INVESTIGACIN SOBRE LA PROPIA INVESTIGACIN:

ENTRETEJIENDO MODELO CONCEPTUAL Y SOLUCIN

INFORMTICA, EN UN ESTADO DEL ARTE PARA UN
PROGRAMA DE EDUCACIN SUPERIOR

Nubia Cecilia Agudelo Cely1

Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia

Martha Yaneth Santana

Carmen Cecilia Velandia2

RESUMEN
La presente ponencia da cuenta del proceso de investigacin seguido en la construccin de un estado arte del conocimiento desde la perspectiva hermenutica
en sus momentos: descripcin, interpretacin y construccin de sentido.
Luego de contextualizar el tema de la investigacin sobre la propia investigacin desde distintas producciones significativas para la comunidad acadmica
se ha llegado a una comprensin: la investigacin sobre el estado del arte genera nuevo conocimiento y potencia la elaboracin de producciones propias, limitando as la reproduccin de materiales extranjeros; permite avanzar y trascender elaboraciones fragmentadas y dispersas de la realidad. Con estos avances, los(as) investigadores(as) pertenecientes al grupo de Investigacin Construyendo Comunidad Educativa se propusieron adelantar el proyecto Estado del
arte de la investigacin, en el programa Administracin Industrial de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia (UPTC), para el periodo 1986-2000.
El dialogo permanente entre el modelo conceptual ideado y el diseo de la solucin informtica, luego de encontrar el sentido a lo investigado, propuso criterios para la construccin de lneas de investigacin; la solucin informtica se
constituy en valor agregado, aporte valioso, fuente de consulta, evidencia e
impacto del programa en el entorno.
Palabras clave: investigacin, hermenutica, estado arte, solucin informtica, conocimiento.
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RESEARCH ON RESEARCH ITSELF: SHAPING A

CONCEPTUAL MODEL AND AN IT SOLUTION, IN A STATE
OF THE ART FOR A PROGRAM OF TERTIARY EDUCATION

Nubia Cecilia Agudelo Cely

Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia
Martha Yaneth Santana
Carmen Cecilia Velandia

ABSTRACT
This essay deals with the research process followed in the construction of the
state of the art of knowledge, from a hermeneutic perspective in its stages:
description, interpretation and construction of meaning.
After contextualizing the topic of this research on research itself from different
meaningful productions for the academic community, an understanding of this
has been reached: research on the state of the art produces new knowledge and
fosters the construction of original productions, thus limiting the reproduction of
foreign materials. This research also allows discrete constructions to advance
and be surpassed, which in some cases ignore reality. With these developments
the researchers of the research group constructing educational community set
up the goal of developing the project state of the art of research, in the program
Industrial Administration of the Universidad Pedaggica y Tecnolgica de
Colombia (UPTC). At that time 1986-2002, the constant dialogue between the
conceptual model suggested and the design of the IT solution, represented added
value, which is a source of reference and impact of the program on the
environment.
Key words: research, hermeneutics, state of the art, IT solution, knowledge.
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Investigacin sobre la propia investigacin

INTRODUCCIN
De acuerdo con la convocatoria de Rudecolombia al V Coloquio Nacional de
Historia de la Educacin Colombiana para compartir avances y/o hallazgos en
las indagaciones que se adelantan en el estudio de problemticas presentes en
la educacin superior, esta intervencin desea aportar en torno a la reflexin
desde el simposio Investigacin, Educacin, Universidad.
La educacin superior en Amrica Latina, ha sido criticada por su papel
reproductivo del conocimiento venido de fuera. Sin embargo ahora, dadas las
circunstancias, resulta ineludible producir conocimientos propios que permitan construir imgenes de desarrollo tambin propias y transformaciones que
atiendan de manera pertinente los problemas y necesidades de la regin y de
cada pas en particular3. En esta perspectiva los estudios sobre el conocimiento acumulado, sobre la tradicin investigativa, sobre la elaboracin de estados
del arte, se convierten en generadores de nuevo conocimiento y potenciadores
de producciones significativas que permitan avanzar y trascender elaboraciones fragmentadas y dispersas de la realidad.
El presente trabajo da cuenta, en primer lugar, del proceso de contextualizacin adelantado sobre el tema objeto de investigacin desde distintos estados
del arte; en segundo lugar, como fruto de la comprensin lograda, se socializa
el proceso seguido por los(as) investigadores(as) pertenecientes al grupo de
Investigacin Construyendo Comunidad Educativa, desde un dialogo permanente entre el modelo conceptual ideado y el diseo de la solucin informtica, en el proyecto Estado del arte de la investigacin en el programa Administracin Industrial de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia
(UPTC), en ese momento para el periodo 1986-2002; finalmente, se establece
el impacto y los aportes del estado arte al estado del conocimiento y al mejoramiento del programa acadmico objeto del estudio.
Investigacin sobre el estado del arte del conocimiento
La bsqueda de trabajos significativos para la comunidad acadmica y la
comprensin expresada en la elaboracin de sus estados del arte, de inventario a balance hasta explicacin y sentido, fue un paso previo a esta investigacin, para derivar de all aspectos relevantes en el proceso emprendido, de los
cuales da cuenta otro tipo de produccin del grupo. La Tabla 1 relaciona las
producciones estudiadas; en cada una de ellas se analiz la concepcin sobre
estado del arte, el objeto de estudio, la metodologa seguida, las preguntas ideaRhec No. 8, 2005, pp. 189-207

