PLANIFICACIN ANUAL

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

NIVEL: Sptimo

TOTAL HORAS:

SEMESTRE 1
UNIDAD 1: (NOMBRE)

SEMESTRE 1

UNIDAD 2: (NOMBRE)

UNIDAD 3: (NOMBRE)

UNIDAD 4: (NOMBRE)

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA)

EJE TEMTICO 1
HABILIDADES

EJE TEMTICO 2

EJE TEMTICO 1
HABILIDADES

EJE TEMTICO 2

EJE TEMTICO 1
HABILIDADES

EJE TEMTICO 2

EJE TEMTICO 1
HABILIDADES

EJE TEMTICO 2

Realizar tareas
y trabajos de
forma rigurosa y
perseverante,
entendiendo que
los logros se
obtienen solo
despus de un
trabajo
prolongado. (OA
G)

Manifestar una
disposicin a
sobre s mismo y
sobre las
cuestiones
sociales y ticas
que emanan de
las lecturas. (OA
B) Valorar la
diversidad de
perspectivas, ,
como
manifestacin de
la libertad,
creatividad y
dignidad
humana. (OA D)

Trabajar
colaborativament
e, usando de
manera
responsable las
tecnologas de la
comunicacin,
dando crdito al
trabajo de otros y
respetando la
propiedad y la
privacidad de las
personas. (OA E)

Expresarse frente
a una audiencia
de manera clara
y adecuada a la
situacin, para
comunicar temas
de su inters:
presentando
informacin

Reflexionar
sobre las
diferentes
dimensiones de
la experiencia
humana, propia y
ajena, a partir de
la lectura de
obras literarias y

Dialogar
constructivament
e para debatir o
explorar ideas:
manteniendo el
foco
demostrando
comprensin de
lo dicho por el

ACTITUDES DE LA ASIGNATURA (DERIVADOS DE LOS OAT)

Manifestar
disposicin a
formarse un
pensamiento
propio, reflexivo
e informado,
mediante una
lectura crtica y
el dilogo con
otros. (OA A)
Manifestar una
disposicin a
reflexionar sobre
s mismo y sobre
las

cuestiones
sociales y ticas
que emanan de
las lecturas. (OA
B) Valorar la
diversidad de
perspectivas,
creencias y
culturas,
presentes en su
entorno y el
mundo, como
manifestacin de
la libertad,
creatividad y
dignidad
humana. (OA D)

Manifestar
disposicin a
formarse un
pensamiento
propio, reflexivo
e informado,
mediante una
lectura crtica y
el dilogo con
otros. (OA A)
Valorar la
diversidad de
perspectivas,
creencias y
culturas,

presentes en su
entorno y el
mundo, como
manifestacin de
la libertad,
creatividad y
dignidad
humana. (OA D)
Valorar la
evidencia y la
bsqueda de
conocimientos
que apoyen sus
aseveraciones.
(OA F)

Manifestar
disposicin a
formarse un
pensamiento
propio, reflexivo
e informado,
mediante una
lectura crtica y
el dilogo con
otros. (OA A)

CONTENIDOS
Reflexionar sobre
las diferentes
dimensiones de
la experiencia
humana, propia y
ajena, a partir de
la lectura de
obras literarias y
otros textos que

Aplicar
estrategias de
comprensin de
acuerdo con sus
propsitos de
lectura: analizar
los distintos tipos
de relaciones que
establecen las

Reflexionar sobre
las diferentes
dimensiones de
la experiencia
humana, propia y
ajena, a partir de
la lectura de
obras literarias y
otros textos que

Aplicar los
conceptos de
oracin, sujeto y
predicado con el
fin de revisar y
mejorar sus
textos:
produciendo
consistentement

Reflexionar
sobre las
diferentes
dimensiones de
la experiencia
humana, propia y
ajena, a partir de
la lectura de
obras literarias y