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SLABO DEL CURSO DE

INSTALACIONES SANITARIAS

I.

II.

INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad

Ingeniera

1.2 Carrera Profesional

Ingeniera Civil

1.3 Departamento

_-----

1.4 Requisito

Instalaciones Elctricas (ciclo 6)

1.5 Periodo Lectivo

2014-1

1.6 Ciclo de Estudios

1.7 Inicio Trmino

24/03/2014 19/07/2014

1.8 Extensin Horaria

6 horas totales (04 HC - 02 HNP)

1.9 Crditos

SUMILLA:
El curso de naturaleza terico prctico, brinda al estudiante los conocimientos
necesarios para el diseo y clculo de las instalaciones sanitarias de una edificacin de mediana envergadura y habitaciones urbanas, empleando el mtodo hunter
en pequeos y grandes proyectos, instalaciones de agua fra y caliente convencional y no convencional, desage, tanque elevado, cisterna y piscinas pblicas y privadas, con criterios bsicos para el trabajo interdisciplinario con los profesionales
especialistas en la solucin de edificaciones de gran envergadura.
Los temas principales son: instalaciones de agua y desage, piscinas.

III.

LOGRO DEL CURSO:


Al finalizar el curso, el estudiante, elabora un proyecto aplicativo, utilizando la norma iso10 actualizada en instalaciones en edificaciones, viable segn la ingeniera
civil.

IV.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Unidad I: INSTALACIONES DE AGUA.


Logro de Unidad: Al finalizar la I unidad, el estudiante elabora un informe sobre instalaciones de agua fra y caliente en edificaciones familiares y comerciales, a partir de un plano en forma manual o por un software, considerando los criterios tcnicos de las instalaciones.
Contenidos
SeActividades de Aprendizaje
Evaluacin
mana
Saberes Bsicos
Recursos
(criterios de evaluacin)
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
SOCIALIZACIN DEL SLABO
Explora y comunica sus
Pre- Uso del aula virtual.
Proyector multimedia
Conceptos
previos sentacin y socializacin del si- Buscan informacin en textos de Hojas de trabajo
Participacin.
de instalaciones de labo.
la biblioteca.
Pizarra
Asistencia y puntualidad.
agua.
En equipo
responden a las Elabora plano de un de edificios Planos de sanitarias Trabajo en equipo.
1
Distribucin agua en
preguntas la importancia que debidamente distribuido con pre- en edificaciones
Participacin grupal
el interior de edificios. tiene las instalaciones sanitarias vio conocimiento de arquitectura Aula virtual
en las edificaciones
para sanitarios
Observa las instalaciones de
agua en edificaciones.
Observa algunos planos de sa- Elabora en grupal un informe de Muestran
diferentes
nitarias de edificaciones.
los diversos accesorios, tuberas accesorios de dife Diseo de cuartos de Discute sobre los diferentes tipara la instalacin de agua en edi- rentes materiales, fie- Descompone una fuerza
bao, aparatos sani- pos de accesorios y aparatos ficaciones
rro, cobre, pvc, cada en sus componentes rectarios, conexiones de sanitarios que se utilizan en edi- Uso del aula virtual.
uno con su prdida de tangulares espaciales.
2
agua.
ficaciones sanitarias.
carga.
Identifican
diferentes
herramientas para su
instalacin

Identifica las diferentes partes


Implementos,
dota- que la componen al sistema de
cin de agua, tanque dotacin de agua.
de almacenamiento, Observa las diferentes herra-
mientas que utilizan para su instalacin.
Observa las clases de tuberas
y accesorios que utilizan en la
instalacin de un tanque.

Realiza un informe tcnico de los


diferentes tipos implementos para una dotacin de agua.
Dibuja en un plano un tanque de
almacenamiento indicando sus
partes y accesorios.

Muestras diversas
de accesorios y tuberas para formar
su maqueta.
Proyector multime-
dia

Hojas de trabajo.

Correcta ejecucin de la
instalacin de una dotacin
Auto evaluacin del quipo
de trabajo.
Cumplimiento de plazos.
Originalidad.
Compresin.
Coherencia.

Sistema de alimentacin de agua, casos

Analiza los diferentes tipos de


tanques de almacenamiento
Observa en ppt sobre ejemplos
y conceptos de sistemas de
alimentacin de agua y analizan
los diferentes casos..

Analiza las ventajas y desventajas de los sistemas alimentacin de agua en edificaciones.

Presenta un informe tcnico de


las diferentes formas de alimentacin de agua en edificaciones.
Busca informacin en textos de la
biblioteca

Proyector multimedia.
Participacin grupal.
Modulo de ejemplo Asistencia y puntualidad
prcticos alimenta- Participacin individual.
cin y sus respectivos casos usando la
norma
ISO
10.actualizada.

