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CONCEPTO MAPA CONCEPTUAL

Los mapas conceptuales son herramientas grficas para organizar y


representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en
crculos o cajitas de algn tipo, y relaciones entre conceptos indicados por
una lnea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la
lnea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la
relacin entre los dos conceptos. Definimos concepto como una regularidad
percibida en eventos u objetos, o registros de eventos u objetos, designados
por una etiqueta. La etiqueta para la mayora de los conceptos es una
palabra, sin embargo algunas veces utilizamos smbolos tales como + o %, y
algunas veces se usa ms de una palabra. Las proposiciones son
afirmaciones sobre un objeto o evento en el universo, ya sea que ocurra
naturalmente o sea construido. Las proposiciones contienen dos o ms
conceptos conectados mediante palabras o frases de enlace para formar una
afirmacin con significado. Algunas veces stas son llamadas unidades
semnticas o unidades de significado.
RESEA HISTRICA DE LA ESTADSTICA
Desde los comienzos de la civilizacin han existido formas sencillas de
estadstica, pues ya se utilizaban representaciones grficas y otros smbolos
en pieles, rocas, palos de madera y paredes de cuevas para contar el
nmero de personas, animales o cosas.
Hacia el ao 3000 a.C. los babilonios usaban pequeas tablillas de arcilla
para recopilar datos sobre la produccin agrcola y sobre los gneros
vendidos o cambiados mediante trueque. En el siglo XXXI a.C., mucho antes
de construir las pirmides, los egipcios analizaban los datos de la poblacin y
la renta del pas.
Los libros bblicos de Nmeros y Crnicas incluyen, en algunas partes,
trabajos de estadstica. El primero contiene dos censos de la poblacin de
Israel y el segundo describe el bienestar material de las diversas tribus
judas. En China existan registros numricos similares con anterioridad al
ao 2000 a.C. Los griegos clsicos realizaban censos cuya informacin se
utilizaba hacia el 594 a.C. para cobrar impuestos. El Imperio romano fue el
primer gobierno que recopil una gran cantidad de datos sobre la poblacin,
superficie y renta de todos los territorios bajo su control. Durante la edad

media slo se realizaron algunos censos exhaustivos en Europa. Los reyes


caloringios Pipino el Breve y Carlomagno ordenaron hacer estudios
minuciosos de las propiedades de la Iglesia en los aos 758 y 762
respectivamente. Despus de la conquista normanda de Inglaterra en 1066,
el rey Guillermo I de Inglaterra encarg la realizacin de un censo. La
informacin obtenida con este censo, llevado a cabo en 1086, se recoge en
el Domesday Book. El registro de nacimientos y defunciones comenz en
Inglaterra a principios del siglo XVI, y en 1662 apareci el primer estudio
estadstico notable de poblacin, titulado Observations on the London Bills of
Mortality -Comentarios sobre las partidas de defuncin en Londres. Un
estudio similar sobre la tasa de mortalidad en la ciudad de Breslau, en
Alemania, realizado en 1691, fue utilizado por el astrnomo ingls Edmund
Halley como base para la primera tabla de mortalidad.
En el siglo XIX, con la generalizacin del mtodo cientfico para estudiar
todos los fenmenos de las ciencias naturales y sociales, los investigadores
aceptaron la necesidad de reducir la informacin a valores numricos para
evitar la ambigedad de las descripciones verbales. En nuestros das, la
estadstica se ha convertido en un mtodo efectivo para describir con
exactitud los valores de datos econmicos, polticos, sociales, psicolgicos,
biolgicos o fsicos, y sirve como herramienta para relacionar y analizar
dichos datos.
El trabajo del experto estadstico no consiste ya slo en reunir y tabular los
datos, sino sobre todo en el proceso de "interpretacin" de esa informacin.
El desarrollo de la teora de la probabilidad ha aumentado el alcance de las
aplicaciones de la estadstica. Muchos conjuntos de datos se pueden
aproximar, con gran exactitud, utilizando determinadas distribuciones
probabilsticas; los resultados de stas se pueden utilizar para analizar datos
estadsticos. La probabilidad es til para comprobar la fiabilidad de las
inferencias estadsticas y para predecir el tipo y la cantidad de datos
necesarios en un determinado estudio estadstico.
La Estadstica es una ciencia matemtica que trata de la recoleccin,
clasificacin y presentacin de los hechos sujetos a una apreciacin
numrica y se utiliza para describir, analizar e interpretar ciertas
caractersticas de un fenmeno o conjunto de individuos llamado poblacin.

