Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Experimento #4 - 2 Electrica
Experimento #4 - 2 Electrica
INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
Experimento N 4 2
CARACTERISTICAS DE LOS CIRCUITOS EN CORRIENTE
ALTERNA CIRCUITO R-C
I.
Objetivos
Analizar en forma experimental las caractersticas de los circuitos en
corriente alterna.
II.
Material y equipo
1. Osciloscopio
2. Generador de Audiofrecuencia
3. Multmetro digital
4. 1 condensador de 0.01 F
5. 1 potencimetro de 10K
6. Tablero de conexin
7. Alicate
III.
Procedimiento
1. CIRCUITO SERIE R-C
A. Armar el circuito de la FIGURA 1 (R = 2K )
FIGURA 1
FACULTAD DE
INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
C. Con el canal 1 (CH1) del osciloscopio mida la tensin pico
suministrada por la fuente y con el canal 2 (CH2) mida la tensin
pico en al resistencia que nos servir para calcular la corriente.
D. El multmetro digital se usara para medir tensiones eficaces sobre
Vc.
E. Vare la frecuencia del generador de 1 a 10 KHz, manteniendo los
10Vpp y complete la TABLA 1.
TABLA 1
F (Hz)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
E rms
3.4
3.4
3.4
3.4
3.4
3.4
3.4
3.4
3.4
3.4
VR rms
3.898
4.12
3.99
3.768
3.515
3.292
3.046
2.827
2.623
2.441
VC rms
2.32
1.27
0.86
0.65
0.52
0.44
0.375
0.33
0.29
0.262
I rms
0.00764
0.00855
0.00875
0.00883
0.00886
0.00888
0.00890
0.00890
0.00891
0.00891
Z
654.422
585.036
571.263
566.363
564.080
562.837
562.086
561.597
561.263
561.023
z
-30.76
-17.13
-12.16
-9.79
-8.415
-7.613
-7.018
-6.658
-6.309
-6.126
TABLA 2
E rms
3.4
VR rms
2.528
VC rms
0.16
I rms
0.00500
3.4
2.595
0.079
0.00250
3.4
2.619
0.0522
0.00167
3.4
2.63
0.0393
0.00125
3.4
2.639
0.0313
0.00100
3.4
2.643
0.0264
0.00083
3.4
2.644
0.023
0.00071
3.4
2.647
0.0195
0.00062
3.4
2.652
0.0177
0.00056
Z
1000.57
3
2000.28
7
3000.19
1
4000.14
3
5000.11
5
6000.09
6
7000.08
2
8000.07
2
9000.06
4
-3.621
-1.744
-1.142
-0.856
-0.679
-0.572
-0.498
-0.422
-0.382
FACULTAD DE
INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
No se tomaron valores en 10k porque el potencimetro no
alcanzaba el valor
10
Las formulas a utilizar para realizar los clculos de la tabla 2 y 3 son las siguientes:
TABLA 2:
Hallando I, Z y z con una frecuencia de 60Hz
Sabemos que L= 2.8H, R = 1k, VR = 1.42 y VL = 2.836
Z = X R 2+(X L X C )2 I =
(X X C )
V
tan = L
Z
(X R )
Adems
XL=L Xc=
1
c
I=
3.5
=0.0024071 A
1454.042
=arctan
(1055.575)
=46.55
(1000)
3
FACULTAD DE
INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
De igual manera para las dems frecuencias y para la tabla 3.
Cuestionario:
V L=L
di
dt
V L=Ld
( t )
( I max Sen
)
dt
I =C
V =V max Sen(t )
dv
dt
I =C d Sen
t
dt
I =V max C cos ( t )
I =1.41V C cos ( t )
FACULTAD DE
INGENIERIA
V=
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
( IC ) Sen ( t 90)
I =I max Sen . ( t )
Sabemos:
V L=L di/dt
TABLA 1
F vs I
12
10
8
frecuencia
6
4
2
0
0.01 0.01 0.01 0.01 0.01 0.01 0.01 0.01 0.01
corriente
FACULTAD DE
INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
F vs Z
12
10
8
frecuencia
6
4
2
0
540
560
580
600
620
640
660
680
impedancia
TABLA 2
Rvs I
10
8
6
resistencia (k)
4
2
0
corriente (A)
0.01
0.01
FACULTAD DE
INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
R vs Z
10
8
6
resistencia (k)
4
2
0
2000
4000
6000
8000
10000
impedancia ()
5. Observaciones y Conclusiones
FACULTAD DE
INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
Entonces para el circuito R-C, a medida que la frecuencia aumenta, la corriente
tambin aumenta. Lo contrario para la impedancia que disminuye cuando
aumenta la frecuencia.
Para cuando aumenta la resistencia la corriente disminuye, y la impedancia
aumenta proporcionalmente con el aumento de resistencia.