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Cmo comenzar......................................
La obra del Espritu Santo en usted.......................
Primera semana
Testificar: El plan de Dios
El Espritu Santo: La provisin de Dios................
Segunda semana
Qu distingue a la iglesia?
Estamos olvidando algo?...........................
Tercera semana
Atado por su naturaleza humana
o liberado por el Espritu de Dios? ....................
Cuarta semana
Conoce las prioridades de Dios? .........................
Quinta semana
El sufrimiento acompaa a la salvacin....................
Sexta semana
Bautizado con el Espritu?
Quin? Cundo? Cmo? ..........................
Sptima semana
No sabe qu hacer? Pues ore y ayune.....................
Octava semana
No perfecto... sino fiel................................
Novena semana
Est su corazn afligido
porque su pueblo adora dolos? ......................
Dcima semana
Dar a conocer la verdad
sin importarle el precio? ............................
Undcima semana
Valiente y seguro gracias al Espritu.......................
Duodcima semana
Liberado para obedecer.................................
Decimotercera semana
Sus testigos por el Espritu de Dios........................
Primera semana
Testificar: El plan de Dios
El Espritu Santo: La provisin de Dios
Primer da
Lea Hechos 1.
Conocer el propsito del libro.
Segundo da
Lea Hechos 1:1-3 de nuevo y luego Lucas 1:1-14. Observe quin escribi el
libro de Lucas
Lea Hechos 1 de nuevo hoy, y al leer marque toda referencia que encuentre
en cuanto al Espritu Santo.
Tercer da
Lea Hechos 1:1-5 de nuevo. A propsito, si lee varias veces y en voz alta
pasajes de la Biblia, notar que podr memorizarlos.
Jess prometi a los creyentes que serian bautizados con el Espritu Santo.
Para ver dnde aparece esta promesa, lea los siguientes pasajes:
Mateo 3:11
Marcos 1:8
Lucas 3:16
Juan 1:33.
Le sugiero anotar estas referencias cruzadas en el margen de su Biblia junto a
Hechos 1:4,5.
Las referencias cruzadas
Marcos 1:8
Mateo 3:11
Marcos 1:8
Lucas 3:16
Lucas 3:16
Juan 1:33.
Mateo 3:11
1 Corintios 12:13.
Cuarto da
Lea de nuevo Hechos 1. Esta vez, marque las siguientes palabras (junto con sus
sinnimos y formas pronominales) tal y como aparezcan. Le dir cmo
acostumbro marcar la Biblia ya que esta es una pregunta que me hacen con
frecuencia.
a. testigo (testigos).
b. resurreccin
c. oracin (or, orar, splica).
Sexto da
Lea otra vez l lechos 1. Este es un libro histrico que contiene los
testimonios de los que fueron testigos de 1a vida, muerte y resurreccin de Jess.
Los lugares son importantes en Hechos. Por tanto, subraye en verde, o en
algn otro color que prefiera, toda referencia a ciudades o regiones (Judea,
Samaria y otras).
Dedique tiempo para orar con los dems. Permita que cada una de
las personas tenga la oportunidad de orar y pedir a Dios que le hable a travs
del estudio del libro de Hechos, y que le muestre lo que significa vivir y andar
en el Espritu Santo, conocer su poder y ser testigos de El.
Segunda semana
Que distingue a la Iglesia?
Estamos olvidando algo?
Primer da
Lea Hechos 2. Marque toda referencia al Espritu Santo (Espritu) de la
misma manera que lo hizo la semana anterior. Recuerde marcar cualquier accin
o actividad del Espritu, al igual que marca Espritu Santo. Usted necesitar indicar
la accin del Espritu a travs de todo el libro. Recuerde tambin sealar la
palabra promesa si se refiere al Espritu Santo, as como tambin cualquier
pronombre que se refiera a El.
Aada tambin 1a palabra creer (cree, crey, creyeron) a su tarjeta de
palabras clave, y marque estas palabras a lo largo de todo el libro. Le sugiero
hacer una lista (le todo lo que aprenda al marcar estas palabras y agrguelas a la
tarjeta al avanzar en el estudio del libro. Le tomar tiempo, pero le resultar muy
til!
Segundo da
Lea hoy otra vez Hechos 2. Marque las palabras clave anotadas en su tarjeta, as
como sus sinnimos y formas pronominales. Asegrese de no omitir levanto como
referencia a la resurreccin. Adems de las palabras que ya tiene en su tarjeta,
aada en el nombre de Jesucristo y marque esta frase de una manera
caracterstica.
Tercer da
Lea Hechos 2:1-21. Al hacerlo, marque cualquier referencia de tiempo. Recuerde:
Yo marco cualquier referencia de tiempo con un reloj as , o pongo al reloj en el
margen junto a cualquier versculo que me indique cundo est sucediendo o
cundo suceder algo.
Observe con cuidado el texto. Ponga atencin a cualquier referencia que
encuentre en cuanto al Espritu Santo. Examine esta referencia a la luz de las seis
preguntas: quin?, qu?, cundo?, dnde?, por qu? y cmo?. Observe a
quines es dado el Espritu Santo, cundo les es dado, qu sucede cuando el
Espritu llena a las personas, cmo explica Pedro lo que est sucediendo, para
quines es la promesa del Espritu Santo, y cmo se recibe el don del Espritu
Santo. Despus escriba en su libreta todo lo aprendido en este captulo bajo la
seccin sobre el Espritu Santo.
Ve alguna relacin entre Hechos 2 y Hechos 1? Si la ve, escriba su
observacin en su libreta.
Cuarto da
Lea Hechos 2:14-21 y 2:32-42 y luego compare lo ledo con Juan 7:37-39; 14:1618, 25, 26;15:26, 27;16:7-15; y Romanos 8:9,11,14-17. En cada uno de estos
pasajes marque toda referencia que encuentre sobre el Espritu (Espritu Santo,
Consolador, Espritu de verdad, Espritu de Dios) Recuerde tambin marcar los
pronombres. Escriba, despus, en su libreta, todo lo aprendido de estos pasajes
en cuanto al Espritu Santo, y al hacerlo, anote de qu libro, captulo y versculo
sac la informacin.
