancia de
mantener un estilo de vida activo para disfrutar de un futuro ms saludable y productivo. Los
estudiantes tienen dos semestres de Educacin Fsica (PE) en 6to Grado y se les requiere que tomen
dos ms en 7mo Grado para cumplir con los requisitos estatales. Esto se puede lograr en 7mo Grado si el
estudiante se matricula en Educacin Fsica o Atletismo. Hay un requisito de un componente de
Salud que se ensea durante la clase de Educacin Fsica.
Educacin Fsica Fuera del Plantel
Se requiere el pago de una cuota
El propsito del Programa de Educacin Fsica Fuera del Plantel es el de acomodar a los/las
estudiantes que estn haciendo un esfuerzo formal para acrecentar sus capacidades y permitirles a
esos estudiantes participar en un programa que les proporcione un entrenamiento que exceda las
capacidades que puede ofrecer el distrito escolar. Los/as estudiantes interesados/as en este
programa deben ponerse en contacto con su consejero/a del plantel para someter una solicitud y
orientarse sobre los lineamientos relacionados con la educacin fsica fuera del plantel.

12

Se otorgar un crdito estatal de educacin fsica por la participacin en programas de actividades

de educacin fsica patrocinadas por entidades privadas o comerciales apropiadas y conducidas ya
sea dentro o fuera del plantel mediante la aprobacin de la administracin del distrito escolar.
Tal aprobacin ser otorgada de acuerdo a las siguientes condiciones:
A. La participacin y/o competencia a nivel olmpico que incluye un mnimo de 15 horas por
semana de entrenamiento de alta intensidad supervisado profesionalmente. El centro de
formacin/entrenamiento, los instructores y las actividades involucradas en el programa
tienen que ser certificados por el superintendente escolar como de calidad excepcional.
Los estudiantes que califican y participan en este nivel pueden salir de la escuela durante
una hora por da.
B. Las actividades de educacin fsica patrocinadas por entidades privadas o comerciales que
incluyen aqullas certificadas como de una calidad excepcional por el superintendente
escolar y que estn bien supervisadas por instructores entrenados apropiadamente. Se
requiere la participacin del estudiante por lo menos 5 horas a la semana.
El estudiante tiene que participar un mnimo de cuatro das durante la semana (lunes a viernes)
adems de un da adicional que podra caer ya sea durante el fin de semana o durante la semana.
La participacin siempre tiene que ser bajo la supervisin directa del instructor. No se permitir
ningn programa fuera del plantel que est localizado a una distancia mayor de 25 millas del
Edificio de Administracin del Distrito Escolar Independiente de McKinney. La solicitud: Se
encuentra en el sitio web de MISD bajo Seccin de Estudiantes. Adems, puede contactar a Karin
Klemm.

