INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO

DIRECCIN ACADMICA
CARRERAS PROFESIONALES

I. DATOS ADMINISTRATIVOS
CURSO

Medio ambiente y desarrollo sostenible

CDIGO

0707

CICLO

Tercero

SEMESTRE

2015 - I

HORAS

CARRERA

Todas

REQUISITOS

Ninguno

II. INTRODUCCIN
Cmo mantiene el inters y la atencin del pblico? Cmo puede asegurarse de que recordarn
algo de lo que ha dicho? En este curso, recibir consejos expertos acerca de las tcnicas clave para
hablar en pblico de manera efectiva y se concentrar en la prctica de las presentaciones a fin de
ganar confianza para hablar en pblico y perder el miedo y nerviosismo de enfrentar esta situacin.
Asimismo, a travs de las habilidades desarrolladas en este curso tendr oportunidad de prepararse
para enfrentar con xito los procesos de seleccin de las empresas y pueda conseguir un puesto de
prctica o empleo. El curso proporciona al alumno estrategias prcticas como la elaboracin de su
currculum y la forma adecuada de prepararse, asistir y desenvolverse en las entrevistas de seleccin.
Este curso le permite convertirse en su propio capacitador, y lo invita a evaluar sus hbitos de
comunicacin y colaborar con sus compaeros interesados en dar y recibir retroalimentacin para la
mejora continua.

III. LOGRO DEL CURSO

Al trmino del curso, el alumno estar en capacidad de comunicarse de manera efectiva durante las
presentaciones orales y afrontar satisfactoriamente los procesos de seleccin de las empresas para la
obtencin de un puesto laboral.

IV. METODOLOGA
La metodologa del curso es eminentemente activa y participativa. En cada sesin de clase se
realizarn dinmicas que permitirn aplicar y ensayar las tcnicas propuestas, tanto de forma
individual como grupal. Se realizarn prcticas filmadas para que el alumno tenga oportunidad de ver
su propio desempeo y recibir el feedback de sus compaeros. Adems, se desarrollar un
simulacro de entrevista de seleccin que permitir al alumno poner en prctica lo aprendido en el
curso.

V. MEDIOS Y MATERIALES
En el desarrollo del curso, se utilizan los siguientes medios y materiales:
Equipamiento
Computadora personal (docente)
Proyector multimedia
Pizarra
Cmara filmadora y trpode

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Material Educativo y Recursos Digitales

Diapositivas
Separata digital
Tarjetas con frases
Videos

VI. EVALUACIN
DH = 100%
Nota.
La nota mnima aprobatoria es 13.

La evaluacin del desarrollo de la habilidad (DH) estara compuesto de la siguiente manera:

o 20% Ejercicios prcticos durante las sesiones de clase
o 40% Exposicin
o 20% Entrevista
o 10% CV
o 10% Nota actitudinal

VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1. Conecte primero

Duracin: 04 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno identificar la presencia de barreras en la audiencia y utilizar
estrategias para bajarlas. Asimismo, aprender a eliminar el lenguaje dbil y a utilizar las neuronas
espejo en su comunicacin.
Temario
1. Las barreras en la audiencia : tcnicas para eliminarlas
2. El lenguaje dbil y sus consecuencias en los mensajes
3. Las neuronas espejo

UNIDAD 2. Sea memorable

Duracin: 04 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno aplicar las tcnicas para manejar el lenguaje fuerte, a travs de la
generacin de imgenes y emociones.
Temario
1. Los dos componentes del lenguaje fuerte: describir imgenes y evocar emociones
2. Tcnicas que propician el lenguaje fuerte
3. Los cuatro niveles de aprendizaje y su aplicacin al hablar en pblico

UNIDAD 3. Modulacin de voz

Duracin: 04 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno tomar conciencia sobre la importancia de la voz cuando hablamos
en pblico as como del lenguaje corporal o comunicacin no verbal.
Temario
1. La modulacin de la voz: amplitud del volumen y velocidad de la voz
2. Tcnicas para modular la voz
3. La comunicacin no verbal: Gestos y movimientos que apoyan el discurso

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UNIDAD 4. EL PODER DE LAS HISTORIAS

Duracin: 04 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno demostrar ejemplos de narraciones y tcnicas que ayudan a iniciar
una presentacin de manera efectiva, logrando captar la atencin del pblico.
Temario
1. Tcnicas para la narracin de historias
2. Uso del espacio para enfatizar las narraciones

UNIDAD 5. INVOLUCRE A LA AUDIENCIA

Duracin: 04 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno aplicar tcnicas que ayudan a iniciar una presentacin motivando la
participacin del pblico.
Temario
1. Las 5 tcnicas para involucrar a la audiencia:
a. Todos participan
b. Body poll
c. Emparejar
d. Utilizar objetos
e. Poner tareas

UNIDAD 6. IMAGINE SU APERTURA Y CIERRE

Duracin: 04 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno habr puesto en prctica formas diferentes que bajan los filtros para
empezar una reunin o presentacin y tcnicas para tener un cierre con compromisos.
Temario
1. Tcnicas para iniciar una presentacin:
a. Imagine
b. Palabras, no frases
2. Cierres con compromisos: pasos pequeos, cosas simples y el poder del ahora.

UNIDAD 7. ACTIVIDAD INTEGRADORA: EL HROE

Duracin: 04 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno integrar todas las tcnicas aprendidas durante el curso y las
aplicar en una breve presentacin.

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UNIDAD 8. LOGRAR QUE LA EMPRESA ELIJA MI CURRICULUM

Duracin : 02 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno preparar su currculum adaptado en base al modelo propuesto por
Cibertec, lo conocer y postular a las ofertas laborales adecuadas a su perfil.
Temario
1.1 Tema 1: Un currculum vendedor
1.1.1 Caractersticas de un currculum vendedor
1.1.2 La estructura del Modelo de Cibertec
1.1.3. Ejercicio prctico: Elaboracin de mi currculum
1.3 Tema 3: El currculum que cumple con el perfil del puesto
1.3.1 Los Perfiles
1.3.2 Las ofertas laborales: cmo, cundo y a qu ofertas postular
1.3.3 Adecuando mi currculum al perfil

UNIDAD 9. PREPARNDOME PARA EL PROCESO DE SELECCIN

Duracin: 02 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno conocer las estrategias prcticas de preparacin para afrontar
satisfactoriamente los procesos de seleccin de las empresas.
Temario
2.1 Tema 1: Estrategias para conseguir la entrevista
2.1.1 Estar comunicado
2.1.2 Tu actitud frente al proceso de bsqueda de empleo
2.2 Tema 2: Preparndome a competir
2.2.1 Estudia la oferta laboral y a la empresa
2.2.2 Planifica: ruta, materiales, puntualidad, la vestimenta
2.2.3 Tipos de evaluaciones
2.2.4 Analiza cada proceso

UNIDAD 10. APROBAR EL PROCESO DE SELECCIN

Duracin: 02 horas

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al trmino de la unidad, el alumno se entrenar a travs de un simulacro de entrevista donde aplicar
lo aprendido en el taller.
Temario
3.1 Tema 1: La entrevista
3.1.1 La entrevista : definicin, objetivos y dinmica
3.1.2 Qu informacin se obtiene en una entrevista?
3.1.3. La motivacin, intereses, actividades, entretenimientos y datos que necesite la empresa.
3.1.4. Modos de acceder a una entrevista
3.1.5 Ejercicios y evaluacin final: Simulacro de entrevista y presentacin personal

VII. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

El material del curso se encuentra disponible en el aula virtual y es de propiedad intelectual de
Laureate International Universities.
2015 APTITUS.ES [En lnea]. Disponible en: http://aptitus.clasificados.pe/

IESTP CIBERTEC

Pgina de El Comercio orientada a la bsqueda de empleo. Contiene informacin para postular a

diferentes puestos de trabajo e interesantes entrevistas y consejos de reclutamiento de personal, de
especialistas en las ramas de administracin, recursos humanos y sicologa entre otros
2012 LEE HECHT HARRISON DBM [En lnea]. Disponible en: http://www.dbmperu.com
Es una pgina que contiene artculos periodsticos en el que se presentan casos acerca de las
diversas situaciones laborales que se presentan en las empresas. Contiene blog en El Comercio.
2012 MONSTERS [En lnea]. Disponible en:
http://contenido.monster.es/estrategias/entrevistas/consejos_entrevista
Pgina que contiene artculos y recomendaciones, estrategias e informacin referida a la preparacin
adecuada para conseguir empleo: la elaboracin del CV, la preparacin para la entrevista, el proceso
de seleccin de personal, etc.
2012 UNIVERSIA [En lnea]. Disponible en: http://empleo.universia.edu.pe
Contiene ofertas laborales y relacin de actividades asociadas a la bsqueda de empleo. Publicita
puestos de trabajo y los perfiles asociados a ellos.
Artculos publicados por DBM Per

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