DEFINICIN DE LA ESTADSTICA
Estadstica es una ciencia que utiliza datos numricos para obtener
inferencias basadas en el clculo de probabilidades. Una estadstica es
tambin un conjunto de datos obtenidos a travs de un estudio estadstico.
VITALIDAD DE LA ESTADSTICA Y SU IMPORTANCIA
La estadstica vital son todos aquellos datos derivados de los
certificados y reportes de nacimiento, defuncin, defuncin fetal, matrimonio
y divorcio, as como los reportes relacionados.
Este sistema, Incluye el registro, recoleccin, procesamiento,
correccin y presentacin de los registros vitales, incluyendo la tabulacin,
anlisis, publicacin y difusin de las estadsticas vitales. Y su importancia
radica en que:
Proporcionan informacin demogrfica para el conocimiento de la dinmica
poblacional.
Los estudios demogrficos basados en las estadsticas vitales, estn
orientados a tres aspectos fundamentales:
Clculos de Poblacin, que permiten conocer el nmero de
habitantes, su composicin y distribucin.
Proyecciones de Poblacin, que permiten estimar el tamao
probable de la poblacin para la planificacin econmica y social.
Estudios Analticos Especiales, que permiten evaluar los programas
sociales y conocer la situacin social en determinadas reas, como en
el campo de la salud, educacin, sociloga y seguridad social.
LA ESTADSTICA Y SU CAMPO DE APLICACIN EN DISTINTOS
ESCENARIOS
Aunque comnmente se asocie a estudios demogrficos, econmicos
y sociolgicos, gran parte de los logros de la estadstica se derivan del
inters de los cientficos por desarrollar modelos que expliquen el
comportamiento de las propiedades de la materia y de los caracteres
biolgicos. La medicina, la biologa, la fsica y, en definitiva, casi todos los

campos de las ciencias emplean instrumentos estadsticos de importancia


fundamental para el desarrollo de sus modelos de trabajo.
Campos de aplicacin
La estadstica es una ciencia de aplicacin prctica casi universal en
todos los campos cientficos:

En las ciencias naturales: se emplea con profusin en la descripcin


de modelos termodinmicos complejos (mecnica estadstica), en
fsica cuntica, en mecnica de fluidos o en la teora cintica de los
gases, entre otros muchos campos.
En las ciencias sociales y econmicas: es un pilar bsico del
desarrollo de la demografa y la sociologa aplicada.
En economa: suministra los valores que ayudan a descubrir
interrelaciones entre mltiples parmetros macro y microeconmicos.
En las ciencias mdicas: permite establecer pautas sobre la evolucin
de las enfermedades y los enfermos, los ndices de mortalidad
asociados a procesos morbosos, el grado de eficacia de un
medicamento, etctera.

TIPOS DE ESTADSTICA
Se pueden establecer dos tipos de Estadstica, dependiendo de si utilizan
tcnicas descriptivas o inferenciales.
Estadstica Descriptiva
La Estadstica Descriptiva se puede definir como el estudio que incluye la
obtencin, organizacin, presentacin y descripcin de informacin
numrica. Su objetivo, por lo tanto, es describir las caractersticas principales
de los datos reunidos.
Estadstica Inferencial
Por su parte, la Estadstica Inferencial es el estudio que utiliza tcnicas a
partir de las cuales se obtienen generalizaciones o se toman decisiones en
base a una informacin parcial o completa obtenida mediante tcnicas
descriptivas. Su objetivo es extraer conclusiones de utilidad sobre el total de
las observaciones posibles basndose en la informacin obtenida.

