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ndice

Cmo comenzar......................................
La obra del Espritu Santo en usted.......................
Primera semana
Testificar: El plan de Dios
El Espritu Santo: La provisin de Dios................
Segunda semana
Qu distingue a la iglesia?
Estamos olvidando algo?...........................
Tercera semana
Atado por su naturaleza humana
o liberado por el Espritu de Dios? ....................
Cuarta semana
Conoce las prioridades de Dios? .........................
Quinta semana
El sufrimiento acompaa a la salvacin....................
Sexta semana
Bautizado con el Espritu?
Quin? Cundo? Cmo? ..........................
Sptima semana
No sabe qu hacer? Pues ore y ayune.....................
Octava semana
No perfecto... sino fiel................................
Novena semana
Est su corazn afligido
porque su pueblo adora dolos? ......................
Dcima semana
Dar a conocer la verdad
sin importarle el precio? ............................
Undcima semana
Valiente y seguro gracias al Espritu.......................
Duodcima semana
Liberado para obedecer.................................
Decimotercera semana
Sus testigos por el Espritu de Dios........................

Primera semana
Testificar: El plan de Dios
El Espritu Santo: La provisin de Dios
Primer da
Lea Hechos 1.
Conocer el propsito del libro.
Segundo da
Lea Hechos 1:1-3 de nuevo y luego Lucas 1:1-14. Observe quin escribi el
libro de Lucas
Lea Hechos 1 de nuevo hoy, y al leer marque toda referencia que encuentre
en cuanto al Espritu Santo.
Tercer da
Lea Hechos 1:1-5 de nuevo. A propsito, si lee varias veces y en voz alta
pasajes de la Biblia, notar que podr memorizarlos.
Jess prometi a los creyentes que serian bautizados con el Espritu Santo.
Para ver dnde aparece esta promesa, lea los siguientes pasajes:
Mateo 3:11
Marcos 1:8
Lucas 3:16
Juan 1:33.
Le sugiero anotar estas referencias cruzadas en el margen de su Biblia junto a
Hechos 1:4,5.
Las referencias cruzadas
Marcos 1:8
Mateo 3:11
Marcos 1:8
Lucas 3:16
Lucas 3:16
Juan 1:33.
Mateo 3:11
1 Corintios 12:13.
Cuarto da
Lea de nuevo Hechos 1. Esta vez, marque las siguientes palabras (junto con sus
sinnimos y formas pronominales) tal y como aparezcan. Le dir cmo
acostumbro marcar la Biblia ya que esta es una pregunta que me hacen con
frecuencia.
a. testigo (testigos).
b. resurreccin
c. oracin (or, orar, splica).

Escriba estas palabras clave en su tarjeta y no olvide marcar toda


referencia al Espritu Santo que encuentre a medida que avanza en el estudio de
Hechos. A propsito, en Hechos 1:4 un sinnimo de Espritu Santo es la promesa.
Quinto da
Lea 1 Corintios 15:1-11, y marque la palabra evangelio Acostumbro a
dibujar un megfono azul como este y lo relleno de rojo.

Sexto da
Lea otra vez l lechos 1. Este es un libro histrico que contiene los
testimonios de los que fueron testigos de 1a vida, muerte y resurreccin de Jess.
Los lugares son importantes en Hechos. Por tanto, subraye en verde, o en
algn otro color que prefiera, toda referencia a ciudades o regiones (Judea,
Samaria y otras).

Aparte varias pginas de su libreta de notas para escribir lo que vaya


aprendiendo sobre el Espritu Santo
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 1:8.
Para leer y considerar: Hechos 1:1-11.

Preguntas opcionales para considerar


Cuando hizo una lista de lo que aprendi sobre el Espritu Santo a
partir de Hechos l, qu escribi?
La palabra para bautizado en griego es baptidzo. (De vez en cuanto
consideraremos el significado de una palabra en el idioma griego. Como el
Nuevo Testamento se escribi originalmente en el griego koine, algunas veces
resulta til ir al griego para ver el significado original de una palabra. Hay
muchas herramientas de estudio para ayudarle, si quisiera hacer este tipo de
investigacin. Un libro excelente que le ayudar a entender cmo hacer un
estudio ms profundo es Tesoros lxicos de la Palabra de Dios publicado por
Editorial Vida.) La palabra baptidzo significa meter, zambullir, sumergir con
propsitos religiosos, cubrir, saturar, bautizar. Tiene la idea de identificacin, de
unirse a alguien o a algo. Compare Hechos 1:5 con 1:8. Cuando los apstoles
fueron bautizados con el Espritu Santo, qu hara el Espritu Santo a travs
de ellos?
Segn Hechos 1:8, qu recibiran y qu seran los apstoles
cuando e1 Espritu Santo descendiera sobre ellos (cuando fueran bautizados
con el Espritu Santo)?
Observe los lugares en Hechos 1 donde marc testigos y testigo.
Qu ha aprendido al considerar estos versculos?
Dnde deban los discpulos esperar la promesa del Padre, esto es,
el bautismo del Espritu Santo?
a.
A dnde deban ir despus de recibir e1 bautismo del
Espritu Santo?
b.
Qu deban hacer? (Esta pregunta puede parecer un poco
superflua despus de considerar lo que ha aprendido en cuanto a ser
testigos, pero es bueno repetir las cosas que ya se saben. La repeticin
es clave para aprender.)
Si leyera todo el libro de Hechos antes de comenzar este estudio, se
dara cuenta de que Hechos es el relato de cmo Hechos 1:8 se cumpli en los
comienzos de la iglesia. Por tanto, Hechos puede dividirse en grandes
secciones que relatan la manera como el evangelio fue llevado a Jerusaln, a
Judea, a Samaria y tambin a los lugares ms distantes. Hechos contina hoy
a medida que se difunde el evangelio en toda la tierra. A1 hacer el estudio de
este libro, observe dnde fue llevado el evangelio, quin 10 llevo y cundo.
Que aprendi en cuanto al evangelio a partir de 1 Corintios 15:111?
a. Si uno predica el evangelio, qu puntos cree que se deben tratar? Case
a lo quo., dice la Escritura!
b. Qu confirma la sepultura de Jess?
c. Qu confirma el hecho de que El fue visto por muchas personas)
d. Se debe hablar del pecado cuando se presenta el evangelio? Como
podemos saberlo a partir de este pasaje? Es esto lo que se observa hoy
en las iglesias en el intento de llegar hasta los perdido? Qu tal si la
iglesia le dice que no debe mencionar el pecado a los perdidos' Qu
respondera usted.

e. Qu le resulta mas difcil cuando testifica' Testifica a menudo? Por qu


lo hace, o por qu no.
-

Dedique tiempo para orar con los dems. Permita que cada una de
las personas tenga la oportunidad de orar y pedir a Dios que le hable a travs
del estudio del libro de Hechos, y que le muestre lo que significa vivir y andar
en el Espritu Santo, conocer su poder y ser testigos de El.

Pensamiento para la semana


Cuando Dios nos llama a hacer algo para l, siempre nos da los medios.
Usted nunca tiene que hacer nada confiando en sus propias fuerzas, sabidura o
poder, pues tiene el Espritu Santo, que es su Ayudador.
Que bien lo demostr Jesucristo, el Dios - Hombre, al vivir una vida sin
pecado! El hombre deba vivir de esa manera, pero Adn y Eva decidieron caminar
independientes de Dios. Quisieron ser iguales a Dios, conociendo el bien y el mal.
El Evangelio segn San Juan dice con claridad que Jess hizo siempre y slo lo
que agradaba al Padre. Las obras que hizo el Padre las hizo tambin el Hijo. Las
palabras que habl el Padre fueron las palabras que habl el Hijo. Jesucristo nos
mostr cmo debernos vivir.
En Hechos 1:2, observe que Jess dio mandamientos a los apstoles por el
Espritu Santo. Que nuestro Padre celestial nos muestre una y otra vez en este
estudio de Hechos lo que significa ser llenos del Espritu Santo, para vivir en total
dependencia de Dios y para no hacer nada separados de l.

Segunda semana
Que distingue a la Iglesia?
Estamos olvidando algo?
Primer da
Lea Hechos 2. Marque toda referencia al Espritu Santo (Espritu) de la
misma manera que lo hizo la semana anterior. Recuerde marcar cualquier accin
o actividad del Espritu, al igual que marca Espritu Santo. Usted necesitar indicar
la accin del Espritu a travs de todo el libro. Recuerde tambin sealar la
palabra promesa si se refiere al Espritu Santo, as como tambin cualquier
pronombre que se refiera a El.
Aada tambin 1a palabra creer (cree, crey, creyeron) a su tarjeta de
palabras clave, y marque estas palabras a lo largo de todo el libro. Le sugiero
hacer una lista (le todo lo que aprenda al marcar estas palabras y agrguelas a la
tarjeta al avanzar en el estudio del libro. Le tomar tiempo, pero le resultar muy
til!
Segundo da
Lea hoy otra vez Hechos 2. Marque las palabras clave anotadas en su tarjeta, as
como sus sinnimos y formas pronominales. Asegrese de no omitir levanto como
referencia a la resurreccin. Adems de las palabras que ya tiene en su tarjeta,
aada en el nombre de Jesucristo y marque esta frase de una manera
caracterstica.

Tercer da
Lea Hechos 2:1-21. Al hacerlo, marque cualquier referencia de tiempo. Recuerde:
Yo marco cualquier referencia de tiempo con un reloj as , o pongo al reloj en el
margen junto a cualquier versculo que me indique cundo est sucediendo o
cundo suceder algo.
Observe con cuidado el texto. Ponga atencin a cualquier referencia que
encuentre en cuanto al Espritu Santo. Examine esta referencia a la luz de las seis
preguntas: quin?, qu?, cundo?, dnde?, por qu? y cmo?. Observe a
quines es dado el Espritu Santo, cundo les es dado, qu sucede cuando el
Espritu llena a las personas, cmo explica Pedro lo que est sucediendo, para
quines es la promesa del Espritu Santo, y cmo se recibe el don del Espritu
Santo. Despus escriba en su libreta todo lo aprendido en este captulo bajo la
seccin sobre el Espritu Santo.
Ve alguna relacin entre Hechos 2 y Hechos 1? Si la ve, escriba su
observacin en su libreta.

Cuarto da
Lea Hechos 2:14-21 y 2:32-42 y luego compare lo ledo con Juan 7:37-39; 14:1618, 25, 26;15:26, 27;16:7-15; y Romanos 8:9,11,14-17. En cada uno de estos
pasajes marque toda referencia que encuentre sobre el Espritu (Espritu Santo,
Consolador, Espritu de verdad, Espritu de Dios) Recuerde tambin marcar los
pronombres. Escriba, despus, en su libreta, todo lo aprendido de estos pasajes
en cuanto al Espritu Santo, y al hacerlo, anote de qu libro, captulo y versculo
sac la informacin.
Al terminar, vea la promesa sobre el Espritu Santo hecha por Jess en los
evangelios (Mateo 3:11; Marcos 1:8; Lucas 3:16; y Juan 1:33). Observe cmo
estos versculos y promesas complementan y perfeccionan su comprensin de la
promesa que aparece en Hechos 1, en el da de Pentecosts de Hechos 2, y en 1
Corintios 12:13.
La actividad de hoy puede tomarle ms tiempo que la de otros das, pero
dedique todo el tiempo que pueda. Usted encontrar este estudio muy provechoso
e instructivo.
Sea honrado con las Escrituras. Nunca les aada ni les quite nada. Permita
sencillamente que la Palabra de Dios explique lo que est escrito. Recuerde que
ella es verdad.
Quinto da
Lea Hechos 2:22-36 con sumo cuidado. Escriba despus en su libreta los
principales puntos del mensaje de Pedro a los hombres de Israel.
Sexto da
Lea Hechos 2:37-47. Observe la respuesta del pueblo al mensaje de Pedro
y lo que les manda hacer. Al considerar los ltimos versculos de Hechos 2,
examnelos a la luz de las seis preguntas.
Haga tambin en su libreta una lista de las cosas que aprendi de Hechos
2:42-47 en cuanto a los primeros creyentes. Qu cree que ocurrira si la iglesia
actuara de la misma manera hoy?
Aunque las palabras arrepentos y arrepentimiento no se utilizan mucho en
el libro de Hechos, son palabras clave. Por tanto, adalas a su tarjeta y
asegrese de marcarlas de aqu en adelante cada vez que aparezcan. (Recuerde

que le mostr cmo yo marcaba la palabra arrepentirse en la seccin titulada


"Cmo comenzar".) Arrepentirse es tener un cambio de mente; y un verdadero
cambio de mente produce una transformacin de pensamiento, direccin y
conducta.
Al final de este libro encontrar un diagrama titulado PANORAMA DE
HECHOS. En l hay espacios para anotar el tema de cada captulo de Hechos. El
tema de cada captulo es una sntesis de la principal enseanza o asunto de ese
captulo. A veces hay dos temas principales en vez de uno. En cuanto a los
captulos 1 y 2, seale en la forma ms breve posible sus temas principales.
De ahora en adelante, al estudiar cada captulo de Hechos, le sugiero
anotar en el PANORAMA DE HECHOS el tema de cada captulo. Este es un
ejercicio muy provechoso, ya que al final del estudio tendr un resumen de todo el
libro.
Tambin notar que hay un espacio para anotar la fecha, el autor y el
propsito del libro. Cuando descubra esta informacin, antela en el espacio
indicado. Hechos probablemente fue escrito cerca del ao 61 d.C.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 2:38,39.
Para leer y considerar: Hechos 2:12-21; Efesios 2:11-22.
-

Preguntas opcionales para considerar


Qu sucedi exactamente el da de Pentecosts? Hubo alguna relacin
entre este acontecimiento y lo que estudi en Hechos 1 la semana pasada?
Cmo lo sabe
Cmo se relaciona con Hechos (la promesa de Jess que aparece en Mateo
3:11, Marcos 1:8, Lucas 3:16 y Juan 1:33? Qu relacin hay entre esta
promesa y lo ocurrido el da de Pentecosts?
Fue la promesa del bautismo del Espritu Santo slo para los apstoles? Lea
Hechos 2:39 y 1 Corintios 12:13. Qu ensean estos dos versculos?
a. Lea ahora Efesios 1:13. Qu le dice este versculo en cuanto al creyente
y su relacin con el Espritu Santo?
b. Lea Efesios 2:11-22. Qu le ensea este pasaje en cuanto al cuerpo de
Jesucristo? Quienes forman parte del cuerpo de Cristo? Qu les da
acceso a1 Padre. Qu le dice e1 versculo 22 en cuanto a su relacin con
el Espritu Santo?
En las pginas 28 y 29 hay un diagrama sobre las fiestas de Israel. Que le
ensea acerca de la fiesta de Pentecosts? Ese da, el sumo sacerdote
tomaba dos panes para ofrenda mecida tomadas de flor de harina delante del
Seor. Qu cree que representaban los dos panes? Lea Efesios 3:4-6. En
Hechos 10 estudiaremos lo referente a los primeros gentiles convertidos a1
cristianismo y la manera en que ellos tambin recibieron el Espritu Santo.

Cuando Pedro explic lo que haba ocurrido el da de Pentecosts, cit a Joel


2:28-32 donde dice que en los ltimos das Dios derramara su Espritu sobre
toda carne. Lea Hebreos 1:2 y considere lo que este versculo dice que son los
ltimos das. Segn todo lo visto esta semana en la Palabra de Dios, cmo
explicara el bautismo del Espritu Santo? Vea sus notas en cuanto al Espritu
Santo hechas a partir del Evangelio segn San Juan.

Segn Hechos 2:37-47, quin aada las almas a la iglesia Se lograba a


expensas de predicar un mensaje a medias?

Pensamiento para la semana


En los das del Antiguo Testamento, el Espritu Santo descenda sobre los
profetas, los sacerdotes y los reyes, pero no moraba en ellos, sino que los sellaba
para e1 da de la redencin. El Espritu Santo vena y se marchaba. Por esta razn
David oraba: No quites de m tu santo Espritu (Salmo 51:11). Pero cuando Jess
vino al mundo como el Cordero de Dios, muri por nuestros pecados y se levant
de entre los muertos para nuestra justificacin. De esta manera, la promesa de
que el Espritu Santo morara en el hombre pudo ser dada a todos los que se
arrepienten e invocan e1 nombre del Seor, tanto judos corno gentiles.
Esta promesa se cumpli el da ordenado por Dios: el da de Pentecosts,
es decir, cincuenta das despus de la resurreccin del Seor Jesucristo, en la
fiesta de las primicias. El sacrificio de Cristo nuestra Pascua, la fiesta del pan sin
levadura, y la fiesta de las primicias, junto con la fiesta de Pentecosts, fueron
todas figuras de nuestro Redentor y de su asombroso plan de salvacin del
hombre.
Cuando se produjo la venida del Espritu Santo, El lo coloc a usted en e1
Cuerpo de Cristo, dndole acceso al Padre. Cuando escuch el mensaje del
evangelio y crey, fue sellado con el Espritu Santo hasta el da de su redencin.
Cuando usted fue salvo, recibi el Espritu en el Cuerpo de Cristo pas de
muerte a vida, y ahora vive por el Espritu. Y es su Espritu morando en usted el
que da testimonio a su espritu de que es ahora un hijo de Dios.
Ahora bien, la cuestin es: "Dnde est el Espritu de Dios con relacin a
usted? Ha nacido en realidad por el Espritu de Dios" (Juan 3:1-10)? Si no ha
nacido de nuevo, no quisiera arrepentirse y tener un cambio de mente en cuanto
a quin es Jesucristo? E1 es Dios, y l es el nico Seor y Salvador. No clamar
usted a Dios para que le salve de sus pecados y le d el don de la vida eterna
mediante Jesucristo nuestro Seor? Si lo hace, l lo salvar y le dar el
maravilloso don del Espritu Santo, que lo colocar en el Cuerpo de Cristo. El
Espritu Santo habitar en usted como su Ayudador, Consolador y Maestro
permanente. Entonces, usted sabr como vivir y podr vivir por toda la
eternidad.
LAS FIESTAS DE ISRAEL

Tercera semana
Atado por su naturaleza humana
o liberado por el Espritu de Dios?
Primer da
Lea Hechos 3 y marque las palabras clave que estn anotadas en su tarjeta
y que aparecen en este captulo.
Al marcar cada palabra o frase clave, piense en 1o que est aprendiendo
en el texto en cuanto a ella.
Segundo da
Lea de nuevo Hechos 3. Sin embargo, esta vez preste atencin al lugar
donde se producen los sucesos en este captulo. Aunque en este momento usted
no est estudiando lugares geogrficos, le sugiero que los subraye en verde
(deber hacer lo mismo con todos los dems lugares que aparecen en Hechos).

Marque tambin todas las referencias que encuentre en cuanto a Jesucristo


(Cristo).
Observe el diagrama de la colina del templo (pginas 32 y 33). Seale los
lugares donde ocurre ese suceso. Esto le dar una mejor descripcin visual de
dichos acontecimientos.
Al leer Hechos 3:11-26, observe a quines se est dirigiendo Pedro. De
qu nacionalidad son estas personas? Muchas veces, dependiendo del contexto
que estoy estudiando, acostumbro marcar todas las referencias en cuanto al
pueblo de Israel, los judos, mediante una estrella azul oscura as:
Como se dirige Pedro a estas personas? 'Qu quiere que sepan? Si pone
suficiente atencin podr aprender mucho en cuanto a la forma de testificar de
Jesucristo a judos y a gentiles.
Aparte varias pginas de su libreta para anotar las cosas que puede
aprender en cuanto a Jesucristo y a lo que pueden decir sus testigos al hablar de
El a los dems. Anote las observaciones que encuentre en Hechos 3. (Cuando
tenga tiempo, vuelva a Hechos 2 y haga lo mismo.)
Al hacer sus anotaciones, recuerde de dnde obtuvieron los testigos el poder para
hablar tan osadamente. Tiene usted ese mismo poder? Est siendo testigo del
Seor?

Tercer da
Lea Hechos 4:1-31. Observe donde comienza este captulo y cmo se
relaciona con Hechos 3. Marque las palabras clave que ha anotado en su tarjeta y
que aparecen en este captulo. No olvide detenerse y pensar en lo que est
aprendiendo al marcar esas palabras.
Agregue a la lista que ha iniciado cualquier cosa que aprenda sobre el
Espritu Santo y lo que ocurre cuando El llena a las personas.
Cuarto da
Hoy dividiremos Hechos 4:1-31 en dos segmentos y estudiaremos cada uno
por separado.
Lea primero Hechos 4:1-12. Examine lo que est ocurriendo a la luz de las
seis preguntas ya conocidas. Observe quines entran en escena en este punto,

por qu estn ellos all, con quin y de quin estn hablando, y cul es cl
resultado. Note lo que Pedro dice y su relacin con el Espritu Santo al hablar de lo
que ha hecho.
Marque una vez ms toda referencia a Jesucristo (Jess) y escriba lo que
ha aprendido.
Lea ahora Hechos 4:13-31.
Agregue la palabra de Dios (tu palabra, la palabra del Seor) a su tarjeta.
Yo acostumbro marcar las referencias a la Palabra de Dios con un dibujo as:
Contine marcando donde aparece el nombre Jesucristo y escriba sus
observaciones en su libreta. Note de quin fue la mano y el propsito que
predestin los acontecimientos en la vida de Jess.
Observe con mucho cuidado la forma de responder de Pedro y Juan. Note cmo
actan, lo que dicen, cmo oran, su relacin con el Espritu Santo, y su osada.
Escriba esto en su libreta. Haga un bosquejo de lo que ha aprendido de ellos en
cuanto a conducta, respuesta y atrevimiento.
Quinto da
Marque cualquier palabra o frase clave que

Lea Hechos 4:32-5:11.


aparezca en su tarjeta.
Anote despus en su libreta todo lo que aprenda en cuanto a la iglesia
primitiva. Cmo era esta congregacin de creyentes? Qu hacan? Cmo se
relacionaban los unos con los otros? Compare todo lo que encuentre con Hechos
2:41-47.
Observe tambin cmo la iglesia y Dios castigaban el pecado. Qu efecto
tuvo esto sobre la iglesia?

Sexto da
Lea Hechos 5:12-42 y marque de nuevo cualquier palabra o frase clave que
haya anotado en su tarjeta. Aada a sus notas en cuanto al Espritu Santo todo lo
que aprenda de las referencias marcadas. Al marcar las palabras testigos o testigo
cada vez que aparezcan, recuerde estar alerta en cuanto a cualquier sinnimo de
ellas porque es posible que tales palabras no aparezcan. Usted ver como
testificaban las personas y deber marcar cada caso. Por ejemplo, observe
Hechos 5:42: "No cesaban de ensear y predicara Jesucristo". Marque el ensear
y predicar de la misma manera que lo hizo con testigos. Advierta, pues, dnde se
encuentra cada caso.
Al leer, es importante hacerse todo el tiempo las seis preguntas en cuanto al
texto. Observe quines son los principales personajes de este segmento de
Hechos S, dnde se encuentran, qu hacen, qu respuesta reciben, por qu
reciben tal respuesta, qu sucede, cmo actan, qu proclaman, como lo
proclaman, y por qu.

