MATERIA: PLANEACIN EDUCATIVA

PROFESOR: JOS A. LPEZ VARGAS

ALUMNA: CLAUDIA DVILA CASTILLO
GRUPO: PED6SB111 PEDAGOGA
TAREA: PLANIFICACIN ANUAL DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

INTRODUCCIN
El proceso del cambio que experimenta el mundo, desde principios del siglo XXI, integra el sistema educativo nacional en la era de
la globalizacin y la sociedad del conocimiento y la informacin. La reforma educativa de los planes de estudio 2006 tiene como
denominador comn la modernizacin tecnolgica de los mtodos de aprendizaje, la actualizacin y la capacitacin para la
enseanza de los contenidos en las asignaturas que conforman el mapa curricular de la educacin bsica, de acuerdo con las
reformas de los programas de estudio, enmarcados en el uso y aplicacin cada vez ms amplia de las tecnologas de la informacin
y comunicacin (TIC). Actualmente la Reforma Integral de la Educacin Bsica (RIEB). En las sociedades modernas la educacin
es un derecho humano, obligacin legal y responsabilidad poltica de proporcionar a los estudiantes los saberes bsicos que le sean
tiles y les permitan aprender durante toda su vida
Es necesario que los directivos escolares junto con las dems autoridades educativas y los maestros, asumamos la responsabilidad
que nos corresponde en la funcin que desempeamos para rendir cuentas y entregar resultados que, en su conjunto, contribuyan
a elevar la calidad de vida y el desarrollo del pas.
La educacin es el pilar fundamental para el desarrollo del pas; de ah la importancia de promover la participacin de los actores
interesados (incluida la sociedad) en la construccin de un nuevo paradigma educativo acorde con las nuevas realidades que
enfrentamos en un mundo cambiante.
La Reforma Integral de la Educacin Bsica es una poltica pblica que impulsa la formacin integral de todos los alumnos de
preescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de las competencias para la vida y el logro de perfil de
egreso.
Ante este panorama, las escuelas de educacin pblica como la nuestra, enfrentamos un gran reto de integrarnos hacia la mejora,
en donde todos estamos involucrados y obligados de manera profesional, activa y propositiva para aportar y trabajar para la mejora
de la calidad educativa y por el bien de nuestra comunidad escolar, continuando con el firme compromiso de ser los mejores en
nuestra tarea educativa.
La planeacin, el seguimiento y la evaluacin, son principios bsicos para el buen desarrollo de nuestro trabajo, implementando las
mejores estrategias para el cumplimiento de lo encomendado y al finalizar y lograr el objetivo comn.

PLANIFICACIN ANUAL DE LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 128 MXICO. CLAVE ES-354-128 C.C.T.
15DES0267Y
OBJETIVO GENERAL: Contar con un sistema educativo nacional de calidad, que les permita a nuestros alumnos, alcanzar los ms
altos estndares de aprendizaje. Que aprendan a aprender para la vida y en el transcurso de ella, de igual manera, formar
ciudadanos que aprecien y lleven a la prctica los Derechos Humanos, la paz, la responsabilidad, el respeto, la justicia, la
honestidad y la legalidad.
METAS: educar con calidad a nuestros alumnos, para dotarlos de conocimientos para su incorporacin al mundo globalizado de
manera responsable y competitiva, con sentido nacionalista, tica y humanista.
VISIN: somos un organismo educativo moderno, innovador y transparente, con una gestin que garantiza una educacin de
calidad, con alto sentido de responsabilidad, comprometida con el desarrollo integral de los educandos y la formacin profesional y
actualizacin de los docentes, para contribuir el desarrollo estatal y nacional. Es un equipo integrado para atender y compartir un
beneficio colectivo que trascienda ms all del conocimiento, bajo un ambiente de respeto y tolerancia, nos permitimos potenciar de
manera progresiva el logro de los objetivos planeados, favoreciendo el proceso de aprendizaje, con prcticas flexibles, innovadoras
y eficaces, que son de inters comn para nuestros estudiantes, bajo estndares de calidad, para que los alumnos sean capaces
de resolver problemas en cualquier situacin de su vida, tomar decisiones y enfrentarse a situaciones de cambio.
MISIN: ofrecer una educacin de calidad que considere al alumno su razn de ser, capaz de dotarle de conocimientos para que
se incorpore al mundo global de manera responsable y competitiva, con un alto sentido nacionalista, tico y humanista; encauzado
por docentes comprometidos y formados profesionalmente, capaces de hacer un uso adecuado de las tecnologas de la informacin
y la comunicacin, que transmitan sus saberes acordes a la sociedad del conocimiento y que promuevan con el ejemplo, los valores
universales. La razn de ser de la Escuela Secundaria Mxico, es establecer un nuevo modelo educativo y de autogestin, que
atiende a realizar armnicamente todas las facultades del ser humano y fomentar el amor a la patria, basados en principios de
libertad y justicia, con respeto a la diversidad, donde existe una comunicacin asertiva entre la comunidad, con prcticas flexibles y
estrategias innovadoras.

