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Tcnico en Mecatrnica
Noviembre 2010
CRDITOS
ESTADO
Estado de Mxico
Estado de Mxico
Coahuila
Guanajuato
Puebla
REVISORES DE ESTILO
NOMBRE
ESTADO
REVISORES DE METODOLOGA
NOMBRE
ESTADO
DIRECTORIO
CONTENIDO
CRDITOS.
DIRECTORIO.
CONTENIDO.
INTRODUCCIN AL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE TCNICO EN MECATRONICA
PERFILES DEL ALUMNO.
Perfil de Ingreso
Perfil de Egreso
PERFILES DEL DOCENTE.
OBJETIVOS GENERALES DE LA CARRERA.
MTODOS Y ACTIVIDADES PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y ELPERFIL DE EGRESO.
Modalidad Educativa
Modelo Educativo
Duracin del Ciclo
Componentes bsico, propedutico y profesional.
PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a ingresar a nuestros planteles, debern haber concluido su educacin media bsica y cumplir con los requisitos
contemplados en las Normas Especficas de Servicios Escolares; adems de contar con las siguientes habilidades:
a)
b)
c)
d)
e)
PERFIL DE EGRESO
PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a ingresar a nuestros planteles, debern haber concluido su educacin media bsica y cumplir con los requisitos
contemplados en las Normas Especficas de Servicios Escolares; adems de contar con las siguientes habilidades:
a)
b)
c)
d)
e)
PERFIL DE EGRESO
Los egresados de la Carrera de Tcnico en Mecatrnica que de acuerdo a la normatividad del Bachillerato Tecnolgico, les
permite insertarse en el mbito laboral y/o continuar en su formacin superior .
El componente de formacin bsica se articula con el nivel de formacin precedente, en especial con la secundaria tcnica,
aborda los conocimientos esenciales de la ciencia, la tecnologa y las humanidades, y es obligatorio. La formacin bsica aporta
fundamentos a la propedutica y a la profesional. Sus asignaturas se abordan principalmente en los cuatro primeros semestres, y
se distribuyen en cuatro campos de conocimiento: Matemticas, Ciencias Naturales, Comunicacin e Historia, sociedad y
tecnologa.
El componente de formacin propedutica enlaza al bachillerato tecnolgico con la educacin superior; y pone nfasis en una
profundizacin de los conocimientos que favorezcan el manejo pluridisciplinario e interdisciplinario, de tal modo que se logre una
mejor incorporacin a los estudios superiores. La formacin propedutica se organiza en tres reas que permiten la convergencia
e integracin de los saberes previamente adquiridos: Fsico-matemtica, Qumico-biolgica y Econmico-administrativa. El
alumno debe cursar una de ellas, y puede elegirla con independencia de la especialidad de formacin profesional que estudie
El profesional tcnico en la carrera de tcnico en Mecatrnica cuenta con competencias de desarrollo humano que le permiten
desempearse en cualquier contexto social, familiar y laboral que coadyuvan a su desempeo profesional, en el rea de la
industria manufacturera, de alimentos, automotriz, metalurgia, textil, agroindustrias, plstico, etc. Deber ser apto y competente
para:
Manejar y controlar los procesos automatizados, utilizando mecanismos, sensores, actuadores, robots y controladores
lgicos programables.
Mantener el equipo mecatrnico como motor trifsico, elementos neumticos-hidrulicos, elementos mecnicos,
electrovlvulas, cilindros neumticos-hidrulicos, sensores y lmparas de sealizacin.
Interpretar las principales simbologas y dispositivos para la lectura de esquemas electrnicos, elctricos, mecnicos,
neumticos-hidrulicos.
Dominar el uso y manejo del equipo de cmputo y software CADCAM en el diseo y manufactura de piezas.
Utilizar eficazmente el Internet para bsqueda de todo tipo de informacin.
Usar y manejar las mquinas convencionales, como el torno y la fresadora; adems de herramientas de taller en la
fabricacin de elementos mecnicos.
Disear y seleccionar las herramientas para el maquinado de piezas en centros de maquinado de control numrico.
Comprender el funcionamiento y operacin de robots.
MDULO I
El docente deber tener conocimientos de electricidad y electrnica con el fin de tener la capacidad de disear circuitos
elctricos y electrnicos aplicables a sistemas automatizados de control, as como la manipulacin de instrumentos de medicin
elctrica y electrnica, conocimientos de nomenclatura de dispositivos electrnicos y manejo de computadora personal y software
relacionado con elctrica y electrnica su perfil acadmico podr ser el de Ing. Mecatrnico, Ing. Electrnico. Contar con los
valores y actitudes para relacionarse con los alumnos y compaeros docentes con el fin de lograr una relacin constructiva y de
cordialidad con sus semejantes.
MDULO II
Programar sistemas mecatrnicos requiere que el docente tenga los conocimientos de aplicacin de lenguajes de programacin
para la solucin de problemas y la programacin de controladores lgicos programables, as como la conocimientos de hidrulica
y neumtica .en este modulo se necesitan docentes que tengan dos diferentes perfiles con conocimientos de electromecnica y
sistemas computacionales. Deber tener las habilidades y destrezas para manipular sistemas hidrulicos, neumticos, elctricos
y programacin de controladores lgicos programables para el submodulo de Automatiza Procesos Electro Neumticos y Electro
Hidrulicos por medio de PLC . Para el submdulo de programa sistemas mecatrnicos podr programar en diversos lenguajes
de programacin as como la manipulacin y programacin de microcontroladores. Deber de ser tolerante, responsable honesto,
justo. Para relacionarse con los alumnos y sus compaeros docentes.
MDULO III
Elabora piezas mecnicas con maquinas de torno y fresa convencional y como de control numrico el docente deber de tener
conocimientos de metrologa, resistencia de materiales, maquinas herramientas de procesos de manufactura, seguridad
industrial, control numrico, hidrulica y neumtica. Podr tener la especialidad de Ing. Mecatrnico, Ing. Mecnico, Ing. En
mantenimiento industrial, Ing. en manufactura. Contara con las habilidades y destrezas para operar maquinas de control
numrico, as como maquinarias que intervienen en procesos de manufactura y crear programas de control numrico de
diferentes protocolos. Deber de ser tolerante, justo, respetuoso, ordenado disciplinado.
MDULO IV
Aplica procesos de manufactura asistido por computadora, el docente deber de tener los conocimientos para manipular software
de diseo, manufactura de procesos mecnicos, deber tener los conocimientos de robtica, maquinas de control numrico,
conocer los procesos de manufactura y mantenimiento a maquinaria industrial, podr tener el perfil acadmico de Ing.
mecatrnico, Ing. en robtica industrial, Ing. en control y automatizacin, Ing. mecnico y Ing. electromecnico. Deber tener las
habilidades y destrezas para manipular robots, software de diseo y maquinas de control numrico que intervengan en procesos
de manufactura y dar mantenimiento a estos equipos y tener la capacidad de transmitirlos a los alumnos. Debe ser tolerante,
disciplinado, ordenado y respetuoso.
MDULO V
Opera y realiza el mantenimiento a Sistemas Mecatrnicos. Los docentes podrn tener el perfil de Ing. mecatrnico, Ing. en
control y automatizacin, Ing. Electrnico, Ing. industrial, Ing. en robtica. Con conocimientos de celdas de manufactura,
robtica, procesos de manufactura la habilidad y conocimientos para transmitirlos a los alumnos y la habilidad y destreza para
crear, manipular y realizar el mantenimiento a sistemas mecatrnicos o procesos industriales automatizados. deber demostrar y
explicar el mantenimiento, la operacin y los procesos de manufactura con sistemas automticos de control, auxiliar al alumno
en la operacin de sistemas mecatrnicos o asesorar en el desarrollo de un prototipo mecatrnico Perfil acadmico de los
docentes y el papel que desarrollarn en relacin con el estudiante.
El componente de formacin bsica se articula con el nivel de formacin precedente, en especial con la secundaria tcnica,
aborda los conocimientos esenciales de la ciencia, la tecnologa y las humanidades, y es obligatorio. La formacin bsica aporta
fundamentos a la propedutica y a la profesional. Sus asignaturas se abordan principalmente en los cuatro primeros semestres, y
se distribuyen en cuatro campos de conocimiento: Matemticas, Ciencias Naturales, Comunicacin e Historia, Sociedad y
Tecnologa.
El componente de formacin propedutica enlaza al Bachillerato Tecnolgico con la Educacin Superior; y pone nfasis en una
profundizacin de los conocimientos que favorezcan el manejo pluridisciplinario e interdisciplinario, de tal modo que se logre una
mejor incorporacin a los estudios superiores. La formacin propedutica se organiza en tres reas que permiten la convergencia
e integracin de los saberes previamente adquiridos en las reas: Fsico-matemtica, Qumico-biolgica y Econmicoadministrativa. El alumno debe cursar una de ellas, y puede elegirla con independencia de la especialidad de formacin
profesional que estudie.
La carrera de Tcnico en Mecatrnica fue creada para dar solucin a las demandas de la Industria en constante evolucin, a
partir del aumento en el desempeo de las fbricas con respecto a cantidades de produccin, calidad del producto y eficiencia
en cuanto a costo de produccin para ser competitivas.
Se ha observado una creciente automatizacin de los procesos productivos en muchas empresas, de ah y debido a la
globalizacin, que es inminente la automatizacin en la produccin industrial. A la vez, surge la necesidad de la especializacin
de mano de obra que conserve las mquinas, opere, instale y modifique sus dispositivos para su eficiente desempeo.
La carrera de tcnico en Mecatrnica se encuentra dividida en mdulos. El primer mdulo se encarga de los dispositivos
elctricos y electrnicos (analgicos y digitales), donde el alumno adquiere las habilidades para utilizar estos dispositivos y
verificar su funcionamiento; as como de adecuarlos a otras tecnologas para aprovecharlos en la automatizacin de procesos.
El segundo mdulo se encarga de la programacin de dispositivos como la PC, microcontroladores y PLCs, para la
implementacin y mejora de sistemas Mecatrnicos; as como la hidrulica y neumtica, indispensables en la automatizacin de
procesos.
El tercer mdulo se encarga de la fabricacin de piezas mecnicas por torno y fresadora convencionales, as como en centros de
maquinado de control numrico.
El cuarto mdulo est orientado a que el alumno aprenda el software de diseo de piezas mecnicas (CAD), software de
manufactura asistida por computadora (CAM) y la manipulacin de robots; as como la programacin de los mismos.
