DISPOSICIN

DE

2
EL TUNEL
(15 MINUTOS)

ACTIVIDADES

OUT

DOOR

TRAINING

1
CAMUFLADOS
(15 MINUTOS)

11
EL CANGURO
(15 MINUTOS)

10

CARRERA DE ESQUIS
(15 MINUTOS)

EL PARAGUAS
(15 MINUTOS)

LA PLUMA
(15 MINUTOS)

BOMBITAS DE AGUA
(15 MINUTOS)

8
5
CAMINANDO SOBRE LA
PELOTA
(15 MINUTOS)

DIBUJANDO A CIEGAS
(15 MINUTOS)

6
DE CABEZA AL BALN
(15 MINUTOS)

7
TRASLADO DE AGUA
(15 MINUTOS)

DESCRIPCIN

DE

ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1: CAMUFLADOS
Camuflados es un juego en equipo que va a desarrollar la capacidad de cooperacin, organizacin y respeto entre pares. La actividad consiste en
dividir al grupo en dos equipos (color verde y rojo), ubicarlos en la zona de partida y hacer entrega de pistolitas de agua y petos. La idea es que
cada equipo defienda la bandera que representa a su equipo, el primer grupo en alcanzar la bandera del equipo oponente sin haber sido tocado por
el agua, ser el equipo ganador. Como regla general el alumno que tome la bandera del equipo del oponente, debe estar en condiciones intactas
(es decir, que no haya sido mojado) y de esta manera el juego concluye.

MATERIALES
- Pistolas de agua.
- Petos de colores.
- Banderas.
- Pito (para el coordinador de la actividad).
ACTIVIDAD 2: EL TUNEL
Se trata de otra actividad que desarrolla el espritu de trabajo en equipo y la coordinacin de esfuerzos sumados entre los miembros del grupo, de
forma que slo la labor realizada al unsono comportar el xito.
Cada equipo deber armar a partir de trozos de PVC un tnel perfecto para el recorrido de una pelota de pin pon y conseguir l a llegada de sta a
su objetivo en 4 oportunidades.
El tiempo empleado contabilizarn para determinar el mejor equipo experto en construccin de tneles distincin que ser sinnimo de mayor
compenetracin y capacidad para desarrollar proyectos en grupo de trabajo.

MATERIALES
- 10 trozos de PVC de 30 cms. de largo aproximado.
- 4 pelotas pequeas.
- Ula-Ula (para marcar la zona de llegada de la pelotita)
ACTIVIDAD 3: CARRERA DE ESQUS
Se trata de una actividad que comporta un estmulo a la creatividad y capacidad de resolucin de situaciones por parte de los participantes.
Desarrolla el espritu de trabajo en equipo, la coordinacin de esfuerzos, la comunicacin, el respeto mutuo y el liderazgo. As mismo, permite
experimentar la sensacin colectiva de xito una vez conseguido el objetivo.
Estimula el aprendizaje basado en la experimentacin y comporta una fuerte dosis de diversin. Enriquece las relaciones humanas entre los
miembros del equipo. Provistos de unos esqus gigantes, todos los miembros del equipo debern abrocharse sus zapatos a las sujeciones para
intentar avanzar en conjunto hacia la direccin establecida, hasta completar el recorrido.

MATERIALES
-

Dos tablones de 3 mts. Con cuerdas y espacio para 12 personas.

Cuerdas pequeas para estribos.

ACTIVIDAD 4: BOMBITAS DE AGUA

Se trata de otra actividad que desarrolla el espritu de trabajo en equipo y la coordinacin de esfuerzos sumados entre los miembros del grupo, de
forma que slo la labor realizada al unsono comportar el xito.
Cada equipo deber ubicarse en un trayecto demarcado, para poder ir trasladando por medio de bombitas de agua, la cantidad necesaria para
poder alcanzar la medida trazada como meta.

MATERIALES
- Bombitas de agua.
- Recipiente (para las bombitas).
- Recipiente con medida.
ACTIVIDAD 5: CAMINANDO SOBRE LA PELOTA
Una actividad que comporta un nuevo estmulo a la creatividad y capacidad de resolucin de situaciones por parte de los participantes. Desarrolla
el espritu de trabajo en equipo, la coordinacin, el liderazgo y la comunicacin.
Como en otros juegos, se experimenta la sensacin colectiva de xito una vez conseguido el objetivo.
Los miembros de cada equipo debern realizar un trayecto caminando sobre una pelota grande. El objetivo se alcanza una vez qu e cada uno de
los participantes haya alcanzado la meta.
PARTIDA

META

MATERIALES
- Pelota Grande.
- Inicio y Meta demarcada.
ACTIVIDAD 6: DE CABEZA AL BALN
Se trata de otra actividad que desarrolla el espritu de trabajo en equipo y la coordinacin de esfuerzos sumados entre los miembros del grupo.
El equipo deber trasladar una pelota hacia su objetivo, utilizando la cabeza de forma agrupada. Si en el trayecto la pelota cae sin lograr su
objetivo, el equipo deber retornar al punto de partida.
PARTIDA

META

MATERIALES
- 1 pelota mediana.
- 1 receptculo.
ACTIVIDAD 7: TRASLADO DE AGUA
Esta actividad fortalece el concepto de equipo y la capacidad de responsabilizarse por una parte del trabajo, reforzndose la percepcin de
autoeficacia individual y grupal. Consiste en llevar a cabo el traslado de agua por medio de una esponja gigante, en el menor tiempo posible y
alcanzando la medida definida como meta. Cada participante se ubicar en la zona demarcada y tratar en lo posible de no perd er ni una sola gota
de agua en el traslado.