Observe tambin lo que padecieron los apstoles y por qu. A partir de este
punto en Hechos, marque todas las referencias a padecer (sufrimiento) por causa
de Cristo. Asegrese de anotar estas palabras clave en su tarjeta. Yo acostumbro
marcar estas referencias con una llama roja as:
padecer afrenta, porque no
quiero olvidar que no slo me fue dado creer en el nombre de Jess, sino adems
padecer por su causa (Filipenses 1:27-30).
Al acercarse el fin de esta semana, recuerde anotar en el PANORAMA DE
HECHOS los temas de los captulos 3, 4 y 5.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 4:12; 4:19,20; 4:29. Para leer y considerar:
Hechos 4:13-31; Hechos 2:42-47; 4:32-35.
Preguntas opcionales para considerar
Qu aprendi de Pedro y Juan en Hechos 4:13? Qu haba en ellos que
los hizo eficientes en la obra del Seor? Considere lo aprendido de ellos en los
captulos 3 al 5.
a. Qu mensaje proclamaron? Qu elementos haba en su mensaje?
b. De qu estaban ellos convencidos?
c. Cmo utilizaban la Palabra de Dios?
d. Qu lugar ocupaba la oracin en la vida de ellos? Cmo lo sabe?
Cmo oraban? Por qu cosas oraban?
e. Cmo enfrentaron la oposicin? De dnde provena la oposicin?
f. Hasta qu punto padecieron? Cmo consideraban sus padecimientos?
- Qu aprendi de la iglesia primitiva a partir de Hechos 2 y 4?
a. Cules eran las diversas actividades de la iglesia?
b. Cmo llegaron estas personas a conocer al Seor? Qu las atraa a la
iglesia? Qu clase de mensaje escucharon? Qu respuesta produjo
este mensaje?
c. Segn Hechos 5:1-11, hasta dnde llegaban el celo de Dios y de los
lderes de la iglesia por la pureza de la iglesia? Qu efecto tuvo esto
sobre los dems creyentes?
d. Hasta qu punto cree que son aplicables a la iglesia de hoy las
actividades, actos y conducta de los primeros cristianos?
- De todo lo ledo y estudiado esta semana, qu le habl con mayor intensidad
y por qu?
Pensamiento para la semana
Debido a todo el trfago de la vida y de todo su activismo por las cosas de
Dios, se ha apartado de lo que Dios quera para usted como su hijo, como su
testigo? Ha olvidado la aguda enseanza de Zacaras 4:6: "No con ejrcito, ni
con fuerza, sino con mi Espritu, ha dicho Jehov de los ejrcitos"?
Est atrapado por sus esfuerzos humanos, o ha sido liberado por el
Espritu Santo para hacer la obra de Dios? Slo el Espritu de Dios puede hacer la
obra de Dios!

Usted no puede excusarse del llamado que Dios le ha hecho de ser su


testigo. No puede decir que carece de educacin o de capacitacin. No puede
decir que no tiene tiempo para dedicarlo a Jesucristo. Usted siempre tiene tiempo
para lo que le resulta importante; y si dice que no tiene tiempo, se est engaando
a s mismo. Usted siempre saca tiempo, al igual que yo, para las cosas que le son
esenciales o importantes. Qu tan esencial o importante es Cristo para usted?
Quizs si la iglesia volviera a su primer amor - si todos los miembros
amaran a Dios con todo su corazn, con toda su alma, con toda su mente, con
todas sus fuerzas, y al prjimo como a s mismos -, amando no de palabra sino en
realidad, veramos a Dios aadiendo a millares a la iglesia, as como lo
experiment la iglesia primitiva.
Le ruego que piense en estas cosas.

Cuarta semana
Conoce las prioridades de Dos?
Primer da
Lea Hechos 6 y marque las palabras clave anotadas en su tarjeta que
encuentre en el texto.
Al terminar, observe los acontecimientos principales de este captulo, y de
qu manera se relacionan entre s. Escriba sus observaciones en su libreta.
Segundo da
Lea Hechos 6:1-7 de nuevo. Esta vez, al leer haga las seis preguntas
conocidas, y escriba sus observaciones en su libreta. Note en qu consista la
situacin, quines estaban relacionados en ella, cmo se resolvi, y por qu se
resolvi de esa manera.
Observe quin hace la seleccin de los siete diconos, qu cualidades
deban tener, y qu responsabilidad se les da al ser escogidos. Anote luego el
resultado.
Qu puede aprender de todo esto para su propia vida?
Tercer da
Lea Hechos 6:8-7:60 para tener una perspectiva total de lo que le sucedi a
Esteban y de cmo enfrent la situacin.
Cuarto da
Lea de nuevo Hechos 6. Esta vez, concntrese en Esteban. Haga las seis
preguntas en cuanto a Esteban, y anote sus observaciones en su libreta.
El "concilio" del que se habla en Hechos y en los evangelios es el Sanedrn. ste
estaba presidido por el sumo sacerdote e integrado por setenta y un hombres,
tanto saduceos como fariseos. Fue ante este cuerpo, que gobernaba a los judos
bajo la autoridad de Roma, que fue trado Esteban.
Lea ahora Hechos 7:1-19. Mantenga en mente la acusacin que hace el
concilio a Esteban. Pensar en esta acusacin mientras hace la lectura, le ayudar
a comprender el porqu Esteban explica de la manera que lo hace. Aunque en su
trabajo para hoy ver todo lo que Esteban dice, tenga tambin cuidado de

observar lo que aprende acerca de los hijos de Israel, los patriarcas y Jos. Este
relato ofrece una maravillosa sntesis de la historia de Israel.

Quinto da
Hoy contine observando el relato del testimonio de Esteban. Lea Hechos
7:17-50. Vea quin es el personaje principal de esta porcin de la historia de Israel
y tome nota de lo que aprenda acerca de l.
Sin embargo, est atento a lo que pueda aprender en cuanto a los "padres"
y a los hijos de Israel, y a cmo vivieron y respondieron durante ese tiempo.
Al leer, pudiera resultarle provechoso colorear todas las referencias a los padres y
a los hijos de Israel con un color; y todas las referencias a Moiss, con otro.
Sexto da
Lea Hechos 6:12-7:2a y 7:51-60. Marque en el texto todas las palabras clave que
tiene en su tarjeta y est atento a todos los sinnimos que se refieran a la oracin.
Por ejemplo: marque odo su gemido de la misma manera que marca la palabra
oracin. Subraye tambin o marque con algn dibujo o color distintivo cualquier
referencia a los miembros del concilio o sanedrn. (Encontrar numerosas formas
pronominales que se refieren a ellos.) Luego, en su libreta, anote lo que aprenda
en cuanto a estos hombres.
Aada a su lista todo lo que aprenda sobre Esteban a partir de este
segmento final de Hechos 7.
Anote los principales temas de Hechos 6 y 7 en el PANORAMA DE HECHOS.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 6:4. Para leer y considerar: Hechos 6:1-6;
7:51-60.
Preguntas opcionales para considerar
-

Al leer Hechos 6:1-6, qu ve como prioridades para los lderes cristianos.


a. Por qu piensa que son prioridades? Qu versculos conoce en la
Palabra de Dios que las apoyaran como prioridades, o que demuestren
que son prioridades? Mencinelos.
b. Cual fue el problema que surgi?
c. Cmo se trat el problema?

d. Qu clase de hombres deban escoger?


e. Quines tenan la responsabilidad de escogerlos?
f. Qu hicieron despus de escogerlos?
Qu aprendi de Esteban gracias al estudio de esta semana?
Hizo la congregacin una seleccin sabia de Esteban? Cmo podemos
saberlo?
Cules son las prioridades de los lderes de su iglesia o congregacin?
a. Cmo son establecidas estas prioridades
b. Cules considera su congregacin prioridades para su pastor, sus
diconos, sus ancianos o sus lderes laicos?
c. Qu clase de ayuda reciben los lderes de su iglesia?
d. Qu requisitos le exige su iglesia a estos lderes? Toma en cuenta a 1
Timoteo 3?
Qu aprendi en cuanto a los lderes judos, es decir, los miembros del
concilio que gobernaban a los judos bajo la autoridad de los romanos?
Al observar e1 contraste entre ancianos, diconos, apstoles, congregacin y
el concilio judo, qu ha aprendido en cuanto a cmo deben funcionar la
iglesia y sus miembros?

Pensamiento para la semana


Qu importante es que se d cuenta de que la base de lo que usted es y
hace, es la Palabra de Dios. Aun la oracin tiene que estar basada en la Palabra
de Dios! En Juan 15:7, Jess dice que si permanecemos en l, y sus palabras
permanecen en nosotros, podemos pedir todo lo que deseemos y nos ser hecho.
Sin embargo, la sola Palabra de Dios no es suficiente. Es a travs de ella que Dios
se comunica con usted, pero usted tambin debe comunicarse con 1. La fe
cristiana es una relacin, y la oracin y la Palabra de Dios mantienen y alimentan
esa relacin.
Por consiguiente, no importa lo que suceda en su vida personal o en la vida
de su iglesia, usted no debe descuidar la oracin ni la Palabra de Dios. Y sobre
todo, debe preocuparse de que sus lderes tengan el apoyo adecuado de
hermanos llenos del Espritu Santo y de sabidura, para que puedan entregarse a
los imperativos de la oracin y de la proclamacin de la Palabra de Dios.
Como puede la iglesia de Dios desentenderse de la oracin? Cmo no
darle a su rebao sino la pura Palabra de Dios que, como dice Juan 17:17, lo
santifica porque es 1a verdad?
Anime y apoye a sus lderes espirituales para que ellos tengan tiempo para
consagrarse a la oracin y a la predicacin de la Palabra de Dios! Sea usted otro
"Esteban"... lleno del Espritu Santo y de sabidura: una sabidura que ha adquirido
gracias al conocimiento de la Palabra de Dios, y por haber buscado en oracin y
descubierto la voluntad de Dios para su vida.

Quinta semana
El sufrimiento acompaa a la salvacin

Primer da
Lea hoy Hechos 8. Al hacerlo, busque en el texto una palabra clave que
tiene anotada en su tarjeta: testificar. Testificar es "proclamar a Jesucristo, predicar
la Palabra, anunciar el evangelio, ensear las Escrituras". Por tanto, marque todo
lo que tenga que ver con testificar, de 1a misma manera que ha estado marcando
la palabra testigos. Por ejemplo, en Hechos 8:4 debe marcar iban por todas partes
anunciando el evangelio.
Segundo da
Lea Hechos 1:8; 6:5; 7:58-8:40. Lea despus Hechos 8 y examnelo a la luz
de las seis preguntas ya conocidas. Observe lo que est sucediendo, y por qu
est sucediendo. Note quin est involucrado. Quines son los principales
protagonistas de este captulo?
Marque en el captulo 8 cualquier palabra o frase clave que aparezca en su
tarjeta. Aada la palabra bautizado a su tarjeta. Yo la marco as: y la coloreo en
azul claro. Le sugiero regresar y marcar todas las formas verbales de bautizar que
aparecen en Hechos 1:5 y 2:38,41.
Tercer da
Lea Hechos 8:1-8 de nuevo y subraye todas las referencias a lugares
geogrficos. Escriba despus en su libreta dnde ocurrieron estos hechos, por qu
se encuentran esas personas en esos lugares, y cmo lo que hicieron tales
personas fue el cumplimiento de Hechos 1:8. Marque adems cualquier referencia
de tiempo. Note la frase en aquel da de Hechos 8:1, pues es importante.
Despus de hacer todo lo anterior, concntrese en lo hecho por Felipe y
escriba los principales sucesos relacionados con sus viajes, tal como aparecen en
Hechos 8. Averige a dnde fue, viendo el mapa de la pgina 45.
A propsito, pensando en las lecturas bblicas hechas ayer, quien cree que
es el Felipe de Hechos 8?
Cuarto da
Lea Hechos 7:58-8:4; 9:1-3L Marque las palabras clave que aparecen en su
tarjeta.
Quinto da
Lea los mismos textos bblicos del da de ayer, y anote en su libreta los
principales sucesos en 1a vida de Sau1o (Pablo) a medida que aparezcan en el
texto. Note tambin lo que Dios ordena a Pablo hacer, a quin lo enva y a dnde
va. Observe con detenimiento este texto pues contiene informacin importante.
Descubrir que lo aprendido aqu puede ser de gran bendicin para usted,
ya que despus, en 1 Corintios 11:1, Pablo escribe: "Sed imitadores de m, as
como yo de Cristo." Y en Filipenses 3:17 dice a la iglesia que imiten su ejemplo y
observen a los dems que 1o hacen, segn el modelo que han visto en l.

