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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA


INGENIERA EN COMUNICACIONES Y ELECTRNICA
UNIDAD ZACATENCO

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE C.A Y C.D

PRCTICA No. 1
INTRODUCCIN AL SOFTWARE
NECESARIO PARA EL ANLISIS DE
CIRCUITOS
PRESENTAN:
Flores Palomares Jorge Jair
Martnez Villegas Karen Adilene
Ventura Ruiz Adn Eduardo

Grupo 3CM10

Equipo no. 1

Profesora: Sandoval Blanca Ofelia

Fecha de realizacin:

02 de Septiembre de 2014

Fecha de entrega:

09 de Septiembre de 2014

Instituto Politcnico Nacional


Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica Zacatenco
Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica

OBJETIVOS
General:
Conocer el funcionamiento y la utilidad de un software de simulacin para la realizacin de circuitos
de corriente directa y observar la relacin que tiene con los circuitos armados de forma real,
comprobando que tan realista puede ser el simulador.
Particulares:

Identificar las herramientas correspondientes a los componentes utilizados de manera


tangible en la construccin de circuitos.
Comprobar la utilidad del simulador, en cuanto a la reduccin de tiempo en la obtencin de
los valores de las unidades propuestas en la Ley de Ohm.

INTRODUCCIN TERICA

LA LEY DE OHM.
La Ley de Ohm, postulada por el fsico y matemtico alemn George Simon Ohm, es una de las
leyes fundamentales de la electrodinmica, estrechamente vinculada a los valores de las unidades
bsicas presentes en cualquier circuito elctrico como son:

Tensin o voltaje "E", en volt (V).


Intensidad de la corriente " I ", en ampere (A).
Resistencia "R" en ohm () de la carga o consumidor conectado al circuito.

Debido a la existencia de materiales que dificultan ms que otros el paso de la corriente elctrica a
travs de los mismos, cuando el valor de su resistencia vara, el valor de la intensidad de corriente
en ampere tambin vara de forma inversamente proporcional. Es decir, a medida que la resistencia
aumenta la corriente disminuye y, viceversa, cuando la resistencia al paso de la corriente disminuye
la corriente aumenta, siempre que para ambos casos el valor de la tensin o voltaje se mantenga
constante.
Por otro lado y de acuerdo con la propia Ley, el valor de la tensin o voltaje es directamente
proporcional a la intensidad de la corriente; por tanto, si el voltaje aumenta o disminuye, el amperaje
de la corriente que circula por el circuito aumentar o disminuir en la misma proporcin, siempre y
cuando el valor de la resistencia conectada al circuito se mantenga constante.

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El postulado general de la Ley de Ohm es:


El flujo de corriente en ampere que circula por un circuito elctrico cerrado, es directamente
proporcional a la tensin o voltaje aplicado, e inversamente proporcional a la resistencia en ohm de
la carga que tiene conectada.
FRMULA MATEMTICA GENERAL DE REPRESENTACIN DE LA LEY DE OHM.
Desde el punto de vista matemtico el postulado anterior se puede representar por medio de la
siguiente Frmula General de la Ley de Ohm:
I=

E
R

VARIANTE PRCTICA.
Cuando no se est muy relacionado con el despeje de frmulas matemticas se pueden realizar
tambin los clculos de tensin, corriente y resistencia correspondientes a la Ley de Ohm, de una
forma ms fcil utilizando el siguiente recurso prctico:
V
I R
Con esta variante slo ser necesario tapar con un dedo la letra que representa el valor de la
incgnita que queremos conocer y de inmediato quedar indicada con las otras dos letras cul es la
operacin matemtica que ser necesario realizar.

En esta prctica se utilizara un programa llamado Electronics Workbench para poder calcular
corrientes, voltajes y las resistencias equivalentes desde un ordenador.

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El programa Electronics Workbench es un software capaz de simular circuitos digitales o electrnicos


a travs de un laboratorio virtual compuesto por varios paneles donde se ofrecen instrumentos para
el diseo de dispositivos electrnicos, y algunas de las funciones ms elementales de este programa
son:

Archivo nuevo: abre una ventana de circuito en el untitled que puede usarse para crear un circuito.
Si se hicieran los cambios al circuito actual, se tiene que incitar para ahorrar el circuito actual antes
de que est cerrado. Cuando se empieza el Banco de trabajo de la Electrnica, una nueva ventana
de circuito de untitled se abre automticamente.
Abrir archivo: abre un archivo del circuito previamente creado. Si es necesario, se tiene que
cambiar al directorio o carpeta del disco que contienen el archivo que se requiere abrir.
Guardar archivo: guardar el archivo del circuito actual. Si se requiere, hay que cambiar el
directorio diferente o el disco plegador. Para los usuarios de Windows, la extensin. el ewb se
agrega automticamente al nombre del archivo. Por ejemplo, un circuito nombrado Mycir se salvar
como Mycir.ewb.
Impresin: Imprime todos o algunos aspectos de un circuito y/o sus instrumentos. Los artculos
seleccionados se imprimirn, en el orden en que se quieran impresos. Para imprimir, se sube
verticalmente y esto permite especificar el tamao con que quiere imprimir el circuito. "Encaje para
Compaginar" ajusta el zumbido del circuito para encajarlo en una pgina. Los porcentajes sobre
100% pueden causar las lneas grises para aparecer en el interfaz, mientras indica donde los
descansos de la pgina quedarn.
Cortar: Quita componentes seleccionados, circuitos o texto. L o que se corte se pondr en el
Portapapeles para que se pueda pegarlo en otra parte.
Copiar: Copia los componentes, circuitos o texto que se seleccionan. La copia se pone en el
Portapapeles. Usted puede usar pegar, entonces pegara la copia en otra parte. Nota la copia no est
disponible si la seleccin incluye los iconos del instrumento.
Pegar: Pega los volmenes del Portapapeles estos pueden ser componentes o texto. Slo puede
pegarse la informacin sobre el Portapapeles en situaciones que pueden contener la informacin
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similar. Por ejemplo, no se puede pegar un componente en la ventana de la descripcin. Nota no se


