Martha Prez Valadez

OXFORD
UNIVERSITY PRESS

OXFORD

UNIVERSITY PRESS
Oxford University Press es un departamento de la Universidad de Oxford, el cual promueve los
objetivos de excelencia en la investigacin, el aprendizaje y la educacin de la Universidad mediante
publicaciones en todo el mundo. Oxford es una marca registrada de Oxford University Press en el
Reino Unido y en algunos otros pases.
Publicado en Mxico por
Oxford University Press Mxico, S.A. de C.V.,
Antonio Caso 142, Col. San Rafael, Delegacin Cuauhtmoc,
C.P. 06470, Mxico, D.F.
D.R Oxford University Press Mxico, S.A. de C.V., 2012 Se han hecho valer los derechos morales
del autor
GEOGRAFA DE MXICO Y DEL MUNDO. TRANSFORMACIN Y VIDA
Primera edicin publicada en 2012
Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta
publicacin puede ser reproducida, o guardada en algn
sistema de recuperacin, o puede ser transmitida en
cualquier forma o por cualquier medio, sin la autorizacin previa,
por escrito, de Oxford University Press Mxico, S.A. de C.V.,
o como expresamente sea permitido por la ley, por licencia o bajo
los trminos acordados con la organizacin apropiada de derechos
de reprografa. Deben enviarse las solicitudes de informacin
acerca de reproducciones fuera del alcance de lo mencionado anteriormente al
Departamento de Derechos de Autor de Oxford University Press Mxico, S.A. de C.V.,
a la direccin mencionada arriba.
Usted no debe hacer circular esta obra en cualquier otra forma y debe imponer esta misma condicin
a cualquier comprador.
Secundaria
ISBN 978-607-426-208-7 Primera impresin
Se usaron tipos Constantia Regular y Bold (10,12,15, 30 y 37 pts.) y
Helvtica Neue Regular y Bold (7.5 y 8 pts),
sobre papel Bond Editor Alta Opacidad de 90 g
Se termin de imprimir en Grupo Corme, J.M. Martnez nm. 301,
Chalco, Estado de Mxico, C.P. 56600

Impreso en Mxico Abril de 2012

El tiraje fue de 9 000 ejemplares Crditos:
Autora: Martha Prez Valadez
Direccin editorial, diseo y produccin: Mario Andrs Aliaga Valenzuela
Gerente editorial: Rosalva Ruvalcaba Gonzlez
Gerente de produccin: Paula Sosa Jimnez
Analista de proyectos editoriales: Laura V. Gonzlez Guerrero
Edicin: Miliet Alcntar Tavira
Supervisin de produccin: Daniel Martnez Osornio
Diseo: Mara Jos Pacheco Garca
Formacin: Jos Antonio Len Mndez
Portada: Luis Enrique Vite Rangel
Cartografa: Jos Luis Paniagua Torres
Lectura de contenido: Laura V. Gonzlez Guerrero
Si algn tercero considera que parte del contenido de esta publicacin, viola sus derechos de
propiedad intelectual, puede enviar una notificacin al domicilio arriba citado, indicando los datos
personales del titular de los derechos supuestamente infringidos.
Oxford University Press Mxico, S.A. de C.V., no se responsabiliza de los contenidos de las pginas
Web enlazadas o referenciadas en esta publicacin.

