Informacin Institucional

Universidad
Unidad
Acadmica
Gestin

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
Nacional

Ao de Inicio
de
Actividades

1947 / 1968

Nmero de
Alumnos

74.726
(UNR)

Misin Institucional: principios bsicos sobre los que se ordenan las actividades de la Unidad Acadmica.

La Facultad de Humanidades y Artes integra, junto a las dems Facultades, Escuelas y

Departamentos, la Universidad Nacional de Rosario y por lo tanto funciona de acuerdo a los
principios de autonoma y co-gobierno que rigen a todas las universidades nacionales. Heredera
de la tradicin napolenica y humbolteana, nuestra universidad ha adquirido un perfil con rasgos
propios a partir de la Reforma de 1918.
La autonoma y el cogobierno son condiciones necesarias para el cumplimiento de la funcin
especfica de la universidad pblica: la creacin de conocimiento, sin condicionamientos ni
presiones externas a su propio mbito.
La democratizacin de la enseanza superior, no slo en sus rganos de gobierno sino adems
en el acceso a la misma, ha sido uno de sus principios rectores y por los que siempre ha luchado
la comunidad universitaria sobre todo frente a los embates de las concepciones economicistas y
privatistas de la educacin.
Entre las funciones especficas que la universidad se arroga estn la docencia, la investigacin
cientfica y la extensin universitaria que son entendidas no como tareas aisladas sino
necesariamente interrelacionadas para lograr la transmisin crtica y la produccin del
conocimiento cientfico.
Como lo sealan sus estatutos, la formacin universitaria deber cumplir los objetivos de
adquirir, conservar, acrecentar y transmitir crticamente el conocimiento con compromiso social y
con sentido de la tica republicana; buscar la excelencia y la calidad acadmica y cientfica sobre
la base de la formacin y capacitacin permanente de sus integrantes: admitir la ms amplia
pluralidad ideolgica, poltica y religiosa, garantizando en sus claustros la libertad de expresin y
peticin en el marco de los principios democrticos y la tolerancia mutua; afirmar y sustentar su
compromiso social a travs de todo tipo de prestaciones e interrelaciones con los distintos
sectores de la sociedad; impulsar la integracin e interrelacin con instituciones que compartan o
coincidan con sus fines y objetivos; desarrollar sus funciones y actividades respetando el medio
ambiente, los derechos humanos y optimizando desarrollo del hombre en todas sus dimensiones.

Resumen de Desarrollo Histrico de la Universidad o Unidad Acadmica

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

La Universidad Nacional de Rosario fue creada en 1968 a travs de la Ley 17.987. Su estructura
fundante fue un desprendimiento de la Universidad Nacional del Litoral de quien toma sus
primeros organismos acadmicos y administrativos que en aquel entonces consistan en: las
facultades de Ciencias Mdicas, de Ciencias ,de Ingeniera y de Arquitectura, de Ciencias
Econmicas, de Filosofa, de Derecho y Ciencias Polticas, de Odontologa, de Ciencias Agrarias y
los Hospitales-escuela y las escuelas secundarias que de ella dependan adems del Instituto
Superior de Msica de Rosario.
Desde sus comienzos la Universidad Nacional de Rosario inici con la sociedad rosarina una
relacin activa desde la cual fue generando cada uno de los proyectos que puso en marcha y que
se expres en un crecimiento sostenido acorde a las demandas de la regin.
Su estructura actual es de12 facultades, 3 institutos de enseanza media y 1 centro de estudios
interdisciplinarios. Cuenta con una superficie edilicia es de 68.000 metros cuadrados donde se
brinda una oferta acadmica compuesta por 124 carreras de posgrado, 63 ttulos de grado, 15
tecnicaturas, 53 ttulos intermedios, 26 ttulos por articulacin con el sistema de educacin
superior no universitario y 32 posttulos.
A esta oferta acadmica se le sum en los ltimos aos el campus virtual desde el cual brindan
cursos en la modalidad a distancia y empleando como ambiente de enseanza el soporte Web.
FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
La historia se remonta al 9 de agosto de 1947, en el Saln de Actos de la Facultad de Ciencias
Exactas donde se inaugur la Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin de la
Universidad Nacional del Litoral. Esta comenz a funcionar a partir del 5 de junio de 1948, en el
recinto del Colegio Nacional N1. El 29 de diciembre de 1951, el Consejo Superior decide la
compra del actual edificio, en el que funcionaba el Colegio de la Santa Unin de los Sagrados
Corazones.
Su nombre cambi de Facultad de Filosofa y Letras a Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias del
Hombre y luego a Facultad de Filosofa. Desde el 15 de junio de 1979 adquiri el nombre actual es
decir Facultad de Humanidades y Artes.
El 5 de septiembre de 1966, la casi totalidad de sus docentes de la entonces Facultad de
Filosofa , Letras y Ciencias del Hombre, renunci a sus cargos en repudio por la intervencin que
el gobierno de Ongana estableci a todas las Universidades nacionales, y por la represin que
sufrieran los docentes y alumnos de la Facultad de Ciencias Exactas e Ingeniera de la UBA.
Desde el 26 de noviembre de 1968, fecha de la creacin de la Universidad Nacional de Rosario, se
incluy entre las 7 Facultades y otros Organismos con sede en Rosario, que constituyeron la
Universidad creada. Esta unidad acadmica se constituy en un principio por las carreras de
Filosofa, Letras e Historia, incorporndose luego Psicologa, con los Institutos de Letras, Historia,
Filosofa, Sociologa , Antropologa y Psicologa.
En el ao 1969, los Institutos formaron las Escuelas de Letras, Historia, Filosofa y Psicologa. En
1976 los Institutos Superiores de Bellas Artes y Msica se transformaron en Escuelas respectivas,
dependiendo del Rectorado de la Universidad Nacional de Rosario, y en 1979 se incorporaron a la
Facultad que se llam desde entonces Facultad de Humanidades y Artes. En 1985 se crean las

