Ibro de Carrera

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N
Noviembre de 2013
ESCUELA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Libro de Carrera
Ingeniera Comercial
PLAN N
Rediseo Curricular para entrar en vigencia

ao 2013
Documento conforme a Pauta de Presentacin de la Creacin o Modificacin de una carrera o

Programa de Pre Grado. Resolucin Gestin Acadmica VRA N 01/2010 de Junio, 02 de 2010.

Noviembre de 2013
Introduccin........................................................................................................................... 4
1.1.
Fundamentacin ................................................................................................................ 4
1.2.
Nombre de la Carrera ......................................................................................................... 6
1.3.
Ttulo/Grado a que conduce ............................................................................................... 6
1.4.
rea del Conocimiento ....................................................................................................... 6
1.5.
Perfil de Egreso .................................................................................................................. 6
1.6.
Campo Ocupacional establecido y/o potencial del egresado............................................... 8
1.7.
Duracin de los estudios..................................................................................................... 8
1.8.
Modalidad de Funcionamiento ........................................................................................... 8
1.9.
Requisitos de admisin y criterios de seleccin................................................................... 8
1.10.
2.
Requisitos de titulacin y/o graduacin ........................................................................ 10
Arquitectura Curricular......................................................................................................... 11
2.1.
Organizacin del Plan de Estudios .................................................................................... 11
2.2.
Diagrama Curricular- Crditos UCN................................................................................... 12
2.3.
Diagrama Curricula- Sistema de Creditos Transferibles (SCT). ........................................... 13
2.4.
Malla Curricular................................................................................................................ 14
2.5.
Sistema de crditos: SCT................................................................................................... 18
2.6
Plan de Convalidaciones ................................................................................................... 21
2.7
Programas de Asignaturas ................................................................................................ 22
3.
Recursos .............................................................................................................................. 22
3.1.
Recursos Acadmicos ....................................................................................................... 22
3.2.
Materiales ........................................................................................................................ 23
4.
Organizacin, Administracin y Aseguramiento de Calidad................................................... 24
4.1.
Dependencia administrativa de la carrera......................................................................... 24
4.2.
Instancias Administrativas de control y planificacin docente de apoyo a la carrera ......... 25
4.2.1.
Desarrollo de Gua Acadmica ...................................................................................... 25
4.2.2.
Desarrollo de Actividad de Titulacin............................................................................ 26
4.2.3.
Desarrollo Curricular de Asignaturas............................................................................. 26
4.2.4.
Desarrollo de Actividad de Prctica Pre-profesional...................................................... 27
4.3.
5.
Estructura y Principales Mecanismos de Aseguramiento de Calidad ................................. 28

Factibilidad Econmica y Financiera ..................................................................................... 30
Captulo: Introduccin
1.
5.1.
Recursos para Profesores Hora......................................................................................... 30
5.2.
Infraestructura y Equipamiento ........................................................................................ 31
5.3.
Materiales Docentes......................................................................................................... 31
Noviembre de 2013

Noviembre de 2013
Carrera Ingeniera Comercial
Plan Nuevo 2013
1. Introduccin
1.1. Fundamentacin
La Carrera de Ingeniera Comercial de la Universidad Catlica del Norte nace debido a la
necesidad regional de contar con profesionales capaces de liderar el desarrollo de las empresas
locales y de afrontar los nuevos desafos regionales frente a un entorno globalizado. En este
contexto, los objetivos de la Carrera se definen como:
Objetivo general: Contribuir a la formacin de profesionales idneos, con respecto a los
valores cristianos, con un alto sentido del hombre y del servicio a la comunidad, con un
conjunto de habilidades y competencias que le permitan desempearse satisfactoriamente
en un entorno global y de cambios permanentes, con slidos conocimientos de los
desarrollos modernos de las ciencias econmicas y empresariales; y sus aplicaciones a la
realidad regional y global.
Objetivos especficos: Formar profesionales Ingenieros Comerciales integrales con slidos
conocimientos de los desarrollos modernos de las ciencias econmicas y empresariales; y
sus aplicaciones a la realidad regional, nacional y global, que sea capaz de utilizar
instrumental cientfico para resolver problemas en el rea de la Administracin y
Economa. Adems debe poseer un fuerte sentido de la responsabilidad social, que emana
de sus acciones y decisiones. Debe ser innovador, emprendedor y transformador de la
empresa y de su entorno, con capacidad comunicacional para establecer relaciones
interpersonales. Debe estar preparado para participar activamente en la creacin, gestin
y desarrollo de la empresa y para estudiar, analizar e interpretar el entorno Econmico.
Por otro lado, la carrera, como respuesta a los constantes cambios en el contexto global y las
condiciones econmicas del pas, ha debido estudiar y reestructurar a lo largo de su historia su
programa de estudio.
Fuente: Elaboracin propia
Uno de los cambios importante que ha experimentado el currculo a la fecha, fue el resultante
del proyecto MECESUP denominado Implementacin Plan de Mejoramiento Integral de la
Figura N 1: Evolucin de los planes curriculares de la Carrera de Ingeniera Comercial

Noviembre de 2013
Funcin Docente de Pregrado Facultad de Economa y Administracin (Antofagasta), que
comenz el ao 2001 y buscaba perfeccionar el proceso de enseanza aprendizaje de las
ciencias econmicas y empresariales en un entorno de desarrollo regional, para lo cual se
plantearon metas y acciones, obtenindose como resultado en el ao 2002 una modificacin del
perfil de egreso, el que se pone en marcha el ao 2003 en el denominado Plan M. Al respecto,
cabe indicar que la orientacin que se impulsa a partir de este proyecto es hacia el desarrollo de
competencias genricas y especficas (tcnicas) en los estudiantes, hecho que aparece
explcitamente en el perfil de egreso.
Por otra parte, en el Acuerdo de Acreditacin de la carrera de Ingeniera Comercial, N 344 de
la CNAP del 07 de septiembre de 2006, se indica como observacin que: Si bien, la Universidad
ha desarrollado un trabajo preparatorio que incorpora el lenguaje de competencias en sus
prcticas formativas, no se observa an avances significativos en el diseo de mecanismos de
validacin con titulados y empleadores (Acuerdo N344).
A este respecto la Facultad de Economa y Administracin junto a la Escuela de Ingeniera
Comercial, postulan al MECESUP con el Proyecto RINAC, AUS 0402, Red interuniversitaria de
cobertura nacional para el mejoramiento de la calidad de la formacin de pregrado mediante la
incorporacin institucional del diseo curricular en base a competencias, inicindose en
octubre del 2005 un proceso de rediseo curricular liderado por una Comisin de cuatro
acadmicos. La etapa de perfil es finalizada en octubre de 2006. En el proceso de arquitectura
curricular el trabajo se detiene hasta agosto de 2009, donde se define una nueva Comisin
compuesta, cuyo objetivo es actualizar el perfil trabajador durante el perodo 2005- 2006, de
acuerdo a la actual metodologa de rediseo curricular UCN, coordinada por el CIMET y as
terminar el proceso que lleve a la creacin de una nueva malla curricular.
En suma, el cambio del actual Plan de estudios al nuevo plan se fundamenta en la necesidad de
efectuar un mejoramiento e innovacin de los procesos de formacin de pregrado.
Mejoramiento en cuanto a focalizar la formacin en el aprendizaje del estudiante, hacindolo
partcipe y constructor del mismo, con estructura curricular y creditaje acorde ha dicho enfoque.
El diseo curricular est basado en competencias especficas y genricas, levantadas y definidas
con la participacin de distintos actores: empleadores, egresados, acadmicos, de forma tal de
acercar la formacin universitaria a las demandas del mercado laboral y a las tendencias
internacionales de formacin.
Comit de Mejoramiento de la Calidad de Pregrado, organismo creado el 8 de Noviembre del 2008 con el objeto de
asegurar la calidad de la docencia de pregrado en las Carreras comunes entre la Facultad de Economa y Administracin
y la Escuela de Ciencias Empresariales de Coquimbo. Con fecha 07 de Enero 2010, se actualizan los integrantes del
mismo.
Captulo: Fundamentacin
Con fecha 10 de agosto del 2009, se constituye la nueva Comisin de Rediseo segn resolucin
FACEA N 151/2009. Con fecha 07 de Enero del 2010 en reunin del Comit de Mejoramiento de
1
la Calidad de Pregrado revisa el nuevo perfil de egreso y acuerda su oficializacin la cual se
realiza el 03 de marzo 2010, en resolucin FACEA N 005/2010, donde se da por concluido el
proceso de revisin del perfil de egreso y se entrega al CIMET, unidad encargada de la validacin
de dichos procesos en la UCN, para iniciar el proceso de validacin externa y se formaliza el
inicio de la segunda etapa de rediseo, a saber, la Arquitectura Curricular.