13

SELECCIN DE CURSOS ELECTIVOS

2015-2016
ELECTIVOS GENERALES
AVID (Progreso por Medio de la Determinacin Individual) [Grados 6to, 7mo & 8vo]
Los/as estudiantes tienen que haber sido identificados como participantes del Programa AVID
por medio del proceso de solicitud y entrevista. AVID prepara a los/as estudiantes que estn
acadmicamente en el medio para su elegibilidad a la universidad y alcanzar el xito. Los/as estudiantes
reciben instruccin en lectura, escritura, investigacin y estrategias de colaboracin. La clase tambin
enfatiza las destrezas slidas tanto organizacionales como personales que son necesarias para alcanzar el
xito acadmico. Se requiere que los/as estudiantes seleccionados para esta clase de AVID estn
matriculados en un curso acadmico avanzado de matemticas, y adems tienen que haber
completado satisfactoriamente la Evaluacin de STAAR y ELAR de Matemticas. A los/as
estudiantes de AVID se les recomienda encarecidamente a obtener el crdito de la clase de salud de
preparatoria (HS) en el 8vo grado.
Aplicaciones de Comunicaciones (Oratoria) (8vo Grado) Este curso contar como media (0.5)
unidad de crdito electiva al nivel de preparatoria y se tomar en el semestre opuesto al de
Salud.
La comprensin y el desarrollo de destrezas en la comunicacin son fundamentales para todo el resto
del aprendizaje y en todos los niveles de interaccin humana. Para poder lograr una participacin
exitosa en la vida profesional y social, los estudiantes tienen que desarrollar destrezas efectivas de
comunicacin. Las tecnologas en rpida expansin y los cambiantes sistemas sociales y
corporativos demandan que los estudiantes enven mensajes verbales claros, que elijan
comportamientos no verbales efectivos, que escuchen de un modo tal que les permita obtener los
resultados deseados, y que apliquen los procesos vlidos del razonamiento crtico y la resolucin de
problemas. Se espera que los estudiantes matriculados en Comunicaciones profesionales identifiquen,
analicen, desarrollen y evalen las destrezas de la comunicacin necesarias para lograr el xito
profesional y social en situaciones interpersonales, en las interacciones de grupos y en las
presentaciones personales y profesionales. La calificacin obtenida contar como un crdito de
preparatoria (HS) pero no ser aplicada al GPA de la preparatoria (HS) ni al rango en la clase.
Salud (8vo. Grado) Este curso contar como media (0.5) unidad de crdito de electiva al nivel de
preparatoria y se tomar en el semestre opuesto al de Comunicaciones profesionales.
SALUD es un curso requerido por el distrito para la graduacin de la preparatoria. Los/as estudiantes
aprenden conceptos sobre la salud que son recomendados en la instruccin comprensiva de la salud.
Este curso de un semestre de duracin incluye instruccin sobre la salud mental, la salud de la familia y
social, el ciclo de vida, los sistemas del cuerpo, la salud personal y aptitud fsica, nutricin, medicinas y
drogas, enfermedades y trastornos, salud comunitaria y ambiental, salud y seguridad del consumidor
y el cuidado de emergencia. La calificacin obtenida contar como un crdito de preparatoria (HS)
pero no ser aplicada al GPA de la preparatoria (HS) ni al rango de la clase.

