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USS FONOAUDIOLOGIA.

La Pragmtica se refiere al uso social e interactivo del lenguaje. Es la


comunicacin, oral o escrita, de la vida real. Es lo que hace que una
persona utilice el lenguaje adecuadamente para comunicarse con el resto
de gente. Estudia el uso del lenguaje en funcin de la relacin que se
establece entre enunciado-contexto-interlocutores en el habla, en el acto
de hablar o de escribir, y los efectos que este uso produce en los dems.
Ejemplos:
Hace calor el hablante hace referencia a la temperatura ambiental, pero
puede tambin estar haciendo una peticin indirecta, segn el contexto
donde tenga lugar el enunciado.
Vmonos de aqu,
Pon el aire acondicionado,
Abre la ventana
Prstame el abanico,
No me gusta este lugar
Por qu me has trado aqu?.
"Creo que se est haciendo un poco tarde". Se trata de una frase sencilla,
en un contexto distinto puede estar tratando de transmitir un mensaje
implcito.
En una fiesta que resulta ser aburrida, una persona puede usar la frase para
dar a entender que ya se quiere ir,
En una cita, puede dar una seal de incomodidad,
en una reunin social el bostezo de la duea de casa indica que est
cansada, tiene y es hora de retirarse del lugar.
El emisor, el destinatario, la intencin comunicativa, el contexto verbal, la
situacin o conocimiento del mundo, resultan de capital importancia, en un
acto comunicativo

Hablar es una forma de comportamiento, como vestirse, comer, etc. que en


toda comunidad est regulada por un conjunto de normas convencionales.
Comportarse correctamente es proceder de acuerdo a esas normas.
Se distinguen dos niveles socioculturales: el culto y el inculto y en cada
caso hay niveles correspondientes o actitudes del hablante: el formal y el
informal de donde resulta la norma culta formal y la norma culta informal.
En toda actividad oral tanto el emisor como el receptor deben tener
presente lo siguiente:
* No imponer el punto de vista personal.
* No hablar en exceso para as dejar intervenir a los interlocutores.
* No burlarse de la intervencin de ningn interlocutor.
* Evitar los gritos para acallar al interlocutor.
* Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la crtica.
* Or atentamente al interlocutor para responder en forma adecuada.
* Evitar la tendencia al monlogo.
* Articular correctamente los sonidos.
*Cuidar el volumen de la voz y emplear el tono de voz adecuado a la
situacin.
* Adecuar la entonacin al contenido del mensaje y as evitar la
monotona.
* Usar las pausas lingsticas y fluidez adecuadas.
*Adecuar el vocabulario a la situacin comunicativa y precisin
lxico-semntica.
* Evitar palabras y giros idiomticos propios de la norma informal.