En el quinto mdulo, y con los conocimientos adquiridos , el alumno tiene la capacidad de crear enlaces entre sistemas
neumticos e hidrulicos, PLCs, motores, crear pequeos sistemas mecatrnicos y supervisarlos en tiempo real con la ayuda de
una PC; as como brindar el mantenimiento preventivo y correctivo a estos sistemas.
Para adquirir los conocimientos habilidades y destrezas de la carrera de tcnico en Mecatrnica se realizan una serie de
actividades que involucran aplicar diagnsticos de forma individual o de forma grupal para identificar a los estudiantes sobre el
dominio y conocimiento que traen acerca de la Mecatrnica y se identifican las expectativas de los estudiantes acerca de lo que
esperan aprender en el curso. Se coordinarn actividades en donde el alumno visualice lo que puede llegar a lograr al final del
curso en cada modulo y submdulo y los contenidos de cada uno de ellos.
En la etapa intermedia de los cursos se coordinarn investigaciones escritas de campo o aplicando las tecnologas de la
informacin para que el alumno identifique su entorno y los elementos a considerar para cumplir con las competencias a
desarrollar en todos los submdulos. Se efectuaran ejercicios, practicas siempre aplicando la supervisin y motivacin para que
el alumno tome la decisiones correctas, se efectuarn practicas demostrativas donde el alumno aprender el uso de las
herramientas utilizadas en la Mecatrnica y los diferentes tipos de software de simulacin. Se recrearan las simulaciones de
situaciones para el ajuste de maquinaria, equipo de medicin y manipulacin de sistemas mecatrnicos para realimentar sus
conocimientos habilidades y destrezas.
Para el cierre se proponen elaboracin de sntesis, conclusiones, reflexiones y productos terminados que permiten advertir
los avances o resultados del aprendizaje de los alumnos realizando actividades de retroalimentacin evaluacin, practicas
integradores, proyectos y se solicitara la elaboracin de el portafolio de evidencias para la sistematizacin y valoracin de las
evidencias por producto, desempeo y conocimiento de la carrera de tcnico en Mecatrnica.
2.
Semestre
3er.
Semestre
4.
Semestre
5.
Semestre
6.
Semestre
lgebra
4 horas
Geometra y
Trigonometra
4 horas
Geometra Analtica
4 horas
Clculo
4 horas
Probabilidad y Estadstica
5 horas
Matemtica Aplicada
5 horas
Ingls I
3 horas
Ingls II
3 horas
Ingls III
3 horas
Ingls IV
3 horas
Ingls V
5 horas
Qumica I
4 horas
Qumica II
4 horas
Biologa
4 horas
Fsica I
4 horas
Fsica II
4 horas
Optativa
5 horas
Asignatura especfica del rea
propedutica correspondiente (1)
5 horas
Tecnologas de la
Informacin
y la Comunicacin
3 horas
Ciencia, Tecnologa,
Sociedad y Valores II
4 horas
Ecologa
Ciencia, Tecnologa,
Sociedad y Valores I
Mdulo I
4 horas
Realiza mantenimiento a
circuitos elctricos y
Lectura, Expresin
electrnicos.
Oral y Escrita I
4 horas
COMPONENTE DE FORMACIN BSICA
1, 200 HORAS
Mdulo II
.
Programa sistemas
Mecatrnicos.
4 horas
Mdulo III
Elabora piezas mecnicas con
torno y fresadora
convencional y de control
numrico.
Mdulo IV
Mdulo V
Aplica procesos de manufactura Opera y realiza el mantenimiento a
asistido por computadora.
sistemas Mecatrnicos.
SEMESTRE
MDULOS
a circuitos elctricos
y electrnicos.
SUBMDULOS
I.-Realiza mantenimiento a sistemas
electrnicos analgicos.
II.-Realiza mantenimiento a sistemas
Electrnicos Digitales.
I.-Programa Sistemas Mecatrnicos.
II.-Programa sistemas
Mecatrnicos.
DURACIN
HRS/SEMANA
HRS/SEMESTRE
144
272
128
128
144
144
TOTAL
272
medio de PLC.
III.-Elabora piezas
mecnicas con torno
4
y fresadora
convencional y de
control numrico.
IV.-Aplica procesos de
5
272
128
112
numrico.
I.-Elabora piezas mecnicas por
medio de CAD/CAM.
II.-Manipula robots en procesos
Mecatrnicos.
I.- Realiza el mantenimiento a
mantenimiento a
sistemas Mecatrnicos.
sistemas
Mecatrnicos.
Mecatrnicos.
192
5
80
64
192
128
MDULO
NORMAS DE COMPETENCIA
SITIOS DE INSERCIN
CMEC0424.01
Mantenimiento de sistemas elctricos
CCFE0563.01
Mantenimiento a actuadores finales de
control.
En reas de programacin de
mquinas para automatizar la
produccin.
CMME0357.01
Maquinado de piezas por
desprendimiento de viruta.
Aplica procesos de
manufactura asistido por
computadora
CCEFE0632.01
Mantenimiento a controladores
automatizados.
CMEC0411.01
Mantenimiento a sistemas electrnicos
y microprocesados.
MDULO
I.- Realiza mantenimiento a
circuitos elctricos y
electrnicos.
II.-Programa
Mecatrnicos.
sistemas
IV.-Aplica
procesos
manufactura
asistido
computadora.
V.-Opera
y
mantenimiento
de
por
realiza
el
a
sistemas
EVIDENCIAS
MTODOS Y
PROCEDIMIENTOS DE
EVALUACIN
Mecatrnicos.
de control.
producto terminado.
En este espacio no habr aportaciones de parte del comit tcnico, queda reservado para el comit de Metodologa.
PROGRAMA DE ESTUDIO
Tcnico en Mecatrnica
Mdulo I
Realiza mantenimiento a sistemas electrnicos analgicos.
Noviembre 2010
El presente modulo tiene la funcin de capacitar al alumno en el diagnstico y reparacin de sistemas electrnicos analgicos
y digitales, para dar servicio de mantenimiento a dispositivos e instrumentos elctricos y electrnicos que alimentan y/o controlan
una mquina o proceso, tarjetas electrnicas y localizar fallas en pistas de cobre de circuitos impresos o falsos contactos en
soldaduras mal ejecutadas.
A travs de ejemplos, ejercicios, prcticas e investigaciones, aplicados con diversas tcnicas didcticas, el alumno adquiere las
habilidades v destrezas para evaluar circuitos elctricos y electrnicos, emitiendo un diagnstico y aportando instrucciones para
realizar la compostura o para delegar esa responsabilidad.
Al primer submdulo le ha sido asignada una cantidad de 9 hrs. por semana, con el objeto de incluir, primeramente las
caractersticas fsicas de la electricidad, para posteriormente continuar con la simbologa elctrica y electrnica; interpretacin de
planos y prcticas con elementos discretos (diodo, transistor, FET, regulador) que le revelarn las condiciones de
funcionamiento de cada circuito, al medir personalmente parmetros como voltajes, corrientes, potencias, frecuencias,
inductancias, etc. en aplicaciones de rectificacin, conmutacin y regulacin de voltaje. Se ha reforzado el aprendizaje mediante
uso de software simulador. Utiliza y manipula dispositivos semiconductores (diodo, transistor, FET, regulador) en aplicaciones de
rectificacin, conmutacin y regulacin de voltaje. Utiliza dispositivos tiristores como el DIAC TRIAC y SCR, PUT, UJT,
amplificadores operacionales y opto acopladores en aplicaciones de manejo y control de potencia.
El sitio de insercin al terminar el modulo son industrias donde apliquen procesos de control e instrumentacin. El egresado
tiene la capacidad de realizar mantenimiento a sistemas electrnicos analgicos, digitales, modificar procesos, o puede
desarrollarse como microempresario en la reparacin de equipo electrnico.
MDULO
1.- Realiza mantenimiento a
sistemas
electrnicos
analgicos.
Para el Bachillerato Tecnolgico, cada docente es responsable de las actividades que se desarrollan en el aula, laboratorio o
taller, que favorecen el desarrollo de aprendizajes basados en competencias, por lo que su trabajo es facilitar el conocimiento
de tal forma que trasciendan las prcticas tradicionales de enseanza para que adopte un enfoque centrado en el aprendizaje
de los diferentes contextos a travs del constructivismo. Por lo que en este apartado encontrars recomendaciones para el
aprovechamiento de los Programas de Estudios del componente profesional tales como:
Las competencias adquieren los egresados de la carrera de tcnico en Mecatrnica son el resultado de la investigacin de
los requerimientos de la industria automotriz, de alimentos, plstico, metalurgia, qumica, etc. Que cuentan con sistemas
automatizados de control para produccin. Para que el egresado de la carrera de tcnico en Mecatrnica posea las habilidades y
destrezas para realizar actividades de operacin, instalacin y mantenimiento de sistemas mecatrnicos.
Desarrollamos las competencias proponiendo un ciclo de trabajo que involucra los siguientes puntos: investigaciones,
investigaciones de campo, ejemplos, ejercicios, prcticas, prcticas integradoras y proyectos tomando en cuenta errores tpicos
y contingencias que darn al alumno los conocimientos y destrezas para adquirir las competencias genricas del tcnico en
Mecatrnica. En este submdulo el alumno aprender los sistemas elctricos electrnicos que intervienen en un sistema
Mecatrnico para realizar, el mantenimiento, diagnosticar el funcionamiento y modificar la operacin de algn circuito elctrico o
electrnico.
En aplicaciones de electrnica elctrica y electrnica digital existen varias herramientas computacionales que ayudan al alumno
a entender y desarrollar aplicaciones elctricas y electrnicas como son:
El curso abarca competencias que en particular, requiere de conocimientos previos que el alumno debe poseer al tomar el curso.
Lgica matemtica es de vital importancia para lograr un aprendizaje significativo el cul se puede lograr mediante estrategias
didcticas que encaminen a desarrollar esta habilidad.
El dominio del idioma ingls facilita al alumno a comprender con claridad las caractersticas de los semiconductores as como del
software de simulacin durante el curso. Por otra parte, gran parte de los manuales y herramientas disponibles para la
automatizacin de procesos de control dirigidos a sistemas mecatrnicos, se encuentran el idioma ingls.
El curso abarca relevantemente el uso de circuitos elctricos y electrnicos, los cuales forman parte del sistema mecatrnico que
el alumno debe manipular y creara innovaciones que lo motivaran a superarse y lograr sus metas personales.