Organizacin de la Universidad o Unidad Acadmica.

Procesos de seleccin, ingreso y carrera docente.
Actividades posibles para el docente en la reas de docencia, investigacin, extensin y
vinculacin con el medio.

La universidad est organizada bajo un rgimen de democracia electoral en la cual todas las
personas que posean ciudadana universitaria en las categoras de docente, graduado, estudiante
y no docente participan de la vida universitaria. Los titulares de ciudadana de una misma
categora constituyen un cuerpo universitario: docentes, graduados, estudiantes y no docentes,
los cuales no pueden pertenecer a ms de uno de los claustros.
Los rganos de gobierno de la universidad son la Asamblea Universitaria, el Consejo Superior y
el Rector. Los rganos del gobierno de las Facultades son el Consejo Directivo y los Decanos.
Los ciudadanos universitarios son electores y elegibles para cualquiera de los cargos de
gobierno o como consejeros.
Se accede a los cargos docentes para profesores titulares, asociados, adjuntos, y jefes de
trabajos prcticos por concurso de antecedentes y prueba de oposicin. Rige el principio de
libertad de ctedra y los docentes tienen como funciones las de impartir la enseanza de su
asignatura; establecer el plan de distribucin de la enseanza que les corresponda con los
profesores adjuntos; confeccionar los programas de sus asignaturas; dictar conferencias o
cursos intensivos dentro de la Facultad; colaborar en las publicaciones e investigaciones de los
institutos cientficos de la Universidad y de las Facultades; cumplir los horarios de exmenes que
les fije la Facultad; desempear las comisiones cientficas, docentes, universitarias y culturales
que les encomiende la Universidad o la Facultad.
La Universidad, como centro de creacin de conocimientos, no concibe la enseanza por fuera de
la actividad de investigacin. Por esa razn los docentes universitarios son investigadores y
deben fomentar el desarrollo de la investigacin cientfica a travs del estmulo de la
investigacin en las ctedras; la intervencin de los alumnos en las tareas vinculadas a la
investigacin; la creacin de institutos de investigacin, entre otras actividades que ayuden a
desarrollar su capacidad creadora.
En cuanto a la extensin universitaria, se la considera uno de los tres pilares en los que se
asienta la universidad pblica y es el compromiso de universidad con la comunidad que la
sustenta. Un compromiso que cumple a travs de programas de desarrollo social y promocin
comunitario, desarrollo cultural, transferencia de tecnologa, comunicacin social y proyectos
editoriales que buscan incentivar la participacin de todos los miembros de la comunidad
universitaria tanto por medio del desarrollo acadmico de una ctedra en particular como por
programas y proyectos generados en otros organismos o dependencias universitarias.