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das, la delimitacin tanto temporal como espacial, los puntos de llegada, los
aportes y hallazgos y los procesos de informatizacin presentes. Particularmente se describen las pretensiones en relacin con la elaboracin de los estados del arte en tres de los trabajos tomados como referentes que corresponden
a resultados de procesos de investigacin:
Gloria Calvo y Yolanda Castro, en su trabajo sobre La familia en Colombia,
estado del arte 19801994, luego de describir tanto la gnesis del concepto
estado del arte como distintos estudios documentales sobre la familia en Colombia, se proponen con este trabajo consolidar el conocimiento presente en
la investigacin sobre la familia en Colombia. Acorde con su naturaleza, es un
trabajo descriptivo basado nicamente en el anlisis de la bibliografa sobre el
tema de familia en las ciudades de Bogot, Medelln, Cali, Barranquilla y
Cartagena. El planteamiento de los objetivos refleja el cambio en el lenguaje.
Se busca conciliar la investigacin y la poltica; se requiere hacer presente el
conocimiento acumulado y traducirlo a una nueva forma que pueda ser discutida con diferentes interlocutores. En ltimo termino se quiere discutir el saber y la racionalidad del investigador y entrar en interjuego con el saber y la
racionalidad del administrador y el decisor4.
Para Mara Eumelia Galeano M. y Olga Luca Vlez Restrepo, la indagacin
adelantada en el Estado del arte sobre fuentes documentales en investigacin
cualitativa, es una investigacin sobre lo (conocido) de la produccin intelectual existente sobre la investigacin cualitativa que trasciende la recopilacin
y ordenamiento de los materiales y conduce a formular supuestos y propuestas de accin referidas a esa rea del conocimiento. Es un esfuerzo por develar,
desde la heterogeneidad de los materiales documentales que sobre el tema
circulan en el medio, la trama de relaciones y conexiones temticas presentes
en los mismos estableciendo un orden jerrquico, sealando vacos y necesidades de articulacin y hacindolos visibles y accesibles para que sean utilizados por la comunidad acadmica5.
Elba Martnez de Dueri y Martha Vargas de Avella con La investigacin sobre la educacin superior en Colombia, un estado del arte, se proponen abordar el anlisis de los trabajos que tienen por objeto de investigacin la educacin superior, para identificar los diferentes paradigmas y enfoques
investigativos que guan el trabajo de los acadmicos y obtener una visin
panormica que permita saber qu tipo de estudios se han realizado y cuales
son los problemas que mas inters despiertan como objetos de investigacin,
en el mbito de las instituciones universitarias, tcnicas y tecnolgicas de Colombia6. Para las autoras este estado del arte es una profundizacin a un trabajo realizado anteriormente7. De acuerdo con lo all expuesto, a partir de la
ltima dcada del siglo pasado se reconoce la importancia de elaborar los estados del arte y de su constante actualizacin.
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Investigacin sobre la propia investigacin

TABLA No. 1

Investigaciones sobre estado del arte, seleccionadas como referentes

No.

Ttulo

Autores

Estado del arte sobre las innovaciones

educativas en Amrica Latina.

