COLEGIO MARTIN LUTHER KING TABASCO

Educacin viva y en amor.

FASCCULO DE EXAMEN.

5to A

ESPAOL
1.- Realiza 5 oraciones con las siguientes palabras; corazn, libros,
alumnos. Padres, tarea.
1.- ________________________________________________________________________
2.- _______________________________________________________________________
3.- ________________________________________________________________________
4.- ________________________________________________________________________
5.- ________________________________________________________________________
Investiga:
2.- Quines fueron los creadores del alfabeto?
_____________________________________________________________________________
3.- Qu es una oracin?
_____________________________________________________________________________
4.- Cules son las clases de sujetos que podemos encontrar en una
oracin?

5.- Cul es la clasificacin del predicado?

________________________________________________________________________________
6.- Subraya el ncleo del sujeto y el ncleo de predicado en las
siguientes oraciones.

La ley de dios es perfecta

La vida de los hombres buenos brilla como la luz de la maana
Los mandamientos son puros y nos dan sabidura
El seor es dios de toda ciencia
Jess creca en sabidura y escritura

7.- UNE CON UNA FLECAHA LAS CLASES DE ORACIONES SEGN EL

HABLANTE.
Exclamativas
expresan un deseo
Enunciativas
expresan emocin o sentimiento
Desiderativas
expresa afirmacin o negacin

8.- Coloca los elementos de una ficha bibliogrfica en el lugar correcto.

Introduccin a la fsica, trillas, Mariano Fernndez Sosa, Primera
edicin, 234 pg., Argentina 2005.
Autor
Ttulo de la obra
Edicin
Editorial
Lugar y fecha de
Publicacin.
Paginas

9.- Cules son los dos tipos de cartas que utilizamos para
comunicarnos? ______________________________________________________
10.- Cules son las partes que integran una carta amistosa?
______________________________________________________
11.-

Los timbres postales son elementos que deben de estar en:

a) Un sobre

b) un escrito

c) carta formal

informal
12.- Qu es el remitente?
_____________________________________________________________
13.- Qu es el destinatario?
_______________________________________________________________
14.- Menciona 3 reglas del uso de maysculas:
a)
b)
c)

15.- Escribe el significado de cada prefijo:

in
re
de
s
co
ex
su
b
an
te

d) carta

MATEMATICAS:
1.- cules son los sistemas de numeracin que existen desde la
antigedad?
_______________________________________________________________________________
2.- Es un ejemplo de numeracin indoarabigos.
a) 1,2,3,4,5,6,7,8,9

b) I, II, III, IV, V

C)

D) I, n , ,

3.- escribe en nmeros romanos las siguientes cantidades:

356:__________________

501:__________________

76:___________________

56:___________________

23:___________________

30:___________________

12:___________________

100:__________________

4.- son los nmeros que expresan orden o sucesin:

a) Romanos
d) babilonios

b) ordinales u ordenados

c) egipcios

5.- completa la sucesin numrica:

1. Primero________

11.undcimo_______

2. Segundo________

15._______________

4.________________

16. Dcimo
sexto____

6.________________
8.________________
10.decimo_________

40.__________________
60.__________________
80.__________________
_

20. Vigsimo_______

100._________________
_

30.
Trigsimo_________

6.- por qu se llaman sistema de numeracin posicional?

__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7.- escribe el valor posicional en unidades de cada digito indicado.
3456
52687

9642
1432

987

12

62890

________ _________
____________

_________

___________

__________

_________

8.- Observa la recta numrica y completa con el smbolo que

corresponda.
> mayor
que

< menor
que

= igual
que

Recuerda:

2315_____2345

86234______123

12_____33

123_______123

9_______12

789_______9

12367_________3245

23______1

128564_______59785
3
234_______234
12_______12
2309_____456

9.- escribe los siguientes nmeros en letras.

34527864:______________________________________________________________________
_
1256:___________________________________________________________________________
34:_____________________________________________________________________________
1112764:_______________________________________________________________________
_
9676:___________________________________________________________________________
10.- Resuelve las siguientes operaciones:
12+32+34+4
5=
23+678+45+
78=
126+934+90
=
21+234+45=

23 23=

5674 43=

6734-234=

564 54=

345 5=

2567-184=

6785 243=

765 7=

12567-234=

984 32=

567-89-34=
64 3=

11.- German 9 paquetes de canicas, cada uno contena 17 canicas.

cuantas canicas compro en total? ______________
12.- Antonio viajo durante 13 horas a una velocidad de 90 kilmetros
por hora. Cunto tiempo viajo en ese tiempo? ______________

Investiga:
13.- Es el nmero que se multiplica por s mismo n veces?
________________________________________________

14.- Es una multiplicacin abreviada?

_________________________________________________

15.- Es una suma abreviada?