puede pegar los volmenes del Portapapeles en el Banco de trabajo de la Electrnica si ellos se
usaran all se pone Edit/Copy.
Girar: Gira los componentes seleccionados en el sentido de las agujas del reloj 90 grados. Texto
asociado con el componente, como las etiquetas, valores e informacin ejemplar, puede recalibrarse,
pero no se gira. Si es necesario alambres atados al componente son automticamente los girados.
Capirotazo horizontal: Los capirotazos seleccionan los componentes horizontalmente en la
ventana del circuito. Nota: Cualquier alambre atado a la re-ruta del componente arrojada ellos como
necesario. Texto asociado con el componente, como las etiquetas, valores e informacin ejemplar,
puede recalibrarse, pero no se arroja.
Capirotazo vertical: Los capirotazos seleccionan los componentes verticalmente en la ventana del
circuito. Nota: Cualquier alambre atado a la re-ruta del componente arrojada ellos como necesario.
Texto asociado con el componente, como las etiquetas, valores e informacin ejemplar, puede
recalibrarse, pero no se arroja.

DESARROLLO
Para comenzar se realizaron las simulaciones de los circuitos de corriente directa propuestos en el
manual de prcticas, se construy cada uno utilizando las herramientas del Electronics Workbench,
principalmente resistencia, fuente de voltaje, fuente de corriente y las conexiones a tierra.
Primero se construy el circuito de la figura 1 editando los valores que aparecen por default al
seleccionar la herramienta correspondiente, en este caso la resistencia y se colocaron los valores de
los componentes propuestos en este circuito, para visualizar el voltaje en R5 V(3,4) se utiliz el
indicador llamado voltmetro que se conect a esta resistencia en paralelo, para medir el voltaje
que circula por ella, finalmente se utiliz el botn run para encender la fuente y obtener el valor
correspondiente, mismo que se muestra en la figura 1.

V R 5=73.07 Volts

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Figura 1. Voltaje en R5, con una fuente de voltaje.


Posteriormente se apag la fuente, y se construy el circuito que se muestra en la figura 2, del cual
se necesitaba conocer la corriente que circulaba por la R4, en esta simulacin se utiliz otro
indicador llamado ampermetro que se conect en serie al circuito debajo de sta resistencia, de
igual manera se corri obteniendo el siguiente resultado:

I R 4 =11.23 Amperes

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Figura 2. Corriente en R4, con una fuente de voltaje y una de corriente.

Por ltimo se repiti el procedimiento utilizado para la construccin de los circuitos anteriores y
se realiz el que se muestra en la figura 3, donde se requera conocer las corrientes para R1, R3
y R5, en este paso se reconoci que se pueden colocar tantos indicadores como se deseen, ya
sea para medir el voltaje o la corriente, al mismo tiempo, as que se colocaron los indicadores de
ampermetro conectados en serie a cada una de las resistencias mencionadas anteriormente,
solo fue necesario visualizar el sentido del voltaje que proporcionaban ambas fuentes para que
el resultado de la corriente se pudiera visualizar en positivo y no en valor negativo influido por el
sentido proporcionado de la fuente. Al ejecutar, se obtuvieron los siguientes resultados:

I R 1=1.306 Amperes

I R 3=3.172 Amperes

I R 5=10.45 Amperes

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Figura 3. Corriente en R1, R3 y R5, con dos fuentes de voltaje.


Para comparar los resultados obtenidos con el simulador se realizaron los clculos de cada circuito
aplicando divisor de corriente, divisor de voltaje y Ley de Ohm segn fuera necesario para obtener
los valores indicados, mismos clculos se muestran a continuacin:

CONCLUSIONES
Con la realizacin de esta prctica se concluye que en efecto el utilizar un software ensamblador de
circuitos nos ayuda a comprobar los valores obtenidos mediante clculos manuales y sobre todo nos
permite conocer valores de voltaje y corriente de manera rpida y eficaz puesto que los valores
salen ms exactos, ya que varan con los obtenidos manualmente debido a las cifras significativas
que se toman.
Por otra parte se concluye que Workbench es una herramienta til cuando se trabaja con circuitos de
2 fuentes, ya que para hacerlo manualmente es un proceso ms largo y que puede provocar ligeros
errores si no se tiene la atencin adecuada o no se conocen los mtodos exactos para poder
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resolver ese tipo de circuitos. Comparando los resultados obtenidos mediante el software
ensamblador con los que se encuentran en el libro Circuitos Elctrico de Joseph A. Edminister, se
concluye que se ensamblo el circuito simulado de manera correcta puesto que son los mismos
valores obtenidos.

BIBLIOGRAFA
Edminister, J. (1999). Circuitos Electrnicos (Cuarta ed.). Mxico: McGraw Hill.
Garca lvarez , J. (Marzo de 2012). As funciona. Recuperado el 04 de Septiembre de 2014, de As
funciona: http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_ley_ohm/ke_ley_ohm_1.htm
Resnick, R., Halliday, D., & Kranne, K. (2002). Fsica (Quinta ed., Vol. 2). Mxico, D.F: Grupo
Editorial Patria.

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