Rosa Blanco Guijarro

Graciela Messina

Estado del arte en educacin para personas

jvenes y adultas en Amrica Latina y el Caribe.

Instituto de educacin
de la Unesco (UIF)

Investigacin en o investigacin acerca de la

formacin docente: un estado del arte en los
noventa.

Graciela Messina

La investigacin sobre la educacin

superior en Colombia un estado del arte.

Elba Martnez de Dueri

Martha Vargas de Avella

Estado del arte sobre fuentes documentales

en investigacin cualitativa.

Mara Eumelia Galeano M.

Olga Luca Vlez Restrepo

La familia en Colombia, estado del arte

19801994.

Gloria Calvo y
Yolanda Castro

Estados del arte de la investigacin en

educacin y pedaggica en Colombia 19891999:

Colciencias Socolpe

La investigacin en educacin matemtica en

Colombia de 19911999.

Maria Ortiz Legarda

Lenguaje, competencias comunicativas y

didcticas. Un estado de la cuestin.

Fabio Jurado Valencia

Formacin tica, valores y democracia.

Guillermo Hoyos Vsquez

Historia de la educacin y pedagoga. Una

mirada a la configuracin de un campo del saber.

Jorge Orlando Castro

Aproximacin a un estado del arte de la

enseanza de las ciencias en Colombia.

Carlos Augusto Hernndez

Las innovaciones educativas: escenarios y

discursos de una dcada en Colombia.

Ral Barrantes

Nuevas tecnologas aplicadas a la educacin.

Estado del arte de la investigacin, 1990-1999.

Luis Facundo Maldonado

Paola Ins Maldonado Rey

Estudios sociales en educacin. Estado del arte

1990-1999

Carlos Donis

Estado del arte de las comunidades acadmicas

de la investigacin educativa en Colombia.
La educacin superior.

Ricardo Lucio
Maria Mercedes Duque

Fuente: Esta investigacin

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Pueden recogerse como puntos de encuentro en los procesos investigativos

relacionados anteriormente lo siguiente: se trata de estudios documentales;
parten del conocimiento acumulado: lo organizan, lo contrastan con las distintas tendencias del rea objeto de investigacin y con las comunidades vinculadas en l para encontrar nuevas comprensiones; facilitan el acceso y el
avance del conocimiento; contribuyen a la consolidacin de comunidades acadmicas y a la constitucin de redes; evidencian que la investigacin sobre los
estados del arte requiere continuidad, profundizacin y actualizacin; finalmente se infiere como resultado de esa actitud investigativa permanente, que
los estados del arte son fuente de aprendizaje permanente.
En el proceso de fundamentacin en el grupo de investigacin y particularmente para quienes adelantaron el presente estudio, adems de valorar los
aportes de las experiencias mencionadas, fue valiosa la produccin de Roco
Cifuentes, Una perspectiva hermenutica para la construccin de estados del
arte8; desde all se estudiaron y recrearon los distintos momentos del ciclo
hermenutico para las necesidades particulares en esta nueva construccin,
tal como se describe a continuacin.
Entretejiendo el modelo conceptual y la solucin informtica.
El proceso de indagacin fue un entramado en la bsqueda de consolidar
un sendero en el cual avanzar firmemente, entre aspectos conceptuales,
metodolgicos y procedimentales, por ello a esta aventura se ha dedicado un
tiempo significativo9, del que da cuenta el crecimiento personal de los
investigadores(as) y del equipo comprometido. Se describen a continuacin
los momentos vividos por el grupo de investigacin en este proceso formativo.
TABLA No. 2

