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Prioridad:

Convivencia Escolar

Problema o
factor crtico:

Violencia escolar

OBJETIVO

Integrar una comunidad escolar en donde prevalezca la convivencia pacfica por medio de la difusin y la prctica de los valores, la
disciplina y la comunicacin.
ACTIVIDADES O ACCIONES
METAS
RESPONSABLES
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
ESPECFICAS
Adecuar el reglamento al contexto actual de
la comunidad escolar.

Lograr que el 70% de los alumnos


observen una disciplina adecuada,
acorde al reglamento escolar para Dar a conocer e implementar el nuevo
contribuir a una convivencia pacfica Reglamento Escolar con todos los alumnos.
durante el ciclo escolar.
Realizar un registro diario de incidencias por
grupo.
Dar seguimiento a los casos de indisciplina
en reuniones con director y docentes.

Promover la prctica de un valor por semana,


mediante el acto cvico y peridico mural y
reforzarlo en cada aula.

Lograr que el 60% de los conflictos


se resuelvan de una manera pacfica Solicitar talleres y conferencias de relaciones
aplicando
los
valores
y
la humanas para los alumnos
comunicacin durante todo el ciclo
escolar.
Actualizacin de los docentes en temas
relacionados con la salud mental y las
relaciones humanas.

Reglamentos
anteriores

14 de agosto

Reglamento
Escolar

Durante el ciclo
escolar

Libro de registro
de reportes

Durante el ciclo
escolar
Mensualmente

Informacin
acerca
de
valores.
Papel
bond.
Oficios
de
solicitud a las
instituciones
correspondientes

Semanalmente

Octubre,
diciembre

Prioridad:

Abatir el rezago y el abandono escolar.

Problema o
factor crtico:
OBJETIVO

Alumnos que se encuentra en bajo rendimiento.


Disear situaciones de aprendizaje para los alumnos que se encuentran en riesgo, para el logro de los aprendizajes esperados.

METAS

ACTIVIDADES O ACCIONES
ESPECFICAS

RESPONSABLES

RECURSOS

Realizar una evaluacin


diagnstica Profra.
Gabriela Copias
Lograr que el 100% de los alumnos para identificar los alumnos que se Leaos Herrera
en riesgo realicen las situaciones de encuentran en rezago educativo.
aprendizaje
para
mejorar
su
desempeo y logren los aprendizajes
esperados.
Planeacin
Anlisis
y
adecuacin
de
las

Concientizar a los alumnos del


compromiso y las responsabilidades que
ellos tienen con la su formacin
educativa.

TIEMPO

$ 15.00

24 al 28 de
Agosto 2015.

S/C

Durante todo el
ciclo
escolar
2015-2016.

Resultados de la S/C
evaluacin
diagnostica.

Primera semana
de Septiembre.

Resultados de la S/C
evaluacin
diagnostica.

Primera semana
de Septiembre

planeaciones

Realizar reuniones con padres de familia


para
propiciar
la
comunicacin,
participacin y conocimiento de los
problemas de aprendizaje de sus hijos.

COSTO

Dar seguimiento a los avances de los


alumnos en riesgo.

S/C

Todo el
Escolar

Tomar acuerdos para


registros de evaluacin.

S/C

Bimestralmente

realizar

los

Ciclo

Prioridad:

Promover una convivencia escolar sana, pacfica y formativa

Problema o
factor crtico:

Falta de apoyo de los padres y madres de familia en el proceso educativo de sus hijos.

OBJETIVO

Involucrar a madres y padres de familia en las tareas educativas, a fin de que se identifiquen como miembros activos en la educacin de
sus hijos mediante el dilogo, la capacitacin y la interaccin permanente.
ACTIVIDADES O ACCIONES
METAS
RESPONSABLES
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
ESPECFICAS

Lograr que el 70% de las madres y


padres de familia apoyen el proceso
de aprendizaje para elevar el
rendimiento escolar de sus hijos
durante el presente ciclo.