Al terminar, vea la promesa sobre el Espritu Santo hecha por Jess en los
evangelios (Mateo 3:11; Marcos 1:8; Lucas 3:16; y Juan 1:33). Observe cmo
estos versculos y promesas complementan y perfeccionan su comprensin de la
promesa que aparece en Hechos 1, en el da de Pentecosts de Hechos 2, y en 1
Corintios 12:13.
La actividad de hoy puede tomarle ms tiempo que la de otros das, pero
dedique todo el tiempo que pueda. Usted encontrar este estudio muy provechoso
e instructivo.
Sea honrado con las Escrituras. Nunca les aada ni les quite nada. Permita
sencillamente que la Palabra de Dios explique lo que est escrito. Recuerde que
ella es verdad.
Quinto da
Lea Hechos 2:22-36 con sumo cuidado. Escriba despus en su libreta los
principales puntos del mensaje de Pedro a los hombres de Israel.
Sexto da
Lea Hechos 2:37-47. Observe la respuesta del pueblo al mensaje de Pedro
y lo que les manda hacer. Al considerar los ltimos versculos de Hechos 2,
examnelos a la luz de las seis preguntas.
Haga tambin en su libreta una lista de las cosas que aprendi de Hechos
2:42-47 en cuanto a los primeros creyentes. Qu cree que ocurrira si la iglesia
actuara de la misma manera hoy?
Aunque las palabras arrepentos y arrepentimiento no se utilizan mucho en
el libro de Hechos, son palabras clave. Por tanto, adalas a su tarjeta y
asegrese de marcarlas de aqu en adelante cada vez que aparezcan. (Recuerde
Tercera semana
Atado por su naturaleza humana
o liberado por el Espritu de Dios?
Primer da
Lea Hechos 3 y marque las palabras clave que estn anotadas en su tarjeta
y que aparecen en este captulo.
Al marcar cada palabra o frase clave, piense en 1o que est aprendiendo
en el texto en cuanto a ella.
Segundo da
Lea de nuevo Hechos 3. Sin embargo, esta vez preste atencin al lugar
donde se producen los sucesos en este captulo. Aunque en este momento usted
no est estudiando lugares geogrficos, le sugiero que los subraye en verde
(deber hacer lo mismo con todos los dems lugares que aparecen en Hechos).
Tercer da
Lea Hechos 4:1-31. Observe donde comienza este captulo y cmo se
relaciona con Hechos 3. Marque las palabras clave que ha anotado en su tarjeta y
que aparecen en este captulo. No olvide detenerse y pensar en lo que est
aprendiendo al marcar esas palabras.
Agregue a la lista que ha iniciado cualquier cosa que aprenda sobre el
Espritu Santo y lo que ocurre cuando El llena a las personas.
Cuarto da
Hoy dividiremos Hechos 4:1-31 en dos segmentos y estudiaremos cada uno
por separado.
Lea primero Hechos 4:1-12. Examine lo que est ocurriendo a la luz de las
seis preguntas ya conocidas. Observe quines entran en escena en este punto,
por qu estn ellos all, con quin y de quin estn hablando, y cul es cl
resultado. Note lo que Pedro dice y su relacin con el Espritu Santo al hablar de lo
que ha hecho.
Marque una vez ms toda referencia a Jesucristo (Jess) y escriba lo que
ha aprendido.
Lea ahora Hechos 4:13-31.
Agregue la palabra de Dios (tu palabra, la palabra del Seor) a su tarjeta.
Yo acostumbro marcar las referencias a la Palabra de Dios con un dibujo as:
Contine marcando donde aparece el nombre Jesucristo y escriba sus
observaciones en su libreta. Note de quin fue la mano y el propsito que
predestin los acontecimientos en la vida de Jess.
Observe con mucho cuidado la forma de responder de Pedro y Juan. Note cmo
actan, lo que dicen, cmo oran, su relacin con el Espritu Santo, y su osada.
Escriba esto en su libreta. Haga un bosquejo de lo que ha aprendido de ellos en
cuanto a conducta, respuesta y atrevimiento.
Quinto da
Marque cualquier palabra o frase clave que
Sexto da
Lea Hechos 5:12-42 y marque de nuevo cualquier palabra o frase clave que
haya anotado en su tarjeta. Aada a sus notas en cuanto al Espritu Santo todo lo
que aprenda de las referencias marcadas. Al marcar las palabras testigos o testigo
cada vez que aparezcan, recuerde estar alerta en cuanto a cualquier sinnimo de
ellas porque es posible que tales palabras no aparezcan. Usted ver como
testificaban las personas y deber marcar cada caso. Por ejemplo, observe
Hechos 5:42: "No cesaban de ensear y predicara Jesucristo". Marque el ensear
y predicar de la misma manera que lo hizo con testigos. Advierta, pues, dnde se
encuentra cada caso.
Al leer, es importante hacerse todo el tiempo las seis preguntas en cuanto al
texto. Observe quines son los principales personajes de este segmento de
Hechos S, dnde se encuentran, qu hacen, qu respuesta reciben, por qu
reciben tal respuesta, qu sucede, cmo actan, qu proclaman, como lo
proclaman, y por qu.
Observe tambin lo que padecieron los apstoles y por qu. A partir de este
punto en Hechos, marque todas las referencias a padecer (sufrimiento) por causa
de Cristo. Asegrese de anotar estas palabras clave en su tarjeta. Yo acostumbro
marcar estas referencias con una llama roja as:
padecer afrenta, porque no
quiero olvidar que no slo me fue dado creer en el nombre de Jess, sino adems
padecer por su causa (Filipenses 1:27-30).
Al acercarse el fin de esta semana, recuerde anotar en el PANORAMA DE
HECHOS los temas de los captulos 3, 4 y 5.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 4:12; 4:19,20; 4:29. Para leer y considerar:
Hechos 4:13-31; Hechos 2:42-47; 4:32-35.
Preguntas opcionales para considerar
Qu aprendi de Pedro y Juan en Hechos 4:13? Qu haba en ellos que
los hizo eficientes en la obra del Seor? Considere lo aprendido de ellos en los
captulos 3 al 5.
a. Qu mensaje proclamaron? Qu elementos haba en su mensaje?
b. De qu estaban ellos convencidos?
c. Cmo utilizaban la Palabra de Dios?
d. Qu lugar ocupaba la oracin en la vida de ellos? Cmo lo sabe?
Cmo oraban? Por qu cosas oraban?
e. Cmo enfrentaron la oposicin? De dnde provena la oposicin?
f. Hasta qu punto padecieron? Cmo consideraban sus padecimientos?
- Qu aprendi de la iglesia primitiva a partir de Hechos 2 y 4?
a. Cules eran las diversas actividades de la iglesia?
b. Cmo llegaron estas personas a conocer al Seor? Qu las atraa a la
iglesia? Qu clase de mensaje escucharon? Qu respuesta produjo
este mensaje?
c. Segn Hechos 5:1-11, hasta dnde llegaban el celo de Dios y de los
lderes de la iglesia por la pureza de la iglesia? Qu efecto tuvo esto
sobre los dems creyentes?
d. Hasta qu punto cree que son aplicables a la iglesia de hoy las
actividades, actos y conducta de los primeros cristianos?
- De todo lo ledo y estudiado esta semana, qu le habl con mayor intensidad
y por qu?
Pensamiento para la semana
Debido a todo el trfago de la vida y de todo su activismo por las cosas de
Dios, se ha apartado de lo que Dios quera para usted como su hijo, como su
testigo? Ha olvidado la aguda enseanza de Zacaras 4:6: "No con ejrcito, ni
con fuerza, sino con mi Espritu, ha dicho Jehov de los ejrcitos"?
Est atrapado por sus esfuerzos humanos, o ha sido liberado por el
Espritu Santo para hacer la obra de Dios? Slo el Espritu de Dios puede hacer la
obra de Dios!
Cuarta semana
Conoce las prioridades de Dos?
Primer da
Lea Hechos 6 y marque las palabras clave anotadas en su tarjeta que
encuentre en el texto.
Al terminar, observe los acontecimientos principales de este captulo, y de
qu manera se relacionan entre s. Escriba sus observaciones en su libreta.
Segundo da
Lea Hechos 6:1-7 de nuevo. Esta vez, al leer haga las seis preguntas
conocidas, y escriba sus observaciones en su libreta. Note en qu consista la
situacin, quines estaban relacionados en ella, cmo se resolvi, y por qu se
resolvi de esa manera.
Observe quin hace la seleccin de los siete diconos, qu cualidades
deban tener, y qu responsabilidad se les da al ser escogidos. Anote luego el
resultado.
Qu puede aprender de todo esto para su propia vida?
Tercer da
Lea Hechos 6:8-7:60 para tener una perspectiva total de lo que le sucedi a
Esteban y de cmo enfrent la situacin.
Cuarto da
Lea de nuevo Hechos 6. Esta vez, concntrese en Esteban. Haga las seis
preguntas en cuanto a Esteban, y anote sus observaciones en su libreta.
El "concilio" del que se habla en Hechos y en los evangelios es el Sanedrn. ste
estaba presidido por el sumo sacerdote e integrado por setenta y un hombres,
tanto saduceos como fariseos. Fue ante este cuerpo, que gobernaba a los judos
bajo la autoridad de Roma, que fue trado Esteban.
Lea ahora Hechos 7:1-19. Mantenga en mente la acusacin que hace el
concilio a Esteban. Pensar en esta acusacin mientras hace la lectura, le ayudar
a comprender el porqu Esteban explica de la manera que lo hace. Aunque en su
trabajo para hoy ver todo lo que Esteban dice, tenga tambin cuidado de
observar lo que aprende acerca de los hijos de Israel, los patriarcas y Jos. Este
relato ofrece una maravillosa sntesis de la historia de Israel.
Quinto da
Hoy contine observando el relato del testimonio de Esteban. Lea Hechos
7:17-50. Vea quin es el personaje principal de esta porcin de la historia de Israel
y tome nota de lo que aprenda acerca de l.
Sin embargo, est atento a lo que pueda aprender en cuanto a los "padres"
y a los hijos de Israel, y a cmo vivieron y respondieron durante ese tiempo.
Al leer, pudiera resultarle provechoso colorear todas las referencias a los padres y
a los hijos de Israel con un color; y todas las referencias a Moiss, con otro.
Sexto da
Lea Hechos 6:12-7:2a y 7:51-60. Marque en el texto todas las palabras clave que
tiene en su tarjeta y est atento a todos los sinnimos que se refieran a la oracin.
Por ejemplo: marque odo su gemido de la misma manera que marca la palabra
oracin. Subraye tambin o marque con algn dibujo o color distintivo cualquier
referencia a los miembros del concilio o sanedrn. (Encontrar numerosas formas
pronominales que se refieren a ellos.) Luego, en su libreta, anote lo que aprenda
en cuanto a estos hombres.
Aada a su lista todo lo que aprenda sobre Esteban a partir de este
segmento final de Hechos 7.
Anote los principales temas de Hechos 6 y 7 en el PANORAMA DE HECHOS.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 6:4. Para leer y considerar: Hechos 6:1-6;
7:51-60.
Preguntas opcionales para considerar
-
Quinta semana
El sufrimiento acompaa a la salvacin
Primer da
Lea hoy Hechos 8. Al hacerlo, busque en el texto una palabra clave que
tiene anotada en su tarjeta: testificar. Testificar es "proclamar a Jesucristo, predicar
la Palabra, anunciar el evangelio, ensear las Escrituras". Por tanto, marque todo
lo que tenga que ver con testificar, de 1a misma manera que ha estado marcando
la palabra testigos. Por ejemplo, en Hechos 8:4 debe marcar iban por todas partes
anunciando el evangelio.
Segundo da
Lea Hechos 1:8; 6:5; 7:58-8:40. Lea despus Hechos 8 y examnelo a la luz
de las seis preguntas ya conocidas. Observe lo que est sucediendo, y por qu
est sucediendo. Note quin est involucrado. Quines son los principales
protagonistas de este captulo?
Marque en el captulo 8 cualquier palabra o frase clave que aparezca en su
tarjeta. Aada la palabra bautizado a su tarjeta. Yo la marco as: y la coloreo en
azul claro. Le sugiero regresar y marcar todas las formas verbales de bautizar que
aparecen en Hechos 1:5 y 2:38,41.
Tercer da
Lea Hechos 8:1-8 de nuevo y subraye todas las referencias a lugares
geogrficos. Escriba despus en su libreta dnde ocurrieron estos hechos, por qu
se encuentran esas personas en esos lugares, y cmo lo que hicieron tales
personas fue el cumplimiento de Hechos 1:8. Marque adems cualquier referencia
de tiempo. Note la frase en aquel da de Hechos 8:1, pues es importante.
Despus de hacer todo lo anterior, concntrese en lo hecho por Felipe y
escriba los principales sucesos relacionados con sus viajes, tal como aparecen en
Hechos 8. Averige a dnde fue, viendo el mapa de la pgina 45.
A propsito, pensando en las lecturas bblicas hechas ayer, quien cree que
es el Felipe de Hechos 8?
Cuarto da
Lea Hechos 7:58-8:4; 9:1-3L Marque las palabras clave que aparecen en su
tarjeta.
Quinto da
Lea los mismos textos bblicos del da de ayer, y anote en su libreta los
principales sucesos en 1a vida de Sau1o (Pablo) a medida que aparezcan en el
texto. Note tambin lo que Dios ordena a Pablo hacer, a quin lo enva y a dnde
va. Observe con detenimiento este texto pues contiene informacin importante.
Descubrir que lo aprendido aqu puede ser de gran bendicin para usted,
ya que despus, en 1 Corintios 11:1, Pablo escribe: "Sed imitadores de m, as
como yo de Cristo." Y en Filipenses 3:17 dice a la iglesia que imiten su ejemplo y
observen a los dems que 1o hacen, segn el modelo que han visto en l.
Sexto da
Vimos, en primer lugar, el ministerio de Pedro y Juan, luego el de Esteban,
despus el de Felipe y por ltimo la conversin de Pablo. Le sugiero que escriba
sus nombres en el margen de su Biblia donde el texto se refiera a ellos, para que
pueda ubicar con facilidad sus actividades.
No le parece interesante que Pablo haya sido un personaje clave en la
persecucin contra la iglesia, que comenz el da de la muerte de Esteban, y que
la persecucin se convirtiera en el instrumento de Dios para el cumplimiento de
Hechos 1:8, es decir, que los creyentes fueran testigos no slo en Jerusaln, sino
tambin en Judea y Samaria? Ya veremos muy pronto que Saulo es el personaje
clave de Dios para llevar el evangelio ms all de Israel "hasta lo ltimo de la
tierra", como dice Hechos 1:8 que estn llamados a hacer los seguidores de
Jess. Sin embargo, el texto nos lleva de nuevo a Pedro y a lo que va a ser un
suceso muy importante, en especial para los que no tenemos ascendencia juda
(por no ser descendientes fsicos de Abraham).
Lea Hechos 9:31. Note adnde haba iglesias y lo que estaban
experimentando en ese tiempo.
Lea ahora Hechos 9:32-43. Note lo que sucede y donde se producen estos
acontecimientos, viendo el mapa de la pgina 56. Observe tambin lo que sucede
como resultado de esos acontecimientos, y anote sus observaciones en su libreta.
En la pgina 48 encontrar el cuadro titulado SERIE DE ACONTECIMIENTOS EN
LA VIDA DE PABLO DESPUS DE SU CONVERSION. Creo que le servir de
informacin til a medida que avancemos en el estudio de Hechos.
Por ltimo, anote los principales temas de Hechos 8 y 9 en el PANORAMA.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 9:15,16
Para leer y considerar: Hechos 7:58-8:3; 9:1-30; 1 Corintios 15:1-11; 1 Timoteo
1:15,16.
Preguntas opcionales para considerar
- Cuando recopil todo lo aprendido sobre Saulo, qu escribi como secuencia
de acontecimientos en la vida de Saulo? (A propsito, el nombre de Saulo fue
cambiado a Pablo, y ya que es as como
a. Qu aprendi en cuanto al plan de Dios para Pablo?
b. Cmo era Pablo, cuando se le conoca como Saulo, antes de ser salvo en
el camino a Damasco? Cmo fue despus?
c. Cmo era la relacin de Pablo con el Espritu Santo?
d. Cul fue la reaccin de la iglesia en cuanto a Pablo despus de su
conversin? Por qu?
e. Quin se hizo amigo de Pablo y lo protegi cuando los discpulos de
Jerusaln lo rechazaban?
Ao d.C.
33-34
35-47
47-48
49
49-51
Acontecimiento
Conversin, estancia en Damasco
Algunos aos de silencio, salvo que sabemos que Pablo:
1.
Pas tiempo en Arabia y Damasco
2.
Visit por primera vez Jerusaln
3.
Fue a Tarso, regin de Siria-Cilicia
4.
Estuvo con Bernab en Antioquia
5.
Con Bernab llev ayuda a los hermanos de Judea-Segunda visita de Pablo
a Jerusaln.
6.
Regres a Antioquia; fue enviado con Bernab por la iglesia de Antioquia
Primer viaje misionero: Escribe Galtas (?)
Concilio apostlico de Jerusaln-Pablo visita Jerusaln (comprese Hechos 15 con
Galtas 2:1)
Segundo viaje misionero: Escribe 1 y 2 Tesalonicenses
52-56
56
57-59
59-60
60-62
62
62
62
63-64
64
Sexta semana
Bautizado con el Espritu? Quin? Cundo? Cmo?
Primer da
Lea Hechos 9:40-10:23. Marque en el texto las palabras clave que
aparecen en su tarjeta, y escriba en su libreta todo lo que aprenda en cuanto al
Espritu Santo.
Al leer esta porcin de las Escrituras, mire el mapa de la pgina 45 y
observe dnde estaba Pedro en esos momentos. Observe tambin dnde se
encontraba Cornelio. Piense en la nacionalidad de Pedro y en la de Cornelio. No
se limite slo a leer las palabras, sino piense en estos hombres como seres de
carne y hueso. Uno es un "esclavo" de Roma, y el otro un centurin romano al
mando de un cuerpo de infantera.
Segundo da
Lea Hechos 10:24-48. Marque las palabras clave que aparecen en su
tarjeta. Piense en el propsito de la visin que tuvo Pedro, y escriba en su libreta
por qu cree que l tuvo esta visin particular. Luego ponga cuidadosa atencin al
mensaje que dio Pedro a Cornelio. Escriba en su libreta los principales puntos de
ese mensaje. Observe 1o que sucedi como resultado del mensaje de Pedro y del
deseo de Cornelio.
Junto a Hechos 10:44, escriba en el margen de su Biblia: "ocho aos
despus de Pentecosts", pues fue entonces cuando se produjo ese maravilloso
acontecimiento.
Tercer da
Lea Hechos 11:1-18 y marque las palabras clave. No olvide anotar en su libreta
todo lo que descubra sobre e1 Espritu Santo.
Al leer Hechos 11:1-18, tenga siempre presente las seis preguntas.
Responda esas preguntas a medida que lea lo que est sucediendo en Jerusaln
Cuarto da
Los sucesos de Hechos 10 y 11 son muy importantes para comprender el
"bautismo del Espritu". Escudrie los versculos que siguen, lalos, y observe en
detalle lo que aprende en cuanto al Espritu Santo, a partir de estos pasajes. De
qu manera se relacionan ellos entre s?
Aunque parte de lo que vera ser una repeticin de lo que estudiamos en
Hechos 1 y 2, el repaso sem provechoso. Este es un curso panormico, por lo
que no podemos profundizar tanto como usted quisiera. No obstante, el solo
aprender a observar el texto y ver lo que dice, es de incalculable valor. Esto le
dar un fundamento slido para la interpretacin y lo ayudar a evitar el uso
incorrecto de las Escrituras. Anote sus observaciones en su libreta.
Lea Hechos 1: 4, 5, 8; Hechos 2: 33 (esta es una explicacin del
Pentecosts); Hechos 2:38,39 (note para quines es la promesa: para los que
estn cerca [los judos] y para todos los que estn lejos, para cuantos el Seor
Ilamare. Estos tendran que ser los no judos, esto es los que se encontraban el]
Samaria i en los lugares mas remotos de la tierra.) Al leer cada pasaje, escriba en
forma de bosquejo lo que dice exactamente el texto.
A dnde llega el evangelio?
Primero, a Jerusaln.
Despus, con la lapidacin de Esteban y la persecucin de la iglesia, el
evangelio es llevado a Judea y Samaria (Hechos 8:1-8).
Qu ocurre en Samaria? Los samaritanos creen el mensaje. Por tanto,
Pedro y Juan van a Samaria, les imponen las manos y ellos tambin reciben el
Espritu Santo, que todava no haba descendido sobre ellos. Sorprendidos, los
que lo presenciaron pudieron ver q los samaritanos tambin haban recibido el
Espritu Santo.
Luego en Hechos 10, Cornelio, que era gentil, y toda su casa recibieron el
Espritu Santo. Cmo ocurri? Cundo? Observe atentamente Hechos 11:18.
Note la locucin de tiempo "entonces" y comprela con Efesios 1:13. Todo lo que
ocurre en Hechos 10 es lo que Pedro explica a los lderes de la iglesia de
Jerusaln en Hechos 11.
Lea los siguientes versculos y note lo que dicen. Deje que la Biblia se
interprete a s misma: Hechos 10:44-48 y 11:15-18. Marque cada vez que aparece
la palabra tambin. Observe adems Hechos 11:16 y lo que Pedro record.
Compare esto con lo que encontr en los evangelios (Mateo 3:11; Marcos 1:8;
Lucas 3:16; Juan 1:33).
De todo lo que ha visto en su estudio de Hechos, que nos est enseando
la Palabra en cuanto al "bautismo del Espritu Santo"? Segn la Palabra de Dios,
es el bautismo del Espritu Santo parte de la salvacin?
Quinto da
Lea Hechos 11: 19-30. Observe lo que sucede ahora con respecto a dnde el
evangelio est siendo predicado y a los que estn respondiendo.
Marque las palabras clave que encuentre. Subraye, adems, las referencias
geogrficas y marque las locuciones de tiempo.
Sexto da
Lea Hechos 12, y marque las palabras clave. Note quin es el personaje central
en este captulo. Observe los acontecimientos de este pasaje y examnelos a la
luz de las seis preguntas. Anote sus observaciones en su libreta.
Escriba en el PANORAMA DE HECHOS los temas de Hechos 10, 11 y 12.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 10:15 10:34,35. Para leer y considerar:
Hechos 11:1-18.
Preguntas opcionales para considerar
- Qu clase de mensaje trajo Pedro a Cornelio y a su familia? Cmo respondi
Cornelio?
- Cuando hizo su tarea de Hechos 10 y 11, qu aprendi en cuanto al bautismo
del Espritu Santo? Explique sus propias observaciones con respecto a las de
otros en su grupo y pruebe su razonamiento a partir de la Palabra de Dios, en
vez de su experiencia. Este ejercicio no tiene el propsito de desmerecer 1a
experiencia de nadie. Por el contrario, significa confrontar todas las
experiencias con la Palabra de Dios para que ella las confirme o muestre dnde
la terminologa empleada pudiera no estar en concordancia con la clara
enseanza de la Palabra.
Recuerde que la Palabra de Dios es la plomada que nos muestra lo que es
verdadero y lo que no lo es.
Sptima semana
No sabe qu hacer?
Pues ore y ayune
Primer da
Lea Hechos 12:24-13:41. Marque en el texto cualquier palabra clave de su tarjeta.
Escriba luego en su libreta lo que aprenda sobre el Espritu Santo.
Segundo da
Hechos 13 registra el comienzo del primer viaje misionero de Pablo. Por tanto, los
lugares a donde Pablo va son muy importantes. Lea todo el texto de Hechos 13:141 y subraye todos los lugares geogrficos que encuentre. Despus, en el mapa
de la pgina 56 titulado PRIMER VIAJE MISIONERO DE PABLO, marque la ruta
de Pablo en este viaje. El sealar esta parte de su viaje le ser de mucho
Cuarto da
Lea Hechos 14:1-20. Marque todas las palabras clave que aparecen. Indique
tambin las referencias geogrficas y selelas sobre el mapa.
Quinto da
Lea Hechos 14:21-28. Marque de nuevo todas las palabras clave y los
lugares geogrficos. Contine sealando el viaje misionero de Pablo. En Hechos
14 termina la narracin del primer viaje misionero de Pablo.
Sexto da
Este da usted debe regresar a Hechos 13 y 14 y ver lo que sucede en cada
ciudad importante donde Pablo se detiene. Note lo que hace cuando llega a cada
ciudad: sus contactos con las personas, el mensaje que trae y el resultado final.
Es mucho lo que uno puede aprender en cuanto a ser testigo de Dios, observando
la vida de Pablo. Escriba lo que observa, ya sea en el margen de su Biblia a en su
libreta.
Octava semana
No perfecto...
sino fiel
Primer da
Lea Hechos 14:26-28 y comprelo con Hechos 13:1-4. Dnde comenz y dnde
termin el primer viaje misionero de Pablo?
Lea ahora Hechos 15:1-35. Al hacer la lectura, note donde est Pablo, quin est
con l, a dnde se dirigen, y por qu.
Segundo da
Lea de nuevo Hechos 14:26-15:35, y marque en el texto cualquier palabra
clave que aparezca en su tarjeta.
Marque la palabra gentiles y cualquier forma pronominal que se refiera a los
gentiles, pero no aada la palabra a su tarjeta. Esta palabra se utiliza a travs de
todo el libro de Hechos, pero es clave slo en este pasaje. Por tanto, no hace falta
que la siga marcando.
Marque tambin la palabra gracia. Y cuando marque gracia, marque
tambin cualquier referencia a ley de Moiss (rito de Moiss, Moiss... en las
sinagogas, donde es ledo). Por lo general, acostumbro a marcar la palabra ley de
esta manera: .
Tercer da
Lea hoy Hechos 15 y escriba todo lo aprendido ayer como resultado de
marcar gentiles y sus formas pronominales. Al hacerlo, emplee las seis preguntas
conocidas para aprender lo ms posible acerca de cmo los lderes de la iglesia
de Jerusaln se encargaron de la situacin.
Qu aprende en cuanto al lugar de la circuncisin y de 1a ley mosaica en
la vida de una persona convertida al cristianismo?
Qu se les manda a hacer a los convertidos? Escrbalo en su libreta.
Cuarto da
Lea Hechos 15:30-41. Note dnde se encuentran Pablo y Bernab, y los
nombres de los que estn con ellos. Observe luego lo que Pablo quiere hacer y
qu sucede como resultado.
Al terminar, lea 2 Timoteo 4:11. Esta es 1a ltima epstola de Pablo, y la
escribe a su hijo en la fe, Timoteo. Observe lo que escribe acerca de Marcos, que
es llamado Juan Marcos en Hechos 15.
Qu aprende de Bernab en este relato? Lea los siguientes pasajes donde
se menciona a Bernab: Hechos 4:36,37: 9:27; 11:22-30; 12:25; 13:1,2,7,42-51; 1
Corintios 9:6: Glatas 2:1,9,13; Colosenses 4:10. Escriba todo lo que encuentre en
cuanto a Bernab, y est pendiente de cualquier cosa que indique su relacin con
Marcos (Juan Marcos).
Le sugiero escribir estas referencias en cuanto a Bernab en el margen de
su Biblia, donde aparezca su nombre en el libro de Hechos.
Quinto da
Novena semana
Est su corazn afligido
porque su pueblo adora a los dolos?
Primer da
Lea Hechos 17:1-10. Marque las palabras clave de su tarjeta. Examine
luego el tiempo que pas Pablo en Tesalnica a 1a luz de las seis preguntas
de Aquel que envi al Hijo del Hombre del cielo para morir por los pecados de 1a
humanidad y que se levant de los muertos para que pudieran tener vida eterna.
Que cuando usted vea los dolos de los hombres, sienta tambin tristeza en su
corazn, pues si no se arrepienten, perecern. Pero cmo lo sabrn a menos
que alguien se los diga? Y quin se los dir... sin importar el precio?
Dcima semana
Dar a conocer la verdad
sin importarle el precio?
Primer da
Lea Hechos 20:1-16. Anote dnde se encuentra Pablo, a dnde va, cul es
su meta final y por qu. Seale sus viajes en el mapa (pgina 67) que cubre su
tercer viaje misionero. Marque las frases de tiempo y cualquier palabra clave.
Segundo da
Lea Hechos 20:17-38, y al hacerlo, capte el espritu, la emocin y la
intensidad de la situacin. No se apresure en la lectura de este pasaje. Lalo,
piense en lo que lee, y luego lalo otra vez. Pdale a Dios que hable a su corazn
al escuchar y ver la preocupacin de Pablo por esas personas. Recuerde que
Pablo era valioso para la vida de ellos por haber sido el instrumento utilizado por
Dios para introducirlos al reino de Dios.
Tercer da
Lea de nuevo Hechos 20:17-38, y esta vez marque las palabras clave que
aparezcan. No olvide escribir en su libreta lo que aprenda sobre el Espritu Santo
de Dios.
Escriba tambin en su libreta lo que aprenda en este pasaje en cuanto a
Pablo, su ministerio y su mensaje.
Qu encuentra en sumo grado importante para un siervo de Dios en este
pasaje?
Era amado Pablo por todos? Era amado por los ancianos de la iglesia de
Efeso? Qu era importante?
Cuarto da
Lea Hechos 21:1-14. Marque toda referencia a lugares geogrficos. Indique estos
lugares en el mapa (pgina 67) donde usted est sealando el tercer viaje
misionero de Pablo.
Marque, asimismo, cualquier palabra o frase clave.
Quinto da
Al leer los dos pasajes mencionados en el estudio de hoy, asegrese de
marcar las palabras clave.
El tercer viaje misionero de Pablo est casi por finalizar. Lea Hechos 21:1517 y seale en el mapa dnde termina (pgina 67). Lea ahora Hechos 21:17-26.
Cual fue el problema que enfrent Pablo al entrar a Jerusaln? Escrbalo en su
libreta. Cree que Pablo se quej alguna vez de los conflictos que tuvo que
soportar?
Se dio l por vencido alguna vez?
Sexto da
Lea Hechos 21:26-40. Marque toda palabra o frase clave. Escriba en su
libreta las acusaciones que hacan contra Pablo y el efecto que tuvieron sobre la
ciudad.
En el dibujo de la colina del templo (pginas 32 y 33) observe dnde se
encuentra la fortaleza Antonia con relacin al templo. Aqu fue donde Pilato trajo a
Jess ante la multitud.
La altura de esta fortaleza permita a los soldados romanos vigilar toda la
colina del templo, y sofocar en seguida cualquier revuelta. Note la reaccin de la
multitud en este relato. Observe despus cmo intervienen los soldados y qu
sucede como resultado.
Escriba en el PANORAMA DE HECHOS los temas de los captulos 20 y 21.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 20:26,27.
Para leer y considerar: Hechos 9:15,16; 20:17-38; 21:8-14; 2 Timoteo 1:8-12.
Preguntas opcionales para considerar
- A quines les est hablando Pablo en Hechos 20:17-38? Por qu?
Qu aprende en este pasaje en cuanto al ministerio de Pablo mientras estuvo en
Efeso?
a. Qu enseaba?
b. Dnde enseaba y ministraba?
c. Cmo ministraba? De qu era ejemplo para los dems?
Qu le esperaba a Pablo? Cmo lo saba? De qu diferentes
maneras se le haba mostrado que le esperaban prisiones y tribulaciones?
- Qu efecto tuvieron en Pablo estas peligrosas advertencias sobre su futuro?
Por qu cree que respondi de la manera que lo hizo?
- Hay quienes dicen que Pablo estuvo equivocado al ir a Jerusaln a pesar de
ser advertido con anterioridad de lo que le esperaba. Cmo considera esta
afirmacin a la luz de la Palabra de Dios?
- Qu aprende acerca de la dedicacin de Pablo segn estos pasajes? QUe
aprende de su vida y su ministerio?
- En qu consista la preocupacin de Pablo por la iglesia de feso?
- Cree que era una preocupacin legtima? Debiera esa ser tambin nuestra
preocupacin hoy?
- Qu aprende de Hechos 20:17-38 en cuanto a 1a palabra de su gracia?
- Qu cambios est experimentando usted en su vida como consecuencia de
este estudio de Hechos? Est la "palabra de su gracia" teniendo efecto en su
vida? Diga en qu sentido. Sea lo ms especfico posible.
Pensamiento para la semana
Undcima semana
Valiente y seguro
gracias al Espritu
Primer da
Slo lea Hechos 21:27-22:30. No se preocupe por marcar nada ahora.
Capte slo lo que est ocurriendo.
Observe cmo se conduce Pablo.
Segundo da
Lea hoy de nuevo Hechos 22, y esta vez marque cualquier palabra clave en
su tarjeta. Tambin en este captulo marque la palabra escogido.
Escriba en su libreta los detalles de la experiencia de conversin de Pablo.
Observe cmo se conduce Pablo con el tribuno romano, con la multitud juda y
despus con el centurin romano.
Tercer da
Vuelva atrs hoy y lea en Hechos 9:1-31 el relato de la conversin de Pablo.
Compare despus este relato con el testimonio de Pablo ante la muchedumbre
que aparece en Hechos 22. El comprender ambos pasajes le ayudar a completar
algunos detalles sobre 1a conversin de Pablo. Aada estos detalles a lo que ha
escrito en su libreta o reconstruya de nuevo todo el escenario.
Cuarto da
Lea Hechos Z2:30-23:35. No marque nada hoy. Una vez ms, slo perciba
lo que est ocurriendo y la intensidad con que estos hombres atacan a Pablo.
Qu le indica esto en cuanto a la eficacia del ministerio de Pablo?
Recuerde que el concilio es el sanedrn, el cuerpo formado por varones
judos que gobernaban a su pueblo bajo la autoridad de Roma.
Quinto da
Lea hoy Hechos 23 de nuevo, y esta vez marque todas las palabras clave
de su tarjeta. Anote tambin en su libreta las diversas personas que se mencionan
en este captulo y lo que aprenda sobre cada una de ellas.
Sexto da
Lea Hechos 23 una vez ms. En esta oportunidad, observe cmo se
conduce Pablo con las diferentes personas mencionadas en este captulo. Escriba
sus observaciones en su libreta. Vea tambin cmo Dios ministra a favor de Pablo
y cmo lo protege. Qu aliento recibe usted de esto? Cree que Dios hizo esto
slo porque Pablo era especial para El?
Anmese, porque usted es amado por Dios tanto como lo fue Pablo!
Escuche la voz de Dios en medio de sus pruebas, pues l le hablar con esa
apacible vocecita del Espritu Santo. Dios es el mismo ayer, hoy y por los siglos.
Anote en el PANORAMA DE HECHOS los temas de los captulos 22 y 23.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: xodo 22:28.
Para leer y considerar: Hechos 22:1-15; 23:11; Juan 15:16; Efesios 2:10; Salmo
139:16 y Apocalipsis 1:18.
Preguntas opcionales para considerar
- Al estudiar Hechos 22 y 23, qu le habl ms o qu lo impresion ms?
- De dnde cree que provenan el valor y la confianza de Pablo? Cmo se
manifestaban? Qu seguridad de parte de Dios haba recibido Pablo? Lea
Daniel 11:32b. De qu manera pudiera este versculo ayudarlo a comprender
la razn de la valenta de Pablo y ser un estmulo para su vida?
- En estos dos captulos, cmo ve la mano de Dios actuando sobre Pablo para
que se cumpla la voluntad del Seor? Qu le ensea esto en cuanto a Dios?
Cmo apoyan esto los pasajes ledos bajo "Para leer y considerar"? Qu le
ensean estos versculos? Cmo pudieran ayudarlo cuando atraviesa
dificultades o se encuentra en medio de situaciones intimidantes?
Duodcima semana
Liberado
para obedecer
Primer da
Los primeros das de esta semana daremos un vistazo general a Hechos
24, 25 y 26. Despus regresaremos y veremos cada captulo de manera ms
detallada. Por tanto, lea hoy Hechos 23:31-24:23. Note en qu ciudad se
encuentra Pablo, recuerde por qu est all y cmo lleg. Al leer, recuerde qu se
le dijo a Pablo en Hechos 9:15 cuando fue salvo. Note cmo Dios cumple su
Palabra.
Segundo da
Lea Hechos 24:24-25:12, y marque la palabra Csar. Este era el ttulo dado al
supremo gobernante del Imperio Romano. Mire la tabla cronolgica de la pgina
81 y observe quin era el Csar y quin gobernaba a los judos en la poca del
tercer viaje misionero de Pablo.
Tercer da
Lea Hechos 25:13-26:32. Contine marcando toda referencia al Csar.
Cuarto da
Hoy regresaremos y profundizaremos algo ms en estos formidables
captulos. Lo narrado se produce en la hermosa ciudad portuaria de Cesrea, a
donde los romanos iban con frecuencia para alejarse de Jerusaln.
Lea Hechos 24 y marque las palabras clave. Tambin marque las
expresiones de tiempo. Escriba en su libreta cunto tiempo pas Pablo preso en
Cesrea.
Al leer, escriba tambin todo lo que aprenda en cuanto a Flix, lo que le
resultar muy interesante.
Quinto da
Lea hoy Hechos 25. Marque las palabras clave, los lugares y las referencias
de tiempo. Note quin entra en escena en este captulo y qu sucede como
resultado.
Sexto da
Hechos 26 contiene la defensa de Pablo ante el rey Agripa. Lea este
captulo con mucho cuidado y marque las palabras clave. Si aprende algo nuevo a
partir de este relato del testimonio de Pablo, escrbalo en su libreta. Es interesante
notar qu porcin de su testimonio da siempre Pablo en estas diversas ocasiones
y la manera como lo da a conocer a las personas que lo escuchan. Observe de
manera detallada cmo se defiende ante el rey. Se interesa el rey por el
evangelio? Recuerde lo que es la sustancia del evangelio.
Anote sus observaciones en su libreta. Anote tambin en el PANORAMA DE
HECHOS los temas de los captulos 24, 25 y 26.
Sptimo da
Y Para guardar en su corazn: Hechos 26:18,19. Para leer y considerar: Hechos
9:15; Hechos 26.
Decimotercera semana
Sus testigos
por el Espritu de Dios
Primer da
Lea Hechos 27:1-17, y a1 hacerlo examine el texto a la luz de las seis
preguntas. Note quines son los principales personajes, qu sucede, cundo, a
dnde van, qu hacen y por qu. Subraye toda referencia a lugares, como lo ha
hecho antes, y seale la ruta de la nave en el mapa que aparece abajo.
Segundo da
Lea Hechos 27:18-44. Una vez ms, haga y busque las respuestas a las
seis preguntas conocidas. Marque todas las referencias de tiempo, v seale la ruta
de la embarcacin en e1 mapa, como lo hizo ayer.
Tercer da
Lea Hechos 28:1-10, y examine una vez ms el texto como lo hizo los dos
das anteriores. Est pendiente de las referencias de tiempo y mrquelas. Seale
tambin, las palabras clave en su tarjeta.
Cuarto da
Lea Hechos 28:11-23. Marque las palabras clave, los lugares geogrficos y
las referencias de tiempo. Le sugiero que marque toda referencia a los judos
(junto con cualquier sinnimo o pronombre personal). Recuerde que yo
acostumbro marcar estas referencias con una estrella azul de David.
Quinto da
Observe el cuadro titulado SERIE DE ACONTECIMIENTOS EN LA VIDA
DE PABLO DESPUS DE SU CONVERSIN (pgina 48). Note lo siguiente para
d. Qu nos dice la Palabra de Dios que suceder con los judos? Cundo
ocurrir esto?
Considere los planes de Pablo de ir a Roma y cmo lleg all.
a.
Cree que Dios puso a Roma en el corazn de Pablo?
b.
Le concedi Dios a Pablo su deseo de ir a Roma?
c.
Qu aprende de todo esto?
Redujeron las circunstancias en que se encontraba Pablo su celo por el
evangelio o su dedicacin a l? Cul ha sido la experiencia de usted?
Cul ha sido la leccin personal ms importante aprendida por usted en este
estudio del libro de Hechos?
Qu ha aprendido acerca del Espritu Santo a travs de este estudio?
Qu ha aprendido en cuanto a la proclamacin del evangelio?
PANORAMA DE HECHOS
Tema Hechos
Divisin por secciones
Autor:
Fecha:
Propsito
Palabras claves:
creer
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Bautizar
(Bautismo)
Espritu
Testigo
(Testimonio,
Testificar)
Palabra
(palabra de Dios)
Salvo (s)
Iglesia