Por otra parte, el alumno realiza investigaciones que lo forzan a desarrollar la habilidad de investigar y comprender una lectura. El
alumno debe hacer uso de las tcnicas de lectura y redaccin adquiridas durante su formacin acadmica para formular trabajos
de acuerdo a las necesidades.
SUBMDULO
Realiza mantenimiento a sistemas electrnicos
analgicos.
SUBMDULO
analgicos.
Electrnicos Digitales.
MDULO
SUBMDULO
RESULTADO DE
APRENDIZAJE DEL
SUBMDULO
HRS/SEMESTRE
272
HRS/SEMESTRE
144
electrnicos.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
APERTURA:
EVIDENCIAS
Conocimiento
Cuestionario
1. Interpreta y analiza las Encuadre grupal para:
caractersticas
de
la
Resumen
Recuperar conocimientos y
energa
elctrica de
experiencia previos a travs de
acuerdo a las leyes de la
una evaluacin diagnstica.
fsica.
Atributos de la Competencia: Promover la integracin grupal
y la comunicacin.
Obtiene informacin de
Identificar las expectativas de
energa elctrica y sus
los alumnos.
fenmenos fsicos.
Presentar
el
mdulo
Grafica e identifica los tipos
mencionando
nombre,
de energa elctrica (corriente
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Coevalaucin
Autoevaluacin
justificacin, competencias de
ingreso, duracin y resultado
de aprendizaje.
va
Presentar
el
submdulo
mencionando el resultado de
aprendizaje,
duracin,
contenido, metodologa de
trabajo, normas de convivencia
y formas de evaluacin.
Coordinar con las diferentes
academias de inters del
Componente de Formacin
Bsica, con el propsito de
establecer estrategias de apoyo
para el dominio de los aspectos
conceptuales.
Saberes de la competencia:
Variables elctricas (voltaje,
corriente, resistencia y
frecuencia).
Notacin cientfica.
Ley de ohm.
Tabla de valores de
resistencia.
Cdigo de colores.
Cdigo de capacitores.
DESARROLLO:
Promueve
una
investigacin
bibliogrfica de los fundamentos
(voltaje, corriente, resistencia,
potencia, mltiplos, submltiplos,
de unidades elctricas y notacin
cientfica) , sensibilidad y
calibracin de los instrumentos de
medicin.
Realiza la demostracin de cmo
se determinan los valores de
voltaje y corriente y resistencia de
un circuito elctrico.
Promueve una prctica grupal
para realizar un circuito elctrico y
obtener la medicin de variables
EVALUACIN
Desempeo
FORMATIVA
Gua de Observacin
Reporte
Ejercicios
Autoevaluacin
Coevaluacin
CIERRE
1. Producto
2.
Realizar la retroalimentacin y se
3.
procede a la evaluacin mediante
4.
un reporte de prctica la
5.
evaluacin.
6.
Se realiza una prctica integradora
Lista de Cotejo
Conocimiento
Reporte de resultados
Producto terminado
EVALUACIN SUMATIVA
Autoevaluacin
Heteroevaluacin
Ejercicios
Cuestionario
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Resumen
Heteroevaluacin
EVALUACIN
FORMATIVA
Coevaluacin
Desempeo
Gua de Observacin
Reporte
Producto terminado
Heteroevaluacin
obtenidos de los
instrumentos de medicin.
Aplica normas de seguridad
para la manipulacin de
estos dispositivos.
Comprueba las
caractersticas de un circuito
elctrico divisor de voltaje,
corriente, para circuitos en
serie, paralelo y mixto.
Saberes de la competencia:
variables elctricas (Voltaje,
corriente, resistencia y
frecuencia).
Notacin cientfica.
Ley de ohm.
Multmetro.
Osciloscopio.
Generador de funciones.
Potencia aparente y potencia
real.
Mantenimiento preventivo.
Ejercicios
7. Producto
8. Lista de Cotejo
CIERRE:
9. Reporte de resultados
EVALUACIN SUMATIVA
Heteroevaluacin
Autoevaluacin
.
3.
Utiliza
y
manipula
dispositivos
semiconductores (diodo,
transistor, FET, regulador)
en
aplicaciones
de
rectificacin, conmutacin
y regulacin de voltaje.
Atributos de la Competencia:
APERTURA :
Conocimiento
Recupera conocimientos previos
relacionados con el uso de Cuestionario
diagramas elctricos y mediante
Resumen
investigaciones de hojas de
caractersticas de los dispositivos
electrnicos.
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevaluacin
EVALUACIN FORMATIVA
Coevaluacin
Heteroevaluacin
EVALUACIN SUMATIVA
Coevauacin
Autoevaluacin
Diagramas electrnicos
variables elctricas
Transformadores
Semiconductores
Circuitos integrados
reguladores
APERTURA:
4.
Manipula software de
simulacin
para
la
comprobacin previa de
funcionamiento
de
dispositivos
semiconductores
en
circuitos
electrnicos
analgicos.
Conocimiento
Cuestionario
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevaluacin
Autoevaluacin
Atributos de la Competencia:
El
alumno
investiga
los
Manipula
software
de procedimientos para la instalacin
simulacin
de
circuitos de software en computadora. El
alumno investiga el uso de la
electrnicos.
simbologa en diagramas para su
Utiliza las libreras, tutoriales y uso, y libreras de recambios para
ayuda del software.
conocer en su mayor parte los
Interpreta diagramas de dispositivos electrnicos discretos.
circuitos
elctricos
y El docente corrige desviaciones en
la investigacin.
electrnicos.
Evala y distingue los DESARROLLO:
resultados obtenidos de la
simulacin.
El profesor plantea circuitos a
Elabora reporte de resultados. realizar en el simulador, pidiendo
resultados que son conocidos hasta
Saberes de la competencia: llevar a cabo la simulacin.
Manejo de
personal
computadora
Conocimientos bsicos de
electricidad y electrnica.
Interpretar hojas de
especificaciones.
Circuitos bsicos de
Desempeo
EVALUACIN FORMATIVA
Gua de Observacin
Heteroevaluacin
Reporte
Producto terminado
Ejercicios
Rubrica
regulacin de voltaje.
Ejercicios
EVALUACIN SUMATIVA
Heteroevaluacin
Coevaluacin
5.
Utiliza dispositivos
tiristores como el DIAC
TRIAC y SCR, PUT, UJT,
amplificadores
operacionales
y
opto
acopladores
en
aplicaciones de manejo y
control de potencia.
Atributos de la Competencia:
APERTURA:
Cuestionario
El profesor
forma grupos de
investigacin
para
obtener Resumen
informacin
de
circuitos
electrnicos especficos, planeando
la recoleccin de la informacin y
disea las actividades de cada
equipo para obtener una visin
general de los diferentes tipos.
DESARROLLO:
Manipula
software
de Con los conocimientos adquiridos
simulacin
de
circuitos en la apertura el profesor propone
practicas grupales de desarrollo
electrnicos.
los cuales son seleccionados por
Utiliza las libreras del los equipos y los asesora al estar
software de simulacin.
desarrollndolos y promueve:
Interpreta diagramas de Responsabilidades individuales.
circuitos
elctricos
y
Igualdad de oportunidades.
electrnicos.
Verificar caractersticas y Metas de tipo grupal.
funcionamiento esttico de los
Utiliza el software para verificar el
semiconductores.
diseo y obtener resultados
Comprueba el funcionamiento previos. Algunos proyectos pueden
esttico de los dispositivos ser:
electrnicos semiconductores. Circuitos temporizadores y
Realiza circuitos electrnicos
con los dispositivos siguiendo
un procedimiento establecido;
tomando como base los
siguientes ejemplos:
temporizadores y osciladores
con UJT; generadores de
rampa y seal de escalera;
Conocimiento
EVALUACIN
DIAGNOSTICA
Heteroevaluacin
Desempeo
Gua de Observacin
Reporte
Producto terminado
Ejercicios
EVALUACIN FORMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
TRIAC.
Control de fase UJT y SCR.
19.
Control de potencia SCR y PUT
20.
Control de motor de corriente
21.
directa con puente H.
EVALUACIN SUMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Conocimientos dispositivos
semiconductores de tres y
cuatro capas.
Rubrica
Interpreta hojas de
especificaciones.
Manipula instrumentos de
medicin electrnica.
Conocimiento
Cuestionario
EVALUACIN
procedimientos
establecidos.
Atributos de la
Competencia:
en la competencia anterior el
profesor promueve la creacin de
proyectos de manera grupal.
Resumen
DIAGNOSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
alumnos
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN SUMATIVA
29. Producto
presentan
EVALUACIN FORMATIVA
sus
30. Lista de Cotejo
Heteroevalaucin
Reporte de resultados
Coevaluacin
Producto terminado
Autoevaluacin
Ejercicios
Rubrica
MDULO
SUBMDULO
II
RESULTADO DE
APRENDIZAJE DEL
SUBMDULO
272
HRS/SEMESTRE
128
COMPETENCIAS PROFESIONALES
EVIDENCIAS
HRS/SEMESTRE
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Sistema binario.
Sistema hexadecimal.
Sistema octal.
EVALUACIN
El maestro presenta
la
informacin de los diferentes tipos
de sistemas numricos y Desempeo
conversiones entre ellos.
Gua de Observacin
Coordina la resolucin
conversiones entre sistemas.
de
Reporte
FORMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Producto terminado
Ejercicios
34.
35. Producto
Realiza trabajo extra clase de
36. Lista de Cotejo
resolucin de conversiones entre
sistemas numricos.
37. Reporte de resultados
38. Producto terminado
Promueve la integracin final y
Ejercicios
realizar la retroalimentacin y la
Rubrica
evaluacin correspondiente para
EVALUACIN
SUMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
verificar
el
logro
de
las
competencias.
APERTURA:
Conocimiento
Cuestionario
Promover la integracin grupal y
la aplicacin de una tcnica Resumen
grupal para la recuperacin de
conocimientos
previos
relacionados
con
lgebra
booleana y mapas.
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN
FORMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Saberes de la competencia:
Tablas de verdad.
Circuitos bsicos de las
compuertas.
Sistemas numricos.
Algebra booleana.
Mapas de karnaught.
Promueve
la realizacin y
simplificacin de circuitos lgicos,
a travs de expresiones
booleanas y mtodos de
simplificacin.