Presentacin

El estudio de la geografa busca dar respuesta a los procesos y problemticas de un mundo en actividad constante
que involucra a los seres vivos: plantas, animales y seres humanos, as como al espacio en que habitan. No se limita a
la descripcin sino que analiza, interpreta e identifica la problemtica de un espacio determinado.
Por ello hemos preparado este material, poniendo especial nfasis en el espacio geogrfico y su diversidad, tanto
mundial como nacional, para que los estudiantes conozcan la situacin de nuestro pas con respecto al espacio y sus
componentes naturales, sociales, culturales, polticos y econmicos, y puedan compararlos lo mismo con los de su
entorno inmediato que con los de otros pases.
De esta manera, Geografa de Mxico y del mundo. Transformacin y vida, pretende mostrar una visin del mundo
actual con sus cambios, contrastesy problemticas en los mbitos natural, social, cultural, poltico y econmico, que
resultan de la interaccin constante entre sus componentes, originando una determinada expresin en el espacio.
Esta obra intenta despertar el inters de los lectores en los temas que se tratan y, en especial, en los temas de
actualidad relacionados con la desigualdad socioeconmica, el deterioro del ambiente, la sustentabilidad y la
prevencin de desastres, temas presentes en los diferentes espacios, que son estudiados desde las escalas mundial,
nacional y local.
En las actividades que se proponen al inicio y final de cada tema, ya sea de manera individual, en equipo o de
manera grupal, los alumnos pondrn en prctica los conocimientos adquiridos y desarrollarn los conceptos,
habilidades y actitudes correspondientes al estudio de la geografa.
En el desarrollo de los temas se sugieren pginas de consulta por Internet, adems de la bibliografa que aparece al
final del libro, para que los estudiantes investiguen, complementen y conozcan informacin interesante sobre los
temas que se estudian.
Este libro contiene informacin que estimula a los jvenes a tomar conciencia de su participacin en el cuidado del
ambiente y les sugiere acciones que conduzcan a un mejor uso de los recursos naturales, todo ello a travs de sus
cinco bloques:
Bloque 1. El espacio geogrfico. Una introduccin a la comprensin del espacio y a los conceptos geogrficos
bsicos en el estudio y nuevas tecnologas para el conocimiento de la Tierra.
Bloque 2. Diversidad natural de la Tierra. Estudio de los componentes naturales del espacio; dinmica interna y
externa de la Tierra, cuencas hdricas, clima y biodiversidad.
Bloque 3. Dinmica de la poblacin. Componentes sociales y culturales. Conceptos generales de la poblacin y
problemas relacionados con su crecimiento, migracin y diversidad cultural.
Bloque 4. Espacios econmicos y desigualdad socioeconmica. Componentes econmicos del espacio. Uso y
manejo de los recursos naturales; distribucin e importancia de las actividades econmicas. ndice de Desarrollo
Humano y desigualdad socioeconmica.
Bloque 5. Nuestro mundo. Calidad de vida, ambiente y prevencin de desastres. Un enfoque orientado a la
sustentabilidad del ambiente en relacin a la prevencin de desastres y tipos de riesgos.
Al finalizar cada bloque se incluye un proyecto o un estudio de caso, cada uno con una metodologa especfica para
abordar alguna de las situaciones problemticas que identifiquen, sobre la cual realizarn su investigacin; adems,
se presenta un formato para la evaluacin del trabajo desarrollado. Con base en su participacin, en el anlisis y
planteamiento de alternativas de solucin ante dicha problemtica, los alumnos se aproximan al conocimiento de su
entorno, lo cual genera la oportunidad para que desarrollen y apliquen los conceptos, habilidades y actitudes
promovidas durante el estudio del bloque.

Gua para identificar y manejar las secciones de tu libro de Geografa.

Para facilitar el estudio de la materia, el libro se ha organizado en las siguientes secciones:

