HABILIDADES CRTICAS Y CREATIVAS DEL PENSAMIENTO

Qu son las habilidades crticas del pensamiento?

Es el ejercicio de la potencialidad a conocer la verdad de algo. Entonces podemos

definir como pensamiento crtico aquel pensamiento ordenado y claro que lleva
respuesta a la verdad de alguna cosa, apoyndose de la afirmacin de juicios.
Este pensamiento, se relaciona con el tercer nivel de operaciones: el nivel de
juzgar, que trata de reunir pruebas, examinar evidencias y juzgar. Existen tres
caractersticas bsicas del pensamiento creativo y son:
1. Es autocorrectivo, es decir, es capaz de corregirse a s mismo, de aceptar y de
reconocer fallas o errores en el proceso y enmendarlas para mejorar.
2. Es sensible al contexto, es decir, comprende las condiciones, las circunstancias
y a las personas, es capaz de identificar el momento y la manera adecuada de
manifestarse de manera constructiva.
3. Se refiere a un parmetro, es decir, sabe claramente sealar e identificar en qu
HABILIDADES CRTICAS
Se afirma que las habilidades crticas surgen de un procedimiento ms a detalle,
de un pensamiento ms fino y lustrado; son muy tiles para afinar detalles y
perfeccionar de manera ms concreta algn trabajo o tarea.
HABILIDADES PROPIAS

El autor seala que todas estas habilidades estn sujetas o dirigidas al juicio y que
stos se basan en criterios, as es que los criterios son fundamentales en todo
pensamiento crtico. No es extraa la similitud, entonces, entre crtico y criterio. El
pensamiento crtico tiene que ser un pensamiento basado en criterios.

PENSAMIENTO CREATIVO

La creatividad se puede aplicar en diversos contextos como; en el familiar ya se

deben idearse mecanismos para que cada miembro se haga responsable de sus
propias obligaciones; en el organizacional, ya que deben idearse estrategias para
motivar de manera ptima al personal a cargo para lograr una mayor eficiencia.
A continuacin se presentan algunos indicadores relacionados con el pensamiento
creativo:

RASGOS DE LA PERSONALIDAD CREATIVA

rea cognoscitiva

La fineza de percepcin: Este rasgo es identificado como atencin educada para ir

captando lo significativo. El sujeto creativo sabe qu captar.
Imaginacin: La capacidad de crear o generar imgenes a partir de datos.
Curiosidad intelectual: Es la apertura a la experiencia y flexibilidad y la capacidad
de riesgo mental.
Capacidad de discriminacin: La capacidad para distinguir los datos relevantes de
los irrelevantes y a no conformarse con recetas ya hechas.
rea afectiva

Autoestima
Autoestima
Soltura, libertad
Pasin
Audacia
Profundidad

rea volitiva

Tenacidad
Tolerancia a la frustracin
Capacidad de decisin

POR QU ES IMPORTANTE TENER IDEAS?

Porque la generacin de ideas son parte vital del progreso, ya que actualmente
con la tecnologas y la Era de la Informacin las nuevas ideas son sumamente
valoradas para mejorar constantemente.
1. Qu es una idea? En s, es la combinacin de viejos elementos para
crearla, ya que una idea no surge de la nada, sino que gracias a esquemas
ya establecidos al combinarlos surja una idea original.

2. Tener ideas Es importante disfrutar de lo que hacemos para que fluyan

dichas ideas.
3. Crea tus ideas Cuando se tenga una idea, se debe saber que no
debemos enfrascarnos en una sola, si no que existen miles de soluciones a
cualquier problema y tambin habr ideas que requieran ms tiempo que
otras, por ello hay que tener paciencia.
4. Cmo tener ideas? Pensar visualmente y no verbalmente, es decir tener
imaginacin de los problemas mediante imgenes para encontrar una
solucin creativa, pensar libremente, no poner barreras donde no las hay y
derribar las existentes.
5. S un nio Los nios preguntan siempre el Por qu? De las cosas, hay
que ser como ellos, buscar respuestas hasta de lo ms insignificante y
actuar libremente sin temor al que pensarn.
6. Se valiente Hay que ser creativo sin tenerle miedo al rechazo, de manera
que se aventure a implantar una idea aunque opinen que es disparatada,
de la misma forma es bueno saber que pueden surgir nuevas ideas y an
mejores, tambin es importante el no presentar todas las ideas al mismo
tiempo si no ir una por una.
7. S curioso Hay que aprender a ver lo que a simple vista no se ve y tratar
de explicar el porqu de ello.
8. Fjate objetivos Es importante definir la finalidad de la idea para darle
sentid.
9. Aprende a combinar Si es necesario que la idea se combine con viejos
elementos, adelante, siempre es bueno ayudarse de otros elementos.
10. Busca una idea La bsqueda de una idea, no se sabe cundo acaba,
hasta que es aprobada, es por ello que no se sabe si se tiene xito hasta
que se fracasa.
11. Define el problema Ya que todos los problemas tienen solucin es vital
definir el problema de manera correcta para dar una solucin apropiada,
porque si se define mal el problema, automticamente se tendr una
solucin errnea.
12. Rene la informacin Antes de generar una idea, es necesario indagar
concretamente sobre el tema, guindose de diversas fuentes.
13. Olvida todo Hay ideas que necesitan un descanso para despus
retomarlas
14. Implanta la idea Ya que se tiene una idea original debe llevarse a cabo.

As mismo existen bloqueos de creatividad como: mental, que no puede

observar todas las dimensiones del problema y por ende no puede dar una
solucin creativa; emocionales, se pierde la seguridad en s mismo y se tiene a

equivocarse en todo momento; socioculturales, el condicionamiento de seguir

las pautas del entorno aunque no sean las ms propicias.

ACTITUDES QUE BLOQUEAN LA CREATIVIDAD

Miedo a fracasar
Renuencia a jugar
Miopa ante los recursos
Exceso de certeza
Evasin de frustraciones
Sujecin a la costumbre
Vida empobrecida de la fantasa
Miedo a lo desconocido
Necesidad de equilibrio
Renuncia a ejercer influencia
Renuncia a permitir que el proceso siga por s solo
Vida emocional empobrecida
Embotamiento de la sensibilidad