Promueve
ejercicios
para
realizar expresiones booleanas y
mapas de Karnaugh.
Demuestra el montaje de
circuitos lgicos con los
resultados de las operaciones Producto
booleanas
y mapas de
39. Lista de Cotejo
Karnaught.
40. Reporte de resultados
CIERRE:
Ejercicios
Realiza prcticas que relacione Rubrica
y compruebe el funcionamiento
de las compuertas lgicas con su
respectiva tabla de verdad y
disea un circuito de lgica
combinacional.
Promueve la integracin final de
la competencia con prctica
grupal de diseo de proyecto
electrnico digital para realizar la
retroalimentacin y la evaluacin
correspondiente y verificar el
logro de las competencias.
EVALUACIN
SUMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Conocimiento
3. Utiliza software de APERTURA:
simulacin
para
Cuestionario
comprobacin previa de El profesor mediante una prctica
funcionamiento de circuitos demostrativa realizara circuitos Resumen
electrnicos digitales.
bsicos en el software de
simulacin
y
verificacin
Atributos de la Competencia: explicando a los alumnos el
funcionamiento del software,
Manipula
software
de tablas de herramientas, etc.
Desempeo
simulacin de circuitos
Gua de Observacin
DESARROLLO:
electrnicos digitales
Utiliza
las
libreras,
Reporte
tutoriales y ayuda del El profesor plantea prcticas y
Producto terminado
software
supervisa el desarrollo de estas
Interpreta diagramas de para que el alumno adquiera Ejercicios
habilidades de manipulacin del
circuitos electrnicos.
Evala y distingue los programa.
resultados obtenidos de la
42. Producto
CIERRE:
simulacin
43. Lista de Cotejo
Elabora
reportes
de
44. Reporte de resultados
resultados
El alumno desarrolla los circuitos
Saberes de la competencia:
Manejo de
personal.
interpreta los diagramas obtenidos
Conocimientos
de
por el simulador, elaborando
electricidad, electrnica
Interpretar
hojas
de reporte de practicas.
especificaciones
Circuitos
de
lgica
combinacional.
Sistemas numricos
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN
FORMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN SUMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Hoja de especificaciones de
circuitos elctricos.
Conocimiento
4. Utiliza y manipula circuitos APERTURA:
secuenciales temporizados
Cuestionario
para el control de procesos El
alumno
investiga
la
que incluyan flip-flops (SR, D, construccin de los Flip- Flops, las Resumen
J-K) y circuitos osciladores.
maneras de realizar los circuitos
de conexin y manipulacin.
Atributos de la competencia:
Mediante lluvia de ideas los
Construye
circuitos alumnos obtienen conceptos de
osciladores con compuertas operacin y conexin de los
circuitos con ayuda del profesor.
bsicas.
Obtiene informacin de
circuitos
integrados
de Con los conocimientos adquiridos
manera electrnica y escrita construye los circuitos bsicos de
y
descarta
informacin conexin de las compuertas como
innecesaria.
circuitos osciladores, realiza
Analiza
y
relaciona pruebas de operacin, los
relaciona con sus diagramas de
diagramas de tiempo.
Experimenta
circuitos tiempo, verifica resultados e
electrnicos
de
lgica interpreta los mismos.
secuencial.
Construye memorias de
acceso aleatorio con FlipFlops.
Analiza y distingue circuitos
de memoria de acceso
aleatorio(RAM),
de solo
lectura
borrable
y
DESARROLLO:
Desempeo
Gua de Observacin
El maestro mediante prcticas
demostrativas
relaciona Reporte
diagramas de tiempo con circuitos Producto terminado
bsicos de conexin de los FlipFlops.
El alumno analiza y Ejercicios
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN
FORMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Sistemas
numricos
orientados a electrnica digital
Lgica combinacional
Diagramas de tiempo
Circuitos flip-flop: D, J
K, S R y T
Circuitos integrados de
memoria
Hojas de caractersticas
Circuitos de memoria
Tablas de verdad de
Flip-Flops
EVALUACIN SUMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
El alumno realiza
prcticas Ejercicios
individuales y grupales
con Rubrica
circuitos
secuenciales
para
demostrar los conocimientos
adquiridos estos pueden ser:
Circuitos osciladores, contadores
ascendentes y descendentes;
sncronos o asncronos de dos o
ms dgitos, circuito supresor de
rebotes, contadores en cascada,
encoders con Flip- Flops y valora
e interpreta los resultados
obtenidos.
Conocimiento
5.
Manipula
circuitos APERTURA:
integrados especficos para la
Cuestionario
reduccin de operaciones El profesor forma grupos de
lgicas y simplifica los investigacin
para
obtener Resumen
circuitos lgicos.
informacin
de
circuitos
electrnicos
especficos,
Atributos:
planeando la recoleccin de la
informacin
y disea las
actividades de cada equipo para
Obtiene informacin de
obtener una visin general de los
circuitos electrnicos para
diferentes tipos.
operaciones especficas.
Distingue los circuitos
convertidores
digital/analgico y
analgica/digital.
Analiza circuitos
convertidores e identifica
aplicaciones.
Utiliza circuitos
decodificadores en
aplicaciones electrnicas.
Realiza un circuito de
aplicacin tecnolgica
utilizando circuitos digitales.
Elabora e interpreta reportes
de resultados.
DESARROLLO:
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Desempeo
EVALUACIN
Gua de Observacin
FORMATIVA
Reporte
Heteroevalaucin
Producto terminado
Coevaluacin
Ejercicios
Autoevaluacin
herramientas de medicin.
EVALUACIN SUMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
PROGRAMA DE ESTUDIO
Tcnico en Mecatrnica
Mdulo II
Programa sistemas Mecatrnicos.
Noviembre 2010
La Mecatrnica es la combinacin cinegtica de las ingenieras mecnica, electrnica, informtica y de control. sta ltima
con frecuencia se omite, pues es considerada dentro de alguna de las dos anteriores; sin embargo, es importante
destacarla por el importante papel que el control juega en la mecatrnica. La sinergia consiste en que la integracin de las
partes.
La Mecatrnica est centrada en mecanismos, componentes electrnicos, neumticos, hidrulicos
y mdulos de
computacin los cuales combinados hacen posible la generacin de sistemas ms flexibles, verstiles, econmicos, fiables
y simples.
En la actualidad las empresas, industriales y de servicios han adoptado las nuevas tecnologas, para facilitar, mejorar y
optimizar la produccin. En el presente modulo el Tcnico en Mecatrnica desarrolla competencias que le permiten
manipular un entorno programable de produccin automtica, tambin, proporciona al tcnico la habilidad para enfrentar
las necesidades de la pequea, mediana o gran empresa, ejecutando acciones directas de acuerdo a las necesidades
propias del tamao de cada una. Aplicando la neumtica, hidrulica, electrohidrulica, electroneumtica con circuitos de
control como lo son PLCs, El uso de programas computacionales, y la programacin de microcontroladores para
controlar sistemas mecatrnicos.
MDULO
1.- Programa
Sistemas
Mecatrnicos.
2.-
Automatiza
Procesos
PLC.
PLC
.
Apoyarse en el documento: Didctica y evaluacin del Componente de formacin Profesional y
Recomendaciones Metodolgicas para la Elaboracin de Programas
Inicialmente, el docente realiza un examen diagnstico para identificar los alcances y lmitaciones de acuerdo a las habilidades
identificadas por alumno para que tenga visin de lo que puede llegar a hacer el estudiante al finalizar el curso.
El alumno debe realizar una investigacin acerca de la gama de microcontroladores para que adquiera la habilidad de buscar el
microcontrolador que se ajuste a las necesidades del sistema que desea automatizar.
Posteriormente, el alumno analiza los mneumnicos del microcontrolador elegido y lo programa para ejecutar tareas bsicas que
satisfagan las necesidades del sistema de control.
El alumno disea la interfaz electrnica para operar su sistema de control empleando los conocimientos adquiridos en electrnica
digita y analgica.
El alumno implementa el microcontrolador en el sistema de control y elabora un interfaz grfica de usuario para leer las entradas
y mostrar el resultado.
El docente muestra al alumno cmo controlar el flujo de informacin de un programa mediante ejemplos donde emplee
bifurcaciones y bucles.
El alumno aplica la programacin orientada a objetos para brindar una interfaz grfica de usuario ms amigable y proveer mayor
seguridad al sistema de control.
El alumno emplea los puertos de la computadora para establecer conexin en entre el sistema mecatrnico y la computadora
El curso est dirigido al desarrollo de software aplicado a la automatizacin de sistemas de control, y por tanto, el uso de
las tecnologas de la informacin y comunicacin estn implicitas, por el hecho de que el curso consiste en desarrollar
herramientas de software y hardware que permitan admnistrar la informacin, coordinar procesos, mantener comunicacin
con el usuario y agilizar procedimientos.
El alumno debe emplear la computadora para escribir las sentencias de cdigo en el lenguaje de programacin elegido.
No obstante, debe emplear el software de la computadora tales como aplicaciones de desarrollo, sistema operativo,
herramientas administrativas del sistema, software de comunicacin, etc.
En este curso se debe hacer uso del Internet para promover la investigacin por parte de los alumnos y de este modo
lograr alcanzar los objetivos adecuadamente. Adems el uso del correo electrnico es de vital importancia para mantener
estrecha comunicacin con su grupo de trabajo y el docente.
El curso abarca competencias que en particular, requiere de conocimientos previos que el alumno debe poseer al tomar el curso.
Lgica matemtica es de vital importancia para lograr un aprendizaje significativo el cul se puede lograr mediante estrategias
didcticas que encaminen a desarrollar esta habilidad.
El dominio del idioma ingls facilita al alumno a comprender con claridad las sentencias de cdigo empleadas durante el curso.
Por otra parte, gran parte de los manuales y herramientas disponibles para la automatizacin de procesos de control dirigidos a
sistemas mecatrnicos, se encuentran el idioma ingls.
El curso abarca relevantemente el uso de circuitos elctricos y electrnicos, los cuales forman parte del sistema mecatrnico que
el alumno debe manipular.
Por otra parte, el alumno realiza investigaciones que lo forzan a desarrollar la habilidad de investigar y comprender una lectura. El
alumno debe hacer uso de las tcnicas de lectura y redaccin adquiridas durante su formacin acadmica para formular trabajos
de acuerdo a las necesidades.
SUBMDULO
I.-Programa Sistemas Mecatrnicos.
diversos.