Noviembre de 2013
EL nuevo perfil de egreso considera tres reas de desempeo profesional llamadas
dominios, las cuales son: macro y micro entorno, direccin estratgica y direccin de los
recursos.
1.2. Nombre de la Carrera

Ingeniera Comercial
1.3. Ttulo/Grado a que conduce

Ingeniero Comercial
Licenciado en Ciencias en la Administracin de Empresas
1.4. rea del Conocimiento

Ciencias Sociales
1.5. Perfil de Egreso

El Ingeniero Comercial titulado de la Universidad Catlica del Norte ser una persona ntegra,
comprometida con los valores del Proyecto Educativo UCN y que conciba su profesin desde
una perspectiva solidaria y de servicio. Tiene una formacin rigurosa que le permite ser un
profesional con actitud emprendedora, con capacidad para enfrentar obstculos e
incertidumbres, involucrar a otros en el desarrollo de proyectos innovadores y asumir riesgos.
Su capacidad de comunicacin, trabajo en equipo, promover y/o adaptarse a los cambios,
desarrollo del pensamiento crtico y creativo y orientacin al logro de resultados, le permiten
emprender planes de accin y/o planes de negocio.
Contribuye en la toma de decisiones para el diseo y gestin de propuestas, que den soluciones
eficientes y sustentables a problemticas organizacionales, velando por la satisfaccin de las
necesidades de las personas.
Dominio 1: Anlisis del entorno y la organizacin

El profesional titulado de Ingeniera Comercial UCN, realiza un anlisis de la organizacin y
el entorno, tomando en cuenta los actores crticos con los que la organizacin se vincula y
el contexto histrico en la que se enmarca; con el fin de definir una situacin actual,
anticipar amenazas, oportunidades y estimar su impacto.
Captulo: Nombre de la Carrera
Producto de una slida conceptualizacin en disciplinas de las reas de administracin y

economa, el Ingeniero Comercial de la Universidad Catlica del Norte evidencia desempeos de
calidad en los siguientes mbitos de realizacin:

Noviembre de 2013
Este anlisis contribuye de manera proactiva y crtica al aprendizaje y a la toma de
decisiones, permitiendo identificar alternativas que respondan a las problemticas
organizacionales y del entorno, con innovacin, creatividad y rigurosidad tcnica.
En este proceso acta con actitud emprendedora y responsabilidad social, considerando el
desarrollo sustentable, el aprendizaje organizacional, con resguardo de los aspectos
legales, ticos y ambientales y con transparencia.
Competencias:
Analiza el entorno con una visin prospectiva que favorezca la toma de

decisiones.
Analiza el mbito interno de la organizacin para favorecer la toma de
decisiones.
Identifica alternativas que respondan a los requerimientos del anlisis
interno y externo.
Evala alternativas propuestas en base a criterios tcnicos, econmicos y
sociales.
Dominio 2: Direccin estratgica para la organizacin o proyectos de intervencin

Considerando el diagnstico de la organizacin y del entorno, el titulado de Ingeniera
Comercial UCN, disea un plan estratgico o proyecto de intervencin, lo que implica
lineamientos estratgicos, estructura organizacional, sistemas de control y gestin del
cambio para el cumplimiento de los objetivos, demostrando su capacidad creativa e
innovadora, su rigurosidad tcnica y visin sistmica.
En el proceso favorece un clima de participacin, genera condiciones para el aprendizaje y
el emprendimiento e influye en la toma de decisiones con respecto a principios ticos,
legales y de responsabilidad social.
Competencias
Establece los lineamientos estratgicos para la organizacin o proyecto de

intervencin.
Disea la estrategia para la organizacin o proyecto de intervencin.
Establece sistemas de control de gestin para la organizacin o proyecto de
intervencin.
Dominio 3: Gestin de los recursos organizacionales
Para ello fortalecer el trabajo en equipo, la creatividad e innovacin aportando y

permitiendo la generacin de ideas y emprendimientos, viables y alineados al plan
estratgico de la organizacin; resguardando los principios ticos, las normas legales y
responsabilidad social.
Captulo: Perfil de Egreso
El titulado de Ingeniera Comercial UCN, gestiona los recursos organizacionales, con una
visin integradora y sistmica para el logro de los objetivos.

Noviembre de 2013
Competencias:
Gestiona el recurso humano para el logro de los

organizacionales.
Gestiona los recursos financieros para el logro de los
organizacionales.
Gestiona la comercializacin para el logro de los
organizacionales.
Gestiona la logstica [2] de los procesos productivos.
Gestiona la informacin y el aprendizaje para el logro de los
organizacionales.
objetivos
objetivos
objetivos
objetivos
1.6. Campo Ocupacional establecido y/o potencial del egresado

El Ingeniero Comercial de la UCN est preparado para desarrollarse en la gestin y asesora del
mbito empresarial y econmico; en empresa tanto privada como pblica. Asimismo, es capaz
de emprender y gestionar su propio negocio, de modo de colaborar en el logro del desarrollo,
crecimiento regional y nacional.
El currculo se fundamenta en un Ciclo Bsico y un Ciclo Profesional. El plan de estudios incluye

53 asignaturas, con un total de 271 crditos segn el Sistema de Crditos Transferibles, SCT, o
540 crditos UCN, adems de una prctica pre-profesional de 400 horas. En total el plan de
estudios tiene una duracin de 10 semestres y cuyo itinerario de formacin est conformado
por asignaturas asociadas a los Dominios del perfil de egreso, por Talleres Integradores y
Actividad de Titulacin, por Cursos Transversales, por Electivos Profesionales y por cursos de
Formacin General (ingls, educacin en valores, general electivos).
1.8. Modalidad de Funcionamiento

Carcter Diurno
1.9.
Requisitos de admisin y criterios de seleccin

El sistema de seleccin se basa en el sistema nacional de ingreso a las Universidades,
esto es Prueba de Seleccin Universitaria (PSU), pruebas especficas y Notas de
Enseanza Media (NEM). Los criterios de admisin obedecen a polticas de la
Universidad. Existe ingreso tanto para el alumno de ingreso regular como aquel con
Se entiende por Logstica: adquisicin, transporte, almacenamiento y distribucin.
Captulo: Campo Ocupacional establecido y/o potencial del egresado
1.7. Duracin de los estudios

Noviembre de 2013
Captulo: Requisitos de admisin y criterios de seleccin
ingreso especial: extranjeros, profesionales con ttulo y/o grado acadmico y

deportistas.