ACTIVIDADES ESCOLARES CICLO 2014-2013

COMISIN Y OBJETIVO
ACCIONES
Fortalecimiento curricular y mejoramiento de las prcticas
de enseanza.
Fortalecimientos de bibliotecas y acervos bibliogrficos.
Entrega de acervos.
Fomento a lectura Leer para crecer. Fortalecer la lectura y
Formacin y actualizacin de recursos humanos
la escritura en alumnos y docentes de educacin secundaria,
1) Taller: Estrategias didcticas para la promocin de la
para el desarrollo de las competencias comunicativas y de
lectura en el aula
aprendizaje permanente que coadyuven a su formacin.
2) Taller: La Lectura como herramienta de aprendizaje
en las asignaturas de la escuela secundaria
3) Taller: seis acciones para el fortalecimiento de la
biblioteca escolar
Generacin y difusin de informacin.
Fortalecimiento de valores:
Fortalecer en los alumnos y docentes de educacin secundaria
la formacin y el ejercicio crtico de valores, para el manejo de
situaciones y el desarrollo de competencias para la vida en
sociedad que les permita una relacin armnica con sus
semejantes y con la naturaleza.

Taller: fundamentos para la formacin de valores

Encuentro de experiencias, coloquio: visin valores,
educar para la vida
Realizacin de las jornadas cvicas infantiles y ejercicios
prcticos de Educacin Cvica
Parlamento infantil de nios Mexiquenses
Concurso: Adis a las trampas
DVD vivir con valores, una forma de vida para todos
Publicaciones sobre valores
Alimentacin de la pgina web

Conservacin del Medio Ambiente:

Promover el desarrollo de valores y actitudes en los alumnos,
para que participen individual y colectivamente en el anlisis,
prevencin y reduccin de problemas ambientales, a travs del
aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y
favorecer as a la calidad de vida de las generaciones presentes
y futuras.
Ciencia y Tecnologa:
Contribuir a desarrollar en los alumnos de educacin secundaria
el pensamiento cientfico y su relacin con los avances
tecnolgicos, a fin de analizar y valorar su aprovechamiento;
generando con ello, competencias de aprendizaje permanente
manejo de informacin y de situaciones.
Seguridad Escolar y Proteccin Civil:
Generar acciones en las escuelas de educacin secundaria,
para contribuir a la cultura de la prevencin, as como
proporcionar elementos que permitan a la comunidad escolar
actuar adecuadamente ante una contingencia natural o
provocada por el hombre.

Cultura del agua

Cultura forestal
Uso racional de los recursos energticos.

Consejos escolares de participacin social:

Dar cumplimiento a lo dispuesto en la ley de Educacin del
Estado de Mxico con respecto a la participacin social, para
proporcionar la colaboracin de la sociedad en el mejoramiento
de la gestin de las instituciones escolares, mediante la
constitucin y funcionamiento de este rgano de apoyo.
Programa de Desarrollo Humano Oportunidades:
Apoyar a las familias que viven en condiciones de pobreza
extrema con el fin de potenciar las capacidades de sus

Integracin de los consejos de participacin social.

Programa de trabajo de los consejos.

Semana nacional de Ciencia y Tecnologa

Concurso de Primavera de las Matemticas.