________________________________________________

Formacin cvica y tica

1.- Observa como era Pepe y Ana a los 5 meses de edad y como es
ahora; escribe 3 cambios que ha tenido.

1.2.3.2.- lee el texto y contesta los siguientes cuestionamientos.

Hoy me mire al espejo y me di cuenta de que he crecido un

poco ms, que mi cara es otra, me vi diferente, ya que ha
habido cambios en m que an no logro entender, soy ms
alto y mis piernas ms largas, mi imagen es otra.
Manuel. 11 aos.
Cmo se llama el proceso que Manuel est
experimentando?

a) Adolescencia

b) vejez

c) enfermedad

d)niez

Cmo consideras que debe de tomar sus cambios fsicos?

a) Mal
b) con desesperacin
d) bien

c) Con una actitud positiva

3.- marca con una si es un nio con una vida activa o una
tiene una vida sedentaria.

A Claudia le gusta estar toda la tarde con si iPad ella dice que es
lo mejor que puede hacer.
La familia de Brenda se divierte por las tardes con juegos de
mesa, hace papiroflexia o manualidades y los domingos juega
futbol.
Despus de la escuela Antonio llega corriendo a su casa a ver
televisin hasta las ocho de la noche.
4.- Encierra las imgenes que representan una recreacin sana.

5.- Ser autnomo es un proceso en que las personas eligen sus

actividades y toman decisiones solos, este periodo de aprendizaje es
importante que al decidir sigas tus criterios y evites tomar una decisin
con base en los deseos o necesidades de los dems.
a) Cuando tienes que tomar una decisin Cmo distingues lo que es
correcto y lo que no?

b) Crees que es importante aprender a tomar decisiones correctas?

___________ por qu?
________________________________________________________________________________

6.- Marca con una las decisiones que repercutirn positivamente en

tu futuro y con
una x las que
Repasar mis apuntes todos los
no.
das
Jugar videojuegos cinco horas
Yo decido
todos los das
Practicar deporte
Salir todos los das con mis
amigos
Comer sanamente
Estudiar cuando voy a tener
examen
7.- Escribe 3
ejemplos de las
decisiones que tus padres eligen por ti y 3 que t realizas solo.
Yo decido:
Mis padres deciden:
1. ____________________________________
_
2. ____________________________________
_
3. ____________________________________
_

1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________

8.- Capacidad de tomar decisiones por uno mismo.

a) Rebelda
Infantilismo

b) Agresividad

c) Autonoma

d)

9.- Es la habilidad de ejercer poder sobre alguien.

a) Influencia
colectividad

b) abstraccin

c) madurar

d)

10.- Es la planeacin de las metas que se quieren lograr en los

mbitos personal, familiar, de salud, laboral y social.
a) Autonoma
b) proyecto de vida
c) adolescencia
d)
acciones
11.- Subraya los valores que necesiten para alcanzar metas.
a) Perseverancia

b) tolerancia

c) disciplina

d) dignidad

12.- Observa las imgenes y contesta las siguientes preguntas.

Imgenes de 3 encabezados de peridicos de drogas o adicciones.

Qu piensas de los encabezados de los peridicos?

_______________________________________________________________________________
____________

Qu relacin tienen estos problemas?

_______________________________________________________________________________
____________

13. Realiza un dibujo en el cual muestres una situacin de riesgos en

la adolescencia. (3 puntos)

CIECIAS
1.- una dieta correcta basada en el plato del bien comer, nos ayuda a
crecer sanos y fuertes y tener energa suficiente para realizar todas
nuestras actividades. Basados en el plato del bien comer dibuja cada
alimento en la casilla correspondiente.

Dibujo del plato del bien comer sin nada de frutas y verduras etc.

2.- la energa que aportan los alimentos se mide en:

a) Peso
de grasa

b) masa

c) caloras

d) cantidad

3.- los fines de semana Julin y violeta dedican una hora para realizar
sus actividades, Julin estudia y realiza su tarea y violeta ve
televisin mientras como sabritas.
Cul de estas actividades piensas que requiere menos energa para
realizarlas?
_______________________________________________________________________
Cul de los chicos debe comer ms y de manera saludable? Explica
tu respuesta
_______________________________________________________________________
4.- calculo que realizan los mdicos para saber si una persona esta
excedida de peso.
a) volumen
D) kilogramo

b) rea

c) ndice de masa corporal IMC

5.- rellena el crculo de las recomendaciones que le daras a una

persona con sobrepeso:
Consultar al medico
Comer ms carne y huevo
Organizar un horario para ver televisin una
sola hora al da.
Tomar dos litros de refrescos al da

6.- Es un hbito de quien se deja dominar por el uso de alguna

sustancia que crea dependencia.
a) Adiccin

b) baarse

c) cuidarse

d) comer

7.- escribe el nombre de 6 adicciones o drogas que conozcas:

1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________

4. ____________________________
5. _____________________________
6. _____________________________

7.
8. 8.- Anota los sistemas de nuestro organismo que se daan al
consumir estas drogas.
9. DROGA
10.mariguana
11.tabaco
12.alcohol
13.sustancias
que se
inhalan
14.cocana
15.
16.