Dar a conocer a las madres y los padres


de familia sus obligaciones y derechos Docentes
respecto a la educacin de sus hijos,
emanados del Reglamento de APF y del
Reglamento escolar. Mediante la firma de
la carta compromiso con la institucin.
Involucrar a las madres de familia en la
revisin de que sus hijos realicen tareas
y estudien para sus exmenes.

Incrementar en un 60% de las Organizar sesiones de Escuela para


madres y padres de familia sus Padres que impacten por su utilidad e
conocimientos
respecto
a
la inters y motiven a continuar asistiendo.
adolescencia y la convivencia
pacfica con la finalidad de reforzar
sus competencias en la educacin
de sus hijos durante el ciclo escolar

Reglamento
Oficial de APF
Fotocopias
Firmas en tareas
Formato
de
Reporte
de
incidencias

Citatorios
Oficios
de
solicitud
a
instituciones.
Listas
de
asistencia

Agosto

Durante el ciclo
escolar

Bimestralmente
durante el ciclo
escolar

Prioridad:

Convivencia Escolar

Problema o
factor crtico:
OBJETIVO

Violencia escolar

Involucrar a madres y padres de familia en las tareas educativas, en la toma de decisiones, y en la gestin de recursos a fin de que se
identifiquen como miembros activos en la educacin de sus hijos mediante el dialogo y la interaccin permanente.
ACTIVIDADES O ACCIONES
METAS
RESPONSABLES
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
ESPECFICAS
5 de diciembre

Lograr que el 60% de las madres y


padres de familia participe en
actividades acadmicas, a fin de que
constaten
los
conocimientos
adquiridos por sus hijos,

Realizar una demostracin de lo


aprendido con padres, madres de familia
y alumnos en la cual se apliquen los
conocimientos adquiridos en las
diferentes asignaturas.

1. de julio

Prioridad:

Garantizar la normalidad mnima.

Problema o
factor crtico:

Falta de una planeacin efectiva por parte de algunos docentes.


Materiales didcticos insuficientes.

OBJETIVO

Cumplir con los rasgos de normalidad mnima en lo que compete a la plantilla docente, a fin de elevar la calidad educativa.
ACTIVIDADES O ACCIONES
ESPECFICAS

METAS

Cumplir con el 100% de la asistencia


y puntualidad por parte de los
docentes durante el presente ciclo.

Registro diario de asistencia

Incluir al 100% de los alumnos en Disear una planeacin adecuada y


una planeacin que atienda los aplicarla de manera dinmica de tal
diferentes estilos y ritmos de forma que motive a una atencin y
participacin activa.
aprendizaje.
Contar
con
la
infraestructura, Gestionar
ante
las
autoridades
recursos materiales, tecnolgicos y pertinentes la dotacin de estas
humanos al 100% para asegurar una
necesidades.
educacin de calidad durante el ciclo
escolar.

RESPONSABLES

RECURSOS

COSTO

TIEMPO

Prioridad:

Garantizar la normalidad mnima

Problema o
factor crtico:

Los estudiantes no alcanzan los resultados acadmicos deseados.

OBJETIVO

Cumplir con los rasgos de normalidad mnima en lo que compete a la plantilla docente, a fin de elevar la calidad educativa.
METAS

ACTIVIDADES O ACCIONES
ESPECFICAS

RESPONSABLES

RECURSOS

COSTO

TIEMPO

Lograr que el 70% de los alumnos


Promover la lectura y redaccin de Docentes
Incremente su comprensin lectora reportes
empleando
estrategias
para elevar su aprovechamiento
atractivas para los alumnos.
durante el ciclo escolar.

Lograr que el 70% de los estudiantes Realizar una antologa de acertijos y


se interese por usar y poner en problemas matemticos.
prctica operaciones bsicas para
resolver problemas de su vida
cotidiana durante el ciclo escolar.

C.T.E.

1. de septiembre

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