14

En Lnea Salud (8vo Grado) Este curso contar como media (0.5) unidad de crdito de electiva al
nivel de preparatoria. Este es un curso requerido por el distrito para la graduacin de la preparatoria.
Los/as estudiantes aprenden conceptos sobre la salud que son recomendados en la instruccin
comprensiva de la salud. Este curso de un semestre de duracin incluye instruccin sobre la salud
mental, la salud de la familia y social, el ciclo de vida, los sistemas del cuerpo, la salud personal y
aptitud fsica, nutricin, medicinas y drogas, enfermedades y trastornos, salud comunitaria y
ambiental, salud y seguridad del consumidor y el cuidado de emergencia. Este curso es ofrecido en
lnea solamente y no aparece en el reporte de las calificaciones de las escuelas secundarias ni en
la tarjeta de inscripcin. La informacin sobre este curso puede obtenerse contactando al (a la)
consejero/a del estudiante. Se requiere el pago de una cuota. La calificacin obtenida contar como
un crdito de preparatoria (HS) pero no ser aplicada al GPA de la preparatoria (HS) ni al rango de
la clase.
Escritura Creativa
Los/as estudiantes aprendern los puntos bsicos introductorios para escribir poesa, relatos cortos,
narracin, memorias/autobiografas, obras de teatro y guiones. Las tcnicas incluirn la lectura
dirigida de modelos actuales en adicin a la prctica usando recursos literarios, lenguaje figurado, y
el desarrollo de una voz y un estilo. Los/as estudiantes perfeccionarn sus destrezas crticas de
lectura por medio de la lectura, discusin, y tareas de escritura, y aprendern las normas de la crtica y
la colaboracin dentro del marco de un taller de trabajo. Este curso slo se ofrece en ciertas
escuelas, por favor hable con su consejero.
Periodismo
Esta clase est enfocada principalmente en el periodismo de la difusin y los medios de
comunicacin. Los estudiantes estudiarn todos los aspectos de la produccin de un video,
incluyendo la preparacin de un guin grfico, la captura del rodaje en video, y la revisin digital.
Los/as estudiantes planearn, organizarn, redactarn y producirn el peridico escolar y el PTV
(Panther TV). (PTV es ofrecido solamente en la Secundaria Evans.)
PALS (Asistencia a Compaeros y Liderazgo) (8vo Grado Proceso de Solicitud)
Los/as participantes en PALS son adiestrados en una variedad de destrezas de ayuda que los preparan
para asistir a otros estudiantes para que disfruten de una experiencia escolar ms positiva y
productiva. Este es un curso diseado para los/as estudiantes que potencialmente estn interesados/as
en carreras en la educacin u otras profesiones de servicio. PALS usa la influencia positiva de un
compaero/a como una estrategia central para manejar reas preocupantes. Los/as estudiantes
interesados/as en tomar este curso en 8vo Grado tienen que llenar una solicitud y asistir a una entrevista.
Adems, dichos/as estudiantes tienen que participar en una sesin de adiestramiento de una semana de
duracin durante el verano antes de inicio de curso escolar.
Liderazgo para jvenes (7mo Grado)
Liderazgo para jvenes es un curso de educacin del carcter y el desarrollo de liderazgo que
incluye las destrezas de liderazgo, la responsabilidad personal, la toma de decisiones basadas en
principios, las destrezas sociales y de comunicacin y el establecimiento de metas.
Anuario
Los/as estudiantes planean, organizan, escriben y producen el anuario escolar. La matricula en
esta clase es limitada.

15

IDIOMAS DIFERENTES AL INGLS (LOTE)

Los posibles objetivos de carreras para estudiantes que son competentes en idiomas
diferentes al ingls: Personal de Lneas Areas, Fuerzas Armadas, Oficina de Servicio Exterior,
Comunicaciones, Consejero/a, Servicios de Empleo, Importacin/Exportacin, Intrprete,
Abogado/a, Mercadeo, Ministro/a, Industria de ventas, Experto/a Tcnico/a, Antroplogo/a,
Asistente de Casos Empresariales, Construccin, Aduana, Servicios de Alimentacin, Banca
Internacional, Orden Pblico, Bibliotecario/a, Misionero/a, Editor/a, Maestro/a y Gua Turstico
Espaol I (8vo. Grado) es un curso introductorio para los hablantes no nativos. Este curso
enfatiza cuatro habilidades lingsticas bsicas: lectura, escritura, hablar y escuchar. La gramtica
y vocabulario se introducen proporcionando una base a partir de la comunicacin oral y escrita.
Los/as estudiantes comienzan a explorar la cultura hispana. La calificacin obtenida contar
como un crdito de preparatoria (HS) pero no ser aplicada al GPA de la preparatoria (HS)
ni al rango de la clase.
Espaol para hispanohablantes I (8vo Grado) Este curso contar como una unidad (1.0) de
crdito al nivel de preparatoria.
Espaol para hispanohablantes I (8vo Grado) ofrece al hablante nativo espaol la oportunidad
de capitalizar sus conocimientos del idioma y concentrarse en las necesidades especficas para
mejorar en las cuatro habilidades comunicativas, especialmente en el uso formal del idioma. Este
es un curso de un semestre de otoo solamente. La calificacin obtenida contar como un
crdito de preparatoria (HS) pero no ser aplicada al GPA de la preparatoria (HS) ni al
rango de la clase.
Espaol para hispanohablantes II (8vo Grado) Este curso contar como una unidad (1.0)
de crdito al nivel de preparatoria.
Prerrequisito: Espaol para hispanohablantes I
Espaol para hispanohablantes II es un refuerzo y ampliacin de las cuatro habilidades que
se aprenden en espaol I: escuchar, hablar, leer, y escribir. El vocabulario se expande a travs
de la lectura y la escritura con la estructura gramatical adecuada para aumentar la gama de
conocimientos de los estudiantes. Tambin se espera que los estudiantes participen en
ejercicios de conversacin para aumentar su nivel de comprensin. Proyectos y grupos de
aprendizaje cooperativo son elementos fundamentales de este curso. Este es un curso de un
semestre de primavera solamente. La calificacin obtenida contar como un crdito de
preparatoria (HS) pero no ser aplicada al GPA de la preparatoria (HS) ni al rango de la
clase.