Sexto da
Vimos, en primer lugar, el ministerio de Pedro y Juan, luego el de Esteban,
despus el de Felipe y por ltimo la conversin de Pablo. Le sugiero que escriba
sus nombres en el margen de su Biblia donde el texto se refiera a ellos, para que
pueda ubicar con facilidad sus actividades.
No le parece interesante que Pablo haya sido un personaje clave en la
persecucin contra la iglesia, que comenz el da de la muerte de Esteban, y que
la persecucin se convirtiera en el instrumento de Dios para el cumplimiento de
Hechos 1:8, es decir, que los creyentes fueran testigos no slo en Jerusaln, sino
tambin en Judea y Samaria? Ya veremos muy pronto que Saulo es el personaje
clave de Dios para llevar el evangelio ms all de Israel "hasta lo ltimo de la
tierra", como dice Hechos 1:8 que estn llamados a hacer los seguidores de
Jess. Sin embargo, el texto nos lleva de nuevo a Pedro y a lo que va a ser un
suceso muy importante, en especial para los que no tenemos ascendencia juda
(por no ser descendientes fsicos de Abraham).
Lea Hechos 9:31. Note adnde haba iglesias y lo que estaban
experimentando en ese tiempo.
Lea ahora Hechos 9:32-43. Note lo que sucede y donde se producen estos
acontecimientos, viendo el mapa de la pgina 56. Observe tambin lo que sucede
como resultado de esos acontecimientos, y anote sus observaciones en su libreta.
En la pgina 48 encontrar el cuadro titulado SERIE DE ACONTECIMIENTOS EN
LA VIDA DE PABLO DESPUS DE SU CONVERSION. Creo que le servir de
informacin til a medida que avancemos en el estudio de Hechos.
Por ltimo, anote los principales temas de Hechos 8 y 9 en el PANORAMA.

Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 9:15,16
Para leer y considerar: Hechos 7:58-8:3; 9:1-30; 1 Corintios 15:1-11; 1 Timoteo
1:15,16.
Preguntas opcionales para considerar
- Cuando recopil todo lo aprendido sobre Saulo, qu escribi como secuencia
de acontecimientos en la vida de Saulo? (A propsito, el nombre de Saulo fue
cambiado a Pablo, y ya que es as como
a. Qu aprendi en cuanto al plan de Dios para Pablo?
b. Cmo era Pablo, cuando se le conoca como Saulo, antes de ser salvo en
el camino a Damasco? Cmo fue despus?
c. Cmo era la relacin de Pablo con el Espritu Santo?
d. Cul fue la reaccin de la iglesia en cuanto a Pablo despus de su
conversin? Por qu?
e. Quin se hizo amigo de Pablo y lo protegi cuando los discpulos de
Jerusaln lo rechazaban?

- Qu cosas prcticas podemos aprender de la vida de Pablo, de su conversin


y de su posterior caminar con el Seor?
- Qu puede aprender de 1 Corintios 15:1-11 y 1 Timoteo 1:15,16? Qu le
dicen estos versculos en cuanto a la importancia de nuestro ejemplo, de cmo
vivimos nuestra vida cristiana ante los dems? Pudiera usted decir las mismas
palabras de Pablo en Filipenses 3:17? Debiera poder decirlo? Hay algo en su
vida que debe cambiar? Valdra la pena que lo hiciera?
Pensamiento para la semana
Imagnese, el primero de los pecadores, el que persigui a la iglesia
y a los cristianos hasta la muerte, sera el instrumento escogido de Dios!
Jess no vino a este mundo para llamar "a justos" sino a pecadores. Vino a
llamar a los que saben que han pecado, a los que entienden que no son dignos de
la misericordia de Dios o de su favor!
No importa si usted se considera "el primero de los pecadores". Lo nico
que importa es que se acoja a la gracia de Dios. S, significar sufrimiento para
usted, pero el sufrimiento es un don que se recibe junto con la salvacin. Ms
tarde Pablo escribira que "las aflicciones del tiempo presente no son comparables
con la gloria venidera que en nosotros ha de manifestarse" (Romanos 8:18).
As como le sucedi a Pablo, por lo enorme que era su antigua vida de
pecado, es posible que, al comienzo, a la iglesia le resulte embarazoso aceptarlo a
usted. Pero tenga paciencia, no se desanime.
Con el tiempo las personas vern la sinceridad de su fe y se maravillarn de
la gracia de Dios actuando en usted para gloria de l. Vern la fidelidad suya al
llamado que el Seor le ha hecho.
Recuerde que usted tambin es un vaso escogido; y que, adems, si es un
hijo de Dios, tiene el mismo Espritu Santo morando en su vida como lo tuvo
Pablo. Siga adelante, lleno del Espritu de Dios, como testigo de l, a dondequiera
que el Seor lo enve.
Tabla cronolgica de la vida de Pablo despus de su conversin*
*Hay distintas opiniones sobre estas fechas. Esta tabla servir como punto de referencia para las fechas correspondientes a la vida de Pablo

Ao d.C.
33-34
35-47

47-48
49
49-51

Acontecimiento
Conversin, estancia en Damasco
Algunos aos de silencio, salvo que sabemos que Pablo:
1.
Pas tiempo en Arabia y Damasco
2.
Visit por primera vez Jerusaln
3.
Fue a Tarso, regin de Siria-Cilicia
4.
Estuvo con Bernab en Antioquia
5.
Con Bernab llev ayuda a los hermanos de Judea-Segunda visita de Pablo
a Jerusaln.
6.
Regres a Antioquia; fue enviado con Bernab por la iglesia de Antioquia
Primer viaje misionero: Escribe Galtas (?)
Concilio apostlico de Jerusaln-Pablo visita Jerusaln (comprese Hechos 15 con
Galtas 2:1)
Segundo viaje misionero: Escribe 1 y 2 Tesalonicenses

52-56
56
57-59
59-60
60-62
62
62
62
63-64
64

Tercer viaje misionero: Escribe 1 y 2 Corintios y Romanos


Pablo va a Jerusaln y es arrestado; detenido en Cesrea
Comparecencia ante Flix y Drusila; ante Festo; ante Agripa
Apela al Csar, enviado desde Cesrea hasta Roma
Primer encarcelamiento en Roma: Escribe Efesios, Filemn, Colosenses y Filipenses
Ponen en libertad a Pablo; posible viaje a Espaa
Pablo en Macedonia: Escribe 1 Timoteo
Pablo va a Creta: Escribe Tito
Pablo llevado a Roma y encarcelado all: Escribe 2 Timoteo
Pablo est ausente del cuerpo y presente con el Seor
(Otros sitan la conversin de Pablo alrededor de 35 d. C., su muerte en 68 d. C.)

Sexta semana
Bautizado con el Espritu? Quin? Cundo? Cmo?
Primer da
Lea Hechos 9:40-10:23. Marque en el texto las palabras clave que
aparecen en su tarjeta, y escriba en su libreta todo lo que aprenda en cuanto al
Espritu Santo.
Al leer esta porcin de las Escrituras, mire el mapa de la pgina 45 y
observe dnde estaba Pedro en esos momentos. Observe tambin dnde se
encontraba Cornelio. Piense en la nacionalidad de Pedro y en la de Cornelio. No
se limite slo a leer las palabras, sino piense en estos hombres como seres de
carne y hueso. Uno es un "esclavo" de Roma, y el otro un centurin romano al
mando de un cuerpo de infantera.
Segundo da
Lea Hechos 10:24-48. Marque las palabras clave que aparecen en su
tarjeta. Piense en el propsito de la visin que tuvo Pedro, y escriba en su libreta
por qu cree que l tuvo esta visin particular. Luego ponga cuidadosa atencin al
mensaje que dio Pedro a Cornelio. Escriba en su libreta los principales puntos de
ese mensaje. Observe 1o que sucedi como resultado del mensaje de Pedro y del
deseo de Cornelio.
Junto a Hechos 10:44, escriba en el margen de su Biblia: "ocho aos
despus de Pentecosts", pues fue entonces cuando se produjo ese maravilloso
acontecimiento.
Tercer da
Lea Hechos 11:1-18 y marque las palabras clave. No olvide anotar en su libreta
todo lo que descubra sobre e1 Espritu Santo.
Al leer Hechos 11:1-18, tenga siempre presente las seis preguntas.
Responda esas preguntas a medida que lea lo que est sucediendo en Jerusaln

como resultado de la visita de Pedro al hogar de Cornelio. Ver lo importante que


result esa visita!

Cuarto da
Los sucesos de Hechos 10 y 11 son muy importantes para comprender el
"bautismo del Espritu". Escudrie los versculos que siguen, lalos, y observe en
detalle lo que aprende en cuanto al Espritu Santo, a partir de estos pasajes. De
qu manera se relacionan ellos entre s?
Aunque parte de lo que vera ser una repeticin de lo que estudiamos en
Hechos 1 y 2, el repaso sem provechoso. Este es un curso panormico, por lo
que no podemos profundizar tanto como usted quisiera. No obstante, el solo
aprender a observar el texto y ver lo que dice, es de incalculable valor. Esto le
dar un fundamento slido para la interpretacin y lo ayudar a evitar el uso
incorrecto de las Escrituras. Anote sus observaciones en su libreta.
Lea Hechos 1: 4, 5, 8; Hechos 2: 33 (esta es una explicacin del
Pentecosts); Hechos 2:38,39 (note para quines es la promesa: para los que
estn cerca [los judos] y para todos los que estn lejos, para cuantos el Seor
Ilamare. Estos tendran que ser los no judos, esto es los que se encontraban el]
Samaria i en los lugares mas remotos de la tierra.) Al leer cada pasaje, escriba en
forma de bosquejo lo que dice exactamente el texto.
A dnde llega el evangelio?
Primero, a Jerusaln.
Despus, con la lapidacin de Esteban y la persecucin de la iglesia, el
evangelio es llevado a Judea y Samaria (Hechos 8:1-8).
Qu ocurre en Samaria? Los samaritanos creen el mensaje. Por tanto,
Pedro y Juan van a Samaria, les imponen las manos y ellos tambin reciben el
Espritu Santo, que todava no haba descendido sobre ellos. Sorprendidos, los
que lo presenciaron pudieron ver q los samaritanos tambin haban recibido el
Espritu Santo.

