Seminario de Investigacin

La Ciencia y Yo

1. Menciona tres definiciones de la ciencia con sus respectivos autores

Definicin de ciencia.
-Denominamos ciencia al conjunto del conocimiento cierto de las cosas por sus
principios y causas; por consiguiente, solo es cientfico, en principio, el
conocimiento verdadero. Sin embargo, en algunas ciencias este puede ser
modificado a posterior a medida que se profundiza y expansiona el conocimiento.
Jos Cegarra Snchez
La ciencia es, pues, un conocimiento universal, es decir, fijo, estable, necesario y
cierto de las cosas, que llega hasta sus esencias, las expresa en definiciones y las
explica por sus causas
Aristteles.
Ciencia: Es un conjunto de conocimientos ciertos, ordenados y probables que
obtenidos de manera metdica y verificados con la realidad se sistematizan
orgnicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza cuyos
contenidos son susceptibles se der transmitidos.
Autor: Ezequiel Ander
2. Elabora el esquema de los postulados de la ciencia de acuerdo a Bunge.

POSTULADOS
DE LA

PREDICCIN Y
VERIFICACIN
(Es posible prever
los acontecimientos
futuros y probar los

COGNOSCIBILIDAD
OBJETIVIDAD
(El mundo
existe con
independencia

(Es posible el
conocimiento de la
realidad en su
contenido y forma)

3. Cuadro Comparativo entre ciencia, investigacin y conocimiento

CIENCIA
Es la acumulacin de
conocimientos sistemticos. Es
un mtodo de acercamiento a
todo el mundo emprico, es decir,
al mundo que es susceptible de
ser sometido a experiencia por el
hombre.

Ciencia Formal.
Se puede decir que las ciencias
formales tienen como objeto de
estudio entes ideales sin
existencia real; mientras que las
ciencias fcticas se ocupan del
estudio de los hechos, los
procesos, los objetos y las cosas
Estudian las formas vlidas de
inferencia: lgica - matemtica.
Ciencias fcticas.
Por su parte, consideran la
existencia de la lgica necesaria
pero no suficiente. Es por eso
que necesitan contrastar sus
hiptesis con la realidad objetiva
para comprobar si los
enunciados se verifican en la
realidad.
Ciencias naturales
Son aquellas disciplinas
cientficas que tienen por objeto
el estudio de la naturaleza:
astronoma, biologa, fsica,
geologa, qumica, geografa
fsica y otras.
Ciencias sociales
Son aquellas disciplinas que se
ocupan de los aspectos del ser
humano cultura y sociedad. El
mtodo depende particularmente
de cada disciplina:
administracin, antropologa,
ciencia poltica, demografa,
economa, derecho, historia,
psicologa, sociologa, geografa
humana y otras.

INVESTIGACION

CONOCIMIENTO

Investigacin es un proceso de
descubrimiento de nuevo
conocimiento.
Una investigacin, en especial
en el plano cientfico, es un
proceso sistemtico La
investigacin puede clasificarse
en consideracin al propsito o
finalidades perseguidas.
Investigacin bsica:
Se caracteriza porque parte de
un marco terico y permanece
en l; la finalidad radica en
formular nuevas teoras o
modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos
cientficos o filosficos, pero sin
contrastarlos con ningn aspecto
prctico.
Investigacin aplicada:
Esta clase de investigacin
tambin recibe el nombre de
prctica o emprica. Se
caracteriza porque busca la
aplicacin o utilizacin de los
conocimientos que se adquieren.
Investigacin documental:
Es la que se realiza, como su
nombre lo indica, apoyndose en
fuentes de carcter documental,
esto es, en documentos de
cualquier especie tales como, las
obtenidas a travs de fuentes
bibliogrficas, hemerogrficas o
archivsticas.
Investigacin de campo:
Esta clase de investigacin se
apoya en informaciones que
provienen entre otras, de
entrevistas, cuestionarios,
encuestas y observaciones.
Investigacin experimental:
Se obtiene su informacin de la
actividad intencional realizada
por el investigador y que se
encuentra dirigida a modificar la
realidad con el propsito de
crear el fenmeno mismo que se
indaga, y as poder observarlo,

Filsofos, reflejan que el

conocimiento es una constante
bsqueda y es el medio por el
cual el ser humano logra
dominar la naturaleza y va
dando respuesta a los
fenmenos que en diversos
momentos no se explican
Conocimiento Comn:
Es el que se adquiere de manera
cotidiana, sin una planeacin y
sin la utilizacin de instrumentos
especialmente diseados.
Conocimiento Cientfico:
Es un conocimiento que exige
mayor rigor, que trata de
encontrar las regularidades en
los conocimientos para
explicarlos, conocerlos y
predecirlos.
Conocimiento Emprico:
Habla de todo sin lmites
precisos. En cambio el
conocimiento cintico es preciso
y especfico.
Conocimiento tcito:
Es aquel que una persona,
comunidad, organizacin o pas,
tiene incorporado o almacenado
en su mente, en su cultura y es
difcil de explicar. Es necesario
explicar que este conocimiento
puede estar compuesto por:
Ideas, experiencias, destrezas,
habilidades, costumbres,
valores, historia, creencias
Conocimiento Implcito:
A diferencia del conocimiento
tcito, el conocimiento implcito
es el que sabemos que lo
tenemos, pero no nos damos
cuenta que lo estamos
utilizando, simplemente lo
ejecutamos y ponemos en
prctica de una manera habitual.
Conocimiento explcito:
Se ha definido como el
conocimiento objetivo y racional

con el fin de hacer las

comparaciones necesarias para
comprobar las hiptesis o
rechazarlas segn el caso.

que puede ser expresado con

palabras, nmeros, frmula, etc.,
tambin se le denomina explcito

BIBLIOGRAFA

Hctor Zagal Arreguin. (2005) Mtodo y Ciencia en Aristteles. Publicaciones cruz

O. S.A: Mxico. Pg. 171

Jos Cegarra Snchez. (2012) La Ciencia. Diazdesantos: Espaa. Pg. 1

Lourdes Mnch Galindo. (2007)

Mxico

Mtodos y tcnicas de investigacin. Trillas:

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Mxico.

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XXI: Mxico D.F.
(Consulta: 20 de septiembre 2015). Disponible en:
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(Consulta: 20 de septiembre 2015). Disponible en:
http://juancarlossegales.blogspot.mx/2011/02/clasificacion-de-los-metodos.html