16

BELLAS ARTES
Artes Visuales
Los posibles objetivos de carreras para los/as estudiantes con talento en las bellas artes VISUAL: Publicidad, Tcnico/a de Animacin, Diseo de Interiores, Ilustrador/a, Cermica,
Modas, Diseo de Exhibiciones, Diseador/a Ambiental, Diseador/a de Escenarios,
Arquitectura, Artista Grfico, Coleccionista de Obras de Arte, Historiador/a de Arte/Maestro/a de
Arte, Diseo de Joyas, Artista de Produccin, Escultor/a, Impresor, Artista de Caricaturas, Artista
de Tejidos y Fotografa

Arte I (Grados 6to, 7mo u 8vo)

Arte I es un curso de todo un ao que est basado en los elementos bsicos de los TEKS: percepcin,
expresin/desempeo creativo, herencia histrica y cultural, y evaluacin crtica. Este curso de arte est
diseado con el objetivo de exponer a los/as estudiantes a una variedad de los medios artsticos (dibujo,
diseo, pintura, grabado, cermica y escultura). Los/as estudiantes desarrollarn destrezas tcnicas,
expresivas y del pensamiento creativo al mismo tiempo que producen obras de arte. Arte I es el estudio
y la aplicacin de los fundamentos bsicos de las artes visuales.
Arte II (Grados 7mo u 8vo)
Prerrequisito: Los/as estudiantes tienen que haber completado exitosamente el curso de Arte I ya sea
al nivel de los grados 6to o 7mo. Arte II es un curso de todo un ao que est basado en los elementos
bsicos de los TEKS: percepcin, expresin/desempeo creativo, herencia histrica y cultural, y
evaluacin crtica. Este curso de arte est diseado con el objetivo de exponer a los/as estudiantes a una
variedad de los medios artsticos (dibujo, diseo, pintura, grabado, cermica y escultura). Arte II es la
continuacin del estudio y la aplicacin de los fundamentos bsicos de las artes visuales que fueron
introducidos en Arte I.
Art III (8vo Grado)
Prerrequisito: Los/as estudiantes tienen que haber completado exitosamente el curso de Arte I en 6to
grado y Arte II en 7mo grado. Arte III es un curso de todo un ao que est basado en los elementos bsicos
de los TEKS: percepcin, expresin/desempeo creativo, herencia histrica y cultural, y evaluacin crtica.
Este curso de arte est diseado con el objetivo de exponer a los/as estudiantes a una variedad de los medios
artsticos (dibujo, diseo, pintura, grabado, cermica y escultura). Arte III es la continuacin del estudio y
la aplicacin de los fundamentos bsicos de las artes visuales que fueron introducidos en Arte I y Arte II.
Arte Avanzado
Prerrequisito: Recomendacin del Instructor: 6to grado Arte I y Arte II
Este curso comprende un programa riguroso y secuencial para los estudiantes que estn seriamente
interesados en proseguir un portafolio a nivel universitario. El enfoque de este curso estar fijado en un
plan de estudios avanzado diseado con el objetivo de fortalecer el inters en el estudio del arte de 2D y
3D. Adems, el curso enfoca la produccin de imgenes mltiples por medio de las destrezas en el dibujo
avanzado, la pintura y la composicin. La naturaleza muerta, el paisaje, retratos, obras de prctica y las
abstracciones experimentales servirn como base para la exploracin. Los/as estudiantes tienen que
obtener la recomendacin de un/a maestro/a y haber completado en 6to grado Arte y Arte II. Un portafolio
de este curso les dar a los/as estudiantes la oportunidad de pasar a Arte I Pre -AP en la preparatoria.