Luego en Hechos 10, Cornelio, que era gentil, y toda su casa recibieron el
Espritu Santo. Cmo ocurri? Cundo? Observe atentamente Hechos 11:18.
Note la locucin de tiempo "entonces" y comprela con Efesios 1:13. Todo lo que
ocurre en Hechos 10 es lo que Pedro explica a los lderes de la iglesia de
Jerusaln en Hechos 11.
Lea los siguientes versculos y note lo que dicen. Deje que la Biblia se
interprete a s misma: Hechos 10:44-48 y 11:15-18. Marque cada vez que aparece
la palabra tambin. Observe adems Hechos 11:16 y lo que Pedro record.
Compare esto con lo que encontr en los evangelios (Mateo 3:11; Marcos 1:8;
Lucas 3:16; Juan 1:33).
De todo lo que ha visto en su estudio de Hechos, que nos est enseando
la Palabra en cuanto al "bautismo del Espritu Santo"? Segn la Palabra de Dios,
es el bautismo del Espritu Santo parte de la salvacin?
Quinto da
Lea Hechos 11: 19-30. Observe lo que sucede ahora con respecto a dnde el
evangelio est siendo predicado y a los que estn respondiendo.
Marque las palabras clave que encuentre. Subraye, adems, las referencias
geogrficas y marque las locuciones de tiempo.
Sexto da
Lea Hechos 12, y marque las palabras clave. Note quin es el personaje central
en este captulo. Observe los acontecimientos de este pasaje y examnelos a la
luz de las seis preguntas. Anote sus observaciones en su libreta.
Escriba en el PANORAMA DE HECHOS los temas de Hechos 10, 11 y 12.

Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 10:15 10:34,35. Para leer y considerar:
Hechos 11:1-18.
Preguntas opcionales para considerar
- Qu clase de mensaje trajo Pedro a Cornelio y a su familia? Cmo respondi
Cornelio?
- Cuando hizo su tarea de Hechos 10 y 11, qu aprendi en cuanto al bautismo
del Espritu Santo? Explique sus propias observaciones con respecto a las de
otros en su grupo y pruebe su razonamiento a partir de la Palabra de Dios, en
vez de su experiencia. Este ejercicio no tiene el propsito de desmerecer 1a
experiencia de nadie. Por el contrario, significa confrontar todas las
experiencias con la Palabra de Dios para que ella las confirme o muestre dnde
la terminologa empleada pudiera no estar en concordancia con la clara
enseanza de la Palabra.
Recuerde que la Palabra de Dios es la plomada que nos muestra lo que es
verdadero y lo que no lo es.

- De qu manera lo visto en Hechos encaja con 1 Corintios 12:13?


Los trminos "por un Espritu... bautizados", "bautizar en", "bautizar con", o
"bautizados por" el Espritu, se utilizan slo siete veces en la Biblia: Mateo 3:11;
Marcos 1:8; Lucas 3:16; Juan 1:33; Hechos 1:5; Hechos 11:16 y 1 Corintios 12:13.
La promesa del Espritu aparece en Lucas 24:49; Hechos 1:4; Hechos
2:33,39; Galtas 3:14,17; Efesios 1:13,14; Efesios 2:12; Hebreos 9:15; y Hebreos
11:39.
En tres lugares vemos a Pedro relacionado con personas que estn
recibiendo el don del Espritu Santo: Hechos 2; Hechos 8:4-17; y Hechos 10:4448.
- Qu ms ha aprendido de los primeros once captulos de Hechos en cuanto al
Espritu Santo y a su relacin y operacin en la vida del creyente? Comparta las
observaciones que ha anotado en su libreta.
Pensamiento para la semana
Si usted es un verdadero hijo de Dios, ya ha sido bautizado con el Espritu
Santo? Entonces el Espritu de Dios est en usted y esta en plenitud.
Cul es, entonces, su responsabilidad? Lo que dice Efesios 5:18-20: "No
os embriaguis con vino, en lo cual hay disolucin; antes bien, sed llenos del
Espritu, hablando entre vosotros con salmos, con himnos y cnticos espirituales,
cantando y alabando al Seor en vuestros corazones; dando siempre gracias por
todo al Dios y Padre, en el nombre de nuestro Seor Jesucristo."
La forma verbal "sed llenos" esta en tiempo imperativo presente, lo que
quiere decir que Dios nos est ordenando n estar siempre llenos del Espritu. Si
usted es un hijo de Dios, usted tiene el Espritu de Dios; entonces, no lo apague.
Sea lleno de manera continua por l y observe lo que sucede cuando se anda en
el Espritu.

Sptima semana
No sabe qu hacer?
Pues ore y ayune
Primer da
Lea Hechos 12:24-13:41. Marque en el texto cualquier palabra clave de su tarjeta.
Escriba luego en su libreta lo que aprenda sobre el Espritu Santo.
Segundo da
Hechos 13 registra el comienzo del primer viaje misionero de Pablo. Por tanto, los
lugares a donde Pablo va son muy importantes. Lea todo el texto de Hechos 13:141 y subraye todos los lugares geogrficos que encuentre. Despus, en el mapa
de la pgina 56 titulado PRIMER VIAJE MISIONERO DE PABLO, marque la ruta
de Pablo en este viaje. El sealar esta parte de su viaje le ser de mucho

provecho. (Recuerde que este primer recorrido de Pablo se efectu en lo que


ahora es la Turqua moderna.)
Tercer da
Lea Hechos 13:42-52 y de nuevo marque las palabras y frases clave. Marque
todas las referencias a vida eterna (salvacin). Luego vea las siguientes
referencias en Hechos donde se utiliza la palabra salvo y mrquela de la misma
manera que marc vida eterna y salvacin: Hechos 2:21, 40, 47; 4:12; 11:14:
15:1,11; 16:30,31. Escriba todo lo que aprenda en cuanto a cmo ser salvos, y
luego en su libreta anote todo lo que aprenda sobre la vida eterna.
Contine, adems, marcando todos los lugares geogrficos sealando
sobre el mapa la ruta del viaje de Pablo.

Cuarto da
Lea Hechos 14:1-20. Marque todas las palabras clave que aparecen. Indique
tambin las referencias geogrficas y selelas sobre el mapa.
Quinto da
Lea Hechos 14:21-28. Marque de nuevo todas las palabras clave y los
lugares geogrficos. Contine sealando el viaje misionero de Pablo. En Hechos
14 termina la narracin del primer viaje misionero de Pablo.
Sexto da
Este da usted debe regresar a Hechos 13 y 14 y ver lo que sucede en cada
ciudad importante donde Pablo se detiene. Note lo que hace cuando llega a cada
ciudad: sus contactos con las personas, el mensaje que trae y el resultado final.
Es mucho lo que uno puede aprender en cuanto a ser testigo de Dios, observando
la vida de Pablo. Escriba lo que observa, ya sea en el margen de su Biblia a en su
libreta.

Anote tambin los temas de Hechos 13 y 14 en el PANORAMA DE


HECHOS.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 13:2 Para leer y considerar: Hechos 13:1-5,
15-41.
-

Preguntas opcionales para considerar


Que aprende de Hechos 13:1-5 en cuanto al lugar del ayuno y la oracin en la
iglesia? Ve alguna relacin entre estas disciplinas y el ministerio del Espritu
Santo? Qu cree que ocurrira si apartramos ms tiempo para el Seor en
ayuno y oracin? Nos hara ms sensibles al llamamiento que hace el Seor a
su pueblo de llevar a cabo su obra?
Ha ayunado y orado alguna vez? Quisiera contarle a los dems porque razn
ayuno y or, y cul fue el resultado.
Qu estrategia utilizaba Pablo al llegar a una ciudad? Dnde comenzaba su
trabajo? Era siempre bienvenido el mensaje de Pablo? Cuando no lo era, era
porque Pablo no estaba lleno del Espritu Santo? Segn lo visto por usted en
cuanto a la salvacin y a la vida eterna, quienes crean?
Cules eran los elementos del mensaje de Pablo cuando presentaba el
evangelio?
Segn Hechos 13:37-39, por qu era importante la resurreccin? Qu
demostraba?
Bajo qu circunstancias predicaba Pablo el evangelio? Qu le cost? Qu
podemos aprender para aplicarlo a nuestra propia vida?
Qu ms ha hablado a su vida el estudio de esta semana? Qu vio que
pudiera aplicar a su vida?

Pensamiento para la semana


Cunto necesitamos usted y yo aprender las disciplinas de ministrar al
Seor en ayuno y oracin! Si aprendemos a sentarnos a sus pies, a buscar su
rostro, a esperar en El, entonces sabremos lo que El quiere que hagamos.
A lo largo de todo el libro de Hechos, los creyentes oran y Dios se mueve en
respuesta a sus oraciones. La Palabra es proclamada y los pecadores se salvan, o
las personas resisten la obra de la Palabra y del Espritu, aunque su corazn sea
tocado en lo ms profundo. Tras todo esto est el bendito Espritu de Dios
llenando, dirigiendo, guiando, consolando y hablando.
El deseo de mi corazn es que usted pueda aprender a andar en total
dependencia del Espritu, buscando la voluntad de El, no la suya; su forma de
hacer las cosas, no la suya; su tiempo preciso, no el suyo; su sabidura, no la
suya... Que se mantenga siempre lleno del Espritu!

Octava semana

No perfecto...
sino fiel
Primer da
Lea Hechos 14:26-28 y comprelo con Hechos 13:1-4. Dnde comenz y dnde
termin el primer viaje misionero de Pablo?
Lea ahora Hechos 15:1-35. Al hacer la lectura, note donde est Pablo, quin est
con l, a dnde se dirigen, y por qu.
Segundo da
Lea de nuevo Hechos 14:26-15:35, y marque en el texto cualquier palabra
clave que aparezca en su tarjeta.
Marque la palabra gentiles y cualquier forma pronominal que se refiera a los
gentiles, pero no aada la palabra a su tarjeta. Esta palabra se utiliza a travs de
todo el libro de Hechos, pero es clave slo en este pasaje. Por tanto, no hace falta
que la siga marcando.
Marque tambin la palabra gracia. Y cuando marque gracia, marque
tambin cualquier referencia a ley de Moiss (rito de Moiss, Moiss... en las
sinagogas, donde es ledo). Por lo general, acostumbro a marcar la palabra ley de
esta manera: .
Tercer da
Lea hoy Hechos 15 y escriba todo lo aprendido ayer como resultado de
marcar gentiles y sus formas pronominales. Al hacerlo, emplee las seis preguntas
conocidas para aprender lo ms posible acerca de cmo los lderes de la iglesia
de Jerusaln se encargaron de la situacin.
Qu aprende en cuanto al lugar de la circuncisin y de 1a ley mosaica en
la vida de una persona convertida al cristianismo?
Qu se les manda a hacer a los convertidos? Escrbalo en su libreta.
Cuarto da
Lea Hechos 15:30-41. Note dnde se encuentran Pablo y Bernab, y los
nombres de los que estn con ellos. Observe luego lo que Pablo quiere hacer y
qu sucede como resultado.
Al terminar, lea 2 Timoteo 4:11. Esta es 1a ltima epstola de Pablo, y la
escribe a su hijo en la fe, Timoteo. Observe lo que escribe acerca de Marcos, que
es llamado Juan Marcos en Hechos 15.
Qu aprende de Bernab en este relato? Lea los siguientes pasajes donde
se menciona a Bernab: Hechos 4:36,37: 9:27; 11:22-30; 12:25; 13:1,2,7,42-51; 1
Corintios 9:6: Glatas 2:1,9,13; Colosenses 4:10. Escriba todo lo que encuentre en
cuanto a Bernab, y est pendiente de cualquier cosa que indique su relacin con
Marcos (Juan Marcos).
Le sugiero escribir estas referencias en cuanto a Bernab en el margen de
su Biblia, donde aparezca su nombre en el libro de Hechos.
Quinto da

Pablo comienza su segundo viaje misionero en Hechos 15:39. Este es un


perodo importante en la vida de Pablo porque es en esta ocasin cuando conoce
a Timoteo. En la pgina 61 hay un mapa para sealar este viaje. Recordar mejor
la ruta si la seala usted mismo, en vez de slo mirarla en un mapa donde ya
aparezca trazada.
Lea Hechos 15:39-16:12, y subraye todo lugar geogrfico visitado por
Pablo. Seale despus su recorrido en el mapa.
Por ltimo, escriba en su libreta todo lo que aprenda del texto en cuanto a
Timoteo.
Sexto da
Lea Hechos 16:11-40, y marque todas las palabras clave de su tarjeta. Marque
cualquier referencia al diablo o a cualquiera de sus demonios. Acostumbro marcar
las referencias al diablo con un tridente as
.