PARTIDA

MATERIALES
- Esponja Grande.
- Recipiente con agua.
- Recipiente con medida.
ACTIVIDAD 8: DIBUJANDO A CIEGAS
El objetivo es identificar la necesidad de la participacin activa y colaboracin de todos los integrantes para obtener buenos resultados en el trabajo
en equipo. El instructor coloca los rotafolios separados unos de otros. Acto seguido, integra subgrupos de 3 a 6 personas y les indica a cada
subgrupo el rotafolio en el cul trabajarn. El instructor explica a los participantes en que consiste la Dinmica: "Todos los integrantes de cada
subgrupo participarn por turno, dibujando en una hoja de rotafolio con la vista tapada. Cada dibujante agregar otros elemen tos a los dibujados
anteriormente, segn lo que indique el instructor".
Primer Dibujante: Dibuja una casa con dos ventanas y una puerta.
Segundo: Un rbol junto a la casa.
Tercero: El sol sobre la casa.
Cuarto: Una vaca detrs de la casa.
Quinto: La cordillera detrs de la casa.
Sexto: El pap, la mam y sus hijos caminando hacia la casa.

MATERIALES
- Rotafolios.
- Plumones de diversos colores.
- Vendas (20).

ACTIVIDAD 9: EL PARAGUAS
La presente actividad tiene el objetivo de analizar el proceso y caractersticas de la colaboracin entre los alumnos.
El Facilitador divide al grupo en dos. A cada grupo el Facilitador les distribuye una sombrilla y las diez pelotas. El Facilitador explica a los
participantes, que deben abrir la sombrilla y colocar el mango de la sombrilla hacia arriba. El Facilitador coloca a los alumnos (del paraguas y los
que arrojaran las pelotas) vindose frente a frente a una distancia de 3 a 5 mt. Un participante sostendr la sombrilla y los dems arrojarn las
pelotas.
El objetivo es rebotar la pelota dentro de la sombrilla para que permanezca en ella, no podrn echarla directamente, la pelota debe rebotar una vez.

5 metros

MATERIALES
- Dos paraguas.
- 12 pelotas de tenis (que reboten).
ACTIVIDAD 10: LA PLUMA
El objetivo de esta dinmica es concientizar la importancia y caractersticas de la colaboracin en el Trabajo en equipo.
El Facilitador les pregunta a los participantes cunto tiempo podrn mantener una pluma en el aire, simplemente soplndole?.
El Facilitador divide al grupo en subgrupos de seis a diez participantes.
El Facilitador indica a los participantes que en cada subgrupo debern unir todos los integrantes sus manos, formando un circ ulo. Uno de los
integrantes del subgrupo lanzar una pluma al aire y todos los integrantes, sin soltarse de las manos, debern mantener la pluma flotando durante
el mayor tiempo que puedan.
El Facilitador toma el tiempo con el cronometro.

Al trmino, el Facilitador premia al subgrupo que logro mantener ms tiempo la pluma en el aire.

MATERIALES
- Dos plumas.
ACTIVIDAD 11: EL CANGURO
El objetivo de esta actividad es Vivenciar el trabajo en equipo y Analizar los efectos de la competencia (ganar-perder).
El Facilitador divide a los participantes en subgrupos (Es indispensable que el nmero de subgrupos siempre sea par).
El Facilitador indica a los subgrupos que seleccionen un nombre para identificarse.
El Facilitador marca una lnea de "salida" y una de "meta" . La ltima ubicada a 10 metros, a partir de la lnea de salida.
El Facilitador solicita a los equipos que unan por medio de una cuerda sus pies, de forma tal que todas las personas tengan sus dos pi es juntos y
ambos estn unidos a todo el grupo.
Una vez que los grupos se encuentran amarrados, el Facilitador solicita a los equipos que se coloquen en la lnea de salida y se pongan en cuclillas
con los brazos cruzados sobre el pecho. (El Facilitador debe cuidar que exista una distancia mnima de 1.5 metros de separacin entre equipo y
equipo).
El Facilitador explica a los equipos que al darse la seal, todo el equipo deber saltar hacia adelante con ambos pies. Despus del salto, volvern a
colocarse en cuclillas con los brazos cruzados y volvern a saltar.
El equipo que llegue saltando en primer lugar a la meta y vuelva de la misma forma a la lnea de salida ser el vencedor.

PARTIDA

MATERIALES
- Cuerdas para atar los pies (12).

META