17

Artes de la Msica
Los posibles objetivos de carreras para los estudiantes con talento en las bellas artes MSICA: Radiodifusin, Conductor/a, Crtico/a, Maestro/a de Msica, Editor/a, Vocalista,
Editor/a de Msica, Promotor/a de Conciertos, Compositor/a, Reparacin de Instrumentos,
Historiador/a, Director/a de Msica, Instrumentista, Arreglista de Msica, Teatro Musical, Venta
de Msica, Terapeuta de Msica, Miembro de Banda y Director/a de Banda

Banda (6to Grado)

La Banda est diseada con el propsito de ensearles a los estudiantes cmo tocar un
instrumento musical aunque no posean ninguna experiencia. Los/as estudiantes aprendern la
produccin de tono, destrezas en lectura de msica, teora bsica de la msica, destrezas del
ritmo y tcnica instrumental. Los/as estudiantes y sus padres tienen que reunirse con un/a
director/a de banda en la primavera para determinar cul instrumento es el ms apropiado para
el/la estudiante. Los/as estudiantes que deseen tocar un instrumento en particular tienen que
obtener una autorizacin especial del director/a.
Banda (Grados 7mo y 8vo)
En los grados 7mo y 8vo existen mltiples niveles de Banda. Los estudiantes sern asignados
con base a su experiencia previa y las audiciones. Los/as estudiantes tocarn en cada uno de los
conciertos de banda ms importantes a lo largo del ao. Adems, ellos podran participar en
actividades extracurriculares tales como competencias para solistas y en conjunto, seminarios y
eventos sociales. Dependiendo del nivel de banda, se requiere la asistencia a ensayos adicionales
fuera del horario escolar regular, participacin en el concierto de la Liga Universitaria Inter
Educativa (UIL en ingls) y en el concurso de lectura de msica a primera vista.
Coro (6to Grado)
El Coro de 6to Grado se compone de un grupo que no ha recibido audiciones y est abierto a todos
los/as estudiantes de ese grado. Los estudiantes trabajan en el canto en sintona al unsono y en
partes. La voz ser desarrollada a travs de diferentes tipos y estilos de msica y los estudiantes
participarn en varios conciertos, viajes de estudio y eventos sociales a lo largo del ao. Los
estudiantes recibirn adiestramiento en canto a primera vista, la produccin vocal correcta, pareo de
tono, armonizacin, precisin rtmica y destrezas en las presentaciones. Los/as estudiantes tocarn
en conciertos propios a la estacin del ao, el concurso de la Liga Universitaria Inter Educativa
(UIL) y en festivales.
Coro (Grados 7mo y 8vo)
En los grados 7mo y 8vo existen mltiples niveles de Coro. Los/as estudiantes sern
asignados/as al nivel apropiado de coro con base a su experiencia previa y las audiciones.
Dependiendo del nivel del coro, se requiere la asistencia a ensayos adicionales fuera del
horario escolar regular, la participacin en el concierto de UIL y en el concurso de lectura de
msica a primera vista.

