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Saint Georges College

II Unidad - 7
rea de Ciencias
Alejandra Moncada, Enzo Abarca,
Pamela Poblete y Cesar Meza

Pts.
Puntaje
Obtenido

Puntaje
ideal

Nota

Gua de laboratorio evaluado

A qu edad comienzan
los cambios fsicos?
Curso:

Fecha:

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Describen cambios fsicos que ocurren durante la pubertad y explican por
qu ocurren estos cambios
Formulan preguntas e hiptesis a partir de hechos observables en su
entorno
Identifican variables dependientes e independientes en experimentos o
estudios.
Analizan resultados obtenidos, pudiendo extraer conclusiones a partir de
ellos.

Nombre integrantes

Comportamiento
(2 ptos)

Orden y
limpieza
(2 ptos)

Puntaje
total

Nota

INSTRUCCIONES GENERALES
Este trabajo se realizar en grupos de dos o tres estudiantes.
Contestar con lpiz pasta azul o negro.
La letra debe ser clara y legible.
Esta evaluacin tiene __ puntos en total.
La calificacin obtenida en este trabajo, corresponder a un 30% de la primera
nota. El 70% restante corresponder a la nota de la primera prueba

o
o
o
o
o

TIEMPOS ASIGNADOS:
Tiempo total: 4 horas pedaggicas (laboratorio o teora)
N de
horas
2
2

Tipo de horas
Presenciales
(Laboratorio)
Presenciales
(Laboratorio o
teora)

Metas propuestas por hora

Actividad 1.
Toma de datos para actividad 2
Desarrollo de actividad 2
o Objetivo
o Hiptesis
o Prediccin
o Identificacin de variables
o Anlisis de resultados
o Conclusiones

A qu edad comienzan los cambios fsicos?

Antecedentes
La sexualidad de un individuo se expresa mediante la manifestacin de
diversas dimensiones, dentro de las cuales se consideran factores biolgicos,
sociales y psico-afectivos.
Desde el punto de vista biolgico, existen algunos aspectos de la
sexualidad que se expresan desde las primeras etapas del desarrollo,
denominadas caracteres sexuales primarios, stos nos permiten diferenciar el
sexo del individuo independientemente de su edad, como por ejemplo las
gnadas y los rganos sexuales (testculos-pene y ovarios-tero-vagina). Sin
embargo, hay otras que comienzan a desarrollarse durante la pubertad, las
cuales corresponden a los caracteres sexuales secundarios, algunos
ejemplos en varones son: aumento de la masa muscular, aparicin de vello
facial, axilar y pbico, cambio en el tono de voz, ensanchamiento de espalda,
entre otros. Mientras que en mujeres encontraremos: ensanchamiento de
caderas, aparicin de vello pbico, desarrollo de mamas, comienzo del perodo
menstrual (menarquia), etc.
En este laboratorio conoceremos la edad en que comienzan a producirse
algunos de los cambios sealados.

Actividad 1

(9 ptos)

Fenmeno observado:
En el siguiente estudio se seleccion un determinado nmero de nias y nios
en su primer ao de vida y se realiz un seguimiento para observar sus
variaciones de crecimiento y aumento de peso anual, hasta cumplir 18 aos,
obteniendo as los datos que se grafican a continuacin:

Grfico A: Crecimiento en altura de nios y nias en

Grfico
centmetros
B: Aumento
al ao,en
segn
peso edad.
de nios y nias en kilos a

Respecto de la informacin entregada, respondan las siguientes preguntas:

Cul fue el objetivo de la investigacin? (Correctamente redactado,

relacionado con la pregunta de investigacin y la hiptesis experimental).
(2 ptos.)

Qu pregunta de investigacin se plantearon los cientficos en el estudio?

(Redactada en forma de pregunta y relacionada con los dems pasos del
mtodo)
(3 ptos.)

Cul fue la hiptesis planteada? (Indicando en ellas las variables con que
trabajaron los cientficos).
(2 ptos.)

Qu prediccin se desprende a partir de la hiptesis?

(2 ptos)

Actividad 2

(21 ptos.)

Para comparar si los datos presentados en la

actividad anterior se ajustan a la realidad del
colegio Saint George, es que a continuacin
realizaremos
nuestro
propio
estudio,
averiguando las estaturas de los estudiantes de
distintos cursos y niveles.

Procedimiento:
1. Con una huincha de medir, mide la altura de 6 de tus compaeros 3
hombres y 3 mujeres) y registra su sexo y edades.
2. Registra los datos obtenidos, en la tabla que encontrars en la pgina 6 de
esta gua, en la seccin Resultados.

Una vez que tengas los datos registrados

contina con las siguientes etapas del mtodo
cientfico
Pregunta de investigacin:
Redactada en forma de pregunta y plenamente relacionada con los dems
pasos del mtodo
(2 ptos.)

Hiptesis:
(Recuerda indicar las variables que se utilizarn)

(2 ptos.)

(1 pto.)

Prediccin:

 Variables experimentales:
Variable Independiente o manipulada:
(Menciona solo la ms relevante para el estudio)
(1 pto.)

Variable Dependiente o respuesta:

(1 pto.)

Experimentacin o recopilacin de datos:

(Materiales correctamente identificados

(2 ptos.)

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

 Resultados:
Completa la siguiente tabla con los datos registrados anteriormente
(3 ptos.)
Sexo

Edad

Altura

Sujeto 1
Sujeto 2
Sujeto 3
Sujeto 4
Sujeto 5
Sujeto 6
A continuacin, calcula los promedios de los datos obtenidos, completando la
tabla segn corresponda.
Edad promedio

Altura promedio

Hombres
Mujeres

Curso

Sexo

5
5
6
6
7
7
8
8

Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres

Edad promedio
(aos)
10
10
11
11

Altura promedio
(cm)
133
134
138
142

13
13

150
159

Anlisis de resultados.
(Adems de explicar la relacin que existe entre las variables segn los
resultados obtenidos, agrega un pequeo texto que explique dicha relacin)
(5 ptos.)

 Conclusiones.
(Claramente redactado, indicando justificadamente si se acepta o rechaza la
hiptesis)
(4 ptos.)