Activacin. Recuperacin de conocimientos previos sobre el tema a estudiar, mediante una breve actividad
que despertar tu inters sobre el mismo.
Desarrollo de tema. Contiene la informacin del tema: descripcin, datos, imgenes, cuadros estadsticos,
grficas, mapas y glosario, que te proporcionan el conocimiento que abarca la ciencia geogrfica.
Glosario. Incluye las definiciones de palabras o conceptos de difcil comprensin.
Nota. Contiene informacin interesante relacionada con el tema y lo complementa con datos, cifras, lugares,
etctera.
Lectura. Para ampliar tus conocimientos. Aporta fragmentos de lectura, referencias bibliogrficas y
electrnicas (e-book). Entre ellos, materiales que se encuentran en la Biblioteca escolar y de Aula propuestos
en el Programa Nacional de Lectura. SEP. (2003).
Actividad. Se realizan al final de cada subtema, en las cuales aplicars los conocimientos adquiridos en el
mismo.
Web. Contiene vnculos a pginas de Internet que agregan informacin y recursos tiles para comprender un
tema.
Proyecto o Estudio de Caso. Aborda la descripcin de un problema o situacin que acontece en la realidad.
Promueve la investigacin, manejo y anlisis de la informacin geogrfica, discusin grupal, as como la
bsqueda de soluciones y la presentacin de resultados.
Procesando la informacin. Integra en la parte final de cada bloque un examen tipo PISA, con reactivos
correspondientes a la temtica estudiada, para que desarrolles habilidades de pensamiento, as como las
competencias geogrficas y para la vida.
Mi evaluacin de bloque. Cierre de bloque en donde ejercitars tu capacidad para evaluar tu trabajo y lo que
has aprendido de manera individual y en equipo.
Para ti, alumno de secundaria que emprendes una aventura en este nivel educativo, te presentamos un libro
que te acompaar en tu primer ao de secundaria. Mediante el estudio de los diferentes temas que abarca
este libro, se pretende que logres los aprendizajes esperados que se indican al inicio de cada bloque.
Reconocers la utilidad de las escalas en los mapas, aprenders a localizar lugares en ellos, podrs explicar lo
que ocurre al interior de la Tierra y sus repercusiones en la superficie terrestre. Apreciars las condiciones
geogrficas que favorecen la biodiversidad; podrs analizar las causas de la migracin, reconocers la
importancia de la industria, el turismo, etctera. Conocers la relacin entre la calidad de vida y la
sustentabilidad del ambiente; apreciars la importancia de las reas naturales protegidas. Podrs relacionar los
diferentes tipos de riesgo con los efectos que producen y podrs elaborar un plan para la prevencin de
desastres, entre otros. Uno de los propsitos es, que a medida que avances y con el apoyo de la informacin
contenida en los temas, las imgenes, actividades, entre otros, desarrolles conceptos como: la localizacin,
distribuIV

cin, diversidad, etctera; habilidades como: observacin, anlisis, integracin, etctera, y finalmente, actitudes como: adquirir conciencia del espacio, valorar
la diversidad espacial, por mencionar algunos. A su vez, estos temas te ayudarn a conocer y comprender mejor tu espacio inmediato, as como otros ms
lejanos. De esta manera, aprenders a valorar y cuidar lo que en geografa se conoce como: el espacio geogrfico. Las secciones que contiene el libro, las
actividades que aparecen al finalizar los temas, as como los proyectos y estudios de caso que vas a realizar al trmino de cada bloque, complementan el
conocimiento y son la oportunidad para que demuestres y apliques lo aprendido. Esto favorece el desarrollo de las competencias que se espera que logres en
cada uno de los bloques. De manera general, se pretende que tengas una mayor comprensin del mundo en que vives, de tu participacin en l, y de los
problemas que ste presenta actualmente: ambientales, de desigualdad social y econmica, riesgos a los que estamos expuestos y el uso desmedido de los
recursos naturales. Se ha procurado que el libro tenga una redaccin sencilla, de fcil comprensin. Que sea atractivo para ti, con imgenes, mapas, cuadros,
referencias bibliogrficas que puedes encontrar en la Biblioteca escolar y de Aula; libros electrnicos (e-book), videos, etctera; que te ayuden a comprender
de la mejor manera lo que ests estudiando. Que sea una gua en tu trabajo diario; en el que, adems, la oportuna participacin del maestro ser fundamental
porque facilitar el logro de los propsitos, aprendizajes esperados y competencias que se han planteado. Cada bloque concluye con un examen que pone a
prueba tus conocimientos, seguido de unos formatos para evaluar la forma en que se trabaj el estudio de caso y el bloque correspondiente, con la finalidad
de que aprendas a reconocer tus avances. Aunque el libro te acompaar durante un ciclo escolar, esperamos te sirva para consultas posteriores, esperando
que el conocimiento geogrfico que te presentamos, tenga una respuesta a tus inquietudes y te ayude a una mejor comprensin de lo que ocurre tanto en el
lugar donde vives como en el mundo.

