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Ejemplos
Un informe publicado en una revista de divulgacin nacional afirma que el
tiempo que semanalmente dedican los nios a la lectura es de 29 minutos.
Queremos verificar si esta afirmacin es cierta. Para ello, seleccionamos una
muestra de 5 nios y obtenemos los siguientes datos referidos al tiempo que
dedican semanalmente a la lectura: 30; 35; 45; 22 y 38 minutos.
Asumiendo que el tiempo dedicado a la lectura es una variable con
distribucin normal, qu podemos decir sobre la afirmacin publicada en esa
revista?
CONDICIONES Y SUPUESTOS
HIPTESIS
REGLA DE DECISIN
CONCLUIR
INTERPRETAR
Pedro Rodrguez-Min
Condiciones y supuestos
Parmetros que
desconocidos)
definen
la
distribucin
Diseos de una
muestra
(conocidos
No paramtricas
Paramtricas
Supuestos muy restrictivos
cuyo
incumplimiento
invalida las conclusiones
de la investigacin.
poblacional
Se aplican cuando:
Se utilizan datos ordinales o
nominales.
No podemos asumir una forma
concreta
de
la
distribucin
poblacional para los datos .
Muestras pequeas, etc, etc.
Diseos de dos
muestras
Diseos de mas
de dos muestras
Pedro Rodrguez-Min
Paramtricos
1 muestra
Medias
Supuestos
Contrastes de hiptesis
Varianza
Proporcin
Correlacin
Regresin
2 muestras
No paramtricos
1 muestras
Independientes
vs
relacionadas
Medidas de
Medias
Bondad de
Varianzas
Proporciones
posicin
ajuste
2 muestras
Independientes
vs
relacionadas
Medidas de
posicin
Homogeneidad
Pedro Rodrguez-Min
Media
1 muestra
Varianza
Proporcin
Prueba de chi-cuadrado
Z
Pedro Rodrguez-Min
Ejemplos
Un informe publicado en una revista de divulgacin nacional afirma que el tiempo
que semanalmente dedican los nios a la lectura es de 29 minutos .
Supuestos: Variable medida con escala de razn y distribucin normal.
Varianza poblacional desconocida.
SUPUESTOS
HIPTESIS
Eleccin del
ESTADISTICO DE
CONTRASTE y su
DISTRIBUCIN
MUESTRAL
REGLA DE
DECISIN
CONCLUIR
INTERPRETAR
Datos: n=5
30;35;45;22;38.
Media: 34
Pedro Rodrguez-Min
Ejemplos
En una muestra de 800 familias madrileas, el porcentaje de familias con tres o ms
hijos es del 18%. Con estos datos, podemos apoyar a la asociacin MNJU que
sostiene que la proporcin de familias numerosas en Madrid no llega al 20%
correspondiente a la media nacional? (NC=0,95)
SUPUESTOS
HIPTESIS
Eleccin del
ESTADISTICO DE
CONTRASTE y su
DISTRIBUCIN
MUESTRAL
REGLA DE
DECISIN
CONCLUIR
INTERPRETAR
Pedro Rodrguez-Min
Ejemplos
Un socilogo desea averiguar si la variabilidad de la opinin de los
hombres casados con respecto a que ellos realicen tareas domsticas ha
aumentado con el acceso de las mujeres al mercado laboral. Para
comprobar esta hiptesis selecciona una muestra representativa de 25
hombres de la poblacin de hombres casados con mujeres que trabajan
fuera de casa y les pasa un cuestionario sobre el grado de aceptacin de
las tareas del hogar, obteniendo una desviacin tpica de 7. Suponiendo
que las puntuaciones en el cuestionario forman una escala de intervalo y
que estn distribuidas normalmente en la poblacin, y conociendo que
durante muchos aos la varianza obtenida en sondeos previos en los que
las mujeres no trabajaban fuera de casa ha sido de 28, contraste la
hiptesis del investigador trabajando con un NC del 99%.
Pedro Rodrguez-Min
Ejemplos
Un socilogo desea averiguar si la variabilidad de la opinin de los hombres casados
con respecto .