RELACIN DE LA ESTADSTICA CON OTRAS DISCIPLINAS


Cualquiera sea el punto de vista, lo fundamental es la importancia cientfica
que tiene la estadstica, debido al gran campo de aplicacin que posee. La
investigacin en Psicologa, Sociologa y Educacin, al igual que ocurre en
otras ciencias, en buena medida se basa en el manejo de recursos
estadsticos como elementos indispensables para llegar a conclusiones
aceptables por el resto de la comunidad cientfica. Dada la peculiaridad de su
objeto de estudio, inabordable en la mayora de los casos si no es a travs
de perspectivas complejas de relacin entre variables, la atencin de los
investigadores en las ciencias humanas y sociales se concentra cada vez
ms en la llamada Estadstica Multivariante.
Los diseos complejos de investigacin y anlisis, las aportaciones ms
recientes de la informtica para la aplicacin de tcnicas avanzadas de
manipulacin de datos y la discusin de estos aspectos desde perspectivas
tericas y aplicadas, preocupan y concentran a multitud de profesionales
cuyo quehacer cotidiano es el estudio de cmo se investiga, haciendo de ello
su especialidad. Paralelamente, otras especialidades dentro de estas
ciencias utilizan el conocimiento ya elaborado y retransmitido, preocupadas
ms por los resultados y posibilidades que por las condiciones de aplicacin
y el fundamentos de uso, de tal forma que se ha propiciado la utilizacin de
las tcnicas estadsticas, sin considerar la adecuacin de stas a las
condiciones en las que se aplican.
A su vez, las ciencias sociales se han visto apabulladas en los ltimos aos
por avances vertiginosos en informtica y aplicaciones estadsticas
(Manheim, 1982; Rossi y otros, 1983), y muy especialmente en la psicologa
(Judd y otros, 1995), lo que favorece una absorcin de poca calidad por parte
de los especialistas en reas no metodolgicas. Por otro lado,
laadopcin de procedimientos informticos
para
realizar
tareas
metodolgicas no parece ser una solucin inmediata, considerando la
ansiedad que generan los ordenadores, fenmeno muy generalizado (Faria
y Arce, 1993).
La fusin de esta creciente complicacin de las herramientas de anlisis,
junto con la discrepancia entre los objetivos de formacin y la necesidad de
uso de los recursos estadsticos, consigue finalmente que el especialista en
reas aplicadas tienda a descuidar aspectos muy bsicos, previos a la

aplicacin de estos recursos estadsticos complejos. Por otro lado, en


muchas ocasiones, la aplicacin de herramientas estadsticas se deja
arrastrar por hiptesis de comodidad, en el sentido de aplicarse para permitir
la ejecucin de una prueba o el ajuste de un modelo, no porque son
las estrategias ms adecuadas, sino porque son las ms cmodas
La fsica estadstica o mecnica estadstica es la parte de la fsica que
trata
de
determinar
el comportamiento agregado
termodinmico
de sistemas macroscpicos a partir de consideraciones microscpicas
utilizando para ello herramientas estadsticas junto a leyes mecnicas.
La fsica estadstica puede describir numerosos campos con
una naturaleza estocstica (reacciones nucleares, sistemas biolgicos,
qumicos, neurolgicos, etc.).
La estadstica industrial es la rama de la estadstica que busca implementar
los procesos probabilsticos y estadsticos de anlisis e interpretacin de
datos o caractersticas de un conjunto de elementos al entorno industrial, a
efectos de ayudar en la toma de decisiones y en el control de los procesos
industriales y organizacionales.
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la
humanidad y como mtodo el propio de las ciencias sociales.[1] Se
denomina tambin historia al periodo histrico que transcurre desde la
aparicin de la escritura hasta la actualidad.
Es considerada "la ciencia de las ciencias" por englobar en su estudio
multitud de otras ciencias, a priori sin relacin a ella. Ms all de las
acepciones propias de la ciencia histrica, historia en el lenguaje usual es la
narracin de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras.
En medicina se utiliza el concepto de historia clnica para el registro de datos
sanitarios significativos de un paciente, que se remontan hasta su nacimiento
o incluso a su herencia gentica.
En la historia la estadstica cumple una funcin primordial para poder ubicar
en el tiempo y en el espacio cada uno de los acontecimientos desde la
creacin del universo.
La bioestadstica, de forma general, es la aplicacin de la estadstica a
la biologa. Debido a que las cuestiones a investigar en biologa son de

naturaleza muy variada, por ejemplo, la medicina, ciencias agropecuarias y


forestales, la bioestadstica ha expandido sus dominios para incluir cualquier
modelo cuantitativo, no slo estadstico, que pueda ser usado para
responder a estas necesidades.
La bioestadstica puede ser considerada como una rama, altamente
especializada, de la informtica mdica que puede ser, a su vez,
complementada por la bioinformtica.
Algunos campos de investigacin usan la estadstica tan extensamente que
tienen terminologa especializada. Estas disciplinas incluyen:

