I.E.S.

LAS CUMBRES
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS

1.- Objeto.

Definir el procedimiento para la elaboración, aprobación y revisión del Plan Anual de

Centro.

2.- Ámbito de Aplicación.

Todas las personas, actividades y documentación afectadas por el Plan Anual de Centro y el
Sistema de Gestión de la Calidad.

3.- Misiones y Responsabilidades.

3.1.- Director:
- Coordinar la elaboración del Plan Anual de Centro.
- Enviar, una vez aprobado, el Plan Anual de Centro a la Delegación Provincial de
Educación.

3.2.- Equipo Directivo:

- Recoger los aspectos docentes del Plan Anual de Centro y las aportaciones y sugerencias
de los diferentes estamentos del Centro.
- Elaborar el Plan Anual de Centro.

3.3.- Coordinador de Calidad:

- Aportar información y sugerencias para el establecimiento de los objetivos
anuales de la calidad en el Plan Anual de Centro.

3.4.- Consejo Escolar:

- Aprobar el Plan Anual de Centro.
- Revisar trimestralmente el Plan Anual de Centro.

3.5.- Claustro de Profesores:

- Aprobar los aspectos docentes del Plan Anual de Centro.
- Revisar trimestralmente los aspectos docentes del Plan Anual de Centro.

3.6.- Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica:

- Realizar propuestas al Claustro de Profesores en relación con la evaluación
del Plan Anual de Centro.

3.7.- Departamentos Didácticos:

- Elaborar los aspectos docentes del Plan Anual de Centro.
- Revisar trimestralmente los aspectos docentes correspondientes al Departamento.

PREPARADO: M.CA REVISADO: ICO APROBADO:MCA

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4.- Desarrollo.

4.1.- ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE CENTRO.

El Plan Anual de Centro es la concreción, para cada curso académico, de los elementos que
integran el Proyecto de Centro.

El Plan Anual de Centro constará, al menos, de los siguientes apartados:

- Objetivos generales del Centro y objetivos de la Calidad, incluyendo como anexo las
Políticas del Centro (PR5301).
- Horario general del Centro, del alumnado, del profesorado y del personal de
administración y servicios.
- Programación de las actividades docentes, incluyendo la relación de asignaturas optativas
para el curso.
- Programación de las Actividades Complementarias y Extraescolares.
- Plan de Orientación y Acción Tutorial.
- Programación de las actividades de formación del profesorado y del personal del Centro.
- Plan de reuniones de los órganos colegiados del Centro.
- Actuaciones en relación con el Plan de Autoprotección del Centro.
- Estrategias y procedimiento para el seguimiento y evaluación del Plan Anual de Centro.

Las fuentes de información a utilizar para la elaboración del Pan Anual de Centro serán:
- El Proyecto de Centro (Finalidades Educativas, Proyecto Curricular de Centro,
Reglamento de Organización y Funcionamiento).
- La Misión del Centro (MC-Anexo F).
- Las Políticas del Centro (MC-Anexo C).
- La revisión del Sistema de Gestión de la Calidad (PR5601).
- La Memoria Final del curso anterior.
- Las propuestas del personal de administración y servicios, de la Asociación de Padres y
Madres de Alumnos/as y de la Junta de Delegados de Grupo.

A partir de la segunda quincena de septiembre, el Director pondrá en marcha el proceso de

elaboración del Plan Anual de Centro, que será llevado a cabo por el Equipo Directivo y coordinado
por el Director. Este proceso se iniciará con la recogida de las aportaciones y sugerencias del
personal de administración y servicios, de la Asociación de Padres y Madres de Alumnos y de la
Junta de Delegados de Grupo.

El Equipo Directivo, tomando como base la Memoria Final del curso anterior, establecerá los
objetivos generales del Centro para el nuevo curso, la programación de servicios complementarios
(si los hubiere), el plan de reuniones de los Órganos Colegiados, las actuaciones en relación con el
Plan de Autoprotección, y las estrategias y procedimientos para el seguimiento y evaluación del
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Plan Anual de Centro. Para ello, podrá solicitar aportaciones y sugerencias a los diferentes
estamentos del Centro.

Por su parte, el Coordinador de Calidad propondrá los objetivos de la Calidad para su

inclusión junto con los objetivos generales del Centro.

Mediante la recogida de información sobre las necesidades de los Departamentos en relación

con la formación del profesorado, el Equipo Directivo elaborará el Plan de Formación, que podrá
incluir, en su caso, la formación del resto del personal del Centro, siguiendo lo establecido en el
procedimiento PR6201.

Cada Departamento elaborará los aspectos docentes de su competencia (Programación del

Departamento y de cada una de las asignaturas que le correspondan, y aquellos otros que considere
relevantes).

El Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, en colaboración con los

distintos Departamentos Didácticos, elaborará la Programación de las Actividades Complementarias
y Extraescolares, de acuerdo con lo establecido en el procedimiento PR7503.

El Departamento de Orientación elaborará el Plan de Orientación y Acción Tutorial,

siguiendo el procedimiento establecido en SP75OR.

4.2.- APROBACIÓN DEL PLAN ANUAL DE CENTRO.

El Claustro de Profesores será el encargado de aprobar los aspectos docentes elaborados por
los Departamentos y el Plan de Orientación y Acción Tutorial.

El Consejo Escolar aprobará el Plan Anual de Centro, respetando los aspectos docentes que
son competencia exclusiva del Claustro de Profesores.

4.3.- REMISIÓN DEL PLAN ANUAL DE CENTRO.

Una vez aprobado el Plan anual de Centro por el Consejo Escolar, el Director, antes de que
finalice el mes de noviembre, enviará una copia del mismo a la Delegación Provincial de
Educación, adjuntando certificación del Acta de la reunión del Consejo Escolar en que se llevó a
cabo la aprobación.

4.4.- REVISIÓN DEL PLAN ANUAL DE CENTRO.

El Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica propondrá al Claustro de Profesores las

consideraciones que estime oportunas en relación con la evaluación del Plan Anual de Centro.

Cada Departamento revisará trimestralmente (después de cada Evaluación) los aspectos

docentes del Plan Anual de Centro que sean de su competencia, revisión que quedará recogida en el
acta correspondiente.
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El Claustro de Profesores, trimestralmente (después de cada Evaluación) revisará los

aspectos docentes de su competencia, revisión que quedará recogida en el acta correspondiente.

El Consejo Escolar, trimestralmente (después de cada Evaluación) revisará los diferentes

apartados del Plan anual de Centro, revisión que quedará recogida en el acta correspondiente.

El grado de consecución del propio Plan, en sus distintos apartados, será recogido en la
Memoria Final de Curso.

5.- Árbol Documental.

PR5402

Formato Libre --- Plan Anual de Centro.

Formato Libre --- Memoria Final de Curso.

6.- Registros.
6
- Formato Libre --- Plan Anual de Centro.
- Formato Libre --- Memoria Final de Curso.

7.- Procedimientos Asociados.

- PR5301 --- Políticas.

- PR5501 --- Estructura Organizativa y Comunicación Interna.
- PR5601 --- Revisión del Sistema de Gestión de la Calidad.
- PR6201 --- Recursos Humanos y Formación.
- PR6401 --- Prevención de Emergencias.
- SP75OR --- Especificación de Orientación y Tutoría.
- PR7503 --- Actividades Complementarias y Extraescolares.