18

Orquesta (6to Grado)

La clase de Orquesta de 6to grado est diseada con el propsito de ensearles a los/as estudiantes
cmo tocar un instrumento musical aunque no posean ninguna experiencia de tocar un instrumento
de msica. Los/as estudiantes aprendern la produccin de tono, las destrezas en lectura de
msica, teora bsica de la msica, destrezas del ritmo y tcnica instrumental. Los/as estudiantes
y sus padres tienen que reunirse con un/a director/a de banda en la primavera para determinar
cul instrumento es el ms apropiado para el estudiante. Los/as estudiantes que deseen tocar un
instrumento en particular tienen que obtener una autorizacin especial del/ de la directora/a.
Orquesta (Grados 7mo y 8vo)
En los grados 7mo y 8vo existen mltiples niveles de Orquesta. Los/as estudiantes sern
asignados/as con base a su experiencia previa y las audiciones. Los/as estudiantes tocarn en cada
uno de los conciertos de orquesta ms importantes a lo largo del ao. Adems, ellos/as podran
participar en actividades extracurriculares tales como competencias para solistas y en conjunto,
seminarios y eventos sociales. Dependiendo del nivel de la orquesta, se requiere la asistencia a
ensayos adicionales fuera del horario escolar regular, participacin en el concierto de la Liga
Universitaria Inter Educativa (UIL) y en el concurso de lectura de msica a primera vista.

Artes Dramticas
Los posibles objetivos de carreras para los estudiantes con talento en las bellas artes TEATRO/DANZA: Actor, Diseo de Vestuario, Tcnico/a de Iluminacin/Sonido, Productor/a,
Escengrafo/a, Director/a Teatral, Coregrafo/a, Abogado/a, Critico/a, Locutor/a,
Bailarn/Bailarina, Dramaturgo/a, Relaciones Pblicas, Director/a de Cine/ de Obra de teatro,
Maestro/a, Anuncios Comerciales, Poltico/a, y Profesor/a de Canto

Drama I (Grados 7mo y 8vo)

Drama I es una clase para los/as estudiantes que tienen inters y poseen la habilidad para la
actuacin. Los estudiantes examinarn guiones, aprendern tcnicas bsicas de la actuacin y
explorarn aspectos tcnicos del teatro. Los/as estudiantes tambin se prepararn para
participar en una produccin de la clase. Drama I podra requerir ensayos fuera del horario
escolar regular y actuaciones en la noche.
Drama II (8vo Grado)
Drama II es una clase para los/as estudiantes que estn seriamente interesados y poseen la
habilidad para la actuacin. Los/as estudiantes examinarn guiones, aprendern tcnicas bsicas
de la actuacin y explorarn aspectos tcnicos del teatro. Los/as estudiantes tambin se
prepararn para participar en una produccin de la clase. Drama II podra requerir ensayos fuera
del horario escolar regular y actuaciones en la noche.

19

Drama Avanzado (8vo Grado)

Los/as estudiantes que deseen participar en esta clase tienen que obtener la aprobacin del/ de la
maestro/a de teatro. Esta clase de drama est diseada para los/las estudiantes que deseen
participar en una obra de un acto de UIL y que adems hayan demostrado ser sumamente
exitosos en Drama 1 y en otras producciones teatrales anteriores. Los/las estudiantes
participarn en obras junto con otras clases de drama en el otoo y la primavera. Los estudiantes
examinarn guiones, aprendern tcnicas ms a fondo de la actuacin y explorarn aspectos
tcnicos ms avanzados del teatro. Los estudiantes interesados tienen que obtener la aprobacin
del/de la maestro/a de drama. Drama Avanzado requerir ensayos fuera del horario escolar regular
y actuaciones en la noche.
Tcnica Teatral (8vo Grado) Introduccin a la Tcnica Teatral (8vo Grado)
Prerequisito: La conclusin con xito de Drama I. Introduccin a las Tcnicas del Teatro es una
clase para estudiantes con un alto inters y habilidad en las artes teatrales, sobre todo detrs de las
escenas. Las unidades de estudio incluirn Anlisis del Texto Teatral; Seguridad detrs del
escenario; Direccin Escnica; decorado, utilera, vestuario, maquillaje, sonido y diseo de la
iluminacin; Publicidad y Gestin de Teatro; Construccin Bsica del Set; Herramientas bsicas
su Uso y Seguridad; y tcnicas de la pintura teatral. La instruccin incluir actividades prcticas y
proyectos. Este curso slo se ofrece en ciertas escuelas, por favor consulte con su consejero.

