Presente y futuro

de las cinematecas
Dilogo con Luciano Monteagudo

~ Escribe Ana

Pascal

Comunicadora Audiovisual, FBA-UNLP. Dottnte de las

ccited ras Taller de Tesis, Anlisis y Crtica y Teoras del
Audiovisual de la Licenciatura en Artes Audiovisuales,
FBA-UNLP.

En dilogo con Arkadin, el Director de Programacin de la Sala Leopoldo Lugones del Complejo Teatral
de Buenos Aires (CTBA), crtico de cine del diario Pgina 12 y Director Artstico del Festival DocBuenos Aires
abord cuestiones ligadas a la redefinicin de la labor
cinematecaria en la era digital. Los cambios tcnicos,
las posibilidades de recuperacin de material y la consolidacin de nuevas culturas del cine fueron algunos
de los temas tratados, que se conectaron con la funcin
de las muestras y los festivales y la atencin a los hbitos espectatoria les del presente.
Cul es, a su criterio, la misin de las
cinematecas en la actualidad?

Es una excelente pregunta, para la cual no son

pocos quienes actualmente estn buscando una respuesta. Histricamente, la misin esencial de las cinematecas ha sido la conservacin, la restauracin y la
difusin de films y colecciones relacionadas (fotografas, afiches, equipos tcnicos, etc.) y lo sigue siendo.
Sin embargo, el advenimiento de la era digital no slo
ha puesto en crisis la conservacin y la restauracin
de films tal como se las conceba sino, tambin, su difusin. Este problema, que afrontan las principales cinematecas del mundo, se agrava en las instituciones
que cuentan con menos recursos, y que sufren doblemente la brecha tecnolgica que se ha producido y que
se profundizar en los prximos aos. En la Argentina,
por ejemplo, la instalacin de un sistema completo de
proyeccin digital 4K, no baja de los 150.000 dlares.
Adems de la difusin mediante la
programacin de ciclos, pueden establecerse

52

otras formas de acceso del pblico a las

pellculas que alberga la cinemateca?
No en nuestro caso, pero respondo como Director de Programacin de la Sala Leopoldo Lugones del
Complejo Teatral de Buenos Aires y no en nombre de
la Fundacin Cinemateca Argentina, que tiene su propio funcionamiento y sus autoridades.

Transcurridos ms de setenta aos desde la

fundacin de la FIAF (Federatin lnternationelle
d'Archives du Film), existen "modelos"
reconocibles para una cinemateca?

La Cinemateca Francesa, que con las primeras donaciones ayud a constituir la Cinemateca Argentina,
sigue siendo un modelo a seguir, por la riqueza de sus
colecciones, la amplitud de sus programas de difusin
y la atencin que le presta a los nuevos desafos que
presenta la era digital. Ese modelo, sin embargo, es
ms bien un ideal o una utopa, porque la diferencia
abismal de recursos hace que las experiencias sean
difcilmente comparables. En Amrica Latina, la Cineteca Nacional de Mxico es, quizs, el mejor ejemplo
de los logros que se pueden alcanzar con un buen
presupuesto.
Cmo cambi la tecnologa digital el acceso,
la conservacin y la exhibicin del patrimonio
de las cinematecas?

La revolucin digital transform brutalmente el

cine tal como se lo conoca desde 1895: se produjo la
desaparicin o el cambio de la pelcula como soporte
de las imgenes, la digitalizacin y la restauracin en
4K, las imgenes de sntesis (motian capture y performance capture) exhibidas en 30, la transmisin de
las pelculas por satlite y el cuestionamiento de las
bases fundamentales de la tcnica (obturacin, ritmo
de toma de vistas, percepcin del movimiento).
Todo es nuevo y requiere de una nueva formacin
tcnica y nuevas decisiones. Por primera vez, desde el
advenimiento del sonoro, el cine est teniendo que

aprender una nueva lengua: la de de informtica. Muy

pronto, ya no se hablar ms de pietaje de pelcula
sino de tera-actets. Qu pasar con las cinematecas
en este nuevo orden? Cmo podrn continuar realizando su misin esencial: coleccionar, preservar, restaurar, difundir? Los archivos podrn seguirle el paso
a las nuevas tecnologas? No tengo respuestas a estas
preguntas y, en nuestro contexto, tampoco puedo ser
demasiado optimista.

La organizacin de ciclos habitualmente

responde a criterios autorales, de escuelas,
perodos o naciones. Bajo esta lgica, hay una
idea de la historia del cine?
Hay, en todo caso, una idea de historias del cine,
en plural. A diferencia del viejo canon establecido por
Georges Sadoul y Romn Gubern -que era vertical,
monoltico y esencialmente eurocntrico- los ciclos
de la Lugones vienen a probar, en los hechos, que hay
una diversidad de autores, escuelas y cinematografas
que se superponen, se contradicen o dialogan entre
si. La difusin que la Lugones le ha dado, y le sigue
dando, a cinematografas poco difundidas (asiticas,
africanas) y a movimientos y gneros poco divulgados
(el cine de vanguardia espaol durante el franquismo
o el documental de creacin, por citar slo algunos
ejemplos) intenta ampliar la mirada y fomentar nuevas categoras de pensamiento con respecto al cine.