PALABRAS PARA EL MAESTRO

Maestro, tu labor docente es invaluable y como facilitador del aprendizaje de los alumnos siempre ests interesado en la bsqueda de la metodologa y las
estrategias que conduzcan al logro de los propsitos, el desarrollo de competencias que se espera que los alumnos adquieran. Es por esto que te proponemos
esta herramienta didctica, elaborada con el deseo de contribuir con un trabajo planeado para los alumnos, facilitando el proceso enseanza-aprendizaje
dentro de los lincamientos propios de la asignatura.
Es importante sealar que cada uno de los temas abre con una actividad de inicio en la que el alumno externar los conocimientos previos que posee, lo
cual despertar su inters para aprender y lo orientar a investigar informacin bsica de la que habr de partir para el estudio de los nuevos temas. La
forma en que estn desarrollados los temas busca una comunicacin clara y sencilla entre el alumno, como lector y sujeto de aprendizaje, y el libro, como
uno de los sustentos del conocimiento, reservando la participacin del profesor como gua fundamental en la interaccin necesaria para el aprendizaje.
Se ha procurado integrar en el libro una serie de interrogantes y actividades que estimulen la capacidad reflexiva del alumno, que promuevan su
participacin en clase de manera individual, en equipo o en grupo, a fin de que dialoguen y logren acuerdos y propuestas interesantes durante la
adquisicin de conocimientos nuevos, permitiendo en este proceso que los alumnos se expresen con ideas propias y construyan conocimientos vinculados
con su vida cotidiana.
La obra contiene informacin actualizada, que se aborda de acuerdo con la edad de los estudiantes, misma que se combina con actividades diversas en las
que se propone el manejo de mapas, cuadros estadsticos, grficas, y anima a la elaboracin de diversos productos como carteles, folletos, dpticos,
peridicos murales, sociodramas, etctera.
Los estudios de caso o proyectos que se proponen intentan motivar e interesar al alumno en la comprensin del mundo que le rodea, al tiempo que
desarrollan sus capacidades de comunicacin, identificacin, anlisis, interpretacin y alternativas de solucin de las problemticas que se abordan.
Esperamos que el libro sea un apoyo que d respuesta a las necesidades educativas y a la planeacin docente para un excelente trabajo dentro del saln de
clases.

La autora

ndice
1. Conociendo el espacio geogrfico 4
1.1 Caractersticas del espacio geogrfico 5
1.2 Componentes naturales, sociales, culturales,
econmicos y polticosdel espacio geogrfico 6
1.3 Diversidad del espacio geogrfico 7
2. Las categoras de anlisis espacial 9
2.1 Categora de anlisis espacial: lugar, medio, paisaje,
regin y territorio 9
2.2 Relacin de los componentes naturales, sociales,
culturales, econmicos y polticos en el lugar, medio,
paisaje, regin y territorio 13
2.3 Diferencias en los diversos lugares, medios, paisajes,
regiones y territorios en el mundo 14
3. La representacin cartogrfica 16
3.1 Diferencias en la representacin cartogrfica en las
escalas local,nacional y mundial 16
3.2 Escalas numrica y grfica en los mapas 20
3.3 Clculo de escalas y distancias en mapas 24
3.4 Utilidad de las escalas numrica y grfica en la
representacin cartogrfica 25
4. Lneas y puntos de la Tierra 26
4.1 Crculos y puntos de la Tierra: paralelos, meridianos y
polos 26
4.2 Importancia de las coordenadas geogrficas: latitud,
longitud y altitud 28
4.3 Importancia y utilidad de los husos horarios 28
4.4 Localizacin de lugares y zonas horarias en mapas 30
5. Proyecciones cartogrficas 31
5.1 Principales proyecciones cartogrficas: cilindricas,
cnicas y acimutales 31
5.2 Utilidad de las proyecciones de Mercator, Peters y
Robinson 33
5.3 Implicaciones de la representacin del mundo en
mapas de Mercator, Peters y Robinson 35