Noviembre de 2013
Requisitos y ponderaciones:
-
500 puntos mnimos ponderados para postular a la UCN.

NEM: 25%.
Ranking 10%
Lenguaje y Comunicacin: 25%.
Matemticas: 30%.
Historia o Ciencias: 10%.
Las vacantes son definidas todos los aos por la Vicerrectora Acadmica (VRA) en
conjunto con la Unidad e informadas al DEMRE para que sea publicada en los diferentes
medios de difusin que se tiene para estos fines. La definicin de estas vacantes se hace
sobre la base de las postulaciones y preferencias de los aos anteriores, as como del
anlisis de las facilidades de equipamiento e infraestructura disponibles en la Facultad, en
Antofagasta, y la Escuela de Ingeniera Comercial, en Coquimbo.
1.10. Requisitos de titulacin y/o graduacin

El grado acadmico de Licenciado en Ciencias de la Administracin de Empresas se obtiene al concluir
con todas las asignaturas aprobadas hasta el octavo semestre ms la realizacin y aprobacin de la
prctica pre profesional.
Captulo: Requisitos de titulacin y/o graduacin
Para la obtencin de calidad de egresado y del ttulo profesional se requiere concluir de manera ntegra
el noveno y dcimo semestre, los cuales incluyen una actividad de titulacin que est conformada por
dos asignaturas: Formacin Profesional Electiva (Preparacin Seminario de Ttulo) del noveno
semestre y Formacin Profesional Electiva (Seminario de Titulo) en el dcimo semestre, adems de
la realizacin y aprobacin de la prctica pre profesional. El ttulo profesional es el de Ingeniero
Comercial.
10

Noviembre de 2013
2. Arquitectura Curricular
2.1.
Organizacin del Plan de Estudios
Modalidad de la Carrera (Anual/ Semestral/ Mixta)

Semestral
Duracin de la Carrera
Aos
5 aos
Semestres
10 semestres
Duracin Ciclo Bsico

Aos
2 aos
Semestres
4 semestres
Duracin Ciclo Profesional

Aos
3 aos
Semestres
6 semestres
Total Crditos
271 crditos segn Sistema de Crditos Transferibles SCT - 540 crditos UCN
Estructura Curricular
TIPO
Plan Bsico
Plan Profesional
Plan Formacin General
Actividad de Titulacin
N ASIGNATURAS
20
22
9
2
%*
38%
41%
17%
4%
Captulo: Arquitectura Curricular
(*) Porcentaje de asignaturas pertenecientes al plan, con respecto del total de asignaturas.
11

Noviembre de 2013
Diagrama Curricular- Crditos UCN.
Captulo: Recursos
2.2.
12

Noviembre de 2013
Captulo: Recursos
2.3. Diagrama Curricula- Sistema de Creditos Transferibles (SCT).
13

Noviembre de 2013
2.4. Malla Curricular
Dado que el sistema de Gestin Curricular a la fecha se encuentra con crditos UCN, se informan las asignaturas expresados en dicha unidad de
medida. En el punto siguiente, en el detalle de Programas, se expresan en SCT cada asignatura. Los Cdigos de las asignaturas se estn
tramitando con Registro Curricular.
Primer Semestre
EE100
EE101
NOMBRE
Introduccin a la Economa
CB103
Introduccin a la Administracin
Desarrollo de Actitud
Emprendedora
Matemtica I
FG1T2
Formacin General Teolgica
EE102
EE104
Taller de Habilidades I
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
Obligatorio
Bsico
Bsico
Obligatorio
Bsico
Bsico
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
N
Bsico
Bsico
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
Semestral
Semestral
Semestral
Semestral
Bsico
Semestral
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
2
2
0
0
0
22
0
8
0
0
Segundo Semestre
CODIGO
TALLER TERRENO EXP.CLI.

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
PERS
CRED
TOTAL
6
10
0
0
30
NIVEL
CRED
13
13
17
REQUISITOS
ASIG
29
59
PERS
CRED
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
HORAS DEDICACION
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
DIRECTAS
NIVEL
CRED
Macroeconoma I
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
10
EE100
EE203
Estadstica I
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
11
CB103
EE202
CB200
EE204
Administracin
Contabilidad Financiera I
Matemtica II
Taller de Habilidades II
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
N
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
Semestral
Semestral
Semestral
Semestral
Total Semestral
AYUD.
LAB.
4
4
4
2
22
2
2
2
0
10
0
0
0
0
0
Tercer Semestre
CODIGO

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTAL
REQUISITOS
EE200
EE201
CAT.
6
6
6
2
32
4
4
5
3
25
10
10
11
5
57
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
TOTAL
PERS
CRED
EE104
0
0
0
0
0
0
CRED
10
12
CB200
0
0
Bsico
Bsico
Semestral
10
EE307
Contabilidad Financiera II
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
10
Comportamiento Organizacional
Estadstica II
Matemtica III
Formacin General Globalizacin
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
S
Bsico
Bsico
Semestral
Semestral
Bsico
Semestral
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
4
4
6
4
26
2
2
2
0
10
0
0
0
0
0
0
0
2
0
2
0
0
0
0
0
0
0
6
6
10
38
4
4
2
4
22
REQUISITOS
FG1I4
CB103
NIVEL
Obligatorio
CB300
ASIG
EE100
CB103
EE201
Microeconoma I
EE308
EE101
HORAS DEDICACION
TIPO
CURRIC.
EE305
EE306
ASIG
10
8
60
EE202
EE203
0
0
0
0
0
0
0
0
Captulo: Recursos
CODIGO
HORAS DEDICACION
TIPO
CURRIC.
14

Noviembre de 2013
Cuarto Semestre
HORAS DEDICACION
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
EE405
Macroeconoma II
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
EE408
Econometra
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
EE406
EE407
FG2T4
FG2I4
Legislacin de Negocios
Costos y Presupuestos
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
Electiva Fg
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
S
Bsico
Bsico
Semestral
Semestral
Formacin
Semestral
General
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
4
4
4
2
4
22
2
2
2
0
0
8
0
0
0
0
0
Quinto Semestre
CODIGO

0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
PERS
CRED
10
12
TOTAL
6
6
2
4
32
4
4
2
4
10
10
4
8
22
54
PERS
CRED
REQUISITOS
ASIG
NIVEL
CRED
EE200
EE307
EE200
EE308
FG1T2
FG1I4
0
0
0
0
0
0
0
0
HORAS DEDICACION
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
DIRECTAS
NIVEL
CRED
Microeconoma II
Obligatorio
Profesional
Profesional Semestral
10
EE305
EE504
Mtodos Cuantitativos para la

Administracin
Obligatorio
Profesional
14
EE408
EE505
EE506
FG3I3
Gestin Tributaria
Marketing I
Identificacin de Oportunidades de
Negocio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
Profesional
Profesional
Profesional
Profesional
N
N
N
S
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
AYUD.
LAB.
4
4
4
3
25
2
2
0
0
8
0
0
0
0
0
Sexto Semestre
CODIGO
EE603
EE604
EE605
EE606
EE607
FG4I3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTAL
REQUISITOS
EE502
EE503
CAT.
6
6
4
3
33
4
4
4
3
10
10
8
6
25
58
PERS
CRED
10
ASIG
EE307
EE406
0
EE102
FG2I4
0
0
0
0
0
0
0
0
HORAS DEDICACION
NOMBRE
Organizacin Industrial
Relaciones Laborales
Administracin Financiera
Marketing II
Integrador I:Taller Diagnstico

Organizacional
TIPO ASIG. POS.

Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
0
0
CICLO
EXAMEN
Profesional
Profesional
Profesional
Profesional
Profesional
Profesional
N
N
N
N
S
TIPO
CURRIC.
DURAC.
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
4
4
4
2
3
21
2
2
2
0
0
8
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTAL
6
6
6
6
2
3
29
4
4
4
4
3
23
10
10
10
6
6
52
REQUISITOS
ASIG
NIVEL
CRED
EE502
EE406
EE307
CB300
EE504
EE505
0
FG3I3
0
0
5
0
0
0
0
0
Captulo: Malla Curricular
CODIGO
15

Noviembre de 2013
Sptimo Semestre
HORAS DEDICACION
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
TOTAL
PERS
CRED
REQUISITOS
ASIG
NIVEL
CRED
EE707
Planificacin Estratgica
Obligatorio
Profesional
10
EE607
EE709
Finanzas Corporativas
Obligatorio
Profesional
10
EE605
EE708
EE713
FG3T4
FG1E8
Liderazgo de Personas
Sistemas de Informacin

Formacin General Electiva
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
Electiva Fg
0
0
0
0
Profesional
Profesional
Profesional
Profesional
N
N
N
N
Formacin
Semestral
General
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
4
4
2
4
22
2
0
0
0
6
0
2
0
0
2
Octavo Semestre
CODIGO
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
DURAC.
Control de Gestin
Obligatorio
Profesional
EE812
Logstica Empresarial
Obligatorio
Profesional
FGET4
FG2E8
0
Desarrollo Organizacional
0
NOMBRE
FP9Z3
FP9T1
Formacin Profesional Elecctiva
FP9Z4
FP9Y8
0
Formacin Profesional Electiva

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
6
2
4
30
5
4
2
4
11
10
4
8
23
53
PERS
CRED
EE606
0
FG2T4
0
5
0
0
0
0
0
0
Obligatorio
Electiva Fg
Electiva Fg
0
0
0
0
0
Profesional
Profesional
Profesional
0
N
N
N
0
Formacin
Semestral
General
Formacin
Semestral
General
0
Total Semestral
CAT.
4
4
4
2
4
0
18
AYUD.
2
2
2
0
0
0
6
LAB.
TOTAL
12
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
2
4
0
24
5
2
4
0
11
4
8
0
21
45
PERS
CRED
REQUISITOS
ASIG
NIVEL
CRED
EE707
EE713
EE708
FG3T4
FG1E8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
HORAS DEDICACION
Integrador II: Taller de Negocios y

Proyectos
EE913
DIRECTAS
Noveno Semestre
CODIGO
HORAS DEDICACION
TIPO
CURRIC.
EE810
EE811
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
DIRECTAS
NIVEL
CRED
Profesional
13
15
Electiva Fp
Profesional
Electiva Fp
Electiva Fp
0
0
0
2
0
Profesional
Profesional
Profesional
0
N
N
N
0
Titulacin Semestral
0
Total Semestral
AYUD.
LAB.
4
4
5
0
19
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTAL
REQUISITOS
Obligatorio
Electiva Fp
CAT.
4
4
5
0
19
4
4
11
0
36
8
8
16
0
55
ASIG
0
0
0
0
7
7
9
0
0
0
0
0
CODIGO
16

Noviembre de 2013
Dcimo Semestre
FPAT2
0
0
0
0
0
HORAS DEDICACION
NOMBRE

0
0
0
0
0
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
Electiva Fp
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TIPO
CURRIC.
DURAC.
Titulacin Semestral
0
0
0
0
0
0
0
Total Semestral
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
PERS
CRED
47
TOTAL
0
0
0
0
2
0
0
0
0
47
REQUISITOS
ASIG
NIVEL
CRED
49
FP9T1
0
0
0
0
49
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
CODIGO
17

Noviembre de 2013
2.5. Sistema de crditos: SCT.
Primer Semestre
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
TOTAL
PERS
CRED
EE100
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
1,5
4,5
CB103
Matemtica I
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
4,5
7,5
Total Semestral
1,5
EE101
EE102
EE104
FG1T2
Desarrollo de Actitud Emprendedora

Taller de Habilidades I
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
N
Bsico
Bsico
Semestral
Semestral
Bsico
Semestral
Formacin
Semestral
General
3
3
1,5
16,5
1,5
4,5
3
1,5
0
Segundo Semestre
CODIGO
1,5
22,5
5
3
3
REQUISITOS
ASIG
4
3
1
21
28
PERS
CRED
HORAS DEDICACION
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
TOTAL
REQUISITOS
ASIG
Macroeconoma I
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
1,5
4,5
EE100
EE203
Estadstica I
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
1,5
4,5
CB103
EE202
CB200
EE204
Administracin
Contabilidad Financiera I
Matemtica II
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
N
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
Semestral
Semestral
Semestral
Semestral
Total Semestral
3
3
3
1,5
16,5
1,5
4,5
1,5
1,5
7,5
4,5
Tercer Semestre
CODIGO
4,5
1,5
24
3
3
4
2
5
5
6
2
19
29
PERS
CRED
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
TOTAL
Microeconoma I
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
1,5
4,5
EE307
Contabilidad Financiera II
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
1,5
4,5
EE308
CB300
FG1I4
NIVEL
CRED
EE101
CB103
EE104
HORAS DEDICACION
TIPO
CURRIC.
EE305
EE306
CRED
EE200
EE201
NIVEL
Estadstica II
Matemtica III
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
S
Bsico
Bsico
Semestral
Semestral
Bsico
Semestral
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
3
3
4,5
3
19,5
1,5
4,5
1,5
1,5
7,5
4,5
1,5
0
1,5
7,5
0
28,5
3
3
2
3
17
5
5
6
4
REQUISITOS
ASIG
EE100
CB103
NIVEL
CRED
EE201
EE202
EE203
CB200
30
Captulo: Recursos
CODIGO
HORAS DEDICACION
TIPO
CURRIC.
18

Noviembre de 2013
Cuarto Semestre
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
EE405
Macroeconoma II
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
1,5
EE408
Econometra
Obligatorio
Bsico
Bsico
Semestral
1,5
EE406
EE407
FG2T4
FG2I4
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
Electiva Fg
0
0
0
0
Bsico
Bsico
Bsico
Bsico
N
N
N
S
Bsico
Bsico
Semestral
Semestral
Formacin
Semestral
General
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
3
3
1,5
3
16,5
LAB.
1,5
PERS
CRED
4,5
TOTAL
4,5
1,5
4,5
1,5
Quinto Semestre
CODIGO
1,5
3
3
5
5
1,5
1,5
24
17
27
PERS
CRED
2
4
REQUISITOS
ASIG
EE200
EE200
EE308
FG1T2
FG1I4
HORAS DEDICACION
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
TOTAL
REQUISITOS
ASIG
Microeconoma II
Obligatorio
Profesional
1,5
4,5
EE305
EE504
Mtodos Cuantitativos para la

Administracin
Obligatorio
Profesional
4,5
1,5
4,5
EE408
EE505
EE506
FG3I3
Gestin Tributaria
Marketing I
Identificacin de Oportunidades de
Negocio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
Profesional
Profesional
Profesional
Profesional
N
N
N
S
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
3
3
2,25
18,75
1,5
4,5
1,5
4,5
Sexto Semestre
CODIGO
2,25
24,75
3
3
2,25
5
5
4
3
19
29
PERS
CRED
TIPO ASIG. POS.
CICLO
EXAMEN
TIPO
CURRIC.
DURAC.
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
TOTAL
Obligatorio
Profesional
1,5
4,5
EE605
Obligatorio
Profesional
1,5
4,5
EE606
EE607
FG4I3
NIVEL
CRED
EE307
EE406
EE102
FG2I4
HORAS DEDICACION
NOMBRE
EE603
EE604
CRED
EE307
EE502
EE503
NIVEL
Marketing II
Integrador I:Taller Diagnstico

Organizacional
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Electiva Fg
0
0
0
0
Profesional
Profesional
Profesional
Profesional
N
N
N
S
Formacin
Semestral
General
Total Semestral
3
3
1,5
2,25
15,75
1,5
4,5
1,5
4,5
1,5
2,25
22
3
3
3
2,25
17
5
5
3
3
26
REQUISITOS
ASIG
NIVEL
CRED
EE502
EE406
EE307
CB300
EE504
EE505
FG3I3
CODIGO
HORAS DEDICACION
TIPO
CURRIC.
19

Noviembre de 2013
Dcimo Semestre
FPAT2
NOMBRE
TIPO ASIG. POS.

