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INECUACIONES
1.-) PROPIEDADES DE ORDEN DE LOS NMEROS REALES
Las propiedades de orden se refieren al concepto por el que se establece
una ordenacin entre los nmeros reales. Segn esta ordenacin se puede decidir
si un nmero real es mayor o menor que otro. Los conceptos de mayor que, y
menor que se definen a partir del concepto de nmero positivo.
En el conjunto de los nmeros reales, R, existe un subconjunto importante,
R+, constituido por los nmeros reales positivos. Este conjunto cumple las
siguientes propiedades:
i) La suma de dos reales positivos es otro real positivo.
ii) El producto de dos reales positivos es otro real positivo
iii)
b a R
De esta definicin se deduce que
a>0 si y slo s a es positivo.
a<0 s y slo s a es negativo.
Adems se puede enunciar la propiedad (iii) de la siguiente forma:
Para cada par de nmeros reales a y b, es verdadera una y
solamente una, de las siguientes proposiciones o, a<b, o, a>b, o a=b.
1.2) DESIGUALDAD NO ESTRICTA
a b a b a b
1.3) INTERVALOS
Es bien conocida la interpretacin geomtrica de los nmeros reales como
puntos de una recta. Se establece una relacin biunvoca entre el conjunto de los
nmeros reales y la recta, as cada nmero real corresponde a uno y solo un
punto de la recta, y recprocamente, cada punto de la recta corresponde a un y
slo un nmero real. Por esta razn la recta se denomina frecuentemente recta o
eje real y es costumbre utilizar las palabras nmero real y punto como sinnimos.
La relacin de orden entre los nmeros reales tiene una interpretacin
geomtrica simple. Si a < b, el punto a est a la izquierda del punto b. Los
nmeros positivos estn a la derecha del cero y los negativos a la izquierda, como
se muestra en la figura.
|
| |
-2
-1
1 a
2 b
a
b
Se define a los intervalos infinitos como aquellos que satisfacen una de
las siguientes desigualdades
x a x a,
x a x a,
x a x , a
o
o
a
a
a
x a x (, a]
a
Los smbolos (infinito) y - (menos infinito) no son nmeros reales,
simplemente se usan para indicar todos los nmeros reales mayores que a, o
bien todos los nmeros reales menores que a. Observe que por la definicin de
desigualdades: x>a x-a>0 ;
x < a a-x>0
1
0
6) a>0 s y slo s a
a
b
c
7) Si a>b y c>0 entonces c
a
b
c
8) Si a>b y c<0 entonces c
9) Si ab>0 entonces a y b son ambos positivos o ambos negativos
10)
11)
Si
a 0 b 0 a b entonces0
1
1
a
b
1
1
a 0 b 0 a b entonces
0
a
b
Si
.
Si se est comparando un nmero positivo con otro negativo no se
puede sacar ninguna conclusin. Por lo que esta propiedad no aplica.
Todas estas propiedades son las que permiten trabajar con las desigualdades y
son la base para concluir que proposiciones como las siguientes son verdaderas:
I)
2 Esto significa que en una desigualdad slo se debe elevar ambos miembros al cuadrado cuando se conoce el signo de cada
miembro, y se hace segn la propiedad 11. Por esta propiedad es que al tener la desigualdad y elevar ambos miembros al
cuadrado conduce a soluciones falsas o incompletas, porque segn sea el valor de x el primer miembro puede ser positivo o
negativo, por lo que no se puede predecir el comportamiento de la desigualdad.
mtodo
general
de
resolucin
de
inecuaciones
racionales
1. Se compara con cero, es decir se pasan todos los trminos para un solo
m.c.m.
3. Se factoriza, si es posible, en factores primos, el polinomio numerador y el
decir se hallan los ceros de la expresin o las races del numerador. Si hay
denominador se hallan los valores de la variable, para los cuales el
denominador es cero, stos no puede ser parte de la solucin, pues generan
una divisin entre cero y expresin no existe en el conjunto de los nmeros
reales3.
5. Se representan en la recta todos los valores de la variable hallados en el
Factorizando
ii) Hallando las races o buscando los ceros, para ello se resuelve.
(x-2)(x2+2x+4)=0
(x-2)=0 x=2
x2+2x+4=0 no tiene races reales porque b2-4ac=4-4(1)(4)=4-16<0.
iii) Estudiando el signo de (x-2)(x2+2x+4)<0
Se representa en la recta real la raz obtenida en ii) y se estudia el signo
en cada intervalo:
----------------|++++++++
2
El signo de cada intervalo se determina con un valor de prueba, as:
x=5 (5-2)(52+2(5)+4)=(3)(39)>0
x=-3 (-3-2)((-3)2+2(-3)+4=(-5)7<0
x ,2
1
1
3
2) Resolver x
i) Comparando con cero
1 1
0
x 3
Comparando con cero
3x
0
3x
Unificando denominadores
x 3
0
3x
x3
0
x
x=0.
x3
0
iii) Estudiando el signo de x
Representando en la recta real
+++++++|-------|++++++
0
5 3
2
0
5
3
x=5
1 3
4 0
1
x=1
8 3
11
11
8
8
x=-8
La solucin de la inecuacin
x , 0 3,
1
1
x
3 es
x<0 x>3
o bien
decir
es
una
inecuacin
de
la
forma
f x g x , f x g x , f x h x g x etc.