SUBMDULO
MDULO
II
SUBMDULO
Programa sistemas
HRS/SEMESTRE
272
HRS/SEMESTRE
128
RESULTADO DE
APRENDIZAJE DEL
El alumno aplica los lenguajes de programacin para automatizar sistemas mecatrnicos mediante microcontroladores
SUBMDULO
COMPETENCIAS PROFESIONALES
1.
EVIDENCIAS
Programa
El docente:
microcontroladores
Recupera
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
54.
conocimientos
Cuestionario
Autoevaluacin
Cuestionario
Autoevaluacin
las
especificaciones
del microcontrolador
ingreso,
aprendizaje.
duracin
resultado
de
Cuestionario
Autoevaluacin
Cuestionario
Autoevaluacin
Gua de observacin
Heteroevaluacin:
Cuestionario
Autoevaluacin
Reporte de resultados
Heteroevaluacin
Reporte de resultados
Heteroevaluacin
duracin,
Descargar
el
cdigo
objeto
Presenta
contenido,
submdulo
metodologa
de
trabajo,
Desarrollo:
Promueve una investigacin bibliogrfica de
los fundamentos
SABERES DE LA COMPETENCIA
el
de microcontroladores,
Electrnica Digital
Electrnica Analgica
Selecciona
Lgica computacional
un
microcontrolador
para
Tecnologas de la informacin y
comunicacin
lgica combinacional y
Reporte de resultados
Heteroeveluacin
Lista de cotejo
Autoevaluacin
Reporte de resultados
Heteroevaluacin
Reporte de resultados
Heteroeveluacin
Cierre:
Mediante una prctica demostrativa, el
Profesor manipula el hardware para grabar
los microcontroladores con los programas
seleccionados y resuelve las inquietudes de
los alumnos
El alumno verifica su programa de control,
graba el programa en el microcontrolador,
verifica los datos y las operaciones en los
puertos y realiza reporte de actividades.
Lista de cotejo
Heteroevaluacin
Cuestionario
Coevaluacin
Resumen
Heteroevaluacin
Gua de observacin
Heteroevaluacin
Apertura:
Programa un lenguaje de alto nivel
control.
que incluya:
-
Definicin
Antecedentes histricos
Plataforma
compilador
Ventajas
ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA
Conocer
manipular
el
desventajas
del
algoritmos
para
lenguaje
El
usuario
alumno
elabora
Desarrollo:
dentro de un proyecto
computadora
Almacenar
la
informacin
Operaciones algebraicas
de
nmeros
datos
Clculo
de
promedios
porcentajes
basado
y
en
condiciones
-
SABERES DE LA COMPETENCIA
Manipulacin de cadenas
Lenguajes de programacin
Rutinas repetitivas
Sistemas numricos
Bases de datos
no lineales
Registros
Lectura de archivos
Ventanas de operacin
Algoritmos de programacin
Control de eventos
Gua de observacin
Autoevaluacin
El
Profesor
demostrativa,
mediante
explica
una
la
prctica
manera
de
Gua de observacin
Autoevaluacin
Lista de cotejo
Heteroevaluacin
Descripcin de funcionamiento.
Herramientas
de
diseo
programacin utilizadas.
Resultados obtenidos.
manera electrnica
MDULO
HRS/SEMESTRE
II
272
RESULTADO DE
APRENDIZAJE DEL
SUBMDULO
II
PLC.
144
El alumno maneja y programa sistemas mecatrnicos que emplean sensores, actuadores elctricos,
electroneumticos, electrohidrulicos, microcontrolados y controlados por PLC utilizados en la industria.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
control,
automatizacin
proceso.
HRS/SEMESTRE
para
de
la El
EVIDENCIAS
EVALUACIN
Conocimiento
docente
promueve
la Cuestionario
ELEMENTOS PARA LA
de
aprendizaje,
Diagnstica:
Heteroevalaucin
Coevaluacin
y formas de evaluacin.
ATRIBUTOS
DE
LA
COMPETENCIA:
Manipulacin
de durante
relevadores
como submdulo
instrumentos
de trabajo
desarrollo
como:
en
del
honestidad,
equipo,
respeto,
control
el
Programa
Controladores
Lgicos.
ideas,
Verifica
las determinar
condiciones
del automatizacin
controlador
acuerdo
con
induce
al
el
grupo
concepto
y
las
a
de
formas
su proceso.
informacin tcnica.
Disea
programas
secuenciales
de
control.
de operacin.
Formativa:
Heteroevalaucin
al controlador.
la
Coevaluacin
programacin,
DE
Tipos de PLC.
Diagramas
escalera.
Gua de Observacin
LA
COMPETENCIA:
Desempeo
Diagrama de estado.
Manejo de PC.
la programacin de PLC en
Software de simulacin.
Cierre:
Prepara y aplica la practica
integradora para que el alumno
con las habilidades adquiridas
realice una practica con todos los
elementos de un PLC
Producto
Lista de Cotejo
Heteroevalaucin
Reporte de resultados
Coevaluacin
Producto terminado
Autoevaluacin
Ejercicios
Rubrica
Realiza
actividades
de
retroalimentacin y evaluaciones
correspondientes para verificar el
aprendizaje y le hace ver al
alumno los logros obtenidos m
Sumativa
Conocimiento
Diagnstica:
Heteroevalaucin
sistemas mecatrnicos.
ATRIBUTOS
DE
LA utilizada
COMPETENCIA:
entre
las
distintas
alternativas.
Opera
elementos El
neumticos
estudiante
investiga
electroneumticos.
de
la
electroneumtica,
costo,
condiciones de operacin.
obra
Revisa
unidad
mantenimiento
mano
de
necesaria,
en
Desarrollo:
El
ejecutado
fiabilidad,
condiciones de operacin.
Verifica
las
el
en
trabajo
docente
presenta
la Desempeo
los informacin de la simbologa Gua de Observacin
los
rangos
Formativa:
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
establecidos.
Utiliza
prcticas.
software
simulacin
de
para El docente muestra la utilidad de
y as observar su funcionamiento
electroneumticos.
Saberes de la competencia :
Fundamentos fsicos.
Preparacin
del
El
alumno
experimenta
si
comprimido.
su momento.
Actuadores neumticos.
Vlvulas neumticas y El docente plantea problemas
electroneumticas.
dibujos
de
Cierre:
Prepara y aplica la practica
integradora para la
retroalimentacin de
56. Producto
57. Lista de Cotejo
58. Reporte de resultados
de
aplicacin
electroneumtica en el mbito
cotidiano, a manera de proyecto,
usando sistemas de control por
PLC o por contactos.
Sumativa:
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Conocimiento
electrohidrulicos
DE
de obtener trabajo.
LA Coordina actividades escolares en
COMPETENCIA:
Heteroevalaucin
sistemas mecatrnicos.
ATRIBUTOS
Diagnstica:
Opera
hidrulicos y electrohidrulicos
sistemas
hidrulicos
de
operacin.
Verifica
ejecutado
el
trabajo El
en
estudiante
Investiga
las
de
obra
necesaria, Ejercicios
los
rangos
establecidos.
Desarrollo:
Utilizar
software
docente
presenta
la
informacin de la simbologa
de estandarizada para el diseo de
Formativa:
Heteroevalaucin
Coevaluacin
simulacin
para circuitos
hidrulicos
electrohidrulicos.
SABERES
DE
LA prcticas.
COMPETENCIA:
Fundamentos fsicos.
Actuadores hidrulicos.
un simulador de computadora
Vlvulas
hidrulicas
electrohidrulicas.
alumno
experimenta
si
dibujos
de
Producto
desarrollo
de
circuitos
hidrulicos y electrohidrulicos
Propuesta
de
aplicacin
electrohidrulica en el mbito
cotidiano, a manera de proyecto,
usando sistemas de control por
PLC o por contactos.
Solicita
Lista de Cotejo
Heteroevalaucin
Reporte de resultados
Coevaluacin
Producto terminado
Autoevaluacin
Ejercicios
Rubrica
Cierre:
la
integracin
del
Sumativa:
las evidencias
producto
contenido
de desempeo,
conocimiento
del
Conocimiento
DE
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Diagnstica:
COMPETENCIA:
Opera motores elctricos.
El
Profesor
propone
dilogos
diferentes
acerca
tipos
de
de
Formativa:
los
motores Desempeo
Heteroevalaucin
Gua de Observacin
Coevaluacin
aislamiento.
Reporte
Autoevaluacin
Verifica
sistemas
proteccin.
Verifica
arranque.
Desarrollo:
entre
los
equipos
mximas
SABERES
DE
COMPETENCIA:
mnimas,
torque
Hojas de proceso.
Instrumentos de medicin. El alumno expone su investigacin.
Tipos de motores.
Elementos de proteccin. El docente plantea problemas
Controles de velocidad (el reales como: En qu utilizar cada
que aplique).
y aplica
la practica
Producto
Lista de Cotejo
Reporte de resultados
Producto terminado
Ejercicios
Rubrica
Sumativa
Autoevaluacin
PROGRAMA DE ESTUDIO
Tcnico en Mecatrnica
Mdulo III
Elabora piezas mecnicas con torno y fresadora convencional y de control numrico.
Noviembre 2010
El mdulo tres, est orientado a que el alumno adquiera las competencias necesarias para operar maquinas herramientas
que se utilizan en la fabricacin de piezas mecnicas que son necesarias en sistemas mecatrnicos, mecnicos, metalurgia,
industria del plstico, etc.
En este mdulo el alumno interpreta planos mecnicos de piezas con los cuales puede comprobar su calidad de fabricacin
iniciar la fabricacin en un torno o fresa convencional de planos que se le proporcionen y manipular los instrumentos de
medicin necesarios para verificar las piezas fabricadas. Tambin aprender a operar maquinas automatizadas de
fabricacin de piezas mecnicas como son los centros de maquinado de control numrico y el torno de control numrico
especficamente.
Las competencias adquiridas en este modulo lo preparan para operar y verificar el funcionamiento de estas maquinas as
como a utilizar las herramientas adecuadas para la fabricacin de piezas mecnicas considerando la dureza de los
materiales con los cuales fabricara.
Para concluir, el presente mdulo pretende que el estudiante integre y aplique las habilidades y destrezas adquiridas y
opere los centros de maquinado con gran destreza para poderse integrar al sector laboral de su regin.
MDULO
1.-
Elabora
mecnicas
con
piezas
torno
las maquinas
fresadora convencionales.