Electiva Fp
CICLO
EXAMEN
N
DURAC.
Titulacin Semestral
DIRECTAS
CAT.
AYUD.
LAB.
1,5
TOTAL
1,5
0
0
PERS
CRED
35
24
0
Total Semestral
1,5
0
0
1,5
0
0
REQUISITOS
ASIG
NIVEL
CRED
FP9T1
0
35
0
0
24
CODIGO
HORAS DEDICACION
TIPO
CURRIC.
20

Noviembre de 2013
2.6 Plan de Convalidaciones
A continuacin se detalla la convalidacin entre las asignaturas del Plan M con las del Plan N a
implementar para la Carrera de Ingeniera Comercial.
Semestre
PLAN M
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
Anlisis Comparativo Malla Nueva versus PLAN M

Semestre PLAN
Nombre de Asignatura PLAN M
Nombre de Asignatura PLAN NUEVO
NUEVO
lgebra
1
Matemticas 1
Clculo 1
1
Matematicas 1
Estructuras Sociales y Organizaciones
1
Introduccin a la contabilidad
2
Contabilidad Financiera 1
Visin de entorno econmico y social
1
Administracin
2
Administracin
lgebra Lineal
2
Matemticas 2
Clculo II
3
Matemticas 3
Contabilidad Intermedia
3
Contabilidad Financiera 2
Microeconoma I
3
Microeconoma I
Costos para la Gestin
4
3
Macroeconoma I
2
Macroeconoma I
Metodologa de la investigacin social
2
Estadsticas 1
Unidad que Dicta la Asignatura

Ciencias Bsicas
Ciencias Bsicas
Escuela de Ciencias Empresariales
Ciencias Bsicas
Ciencias Bsicas
Secretara de Sede
Metodologa de la investigacin social
Estadsticas 2
4
4
4
4
4
4
4
5
Sistemas de informacin
administrativos
Econometra
Formacin General Bsica
Macroeconoma II
Aplicaciones Economtricas
3
4
1
4
4
5
4
5
5
5
5
5
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
8
Control de Gestin
Ingls III
Microeconoma II
Finanzas Corto Plazo
Ingls IV
Marketing
Finanzas Largo Plazo
Ingls V
Liderazgo y Gerencia de RRHH
Marketing Estratgico
Optimizacin
8
5
5
6
6
7
6
5
6
7
7
7
6
8
6
8
8
8
8
9
9
9
9
10
10
Direccin Estratgica
Electivo Formacin Profesional 1
Taller de Proyectos
Electivo seminario superior
tica y moral profesional
Seminario Superior
Ciclo bsico aprobado
Convalidacin sin nota
Convalidacin sin nota
8
7
9
9
9
9
9
8
8
10
1
2
4
1
5
Econometra
Taller de Habilidades 1
Gestin Tributaria
Macroeconoma II
Mtodos Cuantitativos de
Administracin
Control de Gestin
Microeconoma II
Marketing I
Formacion General Electiva
Liderazgo de Personas
Marketing II
Logstica Empresarial
Integrador Taller de diagnstico
organziacional.
Planificacin Estratgica
Electivo Profesional 1
Integrador Taller de Proyectos
Preparacin Seminario de Titulo
Seminario de Titulo
Formacion General Teolgica
Desarrollo de Actitud Emprendedora
Identificando Oportunidades de
Negocio

Secretara de Sede
Secretara de Sede
Secretara de Sede
Secretara de Sede
Secretara de Sede
Secretara de Sede
Secretara de Sede
Secretara de Sede
Captulo: Recursos
Ingles VI

Secretara de Sede
21

Noviembre de 2013
2.7 Programas de Asignaturas
Se detallan en el Anexo N1, adjunto, segn lo definido en Resolucin Gestin
Acadmica VRA N 01/2010.
3. Recursos
3.1.
Recursos Acadmicos
Los recursos acadmicos con que cuenta la carrera son la planta acadmica vigente de
la Escuela de Ciencias Empresariales en Coquimbo. Adicionalmente a ellos se tiene un
grupo de profesores hora que apoya en la docencia desde hace varios aos.
Profesores Jornada Completa

Nom bre
Grado Acadm ico
Jornada
Unidad
GRADO
Andrs
Ing. Comercial, Magister en Direccin de Empresas.
Completa
EIC
Magister
Bastias Chian
Jaime
Ing. Civil Industrial, Magister en Economa Aplicada,

Magster en Gestin y Dir. Empresas
Completa
EIC
Magister
Fuentes Vega
Carolina
Ing. Comercial, Magster en Recursos Humanos
Completa
EIC
Magister
Gallardo Altamirano
Mauricio
Licenciado en Filosofa, Magster en Economa.
Completa
EIC
Magister
Gutierrez Zepeda
Paulina
Ing. Comercial -En Perfeccionamiento
Completa
EIC
Licenciada
Jara Gomez
Pamela
Contador Auditor, Ingeniero en Informacin y Control

de Gestin , Magister en Control de Gestin
Completa
INGESIS
Magister
Cristian
Ing. Comercial, Doctor en Integracin y Desarrollo

Econmico y Empresariales
Permiso Especial
EIC
Doctor
Pablo
Ing. Comercial /Magster en Desarrollo y Control de

Negocios Estratgicos y Proyectos de Inversin -En
Perfeccionamiento
Completa
EIC
Magister
Patricio
Ingeniero en Informtica, Magister en Gestin, Doctor

en Economa y Administracin
Completa
EIC
Doctor
Rodrigo
Ing. Comercial, Doctor en Integracin y Desarrollo

Econmico
Completa
EIC
Doctor
Soria Barreto
Karla
Economista, Magster en Finanzas, Doctor en Gestin

Avanzada de Empresas
Completa
EIC
Doctor
Vallone
Andrs
Licenciado en Economa, Magster en Economa y

Administracin.
Completa
EIC
Magister
Sergio
Ing.Comercial, Magster en Finanzas, Doctor en

Finanzas.
Completa
EIC
Doctor
Araya Rosales
Morales Letzkus
Pinto Cornejo
Ramirez Correa
Sfeir Yazigi
Ziga
Captulo: Programas de Asignaturas
Apellido
22

Noviembre de 2013
Profesores Hora
Nom bre
Apellidos
Nancy
ArayaTorres
Ricardo
Uribe Rocafull
Claudia
Villalobos Huerta
Aldo
Rojas Honores
Michael
Neuburg Grund
Roberto
Galleguillos Hernndez
Garrido Ziga
Ttulo Profesional
9.925.139-5 Licenciada en Matemticas
8.577.917-6
13.177.513-k
9.984.119-2
5.201.331.3
Profesor
de Estado
en Matemticas,
Licenciado en Ciencias con mencin en
Matemticas
Ingenira Civil Industrial, Licenciada en Ciencias
de la Ingeniera
Profesor
de Estado
en Matemticas,
Matemticas
Profesor
de Estado
en Matemticas,
Matemticas
11.439.882-9 Contador Auditor
4.192.133-1
Profesor de Estado en Matemticas y