Al terminar, anote en su libreta los principales acontecimientos que ocurren


en este captulo, quin responde al evangelio y bajo qu circunstancias.
Observe, adems, la forma en que Pablo y Silas se enfrentan a las diversas
situaciones que encuentran. Hay valiossimas lecciones para nosotros en todo
esto.
No olvide anotar en el PANORAMA DE HECHOS los tenlas de los captulos
15 y 16.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 16:30,31.
Para leer y considerar: Hechos 16:1-3; 1 Corintios 4:14-17; 1 Timoteo 1:1,2,1820; 4:12-16; 5:21-23; 6:11,12; 2 Timoteo 1:1-8; 2:1-3; 3:10-12;+1-9. (Al leer estos
versculos en cuanto a Timoteo, anote todo lo que aprenda sobre Pablo y Timoteo,
y la relacin que haba entre ellos.)

Preguntas opcionales para considerar


Tal y como se sugiere en "Para leer y considerar", lea los pasajes tino por uno.
Qu aprende de cada pasaje en cuanto a Timoteo y a la relacin de Pablo con
l? A partir de estos pasajes, qu cree que le preocupaba a Pablo con
respecto a Timoteo? (Sera bueno hacer una lista de esto si dispone de una
pizarra.)
Qu importancia tena la relacin de Pablo con Timoteo en cuanto al
evangelio? Por qu?
Quin fue la ltima persona con la que Pablo tuvo comunicacin y cul era su
preocupacin.
Qu aprende de esta relacin? De qu fue ejemplo Pablo para Timoteo?
Cmo piensa que la relacin entre Pablo y Timoteo encajaba con el encargo
de Jess en Mateo 28:18-20?
Qu le instaba a hacer Pablo a Timoteo en 2 Timoteo 2:1-3? Tiene usted una
relacin semejante con otro creyente? A quin est formando usted en el
evangelio para el avance del reino de Dios?

Pensamiento para la semana


Quin lo ha formado a usted en el evangelio de Jesucristo? Hay algn
hombre fiel, o alguna mujer fiel, a quien pueda tomar bajo su proteccin e instruir
en las verdades y caminos del Seor?
Quin ha estado muy cerca de usted y ha observado su manera de vivir?
Quin ha seguido su enseanza, conducta, propsito, fe, paciencia, amor,
perseverancia, persecuciones y sufrimientos! 0 es una verdadera lstima que
estas cosas estn ausentes en su vida, y no puede decir con el atrevimiento del
Espritu Santo que cualquiera pudiera imitar su ejemplo?
El mundo cristiano necesita con urgencia de ejemplos piadosos para imitar.
No de hombres y mujeres que el mundo crea que son perfectos y que nunca
cometen errores. Pablo no era perfecto! El y Bernab tuvieron un desacuerdo.
Pero Pablo sigui adelante. El saba que no haba logrado la perfeccin
(Filipenses 3:12) pero sigui adelante para alcanzar el premio del supremo
llamamiento de Dios en Jesucristo. Y porque persevero pudo decir: Seguid mi
ejemplo. Sed imitadores de m, as como yo de Cristo.
Cualquier cosa que sea necesario hacer, hgala con tal que pueda decir a
su "Timoteo": "nete a mi en al sufrimiento por el evangelio de Jesucristo. He
peleado la buena batalla, he acabado la carrera, he guardado la fe..."
Entonces podr pasarle la batuta a su fiel hijo o hija en el evangelio, y la obra del
reino continuar hasta que el Seor venga.

Novena semana
Est su corazn afligido
porque su pueblo adora a los dolos?
Primer da
Lea Hechos 17:1-10. Marque las palabras clave de su tarjeta. Examine
luego el tiempo que pas Pablo en Tesalnica a 1a luz de las seis preguntas

conocidas. Escriba en su libreta o en el margen de su Biblia dnde se encuentra


Pablo y registre cualquier dato importante que desee recordar acerca de su
estada en esta ciudad.
Asegrese de tomar nota del tiempo que Pablo se qued en la ciudad, de
cmo hizo los contactos y se relacion con las personas, y qu sucedi como
resultado de su visita.
Seale en el mapa de la pgina 61 la ruta del segundo viaje misionero de
Pablo, tal como aparece descrita en Hechos 17:1.
Segundo da
1 Tesalonicenses 1:1-2:121e proporcionar mayor informacin en cuanto a
qu hizo que la visita de Pablo a Tesalnica tuviera tanto xito a pesar de la
persecucin que sufri.
Tambin le proporcionar algunos preciosos pasajes bblicos que le servirn
de inspiracin para orar al Seor. Yo a veces me encuentro mencionando en mis
oraciones el pasaje de 1 Tesalonicenses 1:5 y examinando mis relaciones con las
personas a la luz de 1 Tesalonicenses 2:1-12. Es mi oracin que el estudio de este
pasaje sea de estmulo para usted. Escriba cualquiera "Leccin para la vida" que
encuentre. (Recuerde que hablamos de "Lecciones para la vida" en la parte
introductoria de este libro.)
Le sugiero que haga una referencia cruzada de Hechos 17:1-9 y
1Tesalonicenses 1:1-2:12 en su Biblia. Cuando haya slo dos pasajes bblicos que
desee relacionar, puede escribir uno junto a1 otro en el margen de su Biblia. De
esa manera, como en este caso, tendr siempre la referencia con el otro pasaje.
Tercer da
Lea Hechos 17:10-34 y marque las palabras clave. Examine despus en
detalle lo que sucedi en Berea y en Atenas. Escriba sus observaciones en su
libreta.
Note cmo fue recibido Pablo en cada uno de estos lugares y cmo se
relacion con las personas. Recuerde tambin quines acompaan a Pablo en
este viaje.
Observe qu enardece el espritu de Pablo. Cuando usted contempla la
sociedad en que vive o visita otros pases o ciudades, ese enardece tambin su
espritu? Con frecuencia, el enardecimiento se convierte en un llamado a la
oracin. Nunca subestime el poder de sus oraciones!
No olvide sealar la ruta del viaje de Pablo en el mapa (pgina 61).
Cuarto da
Lea Hechos 18:1-18 y marque las palabras clave. Note lo que sucede
cuando Pablo llega a Corinto y lo que hace hasta que llegan Silas y Timoteo.
Observe a quines conoce y quines lo acompaan en la continuacin de su viaje.
Anote sus observaciones en su libreta. Priscila y Aquila se convirtieron en figuras
importantes en la obra de Dios.
Quinto da

Lea Hechos 18:1-28. Seale en el mapa el viaje de regreso de Pablo a


Antioqua (pgina 61). Note lo que Pablo hace en Efeso.
En Hechos 18:23, Pablo da inicio a su tercer viaje misionero. Por tanto, al
subrayar las diversas ciudades que Pablo visita, selelas en el mapa titulado:
TERCER VIAJE MISIONERO DE PABLO (pgina 67). Note lo que Pablo est
haciendo en este viaje.
En Hechos 18:24-28, note quin es aqu el personaje principal y el papel
que juegan Priscila y Aquila en su vida.
Lea 1 Corintios 16:19; Romanos 16:3-5; y 2 Timoteo 4:19. Tome nota de lo que
aprenda en estos versculos en cuanto a Priscila y Aquila.

Al estudiar estas referencias, consulte tambin el cuadro titulado SERIE DE


ACONTECIMIENTOS EN LA VIDA DE PABLO DESPUS DE SU CONVERSIN
(de la pgina 48) y note qu hacan y dnde estaban Priscila y Aquila cuando
Pablo escribi la primera carta a los corintios o dnde estaban cuando Pablo se
refiere a ellos. Qu estaban haciendo?
Sexto da
Lea Hechos 19 y marque las palabras clave. Marque cualquier referencia a el
Camino. Vuelva de nuevo a Hechos 9:2 y marque la referencia que tambin se
encuentra all. Asegrese de no confundir el Camino con el moderno grupo
religioso llamado "El Camino". El uso del trmino en el libro de Hechos se refera a
los creyentes cristianos. Compare adems Hechos 19:9 con Juan 14:6.
Anote en su libreta lo que aprenda al marcar Espritu Santo.
Al estudiar todo lo que ocurre en feso, recuerde que Pablo pas un breve
tiempo all (Hechos 18:18-21); que dej a Priscila y a Aquila en esa ciudad, y que
despus lleg Apolos a ese lugar.

Ahora Pablo se encuentra realizando su tercer viaje misionero, fortaleciendo


a los discpulos. Note el largo tiempo que permaneci Pablo en feso y todo lo
que sucede durante ese tiempo.
Recuerde anotar los temas de los captulos 17, 18 y 19 en el PANORAMA
DE HECHOS.
Sptimo da
V Para guardar en su corazn: Hechos 17:30,31.
Para leer y considerar: Hechos 17:30,31; Hechos 18:19-21; y Hechos 19:1-19.
Preguntas opcionales para considerar
- Repase lo aprendido en cuanto a la primera visita de Pablo a feso y a la
posterior visita de Apolos a la ciudad.
- Cuando Pablo vino a feso la segunda vez, haban recibido los creyentes el
Espritu Santo? Qu saban ellos del Espritu Santo? Qu ignoraban de El?
- Qu sucedi despus que Pablo impuso las manos sobre estos hombres? eA
cuntos hombres les ocurri esto?
- Aparte de 1 Corintios 12-14, el hablar en lenguas es mencionado slo tres
veces en el libro de Hechos. Vea cundo ocurri y note lo que sucedi cada
vez, a quines y por qu (si el texto se lo dice): Hechos 2:4,11; 10:46; 19:6.
- Recuerde que la palabra arrepentimiento significa tener un cambio de mente. Al
estudiar Hechos 19, ve usted arrepentimiento? no la palabra, sino el acto.
Dnde y cmo? Qu le ensea esto en cuanto al efecto del evangelio en
Efeso?
- Al observar a Pablo en estos tres viajes misioneros, qu ha aprendido de l en
cuanto a dar a conocer el evangelio a otros? Qu ha aprendido de su vida en
cuanto a las consecuencias de ser testigo de Jess? Es siempre fcil?
- Cules fueron algunos de los problemas y las persecuciones que Pablo sufri
por su obediencia a la fe?
- Pudiera identificarse con Pablo de alguna manera? En qu forma?
Pensamiento para la semana
Algn da Dios juzgar al mundo con justicia. Y ser con justicia porque el
evangelio llegar a los confines de la tierra. Dios no quiere que ninguno perezca,
sino que todos, en todas partes, sean salvos. Por tanto, si alguien anhela conocer
la verdad en cuanto a Dios, Dios har que la escuche. Sin embargo, no todos los
que escuchen el evangelio sern salvos, ya que no todos desearn arrepentirse al
ser confrontados con la verdad.
La ciudad de Efeso tuvo la oportunidad de creer. Pablo estuvo en esa
ciudad durante dos aos (Hechos 19:10). All, hombres que haban estado
cautivos por Satans fueron liberados; otros fueron sanados; y hogueras
iluminaron los cielos de la ciudad cuando las personas trajeron sus libros de magia
y les prendieron fuego. Los de "el Camino" causaban mucha perturbacin, y por
tanto la ciudad estaba bien al corriente del evangelio que Pablo predicaba. Sin
embargo, la mayora prefiri a Artemisa (Diana), la estatua de muchos senos
hecha por manos de hombres, antes que al Dios vivo que da vida y aliento a todas
las cosas. Prefirieron el mito de una diosa que haba cado del cielo, a la verdad

de Aquel que envi al Hijo del Hombre del cielo para morir por los pecados de 1a
humanidad y que se levant de los muertos para que pudieran tener vida eterna.
Que cuando usted vea los dolos de los hombres, sienta tambin tristeza en su
corazn, pues si no se arrepienten, perecern. Pero cmo lo sabrn a menos
que alguien se los diga? Y quin se los dir... sin importar el precio?