Evaluacin (T1): Examen terico - prctico (50%)+presentacin de primer trabajo escalonado (30%)+Rubrica(1,2)(20%)
Unidad II: INSTALACIONES DE AGUA Y DESAGUE
Logro de Unidad: Al finalizar la II unidad, el estudiante elabora un proyecto de instalaciones sanitarias de tendido de agua fra, a partir de las prcticas desarrolladas, sustentando tcnicamente el uso de la edificacin.
Contenidos
SeActividades de Aprendizaje
Evaluacin
mana
Saberes Bsicos
Recursos
(criterios de evaluacin)
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Observa en forma practica
el Elaboracin grupal de un inforfuncionamiento de un sistema me donde se defina la correcta
de bobeo.
tcnica
de colocacin de un Planos de sistemas
Sistema de bombeo, Identifican un tanque hidroneusistema de bombeo.
bombeo.
Participacin.
tanque hidroneumti- mtico y compara su funciona- Observan el funcionamiento de Modulo de teora.
Aprendizaje autnomo.
co. Sistemas de dis- miento con tanque elevado, ana- un tanque hidroneumtico.
Aula virtual.
Tarea.
tribucin de agua fra. liza sus ventajas y desventajas. Participan en el foro virtual so- Pizarra
Expresin grafica
5
Ejemplos de distribu- Observan en diferentes planos
bre distribucin de agua fra.
cin de agua fra.
ejemplos ejecutados de distribu- Dibujan en plano la distribucin
cin de agua fra.
de agua fra para una edifica Analizan la distribucin de agua
cin.
fra en los diferentes niveles de
una edificacin y utilizan la
norma ISO-10

Agua contra incendio


y para riego.
Sistema de produccin de agua caliente.

Conoce y reconoce mediante la


observacin la simbologa para
agua contra incendio y regado.
Identifican las diversas formas
de produccin de agua

Busca informacin en textos y


en internet.

-Elabora un resumen de las


ventajas y desventajas de la
produccin de agua caliente

Informe de segui-
miento de obra.
Colocacin de tuberas desinfeccin sanitaria.

Trabajo escalonado
parte 1
Practica de campo1

Identifica las diferentes obras en


su proceso constructivo y selecciona de acuerdo a su criterio
previo conocimiento.
Dibujan en plano las diferentes
tuberas de acuerdo a su clase
y dimetros.
Identifican el lugar para prcti-
ca de campo1.

Elabora un informe sobre la colocacin de las diferentes tube- Pizarra.


ras en la edificacin.
Plumones de colores.
Utiliza la norma ISO 10 actuali- Proyector multimedia.
zada y el R.N.E
Elaboran un informe tcnico de
la prctica de campo 1

Consideraciones generales.
Elementos de siste-
ma de desag

Discuten y consensan en plena


ria de los conceptos de un sis- Presentan una maqueta dibutema de desag.
jada y en fsico de los diferentes
Identifican e intercambian ideas accesorios para desag

de los diferentes elementos de

un sistema de desag.
EVALUACIN PARCIAL

Aula virtual.
Modulo de teora.
Pizarra.
Plumones de colores

Maqueta de accesorios para desage.


Proyector Multimedia
Pizarra.
Aula virtual.

Trabajo en equipo
Asistencia y puntualidad
Tareas.

Expresin grafica.
Correcta elaboracin de
planos.

\
Participacin.
Asistencia y puntualidad.
Expresin grafica

Unidad III:
INSTALACIONES DE DESAGUE
Logro de Unidad: Al finalizar la III unidad, el estudiante elabora un proyecto de desage y evacuacin de aguas de lluvia, tomando en cuenta una situacin
problemtica de un barrio o localidad, sustentando tcnicamente su implementacin.
Semana

Saberes Bsicos

Practica de campo 2
Sistema de desage

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Identifican el lugar para prc- Recopila, procesa informacin
tica de campo2.
para elaborar un informe y susObservan diferentes edificacio- tenta.

nes y analizan las ventajas y Elaboracin grupal de un infor-

Recursos
Planos de sistemas
bombeo.

Modulo de teora.

Aula virtual.

Evaluacin
(criterios de evaluacin)
Participacin.
Aprendizaje autnomo.
Tarea de fuerzas de los
elementos.

desventajas de los desages utilizando la norma ISO 10. Y RNE

10

Sistema ventilacin.
Bombeo de aguas
servidas.

me donde se defina la correcta pizarra


tcnica
de colocacin de un
sistema de desage

Observan y analizan las presentaciones en ppt el sistema de

ventilacin en edificaciones y Busca informacin en textos de


discuten la importancia que la biblioteca.

cumplen.
Uso del aula virtual.

Observa y compara el sistema

de bombeo de aguas des residuales y analiza las ventajas y


desventajas con el sistema directo.

