ADAPTACIN CURRICULAR INDIVIDUALIZADA

ALUMNO:

REA:

CURSO:

NATURALES

SELECCIN DE ESTNDARES/RESULTADOS DE APRENDIZAJE

ESTNDAR/RESULTADOS DE APRENDIZAJE
B1.1.1 Busca y selecciona informacin concreta y relevante.

B1.1.2 Consulta y utiliza documentos escritos, imgenes y grficos.

B1.2.1 Establece conjeturas sobre fenmenos que ocurren.

B1.3.1 Expone con apoyo grfico los resultados de un experimento
realizado
B1.3.2 Utiliza el vocabulario correspondiente a cada uno de los
bloques de contenidos.

NCC1:

SEGUNDO

EVALUACIN:

(5)

A TRABAJAR

CURSO(4)
2

TRIMESTRES
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1-2-3

PROFESIONALES QUE INTERVIENEN(2)

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Maestro del rea

PT

AL

Compensatoria

Final

DESARROLLO(3)

NT

IN

EP

BLOQUE 1:INICIACION A LA ACTIVIDAD

CIENTIFICA

B1.4.1 Hace un uso adecuado de las tecnologas de la informacin y

BLOQUE 2 :EL SER HUMANO Y LA

SALUD

B2.1.1 Localiza los principales rganos implicados en la nutricin

la comunicacin.
B1.4.2 Participa en los trabajos de equipo realizando la tarea
asignada.
B1.4.3 Utiliza estrategias para realizar trabajos en equipo,

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mostrando habilidades para la resolucin pacfica de conflictos.

B1.4.4 Conoce y respeta las normas de uso y de seguridad de los

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instrumentos y de los materiales de trabajo.

B1.5.1 Realiza experiencias sencillas y pequeas investigaciones

(aparatos respiratorio, digestivo circulatorio y excretor) y

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Relacin (rganos de los sentidos y aparato locomotor).

B2.2.1 Conoce las principales caractersticas de las funciones
vitales del ser humano.
B2.2.2 Conoce las principales caractersticas de los aparatos
respiratorio, circulatorio, digestivo y excretor.
B2.3.1 Identifica hbitos saludables (higiene, cuidado,
alimentacin y descanso) para prevenir enfermedades
B2.3.2 Identifica emociones y sentimientos propios y ajenos.

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BLOQUE 3 : LOS SERES VIVOS

B2.3.3 Manifiesta conductas empticas.

B3.1.1 Explica las diferencias entre seres vivos y seres inertes.

B3.2.1 Diferencia entre animales y plantas atendiendo a sus
caractersticas.
B3.2.2 Diferencia animales vertebrados e invertebrados
atendiendo a sus caractersticas.
B3.2.3 Clasifica plantas a travs de sus caractersticas.
B3.3.1 Muestra conductas de respeto y cuidado hacia los
seres vivos.
B3.3.2 Usa medios tecnolgicos en los diferentes trabajos que
realiza.
B3.3.3. Manifiesta una cierta precisin y rigor en la observacin y
en la elaboracin de los trabajos correspondientes.
B3.3.4 Registra algn proceso asociado a la vida de los seres
vivos, utilizando los instrumentos y los medios audiovisuales y

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tecnolgicos apropiados.
B3.3.5 Respeta las normas de uso, de seguridad y de
mantenimiento de los instrumentos de observacin y de los
materiales de trabajo.

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BLOQUE 4 :MATERIA Y ENERGIA

B4.1.1Clasifica algunos materiales por su dureza y estados de

agregacin (lquido, slido y gaseoso).
B4.2.1Realiza investigaciones sencillas sobre el comportamiento de
los cuerpos ante el calor.
B4.2.2 Comunica el proceso seguido y el resultado obtenido
en investigaciones sencillas.
B4.3.1 Realiza una observacin de manera sistemtica.
B4.3.2 Explica algunos cambios de estado y su reversibilidad
basndose en experiencias realizadas.

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B4.3.3Investiga a travs de la realizacin de experiencias

sencillas sobre diferentes fenmenos fsicos de la materia:
enunciando hiptesis, seleccionando el material necesario,

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2

extrayendo conclusiones, comunicando resultados.

B4.3.4 Respeta las normas de uso, seguridad y de conservacin de
los instrumentos y de los materiales de trabajo utilizados en las

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experiencias.
B5.1.1 Clasifica diferentes tipos de mquinas segn el nmero de
piezas, la manera de accionarlas y la accin que realiza.
B5.1.2 Identifica alguna de las aplicaciones de las mquinas y
aparatos, y su utilidad para facilitar las actividades humanas.
B5.2.1 Construye alguna estructura sencilla que cumpla una
funcin o condicin para resolver un problema a partir de

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BLOQUE 5 : LA TECNOLOGIA ,OBJETO

Y MAQUINAS

piezas moduladas (escalera, puente, tobogn, etc.) de forma

individual y en equipo.
B5.3.2 Realiza montajes, con ayuda, para realizar experiencias
sencillas relacionadas con los fenmenos fsicos de la materia.

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B5.3.1 Conoce a travs de experiencias sencillas algunos de los
avances de la ciencia: en las tecnologas de informacin y la

comunicacin.

EN PUERTO LUMBRERAS ,30 DE SEPTIEMBRE DE 2015

EL MAESTRO DEL REA

Fdo:

EL MAESTRO DE PEDAGOGA TERAPUTICA

Fdo:

EL MAESTRO DE AUDICIN Y LENGUAJE

Fdo: