ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

Facultad de Economa y Negocios

SYLLABUS DEL CURSO
Mtodos Cuantitativos I (ic)
1. CDIGO Y NMERO DE CRDITOS
CDIGO:

ICHE02238

NMERO DE CRDITOS: 4

Tericos: 4

Prcticos: 0

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Mtodos Cuantitativos I es un curso para la formacin de Economistas, Ingenieros Comerciales y
Empresariales, Ingenieros en Marketing Comunicacin y Ventas e Ingenieros en Negocios Internacionales,
cuya finalidad es adquirir habilidades de derivacin y utilizar sta herramienta para el planteamiento y
solucin de problemas de optimizacin y anlisis marginal en el rea econmica y administrativa. Para el
efecto, el curso consta de tres grandes temas: Funciones e Identidades Trigonomtricas, Calculo Diferencial
de una variable, Calculo Diferencial de dos variables. Este ltimo captulo, hace referencia que el estudiante
pueda derivar parcialmente la funcin, optimizar con y sin restriccin para aplicaciones posteriores en
Negocios.
3.PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.
PRERREQUISITOS
CORREQUISITOS
4.TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO
TEXTO GUA

1. HAEUSSLER Ernest F., Matemticas para administracin y economa,

Decimosegunda Edicin, 2008, Pearson.

REFERENCIAS

1. SYDSAETER K., Matemticas para el anlisis econmico, Segunda Edicin,

2012, Pearson.

5.RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de:
1. Conocer y trabajar con ngulos y las distintas funciones e identidades trigonomtricas..
2. Calcular lmites de funciones de una variable..
3. Derivar funciones de una sola variable..
4. Resolver problemas de anlisis marginal en economa.
5. Resolver problemas de anlisis marginal en economa.
6. Derivar funciones de dos variables..
7. Introducir al estudiante en el campo de la resolucin de problemas de optimizacin, con o sin restriccin.
6.PROGRAMA DEL CURSO
I. FUNCIONES E IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS (2 sesiones - 4 horas).
oFunciones trigonomtricas.
oIdentidades trigonomtricas bsicas.
oGraficas de la funcin seno y coseno.
oFunciones trigonomtricas inversas.
II. CLCULO DIFERENCIAL DE UNA VARIABLE (14 sesiones - 28 horas).
oLmites (propiedades de los lmites; lmites de polinomios y funciones racionales; lmites que
involucran el infinito, indeterminacin 0/0; lmites al infinito; enfoque grfico de los lmites).
oContinuidad.
oPendiente de la tangente y definicin de la derivada.
oReglas sencillas de derivacin.
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MTODOS CUANTITATIVOS I
(IC)

oDerivacin de sumas, productos y cocientes.

oLa regla generalizada de la potencia.
oFunciones compuestas y regla de la cadena.
oDerivadas de funciones trigonomtricas.
oDerivacin implcita.
oDerivacin de funciones exponenciales y logartmicas.
oDerivacin logartmica.
oDerivadas de segundo orden y de orden superior.
oEl teorema de los valores extremos.
oEl teorema del valor intermedio.
oEl teorema del valor medio.
oCaso de aplicacin: elasticidades (tema de lectura).
oAplicaciones de exponenciales y logaritmos (tema de lectura).
oInters compuesto. Valores actuales descontados (tema de lectura).
III. OPTIMIZACIN EN UNA VARIABLE Y APLICACIONES DE LA DERIVADA (3 sesiones - 6
horas).
oTasas de variacin y diferenciales y su significado econmico.
oAproximaciones polinmicas.
oDefiniciones bsicas: puntos extremos y puntos crticos.
oEl test de la derivada primera para los puntos ptimos.
oCriterio de la segunda derivada: maneras alternativas de hallar mximos y mnimos.
oFunciones convexas y cncavas y puntos de inflexin (Grficas).
IV. FUNCIONES DE DOS VARIABLES (9 sesiones - 18 horas).
oFunciones de dos variables: superficies y curvas de nivel.
oDerivadas parciales.
oOptimizacin de funciones en dos variables.
oOptimizacin restringida: Mtodo de los multiplicadores de Lagrange.
7.CARGA HORARIA: TEORA/PRCTICA
Nmero de Sesiones semanales: 2 sesiones
Nmero de Horas por Sesin: 2 horas
Nmero de Semanas: 14 semanas
8.CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL ESTUDIANTE
Este curso es fundamental para el desarrollo del razonamiento geomtrico en dos y tres dimensiones, para
el planteo y resolucin de problemas que involucran modelos econmicos de funciones de una y dos
variables para que lo aplique dentro de su formacin profesional.
FORMACIN BSICA

FORMACIN PROFESIONAL

FORMACIN HUMANA

X
9.RELACIN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA CARRERA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
CARRERA

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CONTRIBUCI
N (Alta,
Media, Baja)

RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
DEL CURSO

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El estudiante debe

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MTODOS CUANTITATIVOS I
(IC)

a) Tener la habilidad para trabajar

como parte de un equipo
multidisciplinario

Baja

Tener la capacidad de poder

desenvolverse en diversos
equipos de trabajos, ya sea en el
mbito estudiantil como laboral.

b) Comprender la
responsabilidad tica y
profesional

Media

c) Tener la habilidad para

comunicarse efectivamente de
forma oral y escrita en espaol

Baja

Transmitir las propuestas,

informacin a sus pares y
superiores.

d) Tener la habilidad para

comunicarse en ingls

Baja

Transmitir propuestas,
informacin a sus pares y
superiores.

e) Tener una educacin amplia

para comprender el impacto de
las soluciones de su carrera
profesional en el contexto global,
econmico, ambiental y social

Media

f) Reconocer la necesidad de
continuar aprendiendo a lo largo
de la vida y tener la capacidad y
actitud para hacerlo

Baja

Estar consciente de la continua

capacitacin en su rea de
especializacin y afines.

g) Conocer temas
contemporneos

Baja

Ser capaz de dominar temas de

actualidad que influyen en un
mbito socio-economa y en su
rea de trabajo.

h) Tener la capacidad para liderar

y emprender

Baja

Ser proactivo y previsor de

nuevos retos y soluciones para
los esquemas actuales.

i) Aplicar mtodos analticos e

interpretar sus resultados para
una eficaz toma de decisiones

Alta

1,2,3,4,5,6,7

Saber aplicar las tcnicas

enseadas en mtodos
cuantitativos, estadsticos y
analticos.

j) Analizar y evaluar el
funcionamiento de los mercados
con distintas estructuras
econmicas y administrativas

Media

Poder aplicar tcnicas

economtricas que ayuden al
anlisis de variables econmicas
dentro de la sociedad.

k) Analizar e interpretar la
informacin financiera-contable
de una empresa para una eficaz
toma de decisiones

Baja

Ser capaz de cumplir con los

compromisos que ha adquirido,
ya sea en las tareas y/o trabajos,
para poder aplicar en el mbito
laboral.

Aplicar las herramientas

enseadas en Mtodos
Cuantitativos, que tiene una
relacin con su carrera
profesional.

Ser capaz de cumplir con los

compromisos que ha adquirido,
ya sea en las tareas y/o trabajos,
para poder aplicar en el mbito
laboral.

10.EVALUACIN DEL CURSO

Actividades de Evaluacin

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Exmenes

Lecciones

Tareas

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Proyectos

Laboratorio/Experimental
Participacin en Clase
Visitas en Clase
Otras

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