Cmo considera el mandato de Henri Langlois:

"Conservar todo, salvarlo todo, mantenerlo
todo"? Toda produccin audiovisual debe
ser conservada, aun la que ha sido concebida
para ser e{lmera? Y si hay que aplicar alguna
restriccin, cules seran los criterios?
En el momento en el que Langlois estableci ese
mandato se hizo, sin dudas, lo que haba que hacer,
no slo para fomentar conciencia con respecto al valor documental del patrimonio audiovisual sino porque pareca materialmente posible: el universo de las
imgenes a salvar todava se presentaba como finito,

Discusiones & Aperturas 53

Ana PASCAL

clasificable y archivable. Hoy, con la multiplicacin ad

infinitum del universo audiovisual, ese mandato, que

sigue teniendo estatus de imperativo categrico, se
ha vuelto mucho ms complejo de poner en prctica.
Y ni que hablar en nuestro pas, que no tiene polticas
de Estado referidas al tema. Francia, por ejemplo, archiva en el inmenso lnstitut National de l'Audiovisuel
(INA) todas sus imgenes de televisin, aun aquellas
que pudieran parecer efmeras pero que en el futuro
adquirirn, seguramente, valor documental, mientras
deja al cuidado de la Cinmatheque Fran~aise todos
aquellos materiales asociados con el cine, con subdivisiones, como la Cinmatheque de la Danse, que
tiene por misin la conservacin y la puesta en valor
de todos los documentos audiovisuales relacionados con la expresin coreogrfica. Seguramente una
taxonoma rigurosa ayude a facilitar la decisin de
qu imgenes salvaguardar ante la imposibilidad de
conservarlo todo.

Dada su labor como programador, critico y

representante argentino o latinoamericano
en numerosos festivales internacionales, qu
criterios se imponen al seleccionar y/o premiar
las obras?
Cada festival tiene su propio perfil, modos de programacin y presupuesto, que determinan su personalidad. Los hay grandes y poderosos (Berln, Cannes,
Torontol. medianos (Rotterdam, Bafici, Thessaloniki)
y pequeos pero influyentes (FIDMarseille, dedicado
prioritaria pero no exclusivamente al documental). De
acuerdo a su director y/o programadores, cada festival
tiene su criterio de programacin, pero casi ninguno
puede sustraerse al efecto que producen las sucesivas olas, ya sea de Nuevo Cine Argentino, Nuevo Cine
Asitico o Nuevo Cine Rumano, por citar ejemplos
recientes. Pero, en general, importa siempre que sea
nuevo porque el circuito de festivales suele priorizar
el concepto de novedad. Y dentro de la novedad siempre cotiza alto el descubrimiento. Este mecanismo, un
tanto perverso, puede provocar injusticias, porque la

54

ola de hoy puede tapar a la de ayer sin que sta haya

terminado de desarrollarse, o puede generar expectativas desmedidas, difciles de satisfacer.

Si la figura del cinfilo poda describir a

la juventud que asista con asiduidad a las
proyecciones de las cinematecas o las salas
especializadas en los tiempos previos a los
nuevos cines de los sesenta, cmo definira la
relacin que se establece hoy entre el pblico
joven y el cine? Es la misma o distinta cinefilia?
La relacin es claramente distinta y el trmino cinefilia ha entrado cada vez ms en desuso, al punto
que hoy parece remitir a una categora del pasado. El
pblico joven no especializado consume mucho cine,
pero no en las salas, como una experiencia colectiva,
sino frente a pantallas individuales: plasmas, tabletas, iPads, etc. Hay algo que podra calificarse como
cirujeo de la imagen: se revuelve mucho y se toma
un poco del cable, de la N abierta, de Internet; pero
la ansiedad imperante hace que a un espectador joven le cueste cada vez ms concentrarse un par de
horas sentado frente a un film, sin ceder a la compulsin de consultar otra pantalla, otra ventana. Es
muy frecuente que los espectadores jvenes, no slo
en la Lugones sino tambin en salas y festivales de
todas partes del mundo, estn chequeando su celular
o mandando twitts en medio de una pelcula.
Tambin se ha impuesto una nocin que lleva a
equivoco: la idea (muchas veces errnea) de que todo,
absolutamente todo, se puede o se podr bajar de la
red. Y si todo est al alcance de un click, en cualquier
momento, no tengo por qu verlo ahora, y menos en
una sala de cine. Lo puedo hacer ms adelante, con
lo cual se posterga (y muchas veces se pierde) la experiencia, salvo que se trate de un evento (Bafici, por
caso) donde hay que estar porque los otros tambin
estn.

Cul es el rol de las instituciones culturales,

de la crtica de cine y de las universidades en
su articulacin con el trabajo de la cinemateca?

El rol de la critica de cine y de las universidades

no es el mismo, pero grosso modo deberan ambas,
cada una a su manera, ayudar a desbrozar la paja del
trigo: trazar lineas, demarcar territorios, mapear no
slo el estado del cine actual sino, tambin, las nuevas
aproximaciones sobre el cine del pasado. En este sentido, instituciones culturales, crtica y universidad deberan seguir siendo aliadas de las cinematecas, como
siempre lo fueron, pero quizs en este momento ms
que nunca, por el efecto de dispersin al que estn
sometidos los nuevos espectadores. Un buen ciclo o
retrospectiva de una cinemateca ayuda a poner en
contexto y en valor a una obra, un movimiento, un
autor. Y a este proceso tambin pueden contribuir la
critica y la universidad, en un dilogo que debera ser
ms fluido y fructfero de lo que es hoy. Esa articulacin ayudara idealmente a construir nuevos pblicos,
mejor formados, capaces de plantarse de manera critica frente a la masa de informacin audiovisual de la
actualidad. *

Discusiones & Aperturas 55