6. Tecnologa para el conocimiento del espacio geogrfico

36
6.1 Imgenes de satlite, Sistema de Posicionamiento Globaly
Sistemas de Informacin Geogrfica 36
6.2 Elementos del espacio geogrfico en imgenes de satlite,
Sistema de Posicionamiento Global y Sistemas de
Informacin Geogrfica: ciudades, tierras agrcolas,
zonas forestales y vas de comunicacin, entre otras
37
6.3 Utilidad de la informacin geogrfica de imgenes de satlite,
Sistema de Posicionamiento Global y Sistemas de Informacin
Geogrfica para el conocimiento geogrfico 38
Proyecto 39
Procesando la informacin 41
Bloque 2. Diversidad natural de la Tierra 45
1. Regiones ssmicas y volcnicas 46 .i Dinmica de las capas
internas de la Tierra 46
1.2 Localizacin de las placas tectnicas de la Tierra en mapas
47
1.3 Distribucin de regiones ssmicas y volcnicas de la Tierra
49
1.4 Sismicidad y vulcanismo en Mxico 51
2. El relieve continental y el ocenico 53
2.1 Conformacin del relieve continental y ocanico de la Tierra
53
2.2 Distribucin del relieve continental y ocenico 54
2.3 La erosin como proceso que modifica el relieve por accin
del viento, agua y hielo 56
2.4 Distribucin del relieve en Mxico 57
3. Aguas ocenicas y continentales. Distribucin e
importancia 60
3.1 Importancia de la distribucin y composicin de aguas
ocenicas 60
3.2 Importancia de la dinmica de aguas ocenicas: corrientes
marinas, mareas y olas 61

3.3 Importancia de la distribucin de aguas continentales en el mundo

y en Mxico 63
4. Cuencas hdricas y captacin de agua 66
4.1 Captacin del agua en cuencas hdricas 66
4.2 Localizacin de las principales cuencas hdricas en el mundo y en
Mxico 67
4.3 Importancia de la captacin y disponibilidad del agua en el mundo y
en Mxico 70
5. Caractersticas generales del clima 73
5.1 Elementos (temperatura y precipitacin) y factores (latitud y altitud)
del clima 73
5.2
Tipos de climas en la Tierra segn la clasificacin de Kppen:
tropicales, secos, templados, fros y polares 74
5.3 Diversidad climtica del mundo y de Mxico 77
6. Formacin de la biodiversidad en la Tierra 79
6.1 Caractersticas distintivas de las regiones naturales del mundo y de
Mxico 79
6.2 Condiciones geogrficas que favorecen la biodiversidad en la Tierra
83
6.3 Localizacin en mapas de los pases megadiversos 83
6.4 Importancia de la biodiversidad en el mundo y en Mxico 87
Proyecto 89
Procesando la informacin 91
Bloque 3. Dinmica de la poblacin 95
1. Poblacin, crecimiento, composicin, distribucin e
implicaciones
sociales y econmicas 96
1.1 Crecimiento y composicin de la poblacin mundial 96
1.2
Distribucin de la poblacin en el mundo. Poblacin absoluta y
densidad de poblacin 100

1.3 Concentracin y dispersin de la poblacin en el mundo y en

Mxico 100
1.4 Implicaciones sociales y econmicas del crecimiento,
composicin y distribucin de la poblacin en el mundo y en
Mxico 104
2. El medio rural y el urbano 105
2.1 Caractersticas sociales, culturales y econmicas del medio
rural y urbano en el mundo y en Mxico 105
2.2 Proceso de urbanizacin en el mundo y en Mxico 107
2.3 Interacciones sociales, culturales y econmicas entre la
poblacin rural y urbana en el mundo y en Mxico 109
3. Problemas sociales de la poblacin no
3.1 Pobreza y marginacin de la poblacin en el mundo y en
Mxico 110
3.2 Desnutricin y hambre de la poblacin en el mundo y en
Mxico 113
3.3 Discriminacin e injusticia social en el mundo y en Mxico
115
4. Migracin en el mundo y en Mxico 118
4.1 Tendencias de la migracin en el mundo 118
4.2 Principales flujos migratorios en el mundo 120
4.3 Causas y consecuencias sociales, culturales, econmicas y
polticas de la migracin en el mundo y en Mxico 123
5. La diversidad cultural: su importancia en la convivencia
mundial 126
5.1 Diversidad cultural de la poblacin mundial: culturas
tradicionales, contemporneas y emergentes 126
5.2 Multiculturalidad como condicin actual del mundo y de
Mxico 130
5.3 Importancia de la convivencia intercultural 132
6. Las manifestaciones culturales ante la homogeneizacin
134
6.1 Tendencias de homogeneizacin cultural a partir de la
influencia
de la publicidad en los medios de comunicacin 134
6.2 Cambios en las manifestaciones culturales de la poblacin
en el mundo y en Mxico 135