Estadsticas, Master en Estadistica Matemtica
Area Docencia
Aos de Trabajo com o Docente en Carrera

de Ingeniera Com ercial
Matemticas
12 aos (1998 a 2007 / 2012)
Matemticas
8 aos (2004 a 2012)
Matemticas
7 aos (2006 a 2012)
Matemticas
9 aos (2004 a 2012)
Matemticas
13 aos (1993 a 2002 / 2012)
Contabilidad
8 aos (2005-2012)
Cuantitativa
12 aos (2001 a 2012)
Ingeniero Comercial, Licenciado en Ciencias

Econmicas, Master en Administracin de
11.937.286-0 Negocios, Master en Direccin General
Economa
Profesora de Ingls, Licenciatura en Lengua y
11.527.997-1 Literatura Inglesa
Ingls
Luis
Henrquez Gutirrez
Paola
Jeria Allende
Raul Hurtado
Hurtado Maldonado
8.643.779-1 Profesor de Estado en Ingls
Ingls
10 aos (2003 a 2012)
Lutty Lpez
Profesor de Estado en Ingls - Profesora

4.723.450-6 Jornada Completa de la UCN
Ingls
18 aos (1995 a 2012)
Viviana
3.2.
14 aos (1999 a 2012)

5 aos (2008 a 2012)
Materiales
Los requerimientos de infraestructura, equipamiento y materiales son los siguientes:
Infraestructura: Para el desarrollo de clases tradicionales no se requiere infraestructura
adicional dado que la carrera utiliza las dependencias de uso compartido de la
Universidad Catlica del Norte (salas de clases, biblioteca, baos, laboratorios ingls y
computacin). Sin embargo si se requieren salas para trabajo de pequeos grupos para
implementar metodologas tipo Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Adicionalmente, se requiere la habilitacin de espacios para la ubicacin permanente
de Alumnos Ayudantes y Profesores Horas, quienes bajo el Modelo de Educativo de la
nueva malla, se requiere que estos efecten labores fuera de los horarios de clases
relacionados con una mayor coordinacin con las lneas disciplinares. Este recurso sera
compartido con la otra carrera de la Escuela. Estos espacios, debieran de tener
conexin a internet y computador adems de escritorios.
Materiales: En relacin a materiales bibliogrficos se requiere la actualizacin de la
Bibliografa Bsica de los programas de la Carrera. Esta no ha sufrido modificaciones
desde el ao 2003 y requiere la adquisicin de nuevos Libros para asignaturas
existentes y nuevas asignaturas que permita dar cuenta del nuevo Perfil de Egreso del
Ingeniero Comercial. El detalle se encuentra explicitado en cada Programa de
Asignatura en el Anexo N1.
Captulo: Materiales
Juan
Rut
23

Noviembre de 2013
En relacin a materiales tecnolgicos se requiere la compra de las licencias
actualizadas de los siguientes software:
Asignatura
Software
Administracin
MindManager
Estadsticas 1, Estadsticas 2,
Econometra,
Mtodos
SPSS
Cuantitativos
para
la
Administracin, Marketing II
Contabilidad Financiera 1,
Contabilidad Financiera 2,
DeFontana
Administracin
Financiera,
ECONOMATICA
FECUS Plus
Enterprise Architect
Software Dia
Control de Gestin
Balanced Scorecard
Software
Bizagi
Versin
Versin 8.0
Versin 15 o 19
Segn Contrato con
DeFontana (outsourcing)
Ao Acadmico respectivo
Versin 4.1
Versin 8.0
Versin free
Versin free
Versin free
4. Organizacin, Administracin y Aseguramiento de Calidad

Dependencia administrativa de la carrera
La mxima autoridad de la Escuela de Ciencias Empresariales es el Director, el que es
elegido por los acadmicos de la planta oficial de la Escuela. El Director entre sus
funciones dirige las actividades de la Escuela procurando el cumpliendo de las polticas
que se adopten, evaluando en forma permanente las actividades que se desarrollen,
adems de administrar los recursos fsicos y econmicos.
En cuanto a la gestin de la Carrera, es el Jefe de Carrera el encargado de administrar el
plan de estudio y velar por el cumplimiento de sus objetivos, y de administrar el avance
curricular de los alumnos y orientarlos en su formacin. Es nombrado por el Consejo de
Escuela, y durar en su cargo mientras cuente con la confianza de ste. Las atribuciones
y deberes del Director y todo el cuerpo directivo superior de la Unidad se encuentran
descritas en la Estructura Orgnica de la Universidad Catlica del Norte.
Captulo: Organizacin, Administracin y Aseguramiento de Calidad
4.1.
24

Noviembre de 2013
4.2.
Instancias Administrativas de control y planificacin docente de apoyo a la carrera

Las instancias de control y planificacin docente estn dadas por los siguientes
procesos:
Desarrollo de gua acadmica
Desarrollo curricular de asignaturas
Desarrollo de actividad de titulacin
Desarrollo de actividad de prctica pre-profesional
4.2.1. Desarrollo de Gua Acadmica

El desarrollo de la gua acadmica semestral es de responsabilidad del Secretario
Acadmico que la realiza en coordinacin con del Director de la Escuela y el Jefe
de Carrera.
La confeccin de la gua acadmica debe estar acorde a los siguientes parmetros:
Las asignaturas que componen el Ciclo Bsico, deben dictarse todos los
semestres.
Captulo: Instancias Administrativas de control y planificacin docente de apoyo a la carrera
Figura N2: Organigrama Escuela de Ciencias Empresariales
25

Noviembre de 2013
Las asignaturas que son de carcter Taller Integrador y los cuatro Ingls
deben dictarse todos los semestres.
En la definicin de horarios para asignaturas en un mismo da/bloque
deben considerarse, al menos, un desfase de 3 niveles (+/-) entre las
asignaturas para evitar los posibles choques de horario. Se exceptan de
esta regla las asignaturas que son prerequisitos una de otra.
La gua acadmica debe considerar libre el bloque Mircoles 3-4 para la
realizacin y participacin del alumnado en actividades de tipo
institucional (Mircoles Cultural).
La gua acadmica debe considerar libre un bloque a la semana, definido
por la Direccin, para la realizacin de los Consejos de Escuela para las
actividades que requieran de la participacin de todo el plantel
acadmico.
Los cambios a los parmetros definidos deben realizarse a travs del Consejo de
Carrera y oficializados por la Direccin de la Escuela, a solicitud del Jefe de Carrera.
4.2.2. Desarrollo de Actividad de Titulacin

La titulacin es una actividad secuencial que contempla dos asignaturas, Formacin
Profesional Electiva (Preparacin Seminario de Ttulo) del noveno semestre y
Formacin Profesional Electiva (Seminario de Titulo) en el dcimo semestre.
4.2.3. Desarrollo Curricular de Asignaturas

Las actividades asociadas al registro y seguimiento curricular estn definidas en el
Reglamento de Pre-Grado del Alumno en donde se establecen las normas para el
ingreso, la actividad docente y la permanencia del alumno en la Universidad
Catlica del Norte. Toda unidad acadmica puede establecer otras normas,
siempre que no contravengan las de este Reglamento.
Captulo: Desarrollo de Actividad de Titulacin
Para la asignatura Electivo de Preparacin de Seminario de Tesis se ofrecen

diversas lneas disciplinares, donde cada profesor de los cursos ofrecidos, realiza
una presentacin a los alumnos de los temas a desarrollar en el curso. El alumno
postula tres alternativas en orden de preferencias segn sus intereses de
desarrollo. Las lneas que se han de ofrecer deben cubrir la cantidad de alumnos a
inscribirse cada ao en la actividad de titulacin. El mximo considerado por rea
es de 9 estudiantes. Anualmente a lo menos se ofrecen 5 reas de trabajo.
26