En este tipo de inecuaciones se pueden aplicar todas las transformaciones
que se aplican a las ecuaciones irracionales, sin embargo no es posible sustituir
las soluciones para verificar la veracidad de la desigualdad porque, generalmente,
la solucin de las inecuaciones son conjuntos con infinitos nmeros, por lo tanto
se debe garantizar que todas las transformaciones conduzcan a una
desigualdad equivalente a al original.
En el caso de una inecuacin de la forma
f x g x , es necesario para
i)
ii)
f x g x f x g x 0
iii)
inecuacin original6.
Segn
esto,
se
puede
enunciar
el
siguiente
mtodo
para
resolver
las
inecuaciones irracionales:
1. Hallar los valores de x para los cuales la raz est definida como nmero real, es
3. Se hallan las races del primer miembro de inecuacin, es decir, los valores de
2x 10 3x 5
Se determina el dominio de
2x 10 . (I)
Para que la raz est definida en el conjunto de los nmeros reales es necesario
que 2x 10 0 x 5 , es decir slo se va usar la porcin de la recta real
que cumple x>-5, porque sino
pues se obtendra una raz de ndice par con cantidad subradical negativa.
Se hallan las races de la inecuacin (II)
2x 10 3x 5 (*)
2x+10=9x2-30x+25
9x2-32x+15=0
x
32
32 4915
2 9
2
32 22
18
x1
54
3
18
x2
10
5
18
9
x 3
2 3 10
16 4
3(3)-5=9-5=4. Si es solucin.
x
Para
5
10
9
100
10
9
3
5
15 45
30
10
5
3
9
9
3
9
.
No es solucin.
2x 10 3x 5 0
2 4 10
3 4 5
x 0
2 0 10 3 0 5
x 4
No se estudia esta
porcin de la recta
porque estos
nmeros no forman
parte del dominio
de la inecuacin
10 5 0
18 7
18
++++++++|----------5
2) Resolver
49 0
x 3,
x2 x 12 x
Se determina el dominio de
x2 x 12 (I)
x2-x+12>0
(x-4)(x+3)>0
++++|---------------|++++
11
-3
x ,3 4,
x2-x-12=x2
-x-12=0
x 12
12
12 12
144 12 12
representa
en
la
recta
real
se
estudia
el
signo
de
x 5
x 6
5 12 5
6 12 6
30
18 5 0
36 0
No
+++++++|
-3
|---------4
12
f x gx
Sx
hx Qx
Otras veces las inecuaciones del sistema pueden aparecer escritas en forma
breve, as: g(x)<f(x)<h(x), esto quiere decir que el sistema de inecuaciones que
se debe resolver es
f x h x
.
g x f x
Para que un sistema de inecuaciones pueda ser escrito en forma breve debe
ocurrir que dos de las inecuaciones tengan un miembro idntico y al escribirla en
forma lineal las desigualdades ledas de izquierda a derecha tengan el mismo
sentido. Por ejemplo: f(x)<h(x)<g(x); s(x)>j(x)>f(x).
Escribir expresiones como h(x)<f(x)>g(x) no tiene sentido, debido a las
propiedades de orden que cumple el conjunto de los nmeros reales.
Ejemplo
1) Resolver: 4x-2<x2+1<4x+6
Se resuelve 4x-2<x2+1 (a)
x2+1-4x+2>0
x2-4x+3>0
(x-3)(x-1)>0
Solucin a: x , 1 3, .
+++++++|--------|+++++++
1
3
++++++|-------------|++++
-1
5
13
Solucin b: x 1, 5
1 3
x 1,1 3,5
EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver las siguientes Inecuaciones
1) x+3>2 (x+1)
2) 4(X+1)<2X+3
2
5
3) 3 (X-1)+3X< - 2
2x 1
1
x 3
3x
3
2
3
2
4)
4 3x 2 2x
5)
2
x 4
3
2x 1
1 x 3
x 2 3
2
3
2
6)
7)
3
2
x 1
1
7x
x
6
2
2
4
8) x4>16
9) x2<8
10)
(x+2)2<25
11)
x2+4x+4>9
12)
3(x-1)(x+1)>0
13)
x2+2x-3<0
14)
4x3-6x2<0
14
15)
x3-4x>0
16)
x4+x2 < x3
17)
12x3-4x2<3x-1
18)
27x3-9x2-3x+1>0
19)
8x3+4x2-2x-1>0
20)
1
x
x
21)
x 6
2
x 1
22)
4
1
x 5
2x 3
3x2 10x 27
23)
24)
x 2
x 2
x 2
x 4
x
2x 3 x 1
x 6
25)
x 5
26)
3x 10
2
1< x 7
27)
28)
29)
30)
1
x
x 1 1
2 x 3
x 9
x2 2x 3 x 2
x2 3x 3
1 x 0
x2+3x+3-x-2+x2+2x<0 2x2+4x+1<0
x 2
16