Trabajo Aplicativo N 01

San Juan de Lurigancho 07 de Marzo del ao 2016

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Vase el Documento del Estudiante de la semana anterior

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje x o en una recta
paralela a este eje, la distancia entre los puntos corresponde al valor
absoluto de la diferencia de sus abscisas.
Ejemplo: La distancia entre los puntos (-4,0) y (5,0) es 4 + 5 = 9 unidades.
Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje y o en una recta
paralela a este eje, la distancia entre los puntos corresponde al valor
absoluto de la diferencia de sus ordenadas.
Ahora si los puntos se encuentran en cualquier lugar del sistema de
coordenadas, la distancia queda determinada por la relacin:

|| = ( ) + ( )
La relacin anterior permite expresar que la distancia entre dos puntos es
siempre un valor positivo.

PUNTO DE DIVISION
Es el punto que divide a un segmento en una relacin dada.
Sean los puntos ( , ) y ( , ) y la recta que determinan stos.
Sea (, ) un tercer punto que divida al segmento en la relacin

Como 1 y 2 son del mismo sentido, dicha relacin es positiva. Si el

punto de divisin (, ) estuviera situado en la prolongacin del segmento,

a uno u otro lado del mismo, la relacin 1 = seria negativa, ya que 1

y 2 tendrian signos opuestos.

Teniendo en cuenta los tringulos semejantes de la figura adjunta,

=
=
=

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Inclinacin y pendiente de una recta

La inclinacin de una recta L (que no sea paralela al eje x) es el menor de
los ngulos que dicha recta forma con el semieje x positivo y se mide,
desde el eje x a la recta L, en el sentido contrario a las agujas del reloj.
Mientras no se advierta otra cosa, consideraremos que el sentido positivo
de L es hacia arriba. Si L fuera paralela al eje x, su inclinacin seria cero.
La pendiente de una recta es la tangente del ngulo de inclinacin. En estas
condiciones,
= tan ,
siendo el ngulo de inclinacin y m la pendiente.
La pendiente de la recta que pasa por dos puntos 1 (1 , 1 ) y 2 (2 , 2 ) es
= tan =

2 1
2 1

Cualesquiera que sean los cuadrantes en los que estn situados los puntos
1 y 2

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RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

Las rectas paralelas son rectas que estn en el mismo plano y que nunca
se intersecan.
Las rectas perpendiculares son rectas que estn en el mismo plano y
que se intersecan en un ngulo recto.
Los lados opuestos de un rectngulo son paralelos, y los lados adyacentes
son perpendiculares. Al examinar los rectngulos dibujados en una
cuadrcula de coordenadas, puedes descubrir cmo se relacionan las
pendientes de las rectas paralelas y de las rectas perpendiculares.
Encuentra la pendiente de cada Debes obtener estos resultados.
lado del rectngulo:
Pendiente de AD: 7/9
Pendiente de AB: - 9/7
Pendiente de BC: 7/9
Pendiente de DC: -9/7
Observa que las pendientes de los
lados paralelos ADy BC son iguales
y que las pendientes de los lados
paralelos AB y DC son iguales.
Recuerda que, para hallar el
recproco
de
una
fraccin,
intercambias el numerador y el
denominador.
Si dos rectas son paralelas, sus pendientes son iguales.
Si dos rectas 1 2 son perpendiculares, la pendiente de una de ellas es
igual al reciproco de la pendiente de la otra con signo contrario. Esto es,
llamando 1 a la pendiente de 1 y 2 a la de 2 se tiene 1 = 12 , o
bien 1 . 2 = 1

ANGULO DE DOS RECTAS

El ngulo , medido en el sentido contrario al de las agujas del reloj,
desde la recta de pendiente a la de pendiente es

=
+
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Trabajo Aplicativo N 02

Activar el enlace siguiente.

https://youtu.be/K8noMEH5FAM

1. Demuestre esta relacin

|| = ( ) + ( )
Para tal efecto, debe ubicar los puntos A(1 , 1 ) y B(2 ,2 ) en el
sistema de coordenadas; luego, forme un tringulo rectngulo de
hipotenusa AB y, aplique el Teorema de Pitgoras.
2. El tringulo siguiente es tringulo rectngulo?. Demuestre!.