Noviembre de 2013
Todo alumno regular deber cumplir con las disposiciones de dicho Reglamento y
es competencia de la Vicerrectora Acadmica supervisar el cumplimiento de este
Reglamento, resolver sobre puntos no contemplados en l e interpretar
oficialmente su texto.
La Jefatura de Carrera realiza la funcin de orientacin acadmica siguiendo una
serie de procedimientos basados en el rendimiento histrico del estudiante. La
orientacin y asesora acadmica es responsabilidad del Jefe de Carrera, funcin
que se encuentra tipificada en el Artculo 81 del Reglamento de Pregrado: El Jefe
de Carrera o Programa orientar acadmicamente a los estudiantes de su carrera
o programa, entregndoles informacin y analizando en conjunto con ellos, las
caractersticas generales de los estudios, su organizacin y las normas
reglamentarias vigentes de la Universidad. No obstante, las decisiones sern
responsabilidad del estudiante..
4.2.4. Desarrollo de Actividad de Prctica Pre-profesional
Enfrentar al alumno al mercado ocupacional.

Reforzar los conocimientos adquiridos en aula.
Desarrollar criterios y habilidades para la solucin de problemas.
Adquirir experiencia en la toma de decisiones.
Mejorar su capacidad de anlisis.
Para realizar la prctica pre-profesional el alumno debe solicitar la autorizacin de

la Jefatura de Carrera quien valida el cumplimiento de los siguientes requisitos:
Que tenga aprobadas todas las asignaturas hasta el sexto nivel en el

plan de estudios. Se exceptan las asignaturas de Formacin General.
Estar Matriculado al momento de inscribir la prctica pre-profesional
Que est dentro del plazo de obtencin del ttulo.
Captulo: Desarrollo de Actividad de Prctica Pre-profesional
Se denomina prctica pre-profesional a la actividad desarrollada por el alumno en

forma individual durante un perodo continuado de 400 horas de duracin mnima.
En la Carrera se establece un perodo de prctica pre-profesional obligatorio
durante el desarrollo del rgimen curricular. La aprobacin de la prctica preprofesional es un requisito para la obtencin del grado acadmico y ttulo
profesional. La prctica que realice el alumno de la Carrera tiene los siguientes
objetivos:
27

Noviembre de 2013
Una vez terminada la prctica pre-profesional, el alumno debe presentar en la
Jefatura de Carrera una constancia de la empresa donde se indique el nombre del
alumno, el RUT, la fecha de inicio, la fecha de trmino y el nmero de horas
trabajadas. Al presentar esta constancia por parte de la empresa, el alumno
recibir las normas de presentacin de prcticas y tendr un plazo de 30 das,
desde la fecha de trmino, para presentar su Informe de Prctica.
La prctica pre-profesional ser evaluada por el supervisor del alumno en la
empresa, mediante un Formulario de Evaluacin Confidencial del Empleador
enviado desde la Jefatura de Carrera (Anexo N2), con el fin de recoger la
retroalimentacin del desempeo del alumno, tanto en lo laboral como en lo
actitudinal. Teniendo el informe de prctica pre-profesional del alumno, ms la
evaluacin que realiz la empresa, la prctica ser evaluada por un acadmico de
la Escuela (Ver Anexo N3), quien efectuar su revisin y sancin respectiva
(aprobar, reprobar o dejar pendiente). El alumno que repruebe su prctica preprofesional, deber realizar una nueva prctica y podr efectuarla hasta en tercera
oportunidad.
4.3.
Estructura y Principales Mecanismos de Aseguramiento de Calidad

La Escuela ha definido como mecanismos para el mejoramiento de la calidad del
servicio formativo para todas sus carreras, diversos instrumentos, a saber:
Reuniones peridicas del Consejo de Escuela. En sus resoluciones se establece
que debe sesionar al menos una vez al mes para revisar y conducir los temas en
curso de la Escuela.
Reuniones semestrales del Consejo de Carreras, el cual sesiona al inicio, medio
trmino y trmino de cada semestre para revisar cada uno de los casos de
excepcin presentado por los alumnos y para revisar los resultados de las
evaluaciones docentes, desercin y repitencia de asignaturas en el semestre.
Esta informacin luego se entrega al Consejo de Escuela para la discusin y
retroalimentacin.
Realizar reuniones anuales de coordinacin de cada lnea disciplinar.
Reuniones trimestrales entre el Jefe de Carrera y los Centros de Estudiantes
(CEIC) para mantener un mecanismo de comunicacin formal respecto de las
Captulo: Estructura y Principales Mecanismos de Aseguramiento de Calidad
El alumno que en la realizacin de su prctica pre-profesional perjudique el

prestigio de la Universidad, ser reprobado en la misma y podr ser objeto de
otras sanciones disciplinarias que le imponga la autoridad universitaria. Toda esta
normativa est contenida en el Reglamento de Prctica Pre-Profesional de la
carrera y facultad (Anexo N4).
28

Noviembre de 2013
actividades que se realizan en la Unidad y de la retroalimentacin por parte del

organismo representativo de los alumnos.
Reuniones entre cada acadmico y el Director de la Escuela para la elaboracin
del Plan de Trabajo Anual (PTA) y los compromisos adquiridos.
Articular los proceso de actualizacin menor (bibliografa, unidades temticas,
soportes, otros) del plan de estudios entre ambas sedes, para lo cual se
realizar una reunin semestral inter consejo de carrera por video conferencia.
Reuniones anuales del Consejo de Mejoramiento de la calidad constituido por
las autoridades de la Facultad y Escuela de Ciencias Empresariales.
Reuniones trimestrales entre consejos de carreras de ambas sedes.
Encuesta Docente que se realiza por semestre por los alumnos a cada
acadmico que dicta asignaturas.
Evaluacin Docente que se realiza por semestre por los alumnos a cada acadmico que
dicta asignaturas.
La participacin de los acadmicos en la formulacin de planes y programas de la

Carrera y en la identificacin de los recursos educacionales requeridos se realiza a
travs de reuniones de coordinacin con los acadmicos de cada lnea disciplinar. El
coordinador de lnea canaliza las sugerencias de los profesores que dictan las
asignaturas en torno al estado del arte de las disciplinas y los contenidos del plan de
estudios definidos, las metodologas utilizadas y la actualidad de la bibliografa,
Cuando las circunstancias lo requieran, dicha instancia es la oportunidad para solicitar
nueva bibliografa y recursos para la docencia, como software u otro recurso. Esta
informacin es entregada a los coordinadores de lnea quienes deben canalizarla hacia
la Jefatura de Carrera para su formalizacin.
Adicionalmente, a contar del ao 2011, y producto del proceso de autoevaluacin
efectuado por la carrera en el ao 2010 se han definido como actividades sistemticas
que contribuyen al aseguramiento de la calidad, las siguientes:
Ejecucin del Plan Anual de Interaccin con Empleadores, como mecanismo de

retroalimentacin acerca de nuevos requerimientos para el plan de estudios.
Ejecucin del Plan Anual de seguimiento de Egresados.
Ejecucin del Programa de Evaluacin del Proceso de Enseanza Aprendizaje, que
considera desarrollo de Crculos de Calidad, aplicacin de Instrumentos para la
Evaluacin de Competencias y Anlisis de los instrumentos utilizados para medir los
aprendizajes de los estudiantes.
Ejecucin de Plan de seguimiento y apoyo de alumnos en riesgo acadmico.
Frente a la necesidad de capacitacin en algn tema, la instancia de anlisis es el