20

ATLETISMO
El atletismo es presentado para el beneficio de los/as estudiantes interesados/as en participar en
deportes competitivos. La participacin atltica es un privilegio, no un derecho, y los/as estudiantes
atletas estn sujetos a cumplir con normas de conducta ms altas que el resto de los/as estudiantes. Los
siguientes deportes estn a la disposicin de los estudiantes del nivel de secundaria:

Muchachos Campo Traviesa, Ftbol (Americano), Tenis, Baloncesto y Pista y Campo

Muchachas - Campo Traviesa, Voleibol, Tenis, Baloncesto y Campo y Pista

Se REQUIERE que los/as estudiantes que participen en atletismo en el Distrito Escolar Independiente de
McKinney (MISD) reciban un examen fsico anualmente y que completen toda la documentacin
apropiada antes de poder participar en pruebas de compentencias, prcticas y competencias. Para
poder participar en competencias atlticas durante el ao escolar 201-2017, los exmenes fsicos tienen
que ser completados despus del 1ro de abril de 2016. Los exmenes fsicos tienen que ser completados
usando el formulario oficial para Atletismo de UIL El Departamento de Atletismo del Distrito Escolar
Independiente de McKinney (MISD) les ofrecer tres oportunidades a los estudiantes para que reciban el
examen fsico a un costo de $20 en abril y mayo. Los/as estudiantes atletas que llenen todos los requisitos
para recibir almuerzos gratuitos o a un costo reducido tendrn la oportunidad de recibir el examen fsico
gratuitamente o a un costo reducido. Los/as atletas tienen que estar disponibles para asistir a juegos de
prcticas antes del inicio de las clases, despus del horario escolar y los sbados. Algunos deportes
podran requerir pruebas de habilidad y/o sesiones de prctica antes del comienzo del ao escolar en el
mes de agosto. Muchos programas de atletismo requieren la aprobacin previa de un/a entrenador/a
y/o la participacin en una prueba de habilidades. A todos los/as estudiantes que participen en
actividades extracurriculares se les requiere que tambin participen en el Programa de Pruebas al Azar Para
la Deteccin del Uso de Drogas del Distrito Escolar Independiente de McKinney (MISD). Cualquier
pregunta relacionada con la participacin en el programa debe ser dirigida al/ a la entrenador/a especfico/a
o al/a la coordinador/a de atletismo de la escuela. Conforme a las reglas de UIL, los/as estudiantes atletas
tienen que mantener un promedio acadmico mnimo de 70 en todas sus clases para poder mantenerse
elegibles para participar en competencias.
Porristas (Cheerleading) -- Este curso est diseado para ayudar a los estudiantes con habilidades
especficas asociadas con porristas. La clase se rene durante el da escolar y consiste acondicionado, el
desarrollo de tcnicas de alegra y habilidades, y la preparacin para las actuaciones. De miembros de la
alegra del equipo requiere semanalmente despus de las prcticas escolares y actuaciones, y los
estudiantes deben mantener la elegibilidad para participar. Los estudiantes no tienen que ser probados para
tomar este curso, pero estn obligados a inscribirse en la primavera, asistir a un campamento de verano, y
comprar y usar uniformes de prctica y juego requeridos. Este curso satisface el requisito de educacin
fsica de la escuela media.
Equipo de Ejercicios (Drill Team) - Este curso est diseado para ayudar a los estudiantes con
habilidades especficas asociadas con el equipo de ejercicios. Esta clase se desarrolla la coordinacin
corporal, la flexibilidad y el equilibrio y abarca diferentes gneros de la danza. Se requiere que los
miembros del Equipo de Ejercicios tengan prcticas semanalmente despus del horario escolar, y los
estudiantes deben mantener su elegibilidad para participar. Los estudiantes no tienen que ser probados para
participar en este curso, pero estn obligados a inscribirse en la primavera, asistir a un campamento de
verano, y comprar y usar uniformes requeridos para la prctica y el juego.