Las pendientes, 2 y, 1/3 no son recprocos

negativos; entonces, los
lados no son
perpendiculares. Debido
a que ninguno de los
ngulos son rectos, el
tringulo no es
rectngulo.

3. Calcule la distancia entre los puntos A(7,5) y B (4,1).

4.

Rpta:

Distancia es 6.325 Las coordenadas son M (-1, 4).

5. Hallar la distancia entre A y B en cada caso:

a. A(-7, 4), B(6, 4)

b. A(3, 4), B(3, 9)

c. A(-5, 11), B(0, -1)

6. Calcule el valor de k para que la distancia de A(-1, 4) a B(k, 1) sea

igual a 5.
7. Hallar las coordenadas de dos puntos tales que la distancia entre ellos
sea igual a 4.
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8. Calcula el permetro de los siguientes tringulos y clasifcalos segn

la longitud de sus lados:
a. A(-2, 2), B(1, 6), C(6, -6)
b. A(-5, -2), B(0, 6), C(5, -2)
Activar el enlace siguiente:
https://youtu.be/yy3MzIM0cP0
9. Sea A(5, 3) y B(-3, -3) los extremos del segmento encuentre las
coordenadas del punto P que lo divide a una razn r = 1/3
10.
Hallar las coordenadas del extremo C(x, y) del segmento que une
este punto con A(2, -2) sabiendo que el punto B(-4, I) est situado a
una distancia de A igual a las tres quintas par- tes de la longitud total
del segmento.
11.
Las medianas de un tringulo se cortan en un punto P(.x,y)
llamado baricentro, situado de los vrtices a 2/3 de la distancia de
cada uno de ellos al punto medio del lado opuesto. Hallar las
coordenadas del baricentro de un tringulo cuyos vrtices tienen de
coordenadas A(1 , 1 ). B(2 , 2 ). C(3 , 3 ).
12.
Los puntos A(-2, 2) y B(4, 2) son los extremos del dimetro de
una circunferencia, determine las coordenadas del centro C que divide
en dos partes iguales al segmento .
13.Cul es la razn en que el punto P(2,7) divide al segmento
determinado por los puntos P1(-1,1) y P2(6,15)?Respuesta: Razn es
14.
Halla el punto medio del segmento de extremos P(2, 1) y Q(-4, 3).
15.
Determinar si los puntos A(3,1), B(5,2) y C(1,0) estn alineados.
16.
Halla el valor de k para que los puntos A(1, 1), B(0, 3) y C(2,k)
estn alineados.
17.

En el
a. La
b. La
c. El
alturas).

tringulo de vrtices A(1, 1), B(-3, 2) y C(-1, -4) hallar:

ecuacin de la altura h1 que parte de B.
ecuacin de la altura h2 que parte de C.
ortocentro del tringulo (punto de interseccin de las

Activar los enlaces siguientes

https://youtu.be/yWAAzjLkJYo
https://youtu.be/xeZElTAyMOk

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18.
Demuestre que: si la recta L es vertical, su pendiente no est
definida.
19.
Dibuje la recta que pasa por los puntos dados y halle la pendiente
para cada caso.
(-3,4) y (6, -2)
(-3, -4) y (3, 2)
(-4, 2) y ( 3, 2)
(2, 4) y (2, -3)
Adems, haga la interpretacin geomtrica de la pendiente de cada
recta. (Recta ascendente, recta descendente, recta vertical, recta
horizontal).
20.
Si la pendiente de una recta es - 3 Cul es su inclinacin? (Rpta:
- 120)
+
21.
Si la pendiente de una recta es m=
, Cul es la inclinacin?
+
(Rpta: 45)
22.
Cunto vale la pendiente de cada recta que se muestra
seguidamente?.

23.
Presente los pasos que sustentan la demostracin de la
expresin siguiente:

=
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24.
Sabiendo que el ngulo formado por las rectas 1 , y 2 es de 45".
y que la pendiente 1 de 1 es 2/3, hallar la pendiente 2 de 2 .
25.
Hallar los ngulos interiores del tringulo cuyos vrtices son
A(-3. -2). B(2, 5) y C(4, 2).

Recuerde que:
Cada Trabajo Aplicativo y la solucin correspondiente debe registrarla
en su Cuaderno de Trabajo. El Profesor, en cada clase, verificar que el
estudiante ha cumplido con realizar oportunamente su trabajo
asignado.
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