Planos de sistemas
bombeo.
Modulo de teora.
Aula virtual.
Pizarra

Expresin grafica
Calidad y cantidad de informacin procesada.
Puntualidad

Aula virtual.
Observa y analiza la evacuacin Investiga y resume en funcin Planos de una edifica- Validacin de la informaSistema de evacua- de aguas de lluvia utilizando el de la ISO-10 y RNE.
cin.
cin.
cin de aguas de llu- RNE.
Resume informacin para sus- Pizarra.
Orden y limpieza.
via.
Presentan y sustenta su trabajo
tentar su trabajo.
Plumones de color.
Puntualidad.
Trabajo escalonado escalonado con previa utilizaparte 2.
cin de la norma ISO-10.
Evaluacin (T2): Examen terico - prctico (50%)+presentacin de primer trabajo escalonado(30%)+Rubrica(1,2)(20%)

11

Unidad IV:
PISCINAS
Logro de Unidad: Al finalizar la IV unidad, el estudiante elabora un proyecto de piscinas residenciales, segn las necesidades especficas de los clientes,
considerando los requisitos tcnicos sanitarios y de seguridad
Contenidos
SeActividades de Aprendizaje
Evaluacin
mana
Saberes Bsicos
Recursos
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
(criterios de evaluacin)
Observa y reconoce las diferen- Busca informacin en textos de Presentacin de ppt.
Generalidades:
Defi- tes componentes de las pisci- la biblioteca
Pizarra.
Orden y limpieza.
nicin, clasificacin, nas residenciales
Dibuja piscinas residenciales en Aula virtual, Planos de Puntualidad.
12
requisitos componenplano y ubica sus diferentes piscinas.
Originalidad
tes, piscinas residencomponentes
ciales.
13

Observa planos de piscinas con

Proyector multimedia

Geometra, permetro, bombeo, elemento sanitarios, recircu-


lacin, limpieza

sus diferentes elementos sani- Busca informacin en texto de Pizarra


tarios
la biblioteca.
Pc
Dibujan planos ubicando sus Uso de aula virtual
pizarra
elementos sanitarios

Iluminacin, calenta-
miento,
requisitos
tcnicos sanitarios ,
seguridad

Observan
presentaciones en
Modulo de teora
ppt.
Buscan informacin en textos de Pizarra. Aula virtual
Sobre iluminacin, calentamien- la biblioteca.
to y seguridad.

14

15

Clculos hidrulicos, Observan


presentaciones en Investiga y resume los requisitos Planos de una piscina
clculos de calenta- ppt ejemplos de caculos de ca- tcnicos sanitarios
residencial.
miento, ejemplos
lentamiento.

Evaluacin T3:
16
17

Examen terico - prctico (50%)+presentacin trabajo escalonado final(30%)+Rubrica(1,2)(20%)


EVALUACIN FINAL
EVALUACIN SUSTITUTORIA

Participacin.
Trabajo en equipo
Asistencia y puntualidad
Trabajo en equipo
Participacin
Aprendizaje autnomo

Coherencia
Originalidad

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Aprendizajes basados en seguimiento de obras en instalaciones sanitarias.
a. Observacin.
b. Resolucin de problemas.
c. Aprendizajes basados en proyectos.
d. Lluvia de ideas.

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:


El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

T
T1

T2

T3

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN


CONTINUA EN EL CURSO
Descripcin
Semana
Evaluacin (T1): Examen terico - prctico
(50%)+presentacin de primer trabajo escalona4
do(30%)+Rubrica(1,2)(20%)
Evaluacin (T2): Examen terico - prctico
(50%)+presentacin de primer trabajo escalonado
10
(30%)+Rubrica(1,2)(20%)
Evaluacin (T3): Examen terico - prctico
(50%)+presentacin trabajo escalonado final
15
(30%)+Rubrica(1,2)(20%)

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin continua son los siguientes:
EVALUACIN
T1
T2
T3
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100%

ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4
12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:


EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)


EVENTO

FECHA

World Leadership Forum (Mxico)

09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York)

04 y 05 de junio

World Business Forum (New York)

07 08 de octubre

BIBLIOGRAFA:
1.

Bibliografa Bsica
N
CDIGO AO
ORD.
1

2.

628.144

2009

TTULO

Vidal Valenzuela, Carlos

Sistemas De Distribucin De
Agua

Bibliografa Complementaria
N
CDIGO AO
ORD.
1
2
3

VII.

AUTOR

696.1
628.1

AUTOR

TTULO

2012

Ministerio de Vivienda

Reglamento Nacional de
Edificaciones

2009

Ernriquez Harpar, Gilberto

Instalaciones Hidrulicas

2007

Direccin De Saneamiento

normas de saneamiento

2011

Jos Longa lvarez

Separata Elaborada por el


Docente

2009

Vidal Valenzuela, Carlos

Modelacin Y Diseo De Redes


De Alcantarillado

ANEXOS
Competencias Generales UPN
Competencias

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

1. Liderazgo
2.

Trabajo
Equipo

3.
Efectiva

en

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera


conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

Comunicacin Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin


y asegura la comprensin mutua del mensaje.

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo


en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
Social
humanos.
5.
Pensamiento Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proCrtico
posiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin
6.
Aprendizaje
contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
Autnomo
personal de nuevo conocimiento.
7.
Capacidad
para
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un
Resolver
proceso de solucin y evala su impacto.
Problemas
4.

Responsabilidad

8. Emprendimiento

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creacin de valor para la organizacin y la sociedad.

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