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Manejo forestal

Operaciones con matrices
El objetivo aquí es introducir un modelo simplificado para el manejo sostenible
de un bosque cuyos arboles están clasificados por altura. Se supone que la
altura de un árbol determina su valor económico cuando es talado y vendido.
Inicialmente, hay una distribución de árboles de varias alturas. Después se deja
que el bosque crezca durante cierto periodo, después del cual se talan algunos
árboles de varias alturas.
Los árboles que se dejan sin talar deben tener la misma configuración de altura
que el bosque original para que el manejo sea sostenible.
Como se verá, existen muchos procedimientos de manejo sostenible. Como se
verá, existen muchos procedimientos de manejo sostenible con estas
características. Quiere encontrarse uno para el que el valor económico total de
todos los arboles aprovechados sea lo más grande posible.
Lo anterior determina el rendimiento sostenible óptimo del bosque y es el
rendimiento más alto que puede obtenerse de manera continua sin agotar el
bosque.
Suponer que un talador tiene un bosque de pinos Douglas que van a venderse
como árboles de navidad año tras año. Cada diciembre el talador corta algunos
de los árboles que van a venderse. Por cada árbol cortado se planta un árbol
joven en su lugar. De esta manera el número total de árboles en el bosque es
siempre el mismo. (En este modelo simplificado no se tomaran en
consideración los árboles que mueren entre las talas. Se supone que todos los
arboles jóvenes plantados sobreviven y crecen hasta que son talados.
En el mercado, árboles de diferentes alturas tienen valores económicos
diferentes. Suponer que hay n diferentes clases de precios que corresponden a
determinados intervalos de alturas, como se muestra en la tabla 1 y en la
figura 11A. La primera clase consiste en arboles jóvenes con alturas en el
intervalo (0, h1) y estos árboles jóvenes no tienen valor económico. La n-esima
clase consiste en arboles con alturas mayores o iguales que h n-1.

Como el número total de árboles en el bosque es fijo.n) el número de árboles dentro de la i-esima clase que quedan después de cada tala. se puede hacer X1+x2+…+xn=s Donde el valor de s esta predeterminado por la cantidad de tierra disponible y por la cantidad de espacio que requiere cada árbol.Tabla 1 Figura 1A Sea xi (i=1.…. xn) Para una política de manejo sostenible.2.. x3…. después de cada tala el bosque debe volver sin tala x. Se forma así un vector columna con los números.. Con referencia a la figura . Al cual se le llama vector sin tala: X=(x1. parte del problema considerado consiste en encontrar los vectores sin tala x para los que es posible el manejo sostenible. x2.

2. se supone que un árbol avanza como máximo a una determinada altura: 1-gi= la fracción de árboles en la i-esima clase durante un periodo de crecimiento. Figura 1ª Primero hay que considerar el crecimiento del bosque entre una tala y otra. Se definen los siguientes parámetros de crecimiento gi para i= 1. se planta un árbol joven en el lugar de cada árbol eliminado a fin de volver a poner el bosque en la configuración x. Cierto número de árboles son eliminados de cada clase en el periodo de tala. La configuración del bosque está dada por el vector x después de cada tala. n-1: Gi: la fracción de los árboles en la i-esima clase que pasan a la (i+1)-esima clase Para simplificar. Con estos n-1 parámetros de crecimiento se forma la siguiente matriz de crecimiento nxn: . se tiene la siguiente situación. Por último.….1B. Entre una tala y otra los arboles crecen y producen una nueva configuración del bosque antes de cada tala.

Y1+y2+…+ yn Arboles eliminados en cada tala. después de cada tala se define la siguiente matriz de reemplazo nxn .2..….Con los elementos del vector x son los números de árboles en las n clases de periodo de crecimiento Son los números de árboles en las n clases después del periodo de crecimiento Suponer que se eliminan (i=1. n) el vector columna: Se denomina el vector de tala.

Se pasa a la siguiente ecuación. que caracteriza una política de manejo sostenible: O matemáticamente.Entonces el vector columna Especifica la configuración de los árboles plantados después de cada tala. Gx-y+ry=x Esta ecuación se puede reescribir como (1-R)y= (G-I)X O más propiamente: .

0s Rend3= 100s/(28⁻¹+ 31⁻¹)=14.Ejemplo1 Para un bosque de pinos scots en escocia con un periodo de crecimiento de seis años.7s Rend4= 150s/(28⁻¹+ 31⁻¹+ 25⁻¹)=13. se encontró la siguiente matriz de crecimiento: Suponer que los precios de los árboles en las 5 clases de mayor altura son p2=$50 p3=$100 p4=$150 p5=$200 p6=$250 ¿Cuál de las clases debe talarse por completo para obtener el rendimiento sostenible optimo y cuál es ese rendimiento? Solución Por la matriz G se tiene que g1=28 g2=31 g3=25 g4=23 g5=37 Entonces por la ecuación (18) se obtiene: Rend2= 50s/(28⁻¹)=14.9s Rend5= 200s/(28⁻¹+ 31⁻¹+ 25⁻¹+ 23⁻¹)=13.2s Rend6= 250s/(28⁻¹+ 31⁻¹+ 25⁻¹+ 23⁻¹+ 37⁻¹)=14.0s .

El rendimiento sostenible optimo correspondiente es $14.Se observa que Rend3 es la cantidad mayor de las 5. de modo que por el teorema la tercera clase debe talarse en su totalidad cada 6 años para maximizar el rendimiento sostenible.7s. . donde s es el número total de árboles en el bosque.