1. SISTEMAS
QUE AFECTA
17.
9.Explica el motivo por el que se
2.
prohbe manejar cuando se
3.
ingiri
alcohol.
4.
5.
18.
6.
R:_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________.
19.
20.

10.- une cada efecto con la clasificacin de la droga:

21.
22. Droga estimulante
causa problemas
de coordinacin motriz, mareos, depresin y sueo.
23. Drogas depresoras
la cocana, la
nicotina, dificulta diferenciar entre la realidad y la fantasa.
24. Drogas alucingenas
provoca euforia,
insomnio, ansiedad y aumenta la temperatura corporal.
25.
26.

11.- escribe que haras para mejorar estas situaciones.

27. * En casa, la ta est fumando y no se puede respirar bien.

________________________________________________________________________
_____________________

28. * Despus de comer y hacer tarea, tengo dos horas libres.

________________________________________________________________________
_____________________
29. *Marcos consume alcohol en una fiesta escolar.
________________________________________________________________________
_____________________
30. * Un amigo de mi hermano me invita drogas.
________________________________________________________________________
_____________________
31. 12.- Es una caracterstica, rasgo o exposicin de un individuo
que aumenta su probabilidad de sufrir una enfermedad o
lesin.
32. a) Mala suerte
adiccin

b) factor de riesgo
d) sobrepeso

c)

33. 13.- Que es una campaa de prevencin?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________________________
34.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

14.- escribe la definicin de las siguientes palabras:

Hormonas:
Menstruacin:
Ovario:
Cromosomas:
Vagina:
tero:
Espermatozoide:
Endometrio:
35. 15.- Escribe el nombre de cada una de las partes que
integran el aparato reproductor masculino y femenino.

36.

37.
38.
39.

GEOGRAFIA

1. Anota sobre las lneas el nombre de los puntos y crculos

imaginarios de nuestro planeta tierra.
40.
Dibujo de la tierra para colocar los nombres
41.
42.
2.- en que hemisferio se encuentra estados unidos
43.
44.
a) Norte
b) sur
c) este
d) oeste
45.
3.- Nuestro planeta tierra gira alrededor del sol describiendo
una trayectoria elptica a la que se la llama:
a) Orbita de la tierra
b) inclinacin
imaginarios
d) polos
46.

c) crculos

4.- son ejemplos de zonas trmicas.

47.
a) Primavera y otoo
b) norte, clido y sur
trpicos
d) perpendiculares y rectas

c)

48.
5.- completa el enunciado con la palabra correcta en cada
espacio.
49.
(Orbita, traslacin, elptica, tercer, ocho, rotacin, sistema
solar)
Cada planeta y los dems cuerpos del_________________ siguen una
trayectoria especfica, se le llama___________ y tiene una forma
______________, recuerda que la tierra es el_______________ planeta de
los ____________que hay en el sistema solar y que realiza dos
movimientos principales: el de__________________, sobre su propio
eje, y el de__________________ alrededor del sol sobre su rbita.
50.

51.

6.- Tiempo que dura el movimiento de rotacin?

52.
a) 13 horas
d) 360 horas
53.

b) 12 horas

c) 24 horas

7.- fenmeno que genera el movimiento de rotacin

54.
a) El da y la noche
b) las estaciones del ao
bisiesto
d) cambio de climas
55.

8.- tiempo que dura el movimiento de traslacin?

56.

_________________________________________

c) ao

57.
9.- Fenmeno que genera el movimiento de traslacin?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________.
58.
10.- porque cada cuatro aos se genera un ao bisiesto?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________
59.
11.- coloca el nombre a cada imagen de acuerdo a las
estaciones del ao que se est efectuando.
60.

61.
12.- une con una lnea cada definicin con sus respectivos
mapas.
62.
63.
64.

Mapa turstico

65.
66.

Mapa de carretera

67.

Mapa histrico

72.

Muestra las diferentes

entidades polticas en las que

68.
69.
Mapa de divisin
poltica
70.

se divide un territorio.
73.

Describe mapas antiguos

y actuales, contiene informacin

71.
Contiene informacin
sobre ubicacin de lugares,
puntos de inters histricos,
recreativos y culturales.

histrica.
74.

Representa la red de

carreteras de un pas o regin.

75.

76.
77.
13.- que es latitud.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________
78.
14.- Qu es longitud?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________
79.

15.- coloca el nombre a los cinco continentes del mundo.

80.
81.

HISTORIA

1. Al separarse Mxico de Espaa se convirti en un pas:

82.
a) Grande
b) soberano
c) cautivo
d) feliz
83.
84.
85.
86.
87.
88.

2.-

89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.

99.