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Vicios del Lenguaje

Licda. Silvia Bucaro

Vicios del Lenguaje


Los vicios del lenguaje son formas de
construccin o empleo de vocabulario
inadecuados, que pueden dificultar la
interpretacin correcta de un escrito

Consideramos como vicios del lenguaje:


barbarismo, solecismos, cacofonas,
anfibologas y pobreza del vocabulario

Lee
A. Hoy en la noche pasan un estupendo show
en la televisin

B. Encontraron
rastros
de
un
ser
antediluviano
C. Carmen no se recuerda bien del recado
D. Hubieron tumultos y violencia en el estado

Barbarismos

El uso de voces
extranjeras
cuando
es
innecesario,
es
decir,
cuando
existe
una
palabra espaola
equivalente

Correcta

Incorrecta

Show

Espectculo

Ring

Cuadriltero

Staff

Equipo directivo

Faul

Falta, juego sucio

Marketing

Mercadotecnia

Chance

Oportunidad

Stop

Parar

Break

Receso

Boom

Auge

Barbarismos
En el ejemplo B se emplea la palabra
antiduluviano
donde
debe
decirse
antediluviano
Anti es un elemento antepuesto que significa
oposicin o contrariedad
Ante es un prefijo que significa anterior,
antes
Tambin se considera barbarismo cuando
se les hace un cambio de letras o de
colocacin del acento

Barbarismos por la
deficiente
construccin de las
palabras

Incorrecta

Correcta

Diabetis

Diabetes

Polvadera

Polvareda

Achiquitar

Achicar

Aseso

Acceso

Fuerzudo

Forzudo

Mallugado

Magullado

Aereopuerto

Aeropuerto

Sltalo

Sultalo

Leendo

Leyendo

Solecismo
Deficiente
construccin
gramatical
(principalmente con cuyo, cambios de
preposiciones,
uso
y
colocacin
inadecuados de pronombres personales,
empleo incorrecto de partculas etc.)
La falta de concordancia

Solecismo

Los solecismos
consisten en la
deficiente
construccin
gramatical de las
oraciones, hecho
que va en contra
de la exactitud o
pureza de un
idioma.

Incorrecto

Correcto

Lo hizo de casualidad

Lo hizo por casualidad

Puntos a dilucidar

Puntos por dilucidar

Abandonado de todos

Abandonado por todos

Lo vender a dos
quetzales

Lo vender por dos


quetzales

Lo hizo de gratis

Lo hizo gratis

No se dio de cuenta

No se dio cuenta

Busco a personas
diligentes

Busco personas
diligentes

Se miran a la cara

Se miran la cara

Qu tan grave es?

Es muy grave?

Solecismo
En la oracin C vemos el empleo de se
recuerda por se acuerda, y en la D, hubieron
por hubo. Ambos casos son de solecismo
que resulta ser una mala construccin
sintctica o de falta de concordancia
Hay, hubo, haba, etc.

uno
muchos

Hay un libro
Hubo un problema
Hay muchos libros Hubo muchos problemas

EJERCICIO # 1 y 2

Cacofona
Es el sonido desagradable que se produce por
el encuentro o repeticin de las mismas
slabas dentro de una oracin.
Nunca camina en la calle
Es necesario que pongan atencin, guarden
discrecin y acten con decisin en relacin
con este asunto

Cacofona
Puede ocurrir:
La unin de dos slabas: con conocimiento
La repeticin de una misma letra: Roberto
corre rpido
La presencia de la misma vocal en la unin
de dos palabras: Va a Amatitln. Dije que
he estado all
La aparicin de una misma slaba en
palabras cercanas: Marcela, su abuela y
Micaela

Cacofona
Las cacofonas deben evitarse:

a) Sustituyendo las palabras problemas por


sinnimos
b) Alterando el orden de las palabras
c) Expresando la misma idea de otra forma

Ejemplo:
Nunca camina en la calle

a) Jams camina en la calle


b) No camina jams en la calle
c) Prefiere no andar a pie en la calle

Ejemplo
Es necesario que pongan atencin, guarden
discrecin, y acten con decisin, en
relacin con este asunto
Es necesario que atiendan, sean discretos y
acten con decisin, respecto a este asunto

Anfibologa
Construcciones que admiten mas de un
significado.
Las mas frecuentes se deben al empleo poco
preciso del relativo que; as como al uso de
le, les, su, sus; empleo inadecuado de las
preposiciones, etc.

Ejemplos
El equipo de Bolvar gan a Boca Jnior en
su propia cancha.
El perro polica sali a la calle.
El caballo del alcalde comi lechugas.
Cuando Luis se cas con ella, ya tena tres
hijos.
Se busca un cuarto para rentar a dos
seoritas solteras.
Medias para seoras delgadas.

Camisas para caballeros de seda.


Me dio mucha pena sobre la perdida de tu
hermana.
Ella tiene algo de su abuelo y una cosa de
su abuela.
Mi abuelita lleg con mi ta en una
ambulancia que, por cierto, se vea en muy
mal estado.
Me encontr con el mdico y su hermano y
le habl de usted.

Anfibologas
Deben evitarse:
a) Repitiendo la o las palabras necesarias
hasta que resulte clara la expresin
b) Colocando lo mas cercanas posible, las
palabras o frases relacionadas entre s
c) Utilizando con cuidado signos de
puntuacin

Ejemplo
Eugenia le coment a Rosa que no debi haber
salido en un da tan fro
Quin no debi haber salido, Eugenia o Rosa?

Eugenia cree que no debi haber salido en un da


tan fro. As se lo coment Rosa.
Eugenia coment que Rosa no debi haber salido
en un da tan fro. Se lo coment a la misma Rosa

Ejemplo
Se present Jorge con su perro y sus medicinas

Las medicinas son de Jorge o del perro?


Se present Jorge con sus medicinas. Traa
adems a su perro
Se presento Jorge con su perro y con las
medicinas que le mand el veterinario

Ejercicio # 3

Pobreza del Vocabulario


Valora en todo lo que valen tus valiosas
acciones
Es necesario darle mucho agua al nio,
ya que el agua impide que el nio se
deshidrate al perder el agua su
organismo
Es un hecho que ha hecho un esfuerzo y
esto se ve en el hecho mismo que ha
hecho su trabajo sin la ayuda de nadie

Pobreza del Vocabulario


Al uso constante y repetido de las mismas
palabras se le llama pobreza del vocabulario o
monotona
La repeticin de una misma palabra debe evitarse:
a. Eliminando alguna palabra
b. Cambiando alguna palabra por otra, sin
alterar el sentido del escrito
c. Variando la redaccin si es necesario,
pero conservando el sentido de lo que se dice

Ejemplos
Valora en todo lo que valen tus valiosas
acciones
Aprecia en todo lo que valen tus meritorias
acciones

Ejemplos
Es necesario darle mucho agua al nio, ya
que el agua impide que el nio se deshidrate
al perder el agua su organismo
Es necesario darle mucho agua al nio, ya
que esto impide que se deshidrate al perder
los lquidos su organismo

Ejemplos
Es un hecho que ha hecho un esfuerzo y
esto se ve en el hecho mismo de que ha
hecho su trabajo sin la ayuda de nadie
Es una realidad que se ha esforzado y esto
se ve en el hecho mismo de que ha
realizado su trabajo sin la ayuda de nadie

Ejercicio # 4

Hasta la prxima
clase!

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