2.-
Elabora
piezas
de
control
En el modulo tres el alumno operara las maquinas herramientas para la fabricacin de piezas mecnicas es importante que el
alumno tenga una actitud responsable y tolerante y de respeto ya que las maquinas herramientas pueden ser un peligro si no se
respetan las normas de seguridad correspondientes. Para esto se aplica un diagnostico de forma individual y grupal para
identificar a los estudiantes sobre los conocimientos de normas de seguridad y de maquinas herramientas. Se identifican las
expectativas de los estudiantes acerca de lo que esperan aprender en este modulo de fabricacin de piezas mecnicas. Se
coordinan actividades escolares donde el alumno visualice lo que puede llegar a lograr al final de la competencia. Se presentaran
varias prcticas demostrativas para que el alumno contemple las normas de seguridad y la operacin de los diferentes tipos de
maquinas herramientas e instrumentos de medicin mecnicos. Se efectuaran ejercicios prcticos de la manipulacin de las
maquinas herramientas y de control numrico.
Se programara la elaboracin de proyectos donde el alumno realizara las actividades de retroalimentacin y evaluacin
correspondientes para verificar el resultado de aprendizaje y hacerle ver al alumno los resultados obtenidos. Se verificaran los
productos terminados con los instrumentos de medicin mecnica y se solicitara la integracin del portafolio de evidencias.
Para la fabricacin de piezas mecnicas existen muchos tipos de software de simulacin y desarrollo de maquinas
herramientas comunes, de control numrico e instrumentos de medicin. Las tecnologas de la informacin se utilizaran para:
El curso abarca competencias que en particular, requiere de conocimientos previos que el alumno debe poseer al tomar el curso.
Lgica matemtica es de vital importancia para lograr un aprendizaje significativo el cul se puede lograr mediante estrategias
didcticas que encaminen a desarrollar esta habilidad.
El dominio del idioma ingls facilita al alumno a comprender con claridad las caractersticas de las maquinas herramientas para
fabricar piezas mecnicas y lo motiva a aprender con iniciativa propia el inters por el software de simulacin durante el curso lo
motiva superarse da con da . Por otra parte, gran parte de los manuales y herramientas disponibles para la automatizacin de
procesos de control dirigidos a sistemas mecatrnicos, se encuentran el idioma ingls.
El curso abarca relevantemente el uso de coordenadas en el espacio y expresa el funcionamiento de maquinas herramientas e
interpretara planos y diagramas, los cuales forman parte del sistema mecatrnico que el alumno debe manipular y creara
innovaciones que lo motivaran a superarse y lograr sus metas personales.
Por otra parte, el alumno realiza investigaciones que lo forzan a desarrollar la habilidad de investigar y comprender una lectura. El
alumno debe hacer uso de las tcnicas de lectura y redaccin adquiridas durante su formacin acadmica para formular trabajos
de acuerdo a las necesidades.
SUBMDULO
Elabora piezas mecnicas con torno y
fresadora convencionales.
SUBMDULO
fresadora convencionales.
MDULO
III
SUBMDULO
HRS/SEMESTRE
272
HRS/SEMESTRE
144
Al termino del modulo, el alumno ser capaz de interpretar planos de piezas mecnicas, as mismo podr
RESULTADO DE
manipular maquinas herramientas que apoyen la elaboracin de piezas mecnicas, en torno y fresadora
APRENDIZAJE DEL
SUBMDULO
trmino del mdulo el alumno ser capaz de laborar en reas que utilizan en sus procesos de
manufactura, mquinas y herramientas.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
EVIDENCIAS
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
1.Interpreta y analiza
caractersticas
del
las Apertura
Encuadre grupal para:
dibujo
informacin
acerca
de
los
informacin
acerca
de
las
elipses
diferentes
en
los
tipos
de
perspectivas.
Aplica las normas que
rigen en funcin del
dibujo tcnico.
Recuperar conocimientos
y experiencia previos a
travs de una evaluacin
diagnstica.
Promover la integracin
grupal y la comunicacin.
Identificar las expectativas
de los alumnos.
Presentar el mdulo
mencionando nombre,
justificacin,
competencias de ingreso,
duracin y resultado de
aprendizaje.
Presentar el submdulo
mencionando el resultado
de aprendizaje, duracin,
contenido, metodologa
de trabajo, normas de
convivencia y formas de
evaluacin.
Coordinar con las
diferentes academias de
inters del Componente
de Formacin Bsica, con
el propsito de establecer
estrategias de apoyo para
el dominio de los
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
aspectos conceptuales.
Saberes de la competencia
Elaboracin de planos
a mano alzada.
Tipos de lneas.
Formas de las lneas,
circulo,
elipse,
paralelogramo.
Tolerancias
geomtricas
Tipos de acotaciones
Identifica la simbologa
principal
en
la
elaboracin de planos.
Tipos
(europea
de
vistas
y
americana).Elaboracin
de piezas mecnicas, Desarrollo
utilizando tolerancias
Promueve una investigacin
geomtricas y de bibliogrfica de los fundamentos
(lnea, crculo, tipos de trazado,
forma.
software para diseo mecnico),
Elaboracin de piezas sensibilidad y calibracin de los
mecnicas en 2D y 3D. instrumentos de medicin.
Tipos de perspectivas
Desempeo
EVALUACIN
Gua de Observacin
FORMATIVA
Reportes
Ejercicios
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
dimtrico, etc.)
americanos.
Cierre:
Producto:
Producto terminado
Rubrica
Realiza
actividades
retroalimentacin
de
la
integracin
del
Matriz de resultados
conocimiento
del
EVALUACIN
FORMATIVA
Autoevaluacin
Heteroevaluacin
2.
Manipula
dispositivos Apertura:
utilizados en metrologa.
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Aplica normas de
seguridad para la
manipulacin de estos
dispositivos
Comprueba las
caractersticas de las
piezas mecnicas con
la utilizacin de los
Desempeo
EVALUACIN
Gua de Observacin
FORMATIVA
Reporte
Producto terminado
Ejercicios
Heteroevalaucin
dispositivos de
metrologa.
Saberes de la competencia:
Unidades de medida Cierre
(sistema
mtrico
sistema ingles)
Conversin
unidades
Medidores
64.
y El profesor plantea una prctica
65.
grupal donde el alumno sigua las
instrucciones y obtenga en
66.
de resultado de las lecturas
67.
obtenidas
con
diversos
calibradores de medicin.
de
exteriores
Tipos de medidores de
exteriores
Medidores de interiores
Tipos de medidores de
interiores.
Medidores
de
profundidad.
Medidores de caratula
Palpadores
EVALUACIN
Producto
Lista de Cotejo
Reporte de resultados
Producto terminado
Ejercicios
Rubrica
SUMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Apertura
3. Utiliza
manipula
Atributos de la Competencia:
Interpreta planos de
piezas mecnicas.
Aplica normas de
seguridad para la
manipulacin de estos
dispositivos
Obtiene informacin de
operacin de los
diferentes tipos de
maquinaria utilizados
para la fabricacin de
piezas mecnicas va
electrnica y escrita
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Desarrollo
Desempeo
Relaciona el
funcionamiento de las
maquinas herramientas
de acuerdo con la
pieza a elaborar
Gua de Observacin
Promover trabajo en colaboracin
para integrar en un diagrama de
Reporte
flujo como obtener una pieza
Producto terminado
mecnica determinando las
maquinas herramientas que se
Ejercicios
utilizaran.
EVALUACIN
FORMATIVA
Heteroevalaucin
Coevaluacin
de
Saberes de la competencia:
Normas de seguridad e
higiene en el uso del
equipo
Equipo de proteccin
personal para
manipular el equipo.
Tipos de maquinas
herramientas (taladro
de mano, de banco,
esmeril, pulidora, etc.)
Funcionamiento
principal de las
maquinas
herramientas,
Maquinados por
desprendimiento de
viruta.
68. Producto
69.
Realizar la retroalimentacin y la
evaluacin correspondiente para 70.
verificar el logro de las
71.
competencias y el alumno
entrega reporte de prctica con
los lineamientos de los criterios de
evaluacin.
Lista de Cotejo
Reporte de resultados
EVALUACIN
Producto terminado
SUMATIVA
Ejercicios
Rubrica
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
Saberes de la competencia:
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Heteroevalaucin
Manejo
del
torno Desarrollo
Desempeo
Gua de Observacin
Promover trabajo en colaboracin
Reporte
Conocimiento
del para integrar en un diagrama de
flujo como obtener una pieza
Ejercicios
equipo de proteccin mecnica determinando las
maquinas herramientas que se
personal
utilizaran.
Interpretar hojas de
convencional
EVALUACIN
FORMATIVA
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
73.
Realizar la retroalimentacin y la
Elaboracin de cuerdas evaluacin correspondiente para 74.
verificar el logro de las
75.
y roscas.
competencias y el alumno
Accesorios utilizados entrega reporte de prctica con
los lineamientos de los criterios de
en el torno.
evaluacin.
convencional.
con
el
torno
Lista de Cotejo
Reporte de resultados
Producto terminado
Ejercicios
Rubrica
EVALUACIN
SUMATIVA
Autoevaluacin
5. Maquinar piezas
mecnicas mediante la
fresadora.
Apertura
Atributos de la Competencia:
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN
DIAGNSTICA
en
Desarrollo
de
Desempeo
Gua de Observacin
EVALUACIN
Reporte
FORMATIVA
Producto terminado
Heteroevalaucin
Ejercicios
Coevaluacin
especificaciones
Autoevaluacin
Producto
Cierre
Lista de Cotejo
Reporte de resultados
Realizar la retroalimentacin y la
Producto terminado
evaluacin correspondiente para
Ejercicios
verificar el logro de las
Rubrica
competencias y el alumno
entrega reporte de prctica con
los lineamientos de los criterios de
evaluacin.
Efecta ejercicios prcticos en la
operacin de la fresa
convencional
Prepara y aplica la practica
integradora para retroalimentar los
conocimientos adquiridos y
solicita la integracin del portafolio
de evidencias para la
sistematizacin y valoracin de
las evidencias de desempeo,
producto y de conocimiento.
EVALUACIN
SUMATIVA
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
MDULO
III
SUBMDULO
II
HRS/SEMESTRE
HRS/SEMESTRE
numrico.
