Prctica 1.

Introduccin al laboratorio

PRCTICA 1
INTRODUCCIN A LA MEDIDA Y
REPRODUCCIN DE MAGNITUDES FSICAS
(MF)
1 Introduccin
La instrumentacin electrnica tiene como finalidad el diseo de sistemas electrnicos que permitan
realizar medidas o reproducciones de una magnitud fsica determinada con unos parmetros de calidad
especificados. La calidad de la medida y la reproduccin viene determinada por su cota de incertidumbre.
Otros conceptos como calibracin o mtodo de la medida, influyen en el funcionamiento de un instrumento
electrnico.
El manejo de los instrumentos de laboratorio y la lectura correcta de la medida que realizan es fundamental
para poder acometer cualquier trabajo prctico. En esta sesin de prcticas el alumno debe tomar la
iniciativa y lanzarse a descubrir la utilidad y necesidad de todos y cada uno de los instrumentos con los que
trabajar el resto del ao. stos no son ms que herramientas ante las cuales el alumno debera sentirse
agradecido por su mera existencia. Esta prctica no debe ser tomada como una carga sino una oportunidad
de controlar las herramientas con las que es posible la ejecucin y el disfrute de las prximas experiencias
en el laboratorio de Instrumentacin Electrnica.

2 Objetivos
El objetivo de la presente prctica es controlar los instrumentos que se encuentran en cada puesto de
laboratorio. Esto se concreta tanto en su correcto manejo como en la toma de datos de la medida de la
magnitud fsica estudiada. En esta sesin de laboratorio el alumno se centrar en magnitudes fsicas
elctricas:
Fuente de alimentacin DC.
Generador de seal.
Osciloscopio con funciones matemticas.
Multmetro digital.
Cualquier otro dispositivo al alcance del alumno que sirva para medir una magnitud fsica.
Para alcanzar estos objetivos, el alumno debe tener afianzados los siguientes conceptos y habilidades:
Ley de Ohm.
Ley de Kirchhoff.
Concepto de potencia de seal.
Concepto de valor eficaz.
Conceptos de masa y tierra.
Concepto de fuente aislada.
Cmo se mide con voltmetros y ampermetros.

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3 Introduccin terica
La medida es una forma de aprender acerca de los objetos que nos rodean de manera cuantitativa. Estos
objetos son muy diversos y presentan un nmero ilimitado de propiedades fsicas como puede ser el color,
peso, tamao, etc.
Cuando el experimentador se propone obtener informacin acerca de objetos particulares, selecciona un
limitado nmero de propiedades que son comunes al rango completo de objetos que conoce. A estas
propiedades, se les denomina magnitudes fsicas. Aqu, el trmino magnitud fsica se refiere a todas las
propiedades estudiadas, no solo en el campo de la fsica, sino en otros campos de la ciencia y la tecnologa,
qumica, biolgica, econmica, etc. Estas propiedades pueden ser adquiridas de dichos objetos debido a
que se manifiestan mediante distintas formas de energa. La cantidad de energa que identifica una
determinada magnitud fsica, es decir, el valor de dicha magnitud fsica estar expresado en un determinado
sistema de unidades. En lo sucesivo, se tratar de utilizar el Sistema Internacional como sistema de
representacin de estas magnitudes.
La finalidad del sistema de medida es, por tanto, la de presentar a un observador el valor numrico lo ms
aproximado posible al valor real de una determinada magnitud fsica que est siendo medida. La entrada al
sistema de medida es el valor real y la salida del sistema de media se denomina valor medido. Como se
ver despus, los sistemas de instrumentacin tendrn objetivos ms ambiciosos que la mera medida, como
es el control y el tratamiento de la informacin, aunque siempre incluirn, de una forma u otra, un proceso
de medida.

3.1 Mtodos de medida

Segn la manera en que los datos experimentales son procesados para encontrar el resultado de la medida,
los mtodos de medida se dividen en: directos e indirectos. Estos ltimos, a su vez, se dividen en:
simultneos y acumulativos.
La medida directa se obtiene de los datos sin tener que hacer uso de ninguna relacin. Por ejemplo, la
medida de tensin con un voltmetro. La medida indirecta se obtiene utilizando relaciones entre las variables
medidas de manera que el resultado es inferido de las medidas. Esta medida indirecta puede ser simultnea,
cuando se miden las mismas variables al mismo tiempo, y acumulativa, cuando se van tomando distintas
medidas en distintas condiciones. Segn se tenga o no en cuenta la evolucin temporal de la medida se
dividen en medidas estticas y medidas dinmicas. Una ltima clasificacin se realiza dependiendo de la
manera en que se utilizan los estndares. En este caso se dividen en mtodos directos, donde se mide con
un equipo calibrado de antemano, y mtodos de comparacin, donde la medida se obtiene con referencia a
un patrn que se encuentra presente durante el proceso de medida.
En el caso de medidas indirectas, los clculos que se realizan con las medidas de los diferentes instrumentos
deben seguir unos criterios de resolucin y redondeo. En los puntos siguientes se recogen las normas en
cuanto al clculo atendiendo al nmero de cifras significativas y decimales y al clculo de la cota de
incertidumbre resultante.

3.1.1 Clculo de medidas indirectas atendiendo a las Cifras Significativas y al

Nmero de Decimales
Durante la prctica de la medicin empleando instrumentos electrnicos, stos entregan al usuario (usted
mismo) una magnitud de la variable fsica medida denominada REPRESENTANTE. Los representantes
tienen un nmero de cifras significativas y decimales que dependen del instrumento con el que se realiza la
medida. Cuando se pretenden obtener medidas indirectas (calculadas a partir de varios representantes) el
nmero de cifras significativas del representante final debe atenerse a unas reglas de clculo. Esto evita
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obtener precisiones incoherentes con la forma de obtener las medidas. Estas reglas de clculo determinan
tanto el nmero de cifras significativas como el de decimales. En los siguientes puntos se describen estas
reglas que deben ser usadas SIEMPRE QUE LOS VALORES SEAN OBTENIDOS A PARTIR DE
INSTRUMENTOS.

Reglas de Clculo con cifras significativas y decimales:

Suma: Retener una cifra decimal ms en el n ms preciso de las contenidas en el n menos

preciso: 2.635 + 0.9 2.63 +0.9 = 3.53 y redondear el resultado hasta el mismo nmero de
cifras del n menos preciso: 3.53 3.5
Resta: Retener en el n ms preciso el mismo n de cifras decimales que en el menos preciso y
redondear al mismo n de cifras del nmero menos preciso: 7.6345 0.031 7.634 - 0.031 =
7.603 7.603
Multiplicacin y divisin: Redondear el nmero con ms cifras significativas a una cifra
significativa ms que el nmero con menos cifras significativas, antes del clculo. Redondear el
resultado al mismo nmero de cifras significativas que el nmero con menos cifras
significativas: (1.2) (6.335) (0.0072) (1.2) (6.34) (0.0072) 0.0174 0.017

El cero se considera cifra significativa excepto cuando se emplea para fijar el punto decimal o para llenar
-4
los huecos de cifras desconocidas o desechadas: 0.000532 = 5.32 x 10 tiene 3 cifras significativas. 2.076
tiene cuatro cifras significativas. 2300 puede tener 4 cifras significativas (2, 3, 0, 0) slo 2 (2, 3) segn el
contexto. Para evitar esta ambigedad se prefiere emplear, explcitamente, la notacin cientfica: 2.300=
2.30 x 103 (Tres cifras significativas) = 2.300 x 103 (Cuatro cifras significativas). Luego, en general, el cero
ser cifra significativa slo cuando se emplea, explcitamente, en la mantisa de la notacin cientfica.

3.1.2 Clculo de la cota de incertidumbre en medidas indirectas

Todo sistema de medida est compuesto por componentes, cada uno con una imprecisin propia. Si las
imprecisiones individuales son conocidas, cmo se calcula la imprecisin total? Un problema similar
aparece en experimentos que emplean medidas de diferentes instrumentos para calcular alguna magnitud.
El ejemplo clsico (y utilizado ampliamente en esta prctica) es el de la medida indirecta de la resistencia
a partir de la corriente y de la tensin.
Para responder a esta pregunta, sea el problema a calcular una magnitud N, donde N es una funcin
conocida de las n variables independientes u1, u2,, un:

N = f (u1 , u2 ,..., un )
Cada ui es una magnitud medida con un error ui. Si los ui son considerados como lmites absolutos de
los errores es evidente que:

N N = f (u1 u1 , u2 u2 ,..., un un ) siendo

N = N N N

El seguimiento de este mtodo para la obtencin de la cota absoluta de incertidumbre para N es lento siendo
normalmente suficiente en aplicaciones de ingeniera su determinacin a partir de la 1 aproximacin de
Taylor:
n

f (ui ui ) = f (ui ) +
i =1

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f
ui
ui
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De modo que el error absoluto de la medida indirecta puede ser calculado a partir de las cotas de
incertidumbre como:

Eabs = N = u1

f
f
f
+ u2
+ ... + un
u1
u2
un

Si se desea representar el valor porcentual absoluto, este podr ser calculado como:

Er =

N
100 xEabs
x100 =
N
N

3.2 Procedimiento de la prctica

El objetivo excepcional de esta prctica (que el alumno se sienta bien con los instrumentos) hace que los
pasos que se sigan puedan ser adaptados a las necesidades de cada uno. Del alumno debe surgir el inters
por pasar el tiempo que considere oportuno con cada uno de los instrumentos con el fin de sentirse cmodo.
Siempre hay que tener en mente que, tanto en este curso como en la vida de empresa, el grado de
compenetracin del ingeniero con la instrumentacin ser una medida de su xito como estudiante (ahora)
y como profesional (despus).
En lo sucesivo, de manera estricta, realizar medidas supone aportar la siguiente informacin:

Identificacin del instrumento y si procede su trazabilidad.

Condiciones bajo las que se realiza la medida, es decir, condiciones ambientales.
Representante de la medida.
Cota de incertidumbre de la medida.

Adems, si se trata de medidas indirectas hay que aadir a la informacin anterior los siguientes elementos:

Ecuacin empleada.
Representante calculado.
Cota de incertidumbre calculada.

Para seales elctricas estticas, basta con medir el valor promedio o de continua, mientras que para seales
variables en el tiempo es preciso medir todas aquellas caractersticas que permiten reproducir la seal.
Dichas caractersticas podran ser a modo de ejemplo:

Forma de la onda (senoide, cuadrada, diente de sierra,).

Valor medio.
Valor de amplitud (tensin de pico, RMS, pico a pico,).
Valor temporal (periodo o frecuencia).
Otros valores necesarios para caracterizar la onda (duty cycle, % simetra,).

Cada puesto de trabajo est dotado con un conjunto de instrumentos cuyos manuales se encuentran
disponibles como material de la prctica. Es conveniente descargar localmente los mismos para saber cmo
funcionan, cmo se debe operar con ellos y en caso de duda, consultar el acceso a una configuracin
determinada. Como gua en este camino se recomienda que se sigan los siguientes puntos:
1. Fuente de alimentacin: Utilizando la salida de tensin programable de hasta 6V y otra de las
salidas, programe la fuente para que proporcione una tensin Vx de 7V y una tensin Vy de Instrumentacin Electrnica 3GIERM

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6V, limitando la corriente de salida en cada una a 10mA. Una vez programadas las salidas de las
fuentes de tensin, realizar el montaje de la Ilustracin 1.
Medida directa: Tensin y corriente.
a. Considerando el nudo b como nudo de referencia, mida con el multmetro digital las
tensiones de los nudos a y c.
b. Utilizando con las precauciones debidas el multmetro disponible en su puesto, mida la
corriente que circula por cada resistencia del montaje.
Medida indirecta: Potencia.
a. Mida la potencia que se consume en cada resistencia, anotando en la hoja de clculo
correspondiente los datos que corresponden a las medidas realizadas.
Medida de impedancia. Determinar la impedancia de la resistencia marrn-negro-negro por los
siguientes mtodos:
a. Mediante el cdigo de colores.
b. Como una medida directa con la funcin de Ohmmetro del multmetro. No debe despreciar
la impedancia de los cables. Una vez medida la impedancia del conjunto cable ms
resistencia, debe restarle la impedancia de los cables. Puede seguir considerndose una
medida directa? Apunte en la hoja de clculo correspondiente los datos que corresponden a
las medidas realizadas.
c. Como una medida indirecta. Aplique un valor de tensin a la resistencia y realice la medida
indirecta de su impedancia aplicando la ley de Ohm a la medida de tensin y corriente.
Puesto que con el cdigo de colores conoce un valor nominal de impedancia, calcule la
tensin que debe aplicarse para que la potencia disipada sea menor que la mxima que
recomienda el fabricante (0,25W), por ejemplo, puede utilizar un valor de 0,2W. Aplique
esta tensin con la fuente triple de tensin. Considere los valores de corriente y tensin que
muestra el indicador de la misma fuente (integra un voltmetro y un ampermetro).
Generador de onda arbitraria. Se pretende determinar experimentalmente la impedancia de salida
del generador de onda arbitraria, esta impedancia corresponder con la impedancia de acoplamiento
que hace que la potencia transmitida sea mxima. Para su determinacin experimental, vaya
probando con las resistencias de que se dispone hasta que de con la que proporciona un
acoplamiento perfecto, es decir,
a. Configure el generador para que proporcione una seal sinusoidal de 1.4VRMS y 10kHz de
frecuencia.
b. Vaya determinando la potencia entregada por el equipo para cada una de las resistencias
disponibles, anotando los valores correspondientes en la hoja de clculo habilitada a tal
efecto.
c. Una vez determine la impedancia de salida del generador, conecte la salida del mismo a la
resistencia cuyo valor se corresponde con el de salida del mismo y mida la forma de onda
con el osciloscopio anotando los valores de medida donde corresponda.
d. Utilizando la posibilidad de emulacin de la impedancia de salida de que disponen los
generadores de onda, comprobar que su funcionamiento es correcto para el caso de que la
resistencia de carga sea 100 y 1000.
Hacer que la seal sinusoidal tenga su tensin mnima en 0V. Representar 3 ciclos de seal en el
osciloscopio puede hacerse?
Genere una seal cuadrada de 1Vpp y 10kHz. Usar el osciloscopio para capturar una nica vez
(empleando el trigger) y medir la frecuencia de la seal representada (representante y cota de
incertidumbre).
Emplee la funcionalidad de analizador de espectros del osciloscopio (FFT) y visualice el espectro
de la sinusoide y la seal cuadrada de los apartados anteriores.
Apague los instrumentos, recoja los cables y deje el lugar de trabajo preparado para el siguiente
usuario. Si detecta algn problema, arrglelo y, si no puede, comunquelo a la persona responsable.

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ESTO NO SON NORMAS DE ESTE LABORATORIO, SON PAUTAS DE
COMPORTAMIENTO PARA CONVIVIR EN CUALQUIER LABORATORIO. Si todos lo
hacemos, siempre encontrar su puesto de trabajo en ptimas condiciones, lo que le ahorrar tiempo.

Ilustracin 1. Montaje bsico con la fuente de alimentacin.

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