21

Lderes de Compaeros para la Educacin Fsica (Grados 7mo y 8vo)

Lderes de compaeros para la Educacin Fsica es un programa de educacin fsica que ofrece
compaeros tutores supervisados y aprendizaje instruccin individualizados. El curso est diseado para
satisfacer las necesidades de educacin fsica nicas de los estudiantes con discapacidades que no pueden
cumplir con los requisitos de TEKS de educacin fsica regular debido a limitaciones fsicas, sociales,
emocionales o de comportamiento.
Es impartido por un profesor de educacin fsica regular y se establece como una unidad regular de
instruccin en el programa maestro. El propsito del programa es fomentar la actividad fsica, aumentar el
conocimiento de las estrategias de salud y la actitud fsica, y para ayudar en la adquisicin de las
actividades y / o habilidades individuales de recreacin para toda la vida asociadas con los deportes de
equipo. El enfoque es en los estudiantes con discapacidades, la enseanza entre compaeros y la enseanza
individualizada, el currculo ampliado, y para crear un ambiente escolar ms inclusivo.

22

EDUCACIN EN CARRERAS PROFESIONALES Y TCNICAS

Invenciones e Innovaciones en Funcionamiento
Incluso si usted piensa que ya sabe lo que quiere ser cuando sea mayor, le encantar esta clase basada en
hacer proyectos. Disear y crear productos como los que se realizan en el lugar de trabajo real mientras se
aprende acerca de esa carrera. El diseo de una casa, construir una montaa rusa, crear un sitio web,
aprender a programar para crear un juego o aplicacin, crear grficos de computadora, resolver un crimen
o aprender sobre el diseo de moda. Listo para inventar algo propio? Usted tendr esa oportunidad
tambin!
8vo Grado - Conceptos de Ingeniera:
Este curso anual contar como una (1.0) unidad de crdito de preparatoria. Explore el
emocionante, creciente campo de STEM en esta clase basada en proyectos: (Ciencia, Tecnologa,
Ingeniera y Matemticas). Diseo y construccin de un puente con su equipo, planificar y construir una
ciudad, crear un molino de viento de trabajo a partir de productos reciclados, construir robots,
experimentar con la electrnica, aprender programacin de software, y mucho ms divertido, proyectos
creativos. No es slo para los chicos, ya que a las chicas les encanta el diseo de proyectos de esta clase!
La calificacin obtenida contar para el crdito de la preparatoria, pero no ser aplicada al GPA de
la preparatoria o al rango de la clase.
Principios de las Artes, la Tecnologa Audiovisual y las Comunicaciones / Principios de la
Tecnologa de la Informtica: 8vo Grado
Este curso anual contar como una (1.0) unidad de crdito de preparatoria..
El primer semestre ofrece aprendizaje basado en proyectos para descubrir cmo trabaja la computadora
y el Internet. Disear y programar juegos, crear sitios web, a mejorar sus habilidades de MS Office, y
explorar nuevas herramientas Web 2.0 para crear una variedad de proyectos interesantes. Durante el
segundo semestre, podr elegir entre un montn de proyectos de diseo grfico, incluyendo la creacin
de las camisetas, las modas de cinta adhesiva o el diseo de tarjetas de felicitacin. Quieres aprender
animacin con el ordenador, cmo producir un video, o cmo crear mezclas de msica? Usted tendr la
oportunidad de hacer eso y muchos proyectos ms divertidos en esta clase! La calificacin obtenida
contar para el crdito de la preparatoria, pero no ser aplicada a su GPA de la preparatoria o
al rango de la clase.

23