Consejo de Escuela, que evaluar la pertinencia y factibilidad de materializar el
Captulo: Estructura y Principales Mecanismos de Aseguramiento de Calidad
contingencias y actualidad de los mismos y su pertinencia en relacin con el plan de estudios.
29

Noviembre de 2013
requerimiento. Si la Escuela no cuenta con recursos econmicos, existe el Fondo de
Desarrollo Acadmico el cual define dos lneas para postulacin de proyectos: Docente
e Investigacin, fondos a los cuales se postula de manera anual.
5. Factibilidad Econmica y Financiera

El impacto econmico financiero por la implementacin del nuevo Plan para la Carrera
Ingeniera Comercial se puede dividir es en tres aspectos: Recursos para Profesores Hora,
Infraestructura y Equipamiento, Materiales Docentes.
5.1.
Recursos para Profesores Hora
El incremento de los recursos para profesores hora se debe a la incorporacin de

asignaturas nuevas a ser dictadas por profesores hora y otras desarrolladas por acadmicos
jornada completa pero que impacta directamente la carga acadmica semestral. La inclusin
de una mayor cantidad de horas de ctedra en los cursos de primer ao los cuales incluyen
contenidos remediales para mejorar el perfil de ingreso de los alumnos y con esto generar
una mayor retencin en los cursos superiores influye en los requerimientos de un mayor
nmero de profesores.
La malla actual tiene un total de 38 asignaturas el primer semestre y 36 el segundo
semestre dictadas con cargo al presupuesto de la Escuela, con la malla este nmero se
incrementa a un total de 49 asignaturas el primer semestre y a 45 asignaturas el segundo
semestre. En trminos de cursos se traduce en un incremento de 20 cursos en el ao, como
se puede apreciar en el cuadro adjunto:
Asignatura Plan M Dictadas por la Escuela

TOTAL
SEMESTRAL
39
2008-2
35
2009-1
41
2009-2
37
2010-1
38
2010-2 2011-1 2011-2

36
36
35
Captulo: Factibilidad Econmica y Financiera
2008-1
30

Noviembre de 2013
Asignaturas Nuevas Malla.

Total de Cursos
Asignaturas Escuela
Asignaturas Ingls
Asignaturas Ciencias Bsicas
Asignaturas Formacin General
Primer Semestre
Segundo Semestre
45
5
4
5
59
37
5
2
6
50
Del total de las asignaturas dictadas por la escuela al ao 44 son dictadas por profesores
jornada completa y 38 por profesores hora, requirindose en promedio 6 asignaturas adicionales
al ao a ser dictadas por profesores hora.
5.2.
Infraestructura y Equipamiento
De acuerdo a lo planteado anteriormente, se requiere habilitacin de sala para alumnos

ayudantes y profesores hora, as como equipos para la sala de computacin.
Software
MindManager
SPSS (15 licencias) el hacer para las 40 PC es un valor de $8.925.000
Economatica
DeFontana
FECUS Plus
Enterprise Architect
Auditoria ACL
Software Dia
Balanced Scorecard Software
Bizagi
Total Material Tecnolgico
Versin
Versin 8.0
Versin 19
Versin 4.1
Versin 8.0
Versin free
Versin free
Versin free
Valor Licencia Actualizacion

Estimado
Anual
126,806
0
3,346,875
502,031
2,500,999
4,000,000
4,000,000
401,625
0
2,545,410
427,500
2,969,050
850,000
0
0
0
0
0
0
15,890,765
4,427,500
Captulo: Infraestructura y Equipamiento
5.3. Materiales Docentes.

Los Sofware requeridos para la nueva malla se detallan a continuacin:
31

Noviembre de 2013
ANEXO N 1
Captulo: Materiales Docentes.
PROGRAMAS DE ASIGNATURA
32

Noviembre de 2013
ANEXO N 2
Captulo: Recursos
FORMULARIO DE EVALUACIN CONFIDENCIAL DEL EMPLEADOR
33

Noviembre de 2013
ANEXO N 3
Captulo: Recursos
EVALUACION DE PRACTICA POR ACADMICO
34

Noviembre de 2013
ANEXO N 4
Captulo: Materiales Docentes.
REGLAMENTO DE PRCTICA
35

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Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Rediseo Curricular para entrar en vigencia

Documento conforme a Pauta de Presentacin de la Creacin o Modificacin de una carrera o

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Nombre de la Carrera ......................................................................................................... 6

Ttulo/Grado a que conduce ............................................................................................... 6

rea del Conocimiento ....................................................................................................... 6

Perfil de Egreso .................................................................................................................. 6

Campo Ocupacional establecido y/o potencial del egresado............................................... 8

Duracin de los estudios..................................................................................................... 8

Modalidad de Funcionamiento ........................................................................................... 8

Requisitos de admisin y criterios de seleccin................................................................... 8

Requisitos de titulacin y/o graduacin ........................................................................ 10

Organizacin del Plan de Estudios .................................................................................... 11

Diagrama Curricular- Crditos UCN................................................................................... 12

Diagrama Curricula- Sistema de Creditos Transferibles (SCT). ........................................... 13

Sistema de crditos: SCT................................................................................................... 18

Plan de Convalidaciones ................................................................................................... 21

Programas de Asignaturas ................................................................................................ 22

Recursos Acadmicos ....................................................................................................... 22

Organizacin, Administracin y Aseguramiento de Calidad................................................... 24

Dependencia administrativa de la carrera......................................................................... 24

Instancias Administrativas de control y planificacin docente de apoyo a la carrera ......... 25

Desarrollo de Gua Acadmica ...................................................................................... 25

Desarrollo de Actividad de Titulacin............................................................................ 26

Desarrollo Curricular de Asignaturas............................................................................. 26

Desarrollo de Actividad de Prctica Pre-profesional...................................................... 27

Estructura y Principales Mecanismos de Aseguramiento de Calidad ................................. 28

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Recursos para Profesores Hora......................................................................................... 30

Infraestructura y Equipamiento ........................................................................................ 31

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Fuente: Elaboracin propia

Figura N 1: Evolucin de los planes curriculares de la Carrera de Ingeniera Comercial

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

1.2. Nombre de la Carrera

1.3. Ttulo/Grado a que conduce

1.4. rea del Conocimiento

1.5. Perfil de Egreso

Dominio 1: Anlisis del entorno y la organizacin

Captulo: Nombre de la Carrera

Producto de una slida conceptualizacin en disciplinas de las reas de administracin y

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Analiza el entorno con una visin prospectiva que favorezca la toma de

Dominio 2: Direccin estratgica para la organizacin o proyectos de intervencin

Establece los lineamientos estratgicos para la organizacin o proyecto de

Dominio 3: Gestin de los recursos organizacionales

Para ello fortalecer el trabajo en equipo, la creatividad e innovacin aportando y

Captulo: Perfil de Egreso

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Gestiona el recurso humano para el logro de los

1.6. Campo Ocupacional establecido y/o potencial del egresado

El currculo se fundamenta en un Ciclo Bsico y un Ciclo Profesional. El plan de estudios incluye

1.8. Modalidad de Funcionamiento

Requisitos de admisin y criterios de seleccin

Se entiende por Logstica: adquisicin, transporte, almacenamiento y distribucin.

Captulo: Campo Ocupacional establecido y/o potencial del egresado

1.7. Duracin de los estudios

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N

Captulo: Requisitos de admisin y criterios de seleccin

ingreso especial: extranjeros, profesionales con ttulo y/o grado acadmico y

Libro de Carrera Ingeniera Comercial PLAN N