Ciencias actuariales
Fsica estadstica
Estadstica industrial
Estadstica Espacial
Matemticas Estadstica
Estadstica en Medicina
Estadstica en Nutricin
Estadstica en Agronoma
Estadstica en Planificacin
Estadstica en Investigacin
Estadstica en Derecho
Estadstica en Restauracin de Obras
Estadstica en Literatura
Estadstica en Astronoma
Estadstica en la Antropologa (Antropometra)
Estadstica en Historia
Estadstica Militar
Geoestadstica
Bioestadstica
Estadsticas de Negocios
Estadstica Computacional
Estadstica en las Ciencias de la Salud
Investigacin de Operaciones
Estadsticas de Consultora
Estadstica de la educacin, la enseanza, y la formacin
Estadstica en la comercializacin o mercadotecnia

Cienciometra
Estadstica del Medio Ambiente
Estadstica en Epidemiologa
Minera de datos (aplica estadstica y reconocimiento de patrones
para el conocimiento de datos)
Estadstica econmica (Econometra)
Estadstica en Ingeniera
Geografa
y Sistemas
de
informacin geogrfica,
ms
especficamente en Anlisis espacial
Demografa
Estadstica en psicologa (Psicometra)
Calidad y productividad
Estadsticas sociales (para todas las ciencias sociales)
Cultura estadstica
Encuestas por Muestreo
Anlisis de procesos y quimiometra (para anlisis de datos
en qumica analtica e ingeniera qumica)
Estadsticas Deportivas

DEFINICIN DE:
POBLACIN: Una poblacin se precisa como un conjunto finito o infinito de
personas u objetos que presentan caractersticas comunes.
MUESTRA: Se llama muestra a una parte de la poblacin a estudiar que
sirve para representarla, esta es una coleccin de algunos elementos de la
poblacin, pero no de todos.
Por ejemplo el estudio realizado a 50 alumnos del Liceo Bolivariano Guanipa.
PARMETROS:
Se conoce como parmetro al dato que se considera como imprescindible y
orientativo para lograr evaluar o valorar una determinada situacin. A partir
de un parmetro, una cierta circunstancia puede comprenderse o ubicarse en
perspectiva. Por dar algunos ejemplos concretos: Si nos basamos en los
parmetros habituales, resultar imposible comprender esta situacin, El
paciente est evolucionando de acuerdo a los parmetros esperados,

Estamos investigando pero no hay parmetros que nos permitan establecer


una relacin con el caso anterior, La actuacin del equipo en el torneo local
es el mejor parmetro para realizar un pronstico sobre su participacin en el
campeonato mundial
DATOS ESTADSTICOS
Los datos estadsticos no son otra cosa que el producto de las
observaciones efectuadas en las personas y objetos en los cuales se
produce el fenmeno que queremos estudiar. Dicho en otras palabras, son
los antecedentes (en cifras) necesarios para llegar al conocimiento de un
hecho o para reducir las consecuencias de este.
Los datos estadsticos se pueden encontrar de forma no ordenada, por
lo que es muy difcil en general, obtener conclusiones de los datos
presentados de esta manera. Para poder obtener una precisa y rpida
informacin con propsitos de descripcin o anlisis, estos deben
organizarse de una manera sistemtica; es decir, se requiere que los datos
sean clasificados. Esta clasificacin u organizacin puede muy bien hacerse
antes de la recopilacin de los datos.
TIPOS DE DATOS ESTADSTICOS
Los datos estadsticos pueden ser clasificados en cualitativos, cuantitativos,
cronolgicos y geogrficos.
Datos Cualitativos: cuando los datos son cuantitativos, la diferencia entre
ellos es de clase y no de cantidad.
Ejemplo:
Si deseamos clasificar los estudiantes que cursan la materia de estadstica I
por su estado civil, observamos que pueden existir solteros, casados,
divorciados, viudos.
Datos cuantitativos: cuando los valores de los datos representan diferentes
magnitudes, decimos que son datos cuantitativos.
Ejemplo:

Se clasifican los estudiantes del Ncleo San Carlos de la UNESR de acuerdo


a sus notas, observamos que los valores (nota) representan diferentes
magnitudes.
Datos cronolgicos: cuando los valores de los datos varan en diferentes
instantes o perodos de tiempo, los datos son reconocidos como
cronolgicos.
Ejemplo:
Al registrar los promedios de notas de los Alumnos del Ncleo San Carlos de
la UNESR en los diferentes semestres.
Datos geogrficos: cuando los datos estn referidos a una localidad
geogrfica se dicen que son datos geogrficos.
Ejemplo
El nmero de estudiantes de educacin superior en las distintas regiones del
pas.

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