Desviacin tpica: 7
Varianza poblacional de 28?
SUPUESTOS
HIPTESIS
Eleccin del
ESTADISTICO DE
CONTRASTE y su
DISTRIBUCIN
MUESTRAL
REGLA DE DECISIN
CONCLUIR
INTERPRETAR
Pedro Rodrguez-Min
Pedro Rodrguez-Min
1-
1-
Pedro Rodrguez-Min
Potencia
Se realiza un experimento para probar la hiptesis de que la marihuana afecta al
apetito en pacientes con una determinada dolencia. Se toma una muestra de 20
pacientes y se observa que en 15 de ellos el apetito ha aumentado. Calcular la
potencia del contraste para los valores de las hiptesis indicadas con un ns de 0,05.
Pedro Rodrguez-Min
Potencia
Se realiza un experimento para probar la hiptesis de que la marihuana afecta al
apetito en pacientes con una determinada dolencia. Se toma una muestra de 20
pacientes y se observa que en 15 de ellos el apetito ha aumentado. Calcular la
potencia del contraste para los valores de las hiptesis indicadas con un ns de 0,05.
H 0 : = 0,50
H1 : = 0,75
H 0 : = 0,50
= 0,0207
Pedro Rodrguez-Min
Potencia
Tutora: Diseos y Anlisis de datos
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
X
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
P=0,25
0,0032
0,0211
0,0669
0,1339
0,1897
0,2023
0,1686
0,1124
0,0609
0,0271
B(20 ; 0,75)
H1 : = 0,75
p( y 15) =
B(20 ; 0,25)
p (x 5) =
Pedro Rodrguez-Min
Ejemplo
Tutora: Diseos y Anlisis de datos
= P(Z
1 = P( Z
)=
)=
Pedro Rodrguez-Min
Ejemplo
Tutora: Diseos y Anlisis de datos
= P(
H 0 : = 20
H1 : = 23
)=
1 =
Pedro Rodrguez-Min
Curvas de potencia
Tutora: Diseos y Anlisis de datos
H 0 : = 20
Y =
H1 : = 23
Pedro Rodrguez-Min
Curvas de potencia
la distancia entre el valor de la hiptesis nula y la hiptesis alternativa, y
el tamao de la muestra.
H 0 : = 1000
1,00
0,90
1050
1055
1060
1065
1070
1075
1080
1085
1090
0,80
0,70
Potencia
0,60
0,50
0,40
0,30
0,20
las curvas de
potencia, que
permiten fcilmente
localizar la potencia
de un contraste
segn sea el valor
que puede tomar H1
y el tamao de la
muestra.
0,10
10
20
30
40
50
60
70
80
Tamao muestral
Pedro Rodrguez-Min
Pedro Rodrguez-Min
Pedro Rodrguez-Min
Pedro Rodrguez-Min
Pedro Rodrguez-Min
Pedro Rodrguez-Min
OTRAS PREGUNTAS
8.- En un contraste de hiptesis, el nivel crtico representa: a) la
probabilidad de rechazar la hiptesis nula siendo verdadera; b) la
mxima diferencia que cabe esperar entre el valor terico
formulado en la hiptesis nula y el valor que encontramos en
nuestros datos para esa hiptesis; c) la probabilidad de que siendo
cierta la hiptesis nula encontremos unos resultados como los
observados en la muestra o ms extremos.
OTRAS PREGUNTAS
10.- Indique en cul de las siguientes situaciones se hace uso de la
estadstica inferencial: a) Un estudio de la Agencia Tributaria que
detalla los ingresos medios de la poblacin activa por sectores
profesionales; b) Un informe del Centro de Investigaciones
Sociolgicas reflejando cmo sera la composicin del Congreso
de los Diputados si se realizarn hoy las elecciones; c) Un anlisis
presentado por el Ministerio de Educacin sobre las notas de
selectividad, por Comunidades Autnomas, de los estudiantes
presentados en la pasada convocatoria ordinaria.
Pedro Rodrguez-Min