272
128
Al termino del modulo, el alumno ser capaz de interpretar planos de piezas mecnicas, as mismo podr
RESULTADO DE
manipular maquinas herramientas que apoyen la elaboracin de piezas mecnicas, en torno y centros
APRENDIZAJE DEL
de maquinado que se programen con control numrico. Ser capaz de laborar en reas que utilizan en
SUBMDULO
COMPETENCIAS PROFESIONALES
de
Recuperar conocimientos
y experiencia previos a
travs de una evaluacin
diagnstica.
Analiza la ubicacin de
Promover la integracin
grupal y la comunicacin.
Atributos de la Competencia:
Obtiene
sobre
informacin
sistemas
coordenadas
puntos con vectores
Investiga sistemas de
EVIDENCIAS
Conocimiento
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Cuestionario
Resumen
Heteroevalaucin
coordenadas:
polar,
cartesianos
cilndricos
Utiliza
coordenadas
absolutas, relativas e
incrementales
Saberes de la competencia
Elaboracin
de
sistemas
de
coordenadas
Conversin
coordenadas
Presentar el submdulo
mencionando el resultado
de aprendizaje, duracin,
contenido, metodologa
de trabajo, normas de
convivencia y formas de
evaluacin.
Coordinar
con
de academias
entre Componente
sistemas de referencia
Notacin vectorial
Presentar el mdulo
mencionando nombre,
justificacin,
competencias de ingreso,
duracin y resultado de
aprendizaje.
las
de
de
diferentes
inters
del
Formacin
Desempeo
FORMATIVA
Gua de Observacin
Heteroevaluacin
Reporte
Producto terminado
Ejercicios
CIERRE
Producto
elaboracin
de Producto terminado
sistemas de coordenadas
2.
Estructura
programas
mediante cdigos G y
funciones auxiliares
Apertura
Promueve la integracin y
comunicacin grupal con la
aplicacin de tcnicas o ejercicios
Ejercicios
Rubrica
EVALUACIN
SUMATIVA
Heteroevaluacin
Atributos de la Competencia:
Obtiene informacin de
operacin de manuales
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
Realiza programas en
coordenadas absolutas
e incrementales
Utiliza software de
simulacin de
programas de control
numrico
Desarrollo
El profesor realiza la
demostracin la estructura bsica
de un programa de control
numrico y explica el
funcionamiento y operacin del
simulador para verificar las rutas
de corte.
Los alumnos realizan ejercicios en
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Desempeo
EVALUACIN
Gua de observacin
FORMATIVA
Ejercicios
Heteroevalaucin
Reportes de practicas
Coevaluacin
Autoevaluacin
EVALUACIN
SUMATIVA
Saberes de la competencia:
Cdigos
de
instrucciones
Conversin
sistemas
coordenadas incrementales y
coordenadas absolutas
verificando sus resultados en el
simulador en dos y tres
dimensiones.
coordenadas
dimensiones
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Realiza
actividades
de
retroalimentacin y evaluacin
correspondientes para verificar el
resultado del aprendizaje y le
hace ver al alumno los logros
obtenidos.
Solicita la integracin del
portafolio de evidencias para la
sistematizacin y la valoracin de
las evidencias de desempeo,
producto y conocimiento sobre
control numrico
4. Utiliza
manipula
Apertura
Aplica normas de
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
EVALUACIN
DIAGNSTICA
Autoevaluacin
seguridad para la
manipulacin de estos
dispositivos
Obtiene informacin de
operacin de los
diferentes tipos de
maquinaria utilizados
para la fabricacin de
piezas mecnicas va
electrnica y escrita
Relaciona el
funcionamiento de las
maquinas herramientas
de acuerdo con la
pieza a elaborar
Realiza las
compensaciones de
altura y dimetro de las
herramientas
Verifica la ubicacin del
cero pieza
EVALUACIN
Gua de Observacin
FORMATIVA
Reporte
Producto terminado
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
Cierre
Realizar la retroalimentacin y la
evaluacin correspondiente para
verificar el logro de las
competencias y el alumno
entrega reporte de prctica con
los lineamientos de los criterios de
evaluacin.
Solicita
la
integracin
del
Desempeo
los
Producto
EVALUACIN
Lista de Cotejo
SUMATIVA
Reporte de resultados
Producto terminado
Ejercicios
Rubrica
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
material en maquinas
de control numrico
Metrologa
para
verificar el material
terminado
Saberes de la competencia:
Normas de seguridad e
higiene en el uso del
equipo
Equipo de proteccin
personal para
manipular el equipo.
Velocidades de corte
Funcionamiento
principal de las
maquinas herramientas
de control numrico
5. Maquinar piezas
Apertura:
mediante torno de control El profesor forma grupos de
investigacin para obtener
numrico.
informacin de las caractersticas
de los materiales para realizar un
EVALUACIN
Conocimiento
Cuestionario
DIAGNOSTICA
Heteroevaluacin
desbaste, planeando la
recoleccin de la informacin y
disea las actividades de cada
Preparar pieza para su
equipo para obtener una visin
general de los diferentes tipos de
elaboracin.
materiales.
Planear la secuencia
Atributos de la Competencia:
Resumen
Coevaluacin
Desempeo
EVALUACIN
Gua de Observacin
FORMATIVA
Realiza un cuestionario
diagnostico para verificar los
Elaborar la pieza.
conocimientos de cdigos de
Verificar dimensiones control numrico
de maquinado.
de la pieza.
Elaborar
reporte
de
fabricacin
inspeccin.
Identificar
accesorios
los
de
la
mquina herramienta.
Investigar
tipos
de
las
de
las
herramientas
Realiza
la Desarrollo:
Con los conocimientos adquiridos
compensacin de las
en la apertura el profesor propone
practicas grupales de desarrollo
herramientas
los cuales son seleccionados por
Realiza diferentes tipos los equipos y los asesora al estar
desarrollndolos y promueve:
de corte y cuerdas en
el torno de control
numrico
Saberes de la competencia:
Manejo
del
torno
convencional
Conocimiento
del
equipo de proteccin
personal
Reporte
Responsabilidades
individuales
Ejercicios
Igualdad de
oportunidades
Metas de tipo grupal
Utiliza tablas en las cuales se
notifican las normatividades a
seguir para un desbaste correcto
de distintos materiales, as mismo,
cada equipo elabora una pieza
mecnica utilizando la mquina
herramienta.
Colocando y haciendo uso de los
accesorios necesarios para la
elaboracin de la misma.
Heteroevaluacin
Coevaluacin
Autoevaluacin
hojas
de
convencional.
Elaboracin de cuerdas Cierre:
y roscas.
Accesorios
en el torno.
EVALUACIN
SUMATIVA
Producto
Heteroevaluacin
Lista de Cotejo
Coevaluacin
elaborando reportes de
resultados.
Realiza
5. Maquinar piezas
mecnicas mediante la
fresadora.
Reporte de resultados
Producto terminado
actividades
retroalimentacin
de
y evaluacin
Atributos de la Competencia:
proyectos
para
la
de la fresadora.
Elaborar
la
maquinada
pieza
en
la
fresadora.
Verificar
la
maquinada
pieza
en
la
fresadora
Saberes de la competencia:
Manejo
de
maquina
fresadora
Conocimientos
de
Ejercicios
Rubrica
Autoevaluacin
equipo de proteccin
personal
Interpreta
hojas
de
especificaciones
Manipula instrumentos
de medicin.
PROGRAMA DE ESTUDIO
Tcnico en Mecatrnica
Mdulo IV
Aplica procesos de manufactura asistido por computadora.
Noviembre 2010
La carrera de Tcnico en Mecatrnica fue creada para dar solucin a las demandas de la Industria en constante
evolucin, a partir del aumento en el desempeo de las fbricas con respecto a cantidades de produccin, calidad del
producto y eficiencia en cuanto a costo de produccin para ser competitivas.
Se ha observado una creciente automatizacin de los procesos productivos en muchas empresas, de ah y debido a la
globalizacin, que es inminente la automatizacin en la produccin industrial. A la vez, surge la necesidad de la
especializacin de mano de obra que conserve las mquinas y sus dispositivos para su eficiente desempeo.
El cuarto mdulo est orientado a que el alumno aprenda el software de diseo de piezas mecnicas (CAD),
software de manufactura asistida por computadora (CAM). Y la programacin, instalacin y operacin de robots en
sistemas automatizados de control as como realizar ajustes a mecanismos que se utilizan en sistemas de produccin
automatizada.
MDULO
1.-
Elabora
piezas
CAD/CAM.
2.-
Manipula
robots
procesos mecatrnicos
en
En el modulo cuatro el alumno utiliza las herramientas tecnolgicas como son los software de diseo y fabricacin de piezas
mecnicas as como los robots en procesos de manufactura es importante que el alumno tenga una actitud responsable y
tolerante y de respeto ya que los autmatas ser un peligro si no se respetan las normas de seguridad correspondientes. Para
esto se aplica un diagnostico de forma individual y grupal para identificar a los estudiantes sobre los conocimientos de normas de
seguridad, manejo de la PC y de robots . Se identifican las expectativas de los estudiantes acerca de lo que esperan aprender
en este modulo de fabricacin de piezas mecnicas por medio de CAD/CAM. Se coordinan actividades escolares donde el
alumno visualice lo que puede llegar a lograr al final de la competencia. Se presentaran varias prcticas demostrativas para que
el alumno contemple las normas de seguridad y la operacin de los diferentes tipos de robots y software de diseo y fabricacin
e instrumentos de medicin mecnicos. Se efectuaran ejercicios prcticos de la manipulacin de las maquinas herramientas de
control numrico as como de los robots .
Se programara la elaboracin de proyectos donde el alumno realizara las actividades de retroalimentacin y evaluacin
correspondientes para verificar el resultado de aprendizaje y hacerle ver al alumno los resultados obtenidos. Se verificaran los
productos terminados con los instrumentos de medicin mecnica y se solicitara la integracin del portafolio de evidencias.
El diseo y manufactura de piezas mecnicas asistido por computadora requiere de el uso de las tecnologas de la
informacin en la mayor parte del curso por los software de diseo y manufactura, simuladores para verificar las opresiones
creadas por el software de manufactura y simuladores grficos de operacin de las maquinas herramientas de control numrico.
Para la operacin de robots los programas de programacin simulacin y enlace con otros componentes se realizan con el uso
de las tecnologas de la informacin as como buscar los comandos de operacin de los diferentes tipos de robots
El curso abarca competencias que en particular, requiere de conocimientos previos que el alumno debe poseer al tomar el curso.