6.3 Importancia de las culturas locales ante procesos de

homogeneizacin
cultural 137
Estudio de caso 139
Procesando la informacin 142
Bloque 4. Espacios econmicos y desigualdad socioeconmica 147
1. Manejo de los recursos naturales en los espacios
agrcolas, ganaderos, forestales y pesqueros 148
1.1 Distribucin de espacios agrcolas, ganaderos, forestales y
pesqueros en el mundo 148
1.2 Relacin de recursos naturales con los espacios agrcolas,
ganaderos, forestales y pesqueros 151
1.3 Formas de manejo de los recursos naturales en espacios
agrcolas, ganaderos, forestales y pesqueros en el mundo y en
Mxico 155
2. Importancia de los recursos minerales y energticos en el
mundo
y en Mxico 157
2.1 Distribucin de los principales yacimientos de recursos
minerales y energticos en el mundo 157
2.2 Extraccin y transformacin de recursos minerales y
energticos en el mundo y en Mxico 160
2.3 Importancia de los recursos minerales y energticos para la
economa de Mxico y de otros pases del mundo 162
3. Importancia de los espacios industriales 164
3.1 Tipos de industrias en el mundo 164
3.2 Distribucin de los principales espacios industriales en el
mundo y en Mxico 166
3.3 Importancia de la industria en la economa de Mxico y otros
pases del mundo 168

4. El comercio y las redes de transporte en el contexto

de la globalizacin econmica 170
4.1 El comercio y las redes de transporte en el mundo y en Mxico
170
4.2
Regiones comerciales, ciudades mundiales y servicios
financieros
en el mundo 173
4.3
Organismos econmicos internacionales y empresas
transnacionales
en el mundo y en Mxico 180
5. El turismo y su importancia econmica en el mundo y en
Mxico 183
5.1 Tipos de turismo 183
5.2 Distribucin de los principales centros tursticos en el mundo
y en Mxico 184
5.3 Importancia econmica del turismo en el mundo y en Mxico
187
6. Diferencias socioeconmicas y desigualdad en el mundo
y en Mxico 188
6.1 El ndice de Desarrollo Humano y su expresin en el mundo y
en Mxico 188
6.2 Categorizacin de los pases centrales y perifricos segn su
actividad econmica 191
6.3 Diferencias entre el mapa de ndice de Desarrollo Humano y
el de los pases de centro y periferia 192
6.4 Desigualdad socioeconmica en el mundo y en Mxico 194
Estudio de caso 196 Procesando la informacin 199
Bloque 5. Nuestro mundo 203
1. Calidad de vida y sustentabilidad del ambiente 204
1.1 Situaciones que inciden en la calidad de vida en el mundo y en
Mxico 205
1.2 Relaciones entre sociedades del mundo con diferente calidad
de vida 207
1.3
Relaciones entre la calidad de vida y la sustentabilidad
ambiental 209

Reuniones internacionales y cuidado del ambiente

2.1 Reuniones internacionales para impulsar el
desarrollo sustentable y pases participantes
2.2 Principales acuerdos internacionales para el cuidado
del ambiente en el mundo
2.3 Leyes y acciones para el cuidado del ambiente y el
desarrollo sustentable en Mxico
reas Naturales Protegidas, servicios ambientales y
tecnologas
limpias
3.1 reas Naturales Protegidas en el mundo y en Mxico
3.2 Servicios ambientales y tecnologas limpias para el
cuidado del ambiente en el mundo y en Mxico
3.3 Importancia de las reas Naturales Protegidas,
servicios ambientales y tecnologas limpias en Mxico
Riesgos y vulnerabilidad de la poblacin
4.1 Riesgos geolgicos, hidrometeorolgicos, qumicos y
sanitarios, entre otros en el mundo y en Mxico
4.2 Relacin de la degradacin del ambiente y los
desastres recientes en el mundo y en Mxico
4.3 Vulnerabilidad de la poblacin en el mundo y en
Mxico