Momentos en el proceso de construccin del estado del arte de la investigacin

1. Estructuracin del proyecto: investigacin en distintos tpicos y gestin
ante instancias.
2. Consolidacin del grupo: proceso de autoformacin; investigacin cualitativadocumental; estados del arte hermenutica; solucin informtica dilogo; apoyo intergrupal; fundamentacin terica y documento de
trabajo.
3. Convocatoria a nuevas semillas: ampliacin equipo investigador y encuentros semanales: avances, nuevos interrogantes.
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4. Programacin de seminarios y talleres: hacia la comprensin de los procesos investigativos hermenuticos en torno a los estados del arte, adelantados por los programas de administracin de la UPTC Facultad
Seccional Duitama: perspectivas de trabajo. Programacin en ACCES.
5. Definicin del camino a emprender: modelo conceptual construido
intergrupalmente: momentos; estrategias y nuevas explicaciones.
6. Descripcin de la investigacin: identificacin y bsqueda de las unidades muestrales archivos; recopilacin y sistematizacin de evidencias;
definicin de instrumentos para la descripcin: RAES, PERSPECTIVAS;
categorizacin temtica y distribucin investigadores bloques temticos.
7. Interpretacin del saber acumulado: perspectivas de anlisis; confrontacin terica y tendencias.
8. Sentido de la investigacin: estado del arte de la investigacin, nuevas
explicaciones, consolidacin de la solucin informtica y criterios para
construir lneas de investigacin.
9. Nuevas bsquedas provocaciones: el estado del arte y las lneas de investigacin, el estado del arte y la retroalimentacin acadmica (el currculo), el estado del arte y la produccin del conocimiento.
Fuente: Esta investigacin

La ficha del presente estudio comprende:

Objeto de estudio: las investigaciones previas o el conocimiento acumulado durante la vida acadmica del programa.
Unidad de anlisis: trabajos de grado de los estudiantes y productividad
de los docentes
Delimitacin Temporal: Periodo de estudio: 19862002.
Delimitacin Espacial: UPTC Duitama Administracin Industrial
Propuesta metodolgica: hermenutica: descripcin, interpretacin, sentido
Preguntas a Responder: Qu se ha investigado, Qu se ha privilegiado,
Cules son las tendencias de la investigacin? Hacia dnde orientar la
investigacin en el programa?
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En el proyecto particular y apropiando ampliamente la fundamentacin

propuesta desde la hermenutica, de cada una de las etapas descriptiva,
interpretativa y de construccin de sentido se extrapolaron los elementos claves para las caractersticas de la investigacin. La tabla 3 contiene de manera
resumida el actuar del equipo, proceso que se condujo en espiral ascendente.
TABLA No. 3
El proceso hermenutico en esta investigacin

Evidencias del Saber Acumulado

321 trabajos de grado

Ordenar, sistematizar

Relaciones entre evidencias

Anlisis

RAE

Categorizacin del Saber

8 Bloques o Investigaciones
temticas

Fase
Descriptiva

Fase
Interpretativa

Fase
Construccin
de Sentido

Tendencias

Saber Administrativo,
Ejercicio Profesional

Definicin de perspectivas de
Estudio

Poblacional, Geogrfica
Metodolgica, Temtica,
Orientadora, Tcnica
Histrica.

Evidencia vs. Reconstruccin

terica
Constataciones

Anlisis del contenido en

perspectivas.

Argumentos Descriptivos vs.

Enfoques tericos:
Hiptesis Cualitativas
Supuestos

Investigacin terica
Tendencias

Comprensin global de la
investigacin adelantada
Reconstruccin terica.

Recomprensin

Expresin de la interpretacin en
unas proposiciones tericas

Qu se ha investigado?
Qu se ha privilegiado?
Cules son las
tendencias de la
investigacin?
Hacia donde conducir la
investigacin?

Nuevos conceptos. Nuevas

comprensiones

vs

Equipo,
Textos,
Autores
Otros
investigadores
e Intelectuales

vs

Equipo,
Textos,
autores
Otros
investigadores
e Intelectuales

vs

Equipo
Comunidad
Otros momentos
de confrontacin.
NUEVO
CONOCIMIENTO
Momento Histrico
Enriquecer

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Investigacin sobre la propia investigacin

Para dar cuenta de la tradicin investigativa del programa, una vez definidas y revisadas las evidencias del saber acumulado, los 321 trabajos de grado
fueron objeto de elaboracin del respectivo Resumen Analtico Educativo (RAE);
del anlisis de sus contenidos se establecieron las perspectivas de estudio:
poblacional, geogrfica, metodolgica, temtica, orientadora, tcnica e histrica, con las cuales leer y posteriormente interpretar las evidencias; se recurri
entonces a la reflexin desde las tendencias del saber administrativo y del
ejercicio profesional del egresado10, todo lo anterior puesto al servicio de la
categorizacin de las unidades investigativas, clasificndolas en ocho bloques
temticos, desde los cuales se asumi el mismo nmero de indagaciones particulares por parte de los integrantes del equipo. Ver tabla 4.
TABLA No. 4
Categorizacin del saber acumulado
Proyecto macro:
Estado del arte de la investigacin en el programa Administracin Industrial de la UPTC,
Facultad Seccional Duitama, 1986-2002.

Nubia Cecilia Agudelo Cely

1. Anlisis, diseo y programacin de una

solucin informtica para el manejo de la
informacin de un modelo de estado del
arte de la investigacin, construido por las
escuelas de Administracin de la Seccional
Duitama para los programas de pregrado de
la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de
Colombia.

Johana Marcela Ramos Jimnez

Martha Yaneth Santana Martnez
Carmen Cecilia Velandia Nio

2. Construccin de sentido de la investigacin

del bloque temtico Gestin en Salud Ocupacional del Programa de Administracin
Industrial.

Andrs Fernando Gonzlez

Castaeda

3. Recuperacin de la tradicin investigativa

en la Gestin de Procesos Administrativos
a partir de los trabajos de grado presentados en el programa de Administracin Industrial, 1986-2002.

Sandra Milena Acosta Nio

4. Acercamiento interpretativo de la investigacin a partir de los trabajos de grado

(1986-2002) pertenecientes a la categora
temtica Ideas y Proyectos de Gestin Empresarial.

Nury Milena Alarcn Rodrguez

Lilia Barrera Rodrguez

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5. Sentido de la investigacin en la categora

temtica de Gestin y Aplicacin de Soluciones Informticas.

Gilma Mercedes Plazas Camargo

6. Anlisis del contexto investigativo y construccin de sentido con base en los trabajos de grado correspondientes al programa
de Administracin Industrial que pertenecen al bloque temtico Gestin de Produccin y Operaciones 1986-2002.

Gleydis Jazmn Rodrguez Orozco

7. Estado del arte de la investigacin socioeconmica en la Escuela de Administracin

Industrial, 1986-2002.

Deisy Maritza Rivera B.

8. Descripcin, interpretacin y sentido de la

investigacin en la categora temtica Gestin del Talento Humano.

Mnica Liseth Solano Hernndez

9. Investigacin sobre la categora temtica

Gestin de Mercados.

Aura Janneth Solano Hernndez

Fuente: Esta investigacin

Los investigadores al frente de su bloque temtico trabajaban en momentos

de construccin particular y socializaban los avances ante los dems equipos;
las dificultades de unos se convertan en soluciones desde el aporte, el criterio
y la indagacin de otros, pero principalmente del deseo de andar un camino
que, como es propio de los estudios de los estados del arte construidos desde
la hermenutica, van dejando en sus investigadores nuevas inquietudes, entrando en verdaderos procesos formativos y en nuevas posibilidades desde las
cuales encuentran nuevos argumentos para avanzar en el trayecto emprendido.
A medida que evolucionaba el proceso investigativo dentro de los equipos,
se diseaba de mejor manera la estructura de la solucin informtica, pues se
tomaban de los investigadores sus inquietudes en torno a la necesidad de campos de almacenamiento de informacin, con miras a mostrar ms adelante,
adems de los hallazgos, la presentacin ordenada y sistemtica de la informacin, de manera que, en su momento, permita la consulta, el anlisis y la indagacin de los integrantes del grupo y la comunidad acadmica en general.
Solucin Informtica para la Construccin de los Estados del Arte (SICEA),
un nombre poco comn para un sistema de informacin que, en el trasfondo,
esconde en cada una de sus pantallas un arduo proceso investigativo. Realizar
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la estructura de una base de datos relacional es como armonizar una orquesta

sinfnica, solo que para las autoras ha sido un tanto difcil, porque los instrumentos por afinar siguen siendo objeto de investigacin.
La estructura del sistema ha sido una construccin en la bsqueda de ordenar y almacenar la informacin producto de la investigacin, estructura lograda despus de varios aos de trabajo en el grupo de investigacin Construyendo Comunidad Educativa, con el apoyo permanente de otros grupos de investigacin de la facultad con intereses similares11. Este trabajo permiti construir
el modelo conceptual adecuado tanto para desarrollar el proceso investigativo
propio, como para prever el almacenamiento de la informacin generada, junto con la facilidad para su consulta, puesto que es el equipo el que proporciona
las luces particulares de lo que en su investigacin es significativo, categorizable
y estratgico, para evidenciar el impacto investigativo del programa durante
su existencia
Por la naturaleza misma de la investigacin, la SICEA ha pasado por varias
fases o etapas. La primera alcanza la madurez con la entrega del primer producto12: Anlisis, diseo y programacin de una solucin informtica para el
manejo de la informacin de un modelo de estado del arte de la investigacin
construido por las escuelas de administracin de la Seccional Duitama para
los programas de pregrado de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia.
Dado el entusiasmo y compromiso de quienes lideran el grupo de investigacin en este momento13, por hacer del proyecto macro una vivencia y una
oportunidad a partir de la cual se puedan encaminar otros procesos investigativos de impacto para el entorno, se inicia la segunda etapa de la SICEA, pues, a
pesar de que el proceso de construccin de su estructura fue desarrollado paralelamente al estudio en los bloques temticos y el trabajo intergrupal, una
vez los grupos finalizaban sus procesos investigativos procedan a la alimentacin de la base de datos y de ese modo se evidenci la necesidad de mejorar la
presentacin de resultados para los usuarios14. Las autoras realizaron los ajustes pertinentes, teniendo en cuenta nuevos elementos y puntos de vista tanto
del grupo investigador como de profesores, egresados, investigadores, expertos y estudiantes conocedores del proceso.
Concluidas las investigaciones particulares en cada una de las categoras de
estudio, o bloques temticos, se dio cuenta de una nueva comprensin de la
investigacin en el programa y se respondieron los interrogantes formulados
en el modelo conceptual para esta fase hermenutica15: qu se ha investigado?, qu se ha privilegiado?, cules son las tendencias de la investigacin en
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este campo? y hacia dnde conducir la investigacin en el programa?. Finalizado el trabajo de actualizacin de la solucin informtica, se socializaron los
hallazgos presentados en nueve trabajos de grado, primero dentro del grupo de
investigacin, luego ante la comunidad acadmica perteneciente al programa,
en otro momento frente a otras unidades y directivos de la Facultad Seccional;
todos ellos vieron en la investigacin grandes bondades para analizar el impacto del proceso formativo en el medio, durante los ms de 20 aos de vida
del programa acadmico; desde all se recogieron nuevos aportes y sugerencias.
SICEA es un software para el apoyo y soporte a las investigaciones que quieren dar cuenta de su propia investigacin, tanto en programas de pregrado
como en cualquier otro nivel de educacin superior, ya que fue diseado a
partir de un proceso de investigacin del cual surgi el modelo conceptual
base para su desarrollo. Su estructura es de propsito general, pues todos los
elementos pueden ser modificados de acuerdo a las caractersticas de la investigacin de un programa acadmico en particular.
Este software es una herramienta de ayuda para la clasificacin, ordenamiento, consulta, registro y manejo de investigaciones de diversos temas, dado
que arroja resultados importantes para la toma de decisiones de quienes lideran
y jalonan el desarrollo estratgico de las actividades acadmicas e investigativas
en los programas. Con su consulta se puede identificar la naturaleza y las caractersticas de las investigaciones y trabajos de grado adelantados en un periodo de tiempo determinado. Para Administracin Industrial, una vez alimentado el sistema a partir de los hallazgos generados en cada una de las ocho
categoras temticas, SICEA muestra el impacto de su tradicin investigativa
en actualizaciones, listados y estadsticas.
Las actualizaciones permiten mantener al da la informacin general sobre
el programa en sus aspectos relevantes como son: resea histrica, misin,
visin, objetivos, asignaturas, profesores, al igual que el perfil profesional y el
perfil ocupacional del administrador industrial, mostrando adems los bloques temticos y los temas estudiados en el programa; de la misma forma almacena los trabajos de grado desarrollados a partir de 1986. La informacin
registrada se puede analizar desde los mdulos de listados y estadsticas. Los
listados son esencialmente formularios que permiten ver la informacin de los
trabajos de grado con una caracterstica particular en un periodo de tiempo
determinado (en el RAE). Las estadsticas son formularios que arrojan informacin porcentual de las unidades de investigacin, generando resultados esenciales para el anlisis comparativo de la investigacin desarrollada en un programa acadmico en sus diferentes rasgos y en varios periodos de tiempo.
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Investigacin sobre la propia investigacin

Los listados que se pueden generar, de trabajos por bloque temtico, por
perspectiva, por empresa, por perspectiva orientadora y de palabras clave.
En este caso, la pantalla muestra los listados de trabajos desarrollados por
bloque temtico, desde all se puede obtener informacin de la investigacin
realizada en un periodo de tiempo determinado, en un bloque o tema especfico.
Con el botn Detalles se puede ingresar al Resumen Analtico Educativo
(RAE) de los registros filtrados en un bloque o temtica particular, estos, se
muestran en la pantalla Trabajos de Grado. La informacin all almacenada da
una idea general de los documentos fsicos que se encuentran en la hemeroteca de la UPTC seccional Duitama.
El listado de trabajos de grado por empresa permite analizar en un rango de
tiempo las investigaciones y proyectos que han tenido lugar en ellas, viendo el
impacto generado en el entorno empresarial.
El listado de palabras clave es un buscador que permite acceder a los trabajos de grado con un descriptor en especfico.
Las Estadsticas: de bloques temticos, orientadores, por tipo de perspectiva, por empresas y detallados de las empresas.
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La Estadstica de los Bloques Temticos reflejan los resultados porcentuales

de los diferentes trabajos desarrollados en el programa en un bloque temtico
y tiempo determinado. En este sentido se pueden evaluar por ciclos de tiempo
qu temticas han tenido mayor desarrollo en el entorno y con la facilidad de
los rangos de fecha se pueden hacer anlisis de uno o varios aos segn el
inters de quien realiza la consulta.

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Investigacin sobre la propia investigacin

TABLA No. 5
Bloques temticos
Bloque Temtico

1986-1990

1991-1996

1997-2002

1986-2002

Gestin en Salud Ocupacional

15

14

35

Gestin de los Procesos

Administrativos

21

40

65

Ideas y proyectos de Gestin

Empresarial

13

13

32

Gestin y Aplicacin de
Soluciones Informticas

17

23

30

70

Gestin de Mercados

11

22

Gestin del Talento Humano

16

Gestin de Produccin y
Operaciones

17

23

45

Investigacin Socio-econmica

28

31

Fuente: Grupo de Investigacin

Los anteriores datos son una muestra de los resultados que se pueden obtener desde la base de datos, digitando el rango de aos del que se desea obtener
la informacin.
La estadstica de las empresas relaciona de manera porcentual el nmero de
trabajos realizados en las diferentes organizaciones; la Estadstica detallada de
las empresas nos ofrece tres referentes de anlisis: el tamao, la actividad y el
tipo de propiedad.
Para tener una documentacin completa del estado del arte de la investigacin de Administracin Industrial, la informacin referente a la interpretacin
y construccin de sentido, generada en las investigaciones de los diferentes
bloques temticos se almacena en la seccin de documentacin de la informacin. Cabe destacar que el sistema cuenta con un mecanismo de alimentacin
eficiente que permite una actualizacin fcil por parte de la persona encargada
de su manejo; consta de una plantilla generada en el Programa Excel, que puede ser llevada por los autores de los trabajos de grado para ser diligenciada en
la comodidad de sus espacios y luego devuelta para que el administrador del
sistema importe su informacin a la base datos.
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La tercera etapa de la SICEA inicia con la actualizacin de nuevas evidencias, involucrando la investigacin producida por estudiantes y docentes adscritos al programa, hasta el primer semestre de 2005. Es entendible que una
solucin informtica pierde sentido y utilidad si no facilita a sus usuarios informacin actualizada; culmina esta fase con la entrega definitiva de la solucin informtica para la administracin por parte de la unidad acadmica, con
las recomendaciones pertinentes y es el deseo del grupo de investigacin que
sea puesta al servicio de los dems programas de la universidad.
Aportes del estado del arte de la investigacin
De esta manera, la investigacin sobre la propia investigacin en este programa permiti pasar de la fragmentacin a la pluralidad de puntos de vista
con que en adelante se puede abordar una nueva problemtica. El estado del
arte de la investigacin generado aport, adems, a la evaluacin del proceso
investigativo, mostrando fortalezas y situaciones por mejorar y permiti evidenciar los cambios y la evolucin del proceso investigativo durante la vida
acadmica del programa. El dilogo entre el modelo conceptual y su solucin
informtica, luego de describir, interpretar y encontrar el sentido de lo investiRhec No. 8, 2005, pp. 189-207

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Investigacin sobre la propia investigacin

gado, propuso unos criterios para la definicin de lneas de investigacin y

sugiri algunas de stas, que se estn socializando para una decisin del colectivo, de tal forma que a futuro se permita la profundizacin del conocimiento.
Finalmente, la recomprensin de la investigacin y la informacin aportada
por la solucin informtica evidenciaron el impacto del programa en el entorno y desde all se analiz su proyeccin social; a partir de esos anlisis ya se
han gestado nuevas bsquedas y provocaciones como, por ejemplo, complementar el estudio de impacto.
Participar en procesos investigativos en torno al quehacer diario genera en
quienes se forman en ellos una mayor comprensin sobre la riqueza de estas
aventuras y, a la vez, conduce hacia nuevas indagaciones, que permitan avanzar en el conocimiento a partir de la recomprensin de lo que hasta ahora ha
sucedido y ordenar procesos investigativos a futuro; esta mirada es la que propicia la investigacin sobre la propia investigacin, o estado del arte de la investigacin. De esta manera un estado del arte es un elemento bsico e indispensable para la definicin y estructuracin de lneas de investigacin. El trabajo en lneas permite acumular la tradicin investigativa y el saber en una
determinada rea de la realidad, acerca de la cual se propicia con mayor certeza el desarrollo continuado y sistemtico de la investigacin social y el conocimiento en dicha rea. Desde una lnea de investigacin, los nuevos problemas
de conocimiento y las propuestas de desarrollo derivadas pueden ser fundamentadas con mayor claridad en el saber acumulado16.
La presente investigacin tuvo como fortalezas ser el resultado de un proceso desde un grupo de investigacin, ser producto de una construccin colectiva e intergrupal, estar fundamentada y contextualizada tericamente, contar
con el apoyo permanente de expertos en los distintos mbitos y haber sido
confrontada en la comunidad acadmica. El grupo de investigadores ha crecido, comparte su deseo de seguir avanzando por este sendero, convencido de
una idea Siempre es posible mejorar!
El V Coloquio Nacional de Historia de la Educacin Colombiana deja una
provocacin, es posible avanzar desde Colombia y Amrica Latina en la generacin de conocimiento propio, reconocindonos y aportando creativamente a
la transformacin del entorno.

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NOTAS
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16.

Docente UPTC, doctorante en Ciencias de la Educacin RUDECOLOMBIA- rea Currculo. Coordinadora Grupo de Investigacin Construyendo Comunidad Educativa
Administradoras Industriales, investigadoras e integrantes del Grupo de Investigacin.
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CIFUENTES, Roco (1993): Una perspectiva hermenutica para la construccin de estados
del arte. Manizales, Universidad de Caldas.
La idea para emprender este proyecto se gest durante el ao 2001, desde entonces se inici
su consolidacin conceptual e investigativa.
Cules son las tendencias del saber administrativo en relacin con el campo de la industria
y qu estn haciendo los administradores industriales, dos interrogantes que llevaron al
equipo a emprender otra investigacin particular, logrando contextualizar el saber acumulado en el programa y encontrando mayores argumentos de anlisis para la comprensin y
recomprensin de su sentido.
Los grupos de investigacin pertenecientes a los tres programas de Administracin de la
Facultad: Turstica y Hotelera, de Empresas Agropecuarias e Industrial, adelantaron investigaciones similares, para dar cuenta del saber acumulado en las respectivas unidades acadmicas.
Con la entrega de este trabajo, las estudiantes Carmen Velandia, Martha Santana y Marcela
Ramos, integrantes del equipo con el cual inici el grupo de investigacin, cumplieron uno
de los requisitos para optar al ttulo de administradoras industriales, que lograron en diciembre de 2003.
El grupo cuenta con un valioso coequipero: el coordinador encargado, profesor Hernando
Moreno Gmez, fundador de la carrera, quien siempre ha estado acompaando este proceso, aportando su amplia experiencia y conocimiento.
El proceso de elaboracin de un sistema cubre varias etapas de desarrollo y una de ellas es
el perfeccionamiento durante su implementacin en la interfaz del usuario.
La recomprensin o el sentido da cuenta de una reconstruccin terica del fenmeno en
estudio.
CIFUENTES, Op. cit.

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