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ESCUELAS BBLICAS

2015 SOY PESCADOR DEHOMBRES


Nombres: Jenny Katherin
Apellidos: Serrato Osorio
Documento de Identidad: 1024539202
Edad: 22 aos
Fecha de Nacimiento: 02/03/1993
Telfonos: 8045433 - 3212696595
Barrio: Casa Grande
Direccin:
Correo electrnico: katherinserrato@gmail.com
Estado civil: Casada
Ocupacin:Licenciada en Educacin Infantil
Nombre del conyugue: Juan Camilo
Durn
Localidad: Ciudad Bolivar
Ministerio del conyugue: Msico de
planta y supervisor auxiliar
Pastor de distrito: Javier Garzn
Es miembro de la iglesia? S
Supervisor: Angelina Ospina
Aprueba su cargo? S
Nombre del lder: Soy coordinadora de GFM
No. Cedula: -------/--------Telfono del lder: ----------/--------------Celular: -------/--------Cargo en la visin: Coordinadora de maestros.
Fecha de nacimiento: 02/03/1993
(sector)
Tiempo de pertenecer a la iglesia: 9 aos
Edad: 22 aos
Fecha de bautismo en aguas: Agosto 13
Ocupacin: Licenciada en Educacin
Infantil
Fecha de bautismo del Espritu Santo: Agosto 13
No. De hijos: 0
ltimo encuentro: Enero 19 de 2015
Estudios Realizados: PREGRADO:
Prxima a ser Licenciada en Educacin Infantil
Universidad Pedaggica Nacional UPN
Bogot - 2014
BACHILLER:

Bachiller Acadmico
Colegio Rodrigo Lara Bonilla
Bogot D.C. 2009

TCNICO

SENA Centro de Metalmecnica


Tcnico en Diseo y automatizacin industrial
Bogot D.C. 2009

CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIN


SED
CORFERIAS
Bogot -2013
CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIN INFANTIL
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
Bogot - 2013

SIMPOSIO NACIONAL DE EDUCACIN


COLSUBSIDIO
Bogot -2012
VI ENCUENTRO DE PRCTICA DOCENTE
INSTITUTO PEDAGGICO NACIONAL
Bogot 2011
VI ENCUENTRO INTERINSTITUCIONAL DE PRCTICAS EN LA FORMACIN DE DOCENTES
PARA LA INFANCIA
TEMA: LAS PRCTICAS FORMATIVAS COMO PRCTICAS INVESTIGATIVAS, RETOS E
IMPLICACIONES EN LA FORMACIN DE PEDAGOGOS INFANTILES.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
Bogot 2011
ENCUENTROS Y REFLEXIONES DEL SER MAESTRO A PARTIR DE LA PRCTICA INVESTIGATIVA
UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL
Bogot 2010
Escuelas realizadas: Padres Espirituales, Liderazgo 1, Maestro de nios 1,2,3 y 4.
Fecha de la ltima escuela realizada: 2009
Perfil: (realice una breve descripcin de lo que considera que usted es como maestro .Ej:
caractersticas, habilidades y talentos)
Experiencia de trabajo como maestra de nios y nias de primaria en instituciones educativas pblicas, en
entidades como compensar (promotora ldica) y participando en centros comunitarios, con especial
compromiso y responsabilidad en la Educacin Infantil desde una perspectiva humana.
Talento para trabajar la interdisciplinariedad y currculo integrado en Educacin Infantil para apoyar el
proceso curricular de las instituciones y para la creacin de alternativas que dinamicen las distintas
propuestas educativas del tipo escolar desde una mirada crtica, situada en el respeto, desarrollo y las
diferentes formas de ser nio y nia.
La profesin de ensear demanda hoy la necesidad de encarar esta tarea con libertad, imaginacin y
conocimientos que orienten al maestro en la permanente bsqueda de los caminos a seguir, es por esto, que
como maestra incentivo desde el aula de clase, preguntas que desafen el saber que tengan los nios, a travs
de las vivencias propicio situaciones enriquecedoras en su contexto sociocultural parto, de su libre expresin,
de sus propias experiencias, necesidades e intereses.
Cuento con la capacidad y el talento para responder a los retos que los procesos de vida actuales exigen
respecto a la Educacin Infantil.
Tengo la formacin acadmica para liderar y acompaar proyectos en instituciones educativas formales
dirigidos a nios/as de acuerdo con los criterios pedaggicos y didcticos propios del la Educacin Infantil.
Me caracterizo por ser emprendedora, responsable y dinamizadora de propuestas en pro del desarrollo
Integral de la Infancia, tengo gran capacidad de liderazgo, trabajo en equipo desde la cooperacin y el respeto
por la diferencia para el fortalecimiento de los procesos pedaggicos desde mi rol como Educadora Infantil.
Cul es su propsito en la escuela?

Cul es su proyeccin a 5 aos?

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