Proyecto del Plan de Fomento lector 2º ciclo Curso 2009-2010

- Para el desarrollo del Plan de fomento lector del Centro se acuerda iniciar y poner en
- Elaboración del Plan lector práctica un proyecto de lectura específico para el Segundo Ciclo que se llamará
Amigos del mundo. Tendrá como punto de partida el libro de lecturas que tienen los
alumnos/as llamado “trotamundos”.
- Los objetivos de este proyecto son los siguientes:
 Desarrollar el hábito lector
 Iniciar a los alumnos/as en el conocimiento de la geografía, historia, costumbres
de diversos países. Ampliar sus conocimientos sobre las distintas culturas y el
respeto hacia la diversidad.
 Compartir estos conocimientos con los compañeros/as del Ciclo.
 Potenciar la expresión oral mediante la representación de Cuentacuentos,
exposiciones orales etc.
 Mejorar la expresión escrita :Precisión en la ortografía, aplicación correcta de
 las técnicas de expresión: descripción , narración ., diálogo, elaboración de
cartas …Etc.
 Interrelación con el proyecto “Escuela espacio de paz” , con el Ed. artística y
Ed. fisica

- Junto a la aplicación de este proyecto, los alumnos/as irán semanalmente la biblioteca

del Centro para realizar el préstamo de libros. Cada niño/a cuenta con un cuadernillo propio en
el que anota los libros leídos. Cada libro es anotado en una sección distinta según el grado de
“aceptación “ que ha tenido. De esta manera con la lectura manifiestan también “ sus gustos
personales “ .
- Se realizarán periódicamente sesiones de “libro-forum” para comentar los libros leídos.
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Proyecto del Plan de Fomento lector 2º ciclo Curso 2009-2010

DESARROLLO DEL PROYECTO LECTOR

1.Motivación: Recibimos la carta (la traerá a la clase una profesora del Ciclo)
2.Charla sobre los trotamundos:
-¿Quiénes son?
-¿Qué diferencia hay entre un trotamundos y un vagabundo?
-Si fuérais trotamundos qué lugares os gustaría visitar
3. Elección de una mascota para nuestro club:
4.Todos inventarán una y se eligirá una por clase.
5.Entre las dos se elige la mejor para representarnos
6.Fabricación de marcadores de página con dibujo de nuestra mascota.
7.Cada curso va a conocer a nueve amigos diferentes.
8.Las lecturas del Club, se harán un día a la semana: países, costumbres,
gastronomía… y el cuento ( este lo contarán en su casa oralmente).
9.La carta de cada país la leerá un aspirante a Trotamundo de la otra clase.
10.La actividad acabará aproximadamente el día de la Paz con la lectura “La
Bandera del mundo” Pag.216 libro de 4º.
11.Cada aspirante para finalizar la actividad, escribirá una carta a un compañero
del otro curso contándole algún viaje que haya realizado.
12.Todas las cartas se meterán en una caja por curso y se esconderán en el patio
habrá que buscarla mediante pistas que nos llevarán hasta ellas
13.Una vez encontrada la caja, cada uno leerá la suya y buscará a su remitente,
quien le entregará un pequeño recuerdo.
14.Para finalizar, en el salón de actos, se hará entrega del carnet de Trotamundos,
Que les permitirá escribir textos sobre nuestro país, comunidad, pueblo...
15- En el 2º y 3 trimestre las actividades irán encaminadas mejorar la expresión escrita y a
potenciar la creatividad en este ámbito