Participacin de los gobiernos y la sociedad para la

prevencin
de desastres 229
5.1 Participacin de gobiernos e instituciones internacionales y
nacionales para la prevencin de desastres 229
5.2 Importancia de las polticas gubernamentales en la
prevencin de desastres 231
5.3 Importancia de la prevencin de desastres ante los riesgos
presentes en el mundo y en Mxico 232
6. Acciones bsicas para la prevencin de desastres en el
medio local 234
6.1 Acciones bsicas para la prevencin de desastres en relacin
con los tipos de riesgo que afectan el medio local 234
6.2 Planes de prevencin de desastres en la escuela, la casa y el
medio local 237
6.3 Importancia de la difusin de acciones que se realizan en el
medio local para la prevencin de desastres 239
Estudio de caso 240
Procesando la informacin 244
Bibliografa 247
5.

EL ESPACIO GEOGRFICO
EJE TEMTICO: ESPACIO GEOGRFICO Y MAPAS
Competencia que se favorece: Manejo de informacin geogrfica

Aprendizajes esperados
Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales,
culturales, econmicos y polticos que conforman el espacio
geogrfico.
Distingue las categoras de anlisis espacial: lugar, medio,
paisaje, regin y territorio.
Reconoce la utilidad de las escalas numrica y grfica para la
representacin del territorio en mapas.
Localiza lugares y zonas horarias en mapas, a partir de las
coordenadas geogrficas y los husos horarios.
Reconoce la utilidad de las imgenes de satlite, el Sistema de
Posicionamiento Global y los Sistemas de Informacin
Geogrfica.
Compara diferentes representaciones de la superficie terrestre
a travs de proyecciones cartogrficas.

Objetos como el
astrolabio fueron
creados por los
navegantes para
saber en qu lugar
del planeta se
encontraban

INTRODUCCIN Hoy comienzas una nueva aventura en el

conocimiento geogrfico. Esto te servir para conocer, comprender y
desenvolverte mejor en el espacio donde vives.
Conocers los componentes del espacio geogrfico, los tipos de
escalas en los que ste se puede representar, las formas en que se localiza
y se representa en un mapa, as como el conocimiento que puedes
obtener del espacio con ayuda de las nuevas tecnologas. Al final del
bloque realizars un proyecto con tus compaeros y ayuda de tu maestro.

1. Conociendo el espacio geogrfico

En casi todas partes hay personas, objetos y lugares. Todo lo que se
encuentra a tu alrededor est formado por elementos o
componentes, los cuales se relacionan y le dan caractersticas
muy particulares a cada lugar que conoces. Estudiaras esto y te
permitir valorar la diversidad que se crea en el espacio geogrfico.

APRENDIZAJE
ESPERADO
Reconoce la diversidad de
componentes
naturales,sociales, culturales,
econmicos y polticos que
conforman el
espaciogeogrfico.

1. Conociendo el espacio geogrfico j 5

1.1 Caractersticas del espacio geogrfico

Geografa
Es la ciencia que
estudia los
elementos que
componen el espacio
geogrfico, su
interrelacin,
evolucin y los
procesos
geogrficos que
producen en el
mismo.

Es importante conocer el espacio geogrfico donde vivimos

porque es donde crecemos y desarrollamos nuestras actividades.
Todo lo que ocurre sobre la superficie terrestre es importante,
ya que permite comprender los cambios geogrficos, a partir de
los cuales se originan las caractersticas de nuestro planeta.
La geografa abarca el estudio de los procesos geogrficos que
ocurren en la superficie terrestre. Algunos de ellos se muestran en
las figuras 1.2 y 1.3.

Cordillera de los Alpes, en Suiza. Su formacin se

origin desde la era mesozoica hasta la era
cenozoica.

Bosque de coniferas en Oregon, Estados

Unidos de Amrica.

La geografa concibe al espacio geogrfico como el

resultado de la interaccin entre la sociedad y el medio
natural (Figura 1.4).
La ciudad de Tenochtitln se
form en la poca prehispnica;
su fundacin gener cambios en
el espacio geogrfico, ya que se
estableci sobre un lago.