Comits de seguridad y emergencia escolar

Comisiones mixta de seguridad higiene
ambiente en el trabajo
Botiqun escolar

Certificacin de Inscripcin
Certificado de inasistencias.

y medio

miembros y ampliar sus alternativas para alcanzar mejores

niveles de bienestar, a travs del mejoramiento de opciones de
educacin, salud y alimentacin.
Actividades de apoyo a la vinculacin escuela-comunidad:
Contribuir a desarrollar en los alumnos de educacin secundaria
la importancia que tiene nuestros sentidos en el proceso
enseanza aprendizaje as como la labor altruista que podamos
otorgar a las diferentes Instituciones.
Orientar y apoyar a los alumnos de educacin secundaria en la
publicacin de la convocatoria y solicitud al ingreso de
Educacin media Superior.
PEC (Programa de Escuelas de Calidad):
Evaluacin Institucional y Escuela para padres

Sociedad de alumnos:
Desarrollar todo el proceso de eleccin de la Mesa Directiva de
la sociedad de alumnos y una vez electa, asesorar, guiar y
proponer a este comit, actividades tendientes a mejorar e
incrementar el aprovechamiento de los alumnos y las
condiciones de la escuela.
Accin Social:
Proponer un plan que permita la convivencia armnica de todo el
personal que labora en la escuela, con el fin de mejorar las
relaciones humanas y as mismo organizar la bienvenida de
maestros
Ingreso a la educacin media superior:
Desarrollar las actividades informativas que orienten y
conduzcan adecuadamente a los alumnos de tercer ao, para
realizar sus trmites correspondientes al nivel medio superior.

Ver bien para aprender mejor

La deteccin fina y entrega de anteojos
Colecta escolar de cruz roja
Ingreso de educacin media superior

Revisin y ajuste del PETE y PAT

Coordinar evaluacin Institucional
Portafolio escolar
Plan de trabajo de escuela para padres
Integracin de la sociedad de alumnos
Programa de trabajo de la sociedad de alumnos
Asesora

Proponer un plan que permita la convivencia armnica de

toda la comunidad escolar, as como los que nos honren
con su vida.

Orientar a los alumnos de tercer grado para su ingreso a

nivel medio superior.

Escuela segura:
Que las escuelas de educacin bsica del pas se constituyan
en espacios libres de violencia, adicciones y delincuencia,
fortaleciendo el desarrollo integral de los alumnos en la
promocin de actitudes y valores, en la cultura de la prevencin
y en la seguridad escolar con la participacin de la comunidad
escolar, autoridades educativas, instituciones pblicas y
privadas, SNTE y sociedad civil organizada.
Peridico mural:
Contribuir a desarrollar en los alumnos de educacin secundaria
la importancia que tiene la elaboracin del peridico mural en el
proceso enseanza aprendizaje as como la informacin que
podamos otorgar a la comunidad escolar.

Difusin
Capacitacin
Taller para el diagnstico y agenda escolar
Taller para la prevencin de adicciones.
Taller para la certificacin del curso de mediacin de
conflictos
Disear y aplicar un proyecto transversal para
Contribuir a reducir este problema de salud.
Elaborar y desarrollar acciones que permitan al
alumnado en general, reflexionar sobre las fechas
importantes, durante el ciclo escolar.

ESTRATEGIAS PARA LA ORGANIZACIN ESCOLAR Y PARA LA PRCTICA DOCENTE:

EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011, SE ENUNCIAN LOS 12 PRINCIPIOS BSICOS PEDAGGICOS QUE LO SUSTENTAN. SON
CONDICIONES ESENCIALES PARA LA IMPLEMENTACIN DEL CURRCULO, LA TRANSFORMACIN DE LA PRCTICA
DOCENTE, EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES Y LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA:
1.- Centrar la atencin en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje
2.- Planificar para potenciar el aprendizaje
3.- Generar ambientes de aprendizaje
4.- Trabajar en colaboracin para construir el aprendizaje
5.- Poner nfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los estndares curriculares y los aprendizajes esperados

6.- Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje

7.- Evaluar para aprender
8.- Favorecer la inclusin para atender a la diversidad
9.- Incorporar temas de relevancia social
10.- Renovar el pacto entre los estudiantes, los docentes, las familias y la escuela
11.- Reorientar el liderazgo
12.- Tutora y asesora acadmica a la escuela

SISTEMA DE EVALUACIN:
Concebir la evaluacin como parte constitutiva de los procesos de enseanza y de aprendizaje en tanto que es un medio para
obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentacin sobre los logros de los aprendizajes de los alumnos a lo largo de su
formacin