Lgica matemtica es de vital importancia para lograr un aprendizaje significativo el cul se puede lograr mediante estrategias
didcticas que encaminen a desarrollar esta habilidad.
El dominio del idioma ingls facilita al alumno a comprender con claridad las caractersticas de los software de diseo y
manifactura para fabricar piezas mecnicas y lo motiva a aprender con iniciativa propia y lo motiva a trabajar de manera
colaborativa con sus compaeros. Por otra parte, gran parte de los manuales y herramientas de los robots se encuentran el
idioma ingls.
El curso abarca relevantemente el uso de coordenadas en el espacio y expresa el funcionamiento de maquinas herramientas e
interpretara planos y diagramas, los cuales forman parte del sistema mecatrnico que el alumno debe manipular y creara
innovaciones que lo motivaran a superarse y lograr sus metas personales.
Por otra parte, el alumno realiza investigaciones que lo forzan a desarrollar la habilidad de investigar y comprender una lectura. El
alumno debe hacer uso de las tcnicas de lectura y redaccin adquiridas durante su formacin acadmica para formular trabajos
de acuerdo a las necesidades.
SUBMDULO
Elabora piezas mecnicas por medio de CAD/CAM.
SUBMDULO
CAD/CAM.
MDULO
IV
SUBMDULO
RESULTADO DE
EL LOGRO DE LAS
EVIDENCIAS
COMPETENCIAS.
Presenta
mdulo
mencionando
nombre,
aplica
justificacin,
software
de
diseo.
competencias
ingreso,
DE
LA
COMPETENCIA:
Obtiene
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
Heteroevaluacin
el
ATRIBUTOS
112
Diagnstica:
al
HRS/SEMESTRE
SUBMDULO
en
192
El alumno es capaz de elaborar piezas mecnicas por medio del software de CAD/CAM, as como de
APRENDIZAJE DEL
tcnico
HRS/SEMESTRE
duracin
resultado
de
y
de
aprendizaje.
informacin
Recupera conocimientos
y experiencias previos a
Conocimiento
Cuestionario
Resumen
travs
Obtiene
evaluacin diagnstica.
informacin
de
una
grupal
tolerancias (geomtrica y
comunicacin.
la
de forma).
Investiga la elaboracin
de
las
en
los
expectativas
tipos
de
alumnos.
normas
Coordina
elipses
diferentes
Identifica
de
los
perspectivas.
Aplica
las
con
las
diferentes academias de
dibujo tcnico.
SABERES
DE
LA
con el propsito de
establecer
COMPETENCIA:
Elaboracin de planos a
de
estrategias
apoyo
para
el
mano alzada.
conceptuales.
Tipos de lneas.
Formas de las lneas,
circulo,
elipse,
paralelogramo.
Tolerancias geomtricas.
Desarrollo:
Promueve
una
Formativa:
investigacin Desempeo
Tipos de acotaciones.
en
elaboracin de planos.
Realiza la demostracin de
europeos y americanos.
de forma.
Elaboracin de piezas
mecnicas en 2D y 3D.
dimtrico, etc.).
Tipos
de
identificacin
de dibujo.
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Cierre:
Sumativa:
la
evaluacin
Lista de Cotejo
mediante la elaboracin de
Reporte de resultados
piezas.
Producto terminado
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
Ejercicios
Rubrica
mano
alzada,
una
investigacin
ATRIBUTOS
COMPETENCIA:
DE
Realiza
una
evaluacin
Conocimiento
Diagnstica:
Cuestionario
Heteroevalaucin
Resumen
Autoevaluacin
construccin y trabajo.
Establece Sistemas de
unidades y coordenadas.
Manipula entidades de
diseo.
complejas.
Utiliza instrucciones para
realizar
extrusiones y
de
referencia.
Desarrolla
modelos
geomtricos
de
superficies y revolucin.
Utiliza los diferentes tipos
de
operacin
disponibles
software.
Formativa:
matriz
en
el
Producto terminado
Ejercicios
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
recubrimientos.
Realiza
modelado
superficies.
demostrando
las
diferentes
Producto
Lista de Cotejo
DE
personal.
Matemticas bsicas.
Conversin de unidades.
Sumativa:
Heteroevaluacin
la
fabricacin
de Realiza
piezas mecnicas.
una
evaluacin
diagnostica de conocimientos
Conocimiento
Diagnstica:
Cuestionario
Heteroevalaucin
Resumen
Coevaluacin
DE
LA
COMPETENCIA:
Promueve
una
Autoevaluacin
investigacin
Formativa:
Heteroevaluacin
Coevaluacin
Autoevaluacin
el software de diseo.
de
herramienta
segn
la El
profesor
muestra
la
de
mquina y herramientas.
control
seleccionando
la
adecuada Verifica el programa de control
mquina
obtenido
en
el
simulador.
de la pieza.
Transfiere el programa
de
control
maquinado.
de
control
Producto
Cierre:
numrico obtenido por el
Lista de Cotejo
Realizar
la
retroalimentacin
y
software de manufactura
Reporte de resultados
proceder
a
la
evaluacin
de ser necesario.
Producto terminado
mediante
la
fabricacin
de
las
Sujeta el material en
Ejercicios
Rubrica
Sumativa:
Heteroevalaucin
Autoevaluacin
.
Verifica
sus
resultados
de
software
manufactura.
la
terminada
instrumentos
medicin.
con
pieza
los
de
verificando
sus
SABERES
DE
LA
COMPETENCIA:
Dibujo tcnico.
Velocidades
de
corte.
Mquinas
de
control numrico.
Herramientas.
Control
numrico.
Metrologa.
MDULO
IV
SUBMDULO
II
RESULTADO DE
Aplica
de
manufactura
asistido
por
HRS/SEMESTRE
192
computadora
HRS/SEMESTRE
80
El alumno es capaz de elaborar piezas mecnicas por medio del software de CAD/CAM, as como de
APRENDIZAJE DEL
SUBMDULO
COMPETENCIAS PROFESIONALES
1. Aplica mecanismos de
diversos
procesos
tipos
caractersticas
implementacin
en
y
la
de
sistemas mecatrnicos.
EVIDENCIAS
Conocimiento
Apertura:
Cuestionario
Identifica las expectativas de los
alumnos acerca de lo que esperan Resumen
aprender del contenido sobre
mecanismos.
El docente expone una diversidad
de mecanismos que pueden ser
utilizados en sistemas
mecatrnicos, como son:
Electrovlvulas, solenoides para
apertura y cierre de ductos,
msculos neumticos,
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
Diagnstica:
Heteroevaluacin
Autoevaluacin
ATRIBUTOS
DE
LA
COMPETENCIA:
mecanismos.
Determinar componentes de
un mecanismo.
Determina grados de libertad
del mecanismo.
Desarrollo:
transferencia de movimiento.
son:
biela,
manivela,
corredera, etc.
SABERES
DE
LA
En un foro organizado en el aula
COMPETENCIA:
Componentes
de
mecanismo.
Tipos de mecanismos.
Cadena cinemtica.
un
motriz
es
puesto
en
movimiento.
El docente realiza una visita
Desempeo
Formativa:
Gua de Observacin
Heteroevaluacin
Reportes
Coevaluacin
Ejercicios
Autoevaluacin
industrial
para
observar
los
Catarina-cadena,
enumera
los
tipos
de
transmisin conocidos.
Cierre:
Prepara y aplica la practica
integradora
para entender el
funcionamiento de os mecanismos
Producto
Sumativa:
Lista de Cotejo
Heteroevaluacin
Reporte de resultados
Producto terminado
Ejercicios
Rubrica
cilindros
neumticos
2. Disea
diagramas
de
Apertura:
Con el propsito de recuperar
determinacin
de experiencias, preconcepciones y
conocimientos previos de los
movimientos de un robot.
alumnos, el facilitador solicita las
siguientes actividades:
flujo
para
ATRIBUTOS
DE
la
LA
COMPETENCIA:
Establece variables y
constantes.
Establece
inciales.
Establece
Cuestionario
Resumen
iagnstica:
Heteroevaluacin
Autoevaluacin
Conocimiento
Formativa:
Desempeo
Gua de Observacin
Reporte
Producto terminado
Ejercicios
Heteroevaluacin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Elementos mecnicos
Cierre:
Producto
Ciclos de programacin
Electrnica digital
sistema mecatrnico
Sumativa:
Heteroevaluacin
evidencias
para
la
de
y
desempeo,
conocimiento
del
contenido
3. Utiliza
lenguajes
de
Conocimiento
Apertura:
el Con el propsito de recuperar
Cuestionario
experiencias, preconcepciones y
control de movimientos de
Resumen
conocimientos previos de los
alumnos, el facilitador solicita que:
un robot.
programacin
para
DE
LA
COMPETENCIA
Realiza movimientos del
Identifiquen en el software de
simulacin las posibilidades de
movimientos.
Diagnstica:
Heteroevaluacin
Autoevaluacin
Desempeo
el proceso a ejecutar
el
alumno
desarrolle
de
manufactura.
Respalda
Gua de Observacin
Heteroevaluacin
Reporte
Coevaluacin
Producto terminado
Autoevaluacin
Ejercicios
Utilizar software de simulacin (el
magnticos,
electrnicos e impresos
forma manual.
Grabar
posiciones
para
la
ejecucin de un programa.
Descargar un programa de la PC al
controlador del robot (si aplica).
Ejecutar el programa en un
Formativa:
o el que aplique.
proceso.
Ejecuta el programa de
Cierre:
control.
medios externos
SABERES
DE
COMPETENCIA:
.
Sistemas
coordenadas.
Grados de libertad.
Interpolacin
de
movimientos.
Desarrollo de programas a
Sistemas de operacin
partir de diagramas de
flujo.
robot
Sumativa:
Ejercicios
Rubrica
Heteroevaluacin
Autoevaluacin
PROGRAMA DE ESTUDIO
Tcnico en Mecatrnica
Mdulo V
Opera y realiza el mantenimiento a sistemas Mecatrnicos
Noviembre 2010
El quinto mdulo, est orientado a que el alumno adquiera las competencias necesarias para
operar y realizar mantenimiento a sistemas mecatrnicos, estas actividades pretenden
mantener el equipo en disponibilidad para su operacin y alargar su vida til. De la misma
manera, integra los conocimientos adquiridos a lo largo de su carrera en la implementacin
en una celda automatizada o el diseo de un prototipