ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

100411 Clculo integral

Hoja de ruta
Entorno de Aprendizaje Prctico

Hoja de ruta para el curso de clculo integral (100411)

Utilizacin de herramientas para editar frmulas matemticas
(Editor de ecuaciones)
Nombre del entorno de prctica: Entorno de aprendizaje prctico Entorno de aprendizaje
colaborativo
Objetivo de aprendizaje: Que el estudiante identifique adecuadamente los diferentes editores de
ecuaciones para elaborar frmulas matemticas y pueda resolver problemas modelos que
involucren la integracin, tcnicas, anlisis de grficas y aplicaciones de las integrales en las
diferentes disciplinas del saber humano, utilizando los conocimientos adquiridos.
Tipo de actividad: En forma colaborativa el estudiante participar activamente en el
reconocimiento y desarrollo de la actividad prctica sobre el uso de herramientas de edicin de
frmulas matemticas de apoyo a los Momentos No. 2, No. 4 y No. 6 de la estrategia de
aprendizaje planteada en la gua integrada de actividades, de acuerdo con las fases del trabajo
colaborativo y que le permita a su vez familiarizarse con el uso de software matemtico en el
anlisis de grficas (aplicaciones de las integrales)
Peso evaluativo: No tiene calificacin dentro de la evaluacin del curso.
Tiempo de duracin de la actividad: Est programada para realizarse como un recurso
interactivo de apoyo a los Momentos No. 2, No. 4 y No. 6 de la estrategia.
Fecha de programacin de la actividad: La actividad prctica de apoyo a los Momentos de la
estrategia estar abierta durante todo el tiempo de planeacin, discusin, diseo, elaboracin y
entrega del Producto final de cada una de las Fases del trabajo colaborativo, por lo que se debe
consultar constantemente la agenda del curso ubicada en el entorno de informacin inicial.
Descripcin de las actividades: En el entorno de aprendizaje prctico se ha dispuesto un
material y una serie de recursos en lnea que le permitirn tener buen dominio en el uso de los
editores de ecuaciones, por lo que es recomendable seguir las siguientes orientaciones:
1. Revise el demo o manual de editor de ecuaciones de Word.
2. Utilice un editor de ecuaciones de los propuestos en este entorno de aprendizaje prctico y
desarrolle algunos problemas propuestos en la gua integrada de actividades para el Momento
No. 2 y opine en este espacio acerca de los aportes realizados por sus compaeros de grupo con
el uso del editor de ecuaciones; socialice con ellos sobre las ventajas o desventajas de los
editores para construir expresiones o formulas matemticas.

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3. Tenga presente que a medida que usted vaya avanzando en el desarrollo de las unidades del
curso puede utilizar cualquier software matemtico de los que aqu se han propuesto, para
graficar algunas de las aplicaciones de la integracin de funciones (rea de regiones planas,
reas bajo la curva)
4. Publique en el e-portafolio ubicado en el entorno de evaluacin y seguimiento sus expectativas,
destrezas o dificultades con la actividad prctica propuesta en el entorno de aprendizaje prctico.