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Este documento resume las reflexiones de Carlos Bello Buenfil sobre varias lecturas relacionadas con el psicoanálisis. Comenta que Greenberg argumenta que seguir estrictamente la teoría no garantiza un análisis efectivo, y que la supervisión permite una nueva perspectiva. También discute la noción de neutralidad del terapeuta y comparte la idea de que el terapeuta inevitablemente participa. Finalmente, encuentra similitudes entre las lecturas de Ferro y Stern en torno a los mecanismos para evitar expresar emociones.
Descripción original:
este arcicho vontiene el comentario 1 sobre las lecturas realizadas para la materia de psicoanalisis relacional de la maestria en psicoterapia psicoanalítica
Este documento resume las reflexiones de Carlos Bello Buenfil sobre varias lecturas relacionadas con el psicoanálisis. Comenta que Greenberg argumenta que seguir estrictamente la teoría no garantiza un análisis efectivo, y que la supervisión permite una nueva perspectiva. También discute la noción de neutralidad del terapeuta y comparte la idea de que el terapeuta inevitablemente participa. Finalmente, encuentra similitudes entre las lecturas de Ferro y Stern en torno a los mecanismos para evitar expresar emociones.
Este documento resume las reflexiones de Carlos Bello Buenfil sobre varias lecturas relacionadas con el psicoanálisis. Comenta que Greenberg argumenta que seguir estrictamente la teoría no garantiza un análisis efectivo, y que la supervisión permite una nueva perspectiva. También discute la noción de neutralidad del terapeuta y comparte la idea de que el terapeuta inevitablemente participa. Finalmente, encuentra similitudes entre las lecturas de Ferro y Stern en torno a los mecanismos para evitar expresar emociones.
Es interesante leer acerca de la tcnica psicoanaltica y cmo ha ido
evolucionando a lo largo del tiempo, es decir, cmo pasar de un modelo ms clsico o estructurado a uno con un enfoque ms relacional, a mi parecer, ms real. Greenberg nos menciona que el hecho de seguir tal cual o basndote nicamente en la teora, no te garantizara que se pueda lograr un anlisis benfico para la persona. Creo que muchas veces, el hecho de llevar una anlisis o al menos la mayora de ste basndote nicamente en la teora, es debido a que de sta forma uno puede estar seguro, es decir, sabe que las cosas las est haciendo correctamente, uno se siente protegido de cierta forma por la teora. Adems creo que es algo muy comn, especialmente en las personas que estamos empezando y carecemos experiencia, sin embargo el hecho de poder tener la oportunidad de supervisar nuestra forma de trabajar, nos da una perspectiva nueva, nos retroalimenta y nos ayuda a ver qu estamos haciendo en nuestro trabajo con los pacientes. Por otra parte Greenberg toca el tema de la neutralidad, tema que anteriormente hemos discutido y analizado. La idea general de ste concepto es el hecho de no imponer valores o ideas al paciente, tal y como dice el texto, manteniendo la contratransferencia a raya. Una de las ideas que se propone en el texto y que de cierta forma coincido es que el terapeuta no puede ser neutral al cien por ciento durante el tratamiento, sino por el contrario, el terapeuta, tanto si opta por tomar un rol activo, o pasivo, est haciendo algo, el analista inevitablemente participa. Sin embargo, una idea que no termina por quedarme muy clara o probablemente no entend correctamente, es lo que propone Greenberg al decir que el definir la neutralidad como la tensin optima de la experiencia del paciente entre percibirnos como un objeto viejo o uno nuevo, nos da un punto de referencia
claro en la experiencia del paciente para evaluar nuestras intervenciones, y para el
seguimiento de nuestra tcnica durante el transcurso del anlisis. Contina diciendo Greenberg, al confiar en esta norma, tenemos una buena oportunidad de mantener una postura neutral, la cual contino creyendo sirve de mejor manera los objetivos del tratamiento psicoanaltico. Creo que esta idea es buena, sin embargo pienso que tambin los objetivos del tratamiento se pueden alcanzar estando abierto a la experiencia, pudiendo trabajar con lo que el paciente nos genere y a partir de esto devolverle algo nuevo, algo que surja de la interaccin de ambos. Por otra parte las lecturas tanto de Ferro como de Stern se me hicieron interesante y de cierta forma encontr relacin entre ambas, pues ambas hablan de la dificultad de poder expresar las emociones o las ideas, y de los mecanismos o medios para evitar este mismo fin. Una idea en particular en la que encontr similitud fue que para Ferro, la constancia de cada detalle, la repeticin de un gesto de la misma manera, el minimizar las emociones, es decir, en palabras de Stern, lo familiar y lo confortable, tienen el objetivo de evitar el impacto emocional que las nuevas experiencias puedan traer. El estar expuesto a nuevas experiencias nos genera ansiedad, que en muchas ocasiones pueden llegar a ser imposibles de manejar. Por lo tanto el recurrir a experiencias que sean para nosotros familiares nos garantiza seguridad. Creo que estas ideas son muy interesantes ya que da a da nos enfrentamos a esto en nuestro ambiente de trabajo, pues muchas veces y no es tan raro escuchar que las personas expresen que no quieren tomar terapia debido a que no estn loco, que no necesitan escuchar lo que ya saben, que no quieren que les digan que tienen un problema, etc. Es decir, la gente est ms acostumbrada a no pensar o tratar de olvidar lo que han vivido, pues el pensar sobre esto les genera mucha ansiedad, representa una amenaza y un desequilibrio.
El leer esto me hizo recordar a una paciente que constantemente me dice
trato de no pensar en eso prefiero olvidar las cosas y hacer como si no pasara nada si dejo de pensar en ello al ratito se me pasa sin embargo ms adelante en el tratamiento me dice no s por qu me siento mal me pongo a llorar sin razn me siento triste y no s por qu cuando llego a mi casa, por cualquier cosita exploto y discuto al salir de aqu me duele la cabeza, etc. frases que al devolverle la invito a pensar en qu es lo que est sintiendo o pensado y cmo el hecho de no poder expresar y poner en palabras estas emociones o pensamientos tiene como consecuencia este tipo de reacciones. Por lo tanto le encontr mucho sentido a lo que dice Ferro en la lectura, pues nosotros podemos evacuar en forma de enfermedades psicosomticas, en trastornos de carcter, criminalidad o estupidez colectiva. En general puedo decir que las lecturas para esta primera clase se me hicieron muy interesantes, pues nos invitan a pensar en la forma en cmo trabajamos, en cmo somos como pacientes, de qu forma en ocasiones evitamos pensar o sentir, etc. y aunque no se haya mencionado, la lectura de encuentro de mentes de Aron Lewis, tambin nos invita a ver la psicoterapia desde una perspectiva diferente, que en lo personal encuentr de mucho agrado.
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