Dcima semana
Dar a conocer la verdad
sin importarle el precio?
Primer da
Lea Hechos 20:1-16. Anote dnde se encuentra Pablo, a dnde va, cul es
su meta final y por qu. Seale sus viajes en el mapa (pgina 67) que cubre su
tercer viaje misionero. Marque las frases de tiempo y cualquier palabra clave.
Segundo da
Lea Hechos 20:17-38, y al hacerlo, capte el espritu, la emocin y la
intensidad de la situacin. No se apresure en la lectura de este pasaje. Lalo,
piense en lo que lee, y luego lalo otra vez. Pdale a Dios que hable a su corazn
al escuchar y ver la preocupacin de Pablo por esas personas. Recuerde que
Pablo era valioso para la vida de ellos por haber sido el instrumento utilizado por
Dios para introducirlos al reino de Dios.
Tercer da
Lea de nuevo Hechos 20:17-38, y esta vez marque las palabras clave que
aparezcan. No olvide escribir en su libreta lo que aprenda sobre el Espritu Santo
de Dios.
Escriba tambin en su libreta lo que aprenda en este pasaje en cuanto a
Pablo, su ministerio y su mensaje.
Qu encuentra en sumo grado importante para un siervo de Dios en este
pasaje?
Era amado Pablo por todos? Era amado por los ancianos de la iglesia de
Efeso? Qu era importante?
Cuarto da
Lea Hechos 21:1-14. Marque toda referencia a lugares geogrficos. Indique estos
lugares en el mapa (pgina 67) donde usted est sealando el tercer viaje
misionero de Pablo.
Marque, asimismo, cualquier palabra o frase clave.
Quinto da
Al leer los dos pasajes mencionados en el estudio de hoy, asegrese de
marcar las palabras clave.
El tercer viaje misionero de Pablo est casi por finalizar. Lea Hechos 21:1517 y seale en el mapa dnde termina (pgina 67). Lea ahora Hechos 21:17-26.
Cual fue el problema que enfrent Pablo al entrar a Jerusaln? Escrbalo en su

libreta. Cree que Pablo se quej alguna vez de los conflictos que tuvo que
soportar?
Se dio l por vencido alguna vez?
Sexto da
Lea Hechos 21:26-40. Marque toda palabra o frase clave. Escriba en su
libreta las acusaciones que hacan contra Pablo y el efecto que tuvieron sobre la
ciudad.
En el dibujo de la colina del templo (pginas 32 y 33) observe dnde se
encuentra la fortaleza Antonia con relacin al templo. Aqu fue donde Pilato trajo a
Jess ante la multitud.
La altura de esta fortaleza permita a los soldados romanos vigilar toda la
colina del templo, y sofocar en seguida cualquier revuelta. Note la reaccin de la
multitud en este relato. Observe despus cmo intervienen los soldados y qu
sucede como resultado.
Escriba en el PANORAMA DE HECHOS los temas de los captulos 20 y 21.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 20:26,27.
Para leer y considerar: Hechos 9:15,16; 20:17-38; 21:8-14; 2 Timoteo 1:8-12.
Preguntas opcionales para considerar
- A quines les est hablando Pablo en Hechos 20:17-38? Por qu?
Qu aprende en este pasaje en cuanto al ministerio de Pablo mientras estuvo en
Efeso?
a. Qu enseaba?
b. Dnde enseaba y ministraba?
c. Cmo ministraba? De qu era ejemplo para los dems?
Qu le esperaba a Pablo? Cmo lo saba? De qu diferentes
maneras se le haba mostrado que le esperaban prisiones y tribulaciones?
- Qu efecto tuvieron en Pablo estas peligrosas advertencias sobre su futuro?
Por qu cree que respondi de la manera que lo hizo?
- Hay quienes dicen que Pablo estuvo equivocado al ir a Jerusaln a pesar de
ser advertido con anterioridad de lo que le esperaba. Cmo considera esta
afirmacin a la luz de la Palabra de Dios?
- Qu aprende acerca de la dedicacin de Pablo segn estos pasajes? QUe
aprende de su vida y su ministerio?
- En qu consista la preocupacin de Pablo por la iglesia de feso?
- Cree que era una preocupacin legtima? Debiera esa ser tambin nuestra
preocupacin hoy?
- Qu aprende de Hechos 20:17-38 en cuanto a 1a palabra de su gracia?
- Qu cambios est experimentando usted en su vida como consecuencia de
este estudio de Hechos? Est la "palabra de su gracia" teniendo efecto en su
vida? Diga en qu sentido. Sea lo ms especfico posible.
Pensamiento para la semana

La fe no es fe hasta que es probada. A Pablo se le haba dicho desde el


comienzo de su vida en Cristo que sufrira por causa del nombre de su Seor. De
verdad que sufri, pero an le aguardaban ms sufrimientos. Sin embargo, esto no
lo desanim para cumplir la voluntad de Dios. Su misin estaba clara, y ella lo
llevara a pasar por muchas pruebas y tribulaciones.
Pablo saba cul era el llamamiento que Dios le haba hecho: haba sido elegido
como predicador, apstol y maestro, y esto le causara sufrimientos.
Y sufri, pero nunca se avergonz. Por qu? Porque l saba en quin
haba credo, y estaba convencido de que Dios era capaz de velar por todo lo que
le haba confiado para que hiciera. Los ojos de Pablo no estaban puestos en el
presente, sino en el futuro; no en lo temporal, sino en lo eterno.
Pablo tambin vel por el tesoro que se le haba confiado. No slo haba
proclamado el evangelio, sino que tambin lo vivi.
Y qu de nosotros? No hay tambin un llamamiento a nuestra vida? No
se nos ha dicho que en este mundo sufriremos tribulaciones, y que todos los que
vivan piadosamente en Cristo sufrirn persecuciones? Por supuesto que s!
Desistiremos, no declararemos la verdad si eso nos cuesta la prdida de
nuestra libertad? Nunca! Cmo nos enfrentaremos a nuestro Seor sin sentir
vergenza? Cmo miraremos el rostro de Pablo en la eternidad, si l fue nuestro
ejemplo de lo que significa ser un seguidor de nuestro Seor Jesucristo?
Permita Dios que entendamos todo el designio de E1 para nuestra vida, y
que lo proclamemos! Que podamos cumplirlo, no importa lo que nos espere!
Lo encomiendo a Dios y a la palabra de su gracia, que tiene poder para
sobreedificarlo y darle herencia con todos los santificados. Sea fiel a la palabra de
Dios.

Undcima semana
Valiente y seguro
gracias al Espritu
Primer da
Slo lea Hechos 21:27-22:30. No se preocupe por marcar nada ahora.
Capte slo lo que est ocurriendo.
Observe cmo se conduce Pablo.
Segundo da
Lea hoy de nuevo Hechos 22, y esta vez marque cualquier palabra clave en
su tarjeta. Tambin en este captulo marque la palabra escogido.
Escriba en su libreta los detalles de la experiencia de conversin de Pablo.
Observe cmo se conduce Pablo con el tribuno romano, con la multitud juda y
despus con el centurin romano.

Tercer da
Vuelva atrs hoy y lea en Hechos 9:1-31 el relato de la conversin de Pablo.
Compare despus este relato con el testimonio de Pablo ante la muchedumbre
que aparece en Hechos 22. El comprender ambos pasajes le ayudar a completar
algunos detalles sobre 1a conversin de Pablo. Aada estos detalles a lo que ha
escrito en su libreta o reconstruya de nuevo todo el escenario.
Cuarto da
Lea Hechos Z2:30-23:35. No marque nada hoy. Una vez ms, slo perciba
lo que est ocurriendo y la intensidad con que estos hombres atacan a Pablo.
Qu le indica esto en cuanto a la eficacia del ministerio de Pablo?
Recuerde que el concilio es el sanedrn, el cuerpo formado por varones
judos que gobernaban a su pueblo bajo la autoridad de Roma.
Quinto da
Lea hoy Hechos 23 de nuevo, y esta vez marque todas las palabras clave
de su tarjeta. Anote tambin en su libreta las diversas personas que se mencionan
en este captulo y lo que aprenda sobre cada una de ellas.
Sexto da
Lea Hechos 23 una vez ms. En esta oportunidad, observe cmo se
conduce Pablo con las diferentes personas mencionadas en este captulo. Escriba
sus observaciones en su libreta. Vea tambin cmo Dios ministra a favor de Pablo
y cmo lo protege. Qu aliento recibe usted de esto? Cree que Dios hizo esto
slo porque Pablo era especial para El?
Anmese, porque usted es amado por Dios tanto como lo fue Pablo!
Escuche la voz de Dios en medio de sus pruebas, pues l le hablar con esa
apacible vocecita del Espritu Santo. Dios es el mismo ayer, hoy y por los siglos.
Anote en el PANORAMA DE HECHOS los temas de los captulos 22 y 23.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: xodo 22:28.
Para leer y considerar: Hechos 22:1-15; 23:11; Juan 15:16; Efesios 2:10; Salmo
139:16 y Apocalipsis 1:18.
Preguntas opcionales para considerar
- Al estudiar Hechos 22 y 23, qu le habl ms o qu lo impresion ms?
- De dnde cree que provenan el valor y la confianza de Pablo? Cmo se
manifestaban? Qu seguridad de parte de Dios haba recibido Pablo? Lea
Daniel 11:32b. De qu manera pudiera este versculo ayudarlo a comprender
la razn de la valenta de Pablo y ser un estmulo para su vida?
- En estos dos captulos, cmo ve la mano de Dios actuando sobre Pablo para
que se cumpla la voluntad del Seor? Qu le ensea esto en cuanto a Dios?
Cmo apoyan esto los pasajes ledos bajo "Para leer y considerar"? Qu le
ensean estos versculos? Cmo pudieran ayudarlo cuando atraviesa
dificultades o se encuentra en medio de situaciones intimidantes?

- Qu aprendi de la manera como Pablo se condujo ante las diferentes clases


de personas mencionadas en estos dos captulos?
- Qu piensa que significa Hechos 23:5, que es una cita de xodo 22:28,
respecto a nuestros lderes? Significa esto que sus pecados no pueden ser
denunciados, o se refiere a nuestro modo de hablarles o de referirnos a ellos?
Piense en Juan el Bautista y en Herodes (Lucas 3:18-20) y luego en Pablo y
Ananas. De qu tenernos que cuidarnos?
Pensamiento para la semana
No s qu tipo de prueba pueda usted estar sufriendo hoy. Pero cualquiera
que sea, debe ser difcil, y s que desea enfrentarla de manera adecuada para
que la Palabra de Dios y el carcter de Dios no sean difamados ni sufran
menoscabo por parte de los dems.
Es difcil verse como el perdedor y atacado por los dems. Lo entiendo,
pero cuando eso sucede corro a la Palabra de Dios y encuentro en ella mucho
alivio, esperanza y estmulo al observar las vidas de nuestro Salvador Jesucristo y
del apstol Pablo. Ellos no fueron amados por todo el mundo, y ni siquiera, por
cortesa, aplaudidos, sino que sufrieron toda clase de insultos, acusaciones y
persecuciones. Pero ambos perseveraron hasta el final. Saban que haban sido
elegidos por Dios... como ovejas para el matadero, pero tambin que eran ms
que vencedores.
Usted tambin puede pasar por lo mismo. Por tanto, viva a la altura de su
vocacin.

Duodcima semana
Liberado
para obedecer
Primer da
Los primeros das de esta semana daremos un vistazo general a Hechos
24, 25 y 26. Despus regresaremos y veremos cada captulo de manera ms
detallada. Por tanto, lea hoy Hechos 23:31-24:23. Note en qu ciudad se
encuentra Pablo, recuerde por qu est all y cmo lleg. Al leer, recuerde qu se
le dijo a Pablo en Hechos 9:15 cuando fue salvo. Note cmo Dios cumple su
Palabra.
Segundo da

Lea Hechos 24:24-25:12, y marque la palabra Csar. Este era el ttulo dado al
supremo gobernante del Imperio Romano. Mire la tabla cronolgica de la pgina
81 y observe quin era el Csar y quin gobernaba a los judos en la poca del
tercer viaje misionero de Pablo.
Tercer da
Lea Hechos 25:13-26:32. Contine marcando toda referencia al Csar.
Cuarto da
Hoy regresaremos y profundizaremos algo ms en estos formidables
captulos. Lo narrado se produce en la hermosa ciudad portuaria de Cesrea, a
donde los romanos iban con frecuencia para alejarse de Jerusaln.
Lea Hechos 24 y marque las palabras clave. Tambin marque las
expresiones de tiempo. Escriba en su libreta cunto tiempo pas Pablo preso en
Cesrea.
Al leer, escriba tambin todo lo que aprenda en cuanto a Flix, lo que le
resultar muy interesante.
Quinto da
Lea hoy Hechos 25. Marque las palabras clave, los lugares y las referencias
de tiempo. Note quin entra en escena en este captulo y qu sucede como
resultado.

Sexto da
Hechos 26 contiene la defensa de Pablo ante el rey Agripa. Lea este
captulo con mucho cuidado y marque las palabras clave. Si aprende algo nuevo a
partir de este relato del testimonio de Pablo, escrbalo en su libreta. Es interesante
notar qu porcin de su testimonio da siempre Pablo en estas diversas ocasiones
y la manera como lo da a conocer a las personas que lo escuchan. Observe de
manera detallada cmo se defiende ante el rey. Se interesa el rey por el
evangelio? Recuerde lo que es la sustancia del evangelio.
Anote sus observaciones en su libreta. Anote tambin en el PANORAMA DE
HECHOS los temas de los captulos 24, 25 y 26.
Sptimo da
Y Para guardar en su corazn: Hechos 26:18,19. Para leer y considerar: Hechos
9:15; Hechos 26.

Preguntas opcionales para considerar


Por qu fue dicho a los discpulos, en Hechos 1, que deban esperar en
Jerusaln la promesa del Padre?
a. Qu sucedera cuando fueran bautizados con el Espritu Santo?
b. Qu haran ellos para el Seor?
c. Qu observa que sucede en Hechos 24, 25 y 26?
Al pensar en la palabra dada por Dios a Pablo en Hechos 9:15, cree que Pablo
imagin alguna vez que esto se cumplira? Cmo actu l? Considere la forma
de actuar de Pablo ante estos funcionarios y qu puede aprender de su ejemplo
ya que usted tambin est llamado a ser un testigo del Seor Jesucristo.
Qu le dice Hechos 26:18 en cuanto a lo que ocurre cuando los que estn
perdidos se arrepienten y creen en el Seor Jesucristo? Este versculo es
maravilloso para decirlo en oracin al Seor cuando intercedemos por los que
sabemos que estn perdidos.
Haga una lista de los puntos que Pablo toca o presenta al rey Agripa cuando le
predica el evangelio.
Segn Hechos 26:22,23, hasta dnde abarc el mensaje de Pablo al rey
Agripa? Hasta dnde debe abarcar nuestro mensaje? Ser suficiente? Ser
adecuado?
Qu ms aprendi al estudiar Hechos 24, 25 y 26?

Pensamiento para la semana


Por lo cual, A rey Agripa, no fui rebelde a la visin celestial, sino que anunci...
Hechos 26:19,20
Tal como el apstol Pablo fue llamado a proclamar el evangelio, usted
tambin lo ha sido, si es un hijo de Dios. El mismo Espritu que actu en Pablo
est tambin actuando en usted, para producir tanto el hacer como el querer por
su buena voluntad (Filipenses 2:13). Y este llamado es para toda la vida. El lugar
de servicio es donde l le dirige, de su propio "Jerusaln" al mundo. E1 poder para
hacerlo es el Espritu, que es dado a todo hijo o hija de Dios desde e1 momento
cuando se arrepiente y cree.
Sin embargo, la responsabilidad es suya. Usted debe ser obediente y estar
dispuesto a abrir su boca, sin temer al rostro o a la posicin de cualquier hombre o
mujer, sino slo a decepcionar o a desagradar a su Padre celestial.
Los resultados dependen de Dios. Usted no puede convertir a nadie, ni
tampoco persuadir a nadie a creer. Eso es algo entre quien escucha el evangelio y
Dios. Por tanto, siga presentando el mensaje puro, sin ninguna clase de acomodo.
Est atento a lo que Dios hace y a donde El le lleva, ya sea para que le testifique a
hombres comunes o a gobernantes y autoridades. Todos ellos necesitan el mismo
mensaje de parte de un mensajero fiel: el mensaje de que Jesucristo muri por
nuestros pecados conforme a las Escrituras; que fue sepultado, pero que resucit,
conforme a las Sagradas Escrituras; y que fue visto por muchos.

Decimotercera semana

Sus testigos
por el Espritu de Dios
Primer da
Lea Hechos 27:1-17, y a1 hacerlo examine el texto a la luz de las seis
preguntas. Note quines son los principales personajes, qu sucede, cundo, a
dnde van, qu hacen y por qu. Subraye toda referencia a lugares, como lo ha
hecho antes, y seale la ruta de la nave en el mapa que aparece abajo.

Segundo da
Lea Hechos 27:18-44. Una vez ms, haga y busque las respuestas a las
seis preguntas conocidas. Marque todas las referencias de tiempo, v seale la ruta
de la embarcacin en e1 mapa, como lo hizo ayer.

Tercer da
Lea Hechos 28:1-10, y examine una vez ms el texto como lo hizo los dos
das anteriores. Est pendiente de las referencias de tiempo y mrquelas. Seale
tambin, las palabras clave en su tarjeta.
Cuarto da
Lea Hechos 28:11-23. Marque las palabras clave, los lugares geogrficos y
las referencias de tiempo. Le sugiero que marque toda referencia a los judos
(junto con cualquier sinnimo o pronombre personal). Recuerde que yo
acostumbro marcar estas referencias con una estrella azul de David.
Quinto da
Observe el cuadro titulado SERIE DE ACONTECIMIENTOS EN LA VIDA
DE PABLO DESPUS DE SU CONVERSIN (pgina 48). Note lo siguiente para

que pueda ver la secuencia de los acontecimientos. Despus de cada suceso


coloque el ao en que ocurri.
a. En el ao ____ d.C. Pablo escribi el libro de Romanos.
b. En el ao ____ d.C. Pablo fue a Jerusaln, donde fue arrestado y llevado a
Cesarea.
c. En el ao ____ d.C. Pablo fue enviado de Cesarea a Roma.
d. En el ao ____ d.C. Pablo lleg a Roma y fue puesto en una crcel. Cuando
Pablo escribi la epstola a los Romanos, cules eran sus planes?
Lea Romanos 1:9-17 y Romanos 15:20-33. Lleg Pablo a Roma como l haba
planeado? Fue Pablo librado de los rebeldes que estaban en Judea? Hasta qu
punto?
Sexto da
Lea Hechos 28:23-31. Marque toda palabra clave, as como toda referencia
a los judos. Marque tambin cualquier referencia de tiempo, y luego vea el cuadro
SERIE DE ACONTECIMIENTOS EN LA
VIDA DE PABLO DESPUS DE SU CONVERSIN (pgina 48). Note lo que Pablo
logr durante su encarcelamiento en Roma, aparte de lo que usted observ en
Hechos 28:30,31.
Anote en el PANORAMA DE HECHOS los temas de los captulos 27 y 28.
Sptimo da
Para guardar en su corazn: Hechos 28:27.
Para leer y considerar: Hechos 28:20-31; Romanos 1:16; Romanos 9:3010:4. (La palabra fin de Romanos 10:4 puede traducirse tambin como meta.)
Preguntas opcionales para considerar
- Siempre que Pablo iba a una nueva ciudad para proclamar el evangelio, a
dnde se diriga primero? Por qu piensa que lo haca?
- Quines fueron los primeros en ser convocados despus de la llegada de
Pablo a Roma?
a.
Qu aprendi, a partir de los pasajes que hay en Romanos, acerca
de la preocupacin de Pablo por la salvacin de los judos?
b.
Qu tan grande era esa preocupacin? Cmo lo sabe.
c.
Cree que nosotros tambin debemos demostrar preocupacin por
los judos hoy?
d.
Cul es nuestra responsabilidad hacia ellos con respecto al
evangelio?
- Cree usted que Dios ha rechazado a los judos? Lea Romanos 11:1-29.
a. Ha rechazado Dios a los judos porque ellos, como nacin, no se han
arrepentido y no han credo en el Seor Jesucristo?
b. Qu aprende de los judos que estn siendo salvados hoy? Cmo son
llamados ellos en el versculo 5?
c. Si usted toma este pasaje de manera literal (respetando el uso de las
figuras del lenguaje, tales como smiles y metforas), ese desentendi Dios
de los judos?

d. Qu nos dice la Palabra de Dios que suceder con los judos? Cundo
ocurrir esto?
Considere los planes de Pablo de ir a Roma y cmo lleg all.
a.
Cree que Dios puso a Roma en el corazn de Pablo?
b.
Le concedi Dios a Pablo su deseo de ir a Roma?
c.
Qu aprende de todo esto?
Redujeron las circunstancias en que se encontraba Pablo su celo por el
evangelio o su dedicacin a l? Cul ha sido la experiencia de usted?
Cul ha sido la leccin personal ms importante aprendida por usted en este
estudio del libro de Hechos?
Qu ha aprendido acerca del Espritu Santo a travs de este estudio?
Qu ha aprendido en cuanto a la proclamacin del evangelio?

Pensamiento para la semana


Dios dice: Porque mis pensamientos no son vuestros pensamientos, ni
vuestros caminos mis caminos... Pablo fue un hombre que anduvo por fe,
decidido a no desobedecer el llamamiento de Dios para su vida. Fue un hombre
determinado a que la gracia de Dios no se derramara sobre l en balde, y por
tanto trabaj ms que nadie! Sin embargo, Pablo reconoci que no lo haba hecho
l, sino la gracia de Dios actuando en l.
Pablo camin por fe, y Dios lo condujo todo el tiempo, paso a paso. Que
esto haya sido de acuerdo con los pensamientos o los planes de Pablo, no
importa. Pablo conoca y confiaba en su Dios porque saba que los planes de Dios
eran y son perfectos. Por tanto, Pablo aprovechaba todas las oportunidades, en
todo momento y lugar, para dar a conocer a Cristo. Por el poder del Espritu Santo,
Pablo sera testigo de Dios, ya estuviera libre o en cadenas!
Tanto usted como yo debemos hacer lo mismo. El libro de Hechos termina
con Hechos 28:31, pero contina con nosotros, con usted y conmigo, "predicando
el reino de Dios y enseando acerca del Seor Jesucristo, abiertamente y sin
impedimento", sin impedimento de nadie, a no ser de nosotros mismos.

PANORAMA DE HECHOS
Tema Hechos
Divisin por secciones

Temas de los captulos


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Autor:

Fecha:

Propsito
Palabras claves:
creer

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Bautizar
(Bautismo)

Espritu
Testigo
(Testimonio,
Testificar)
Palabra
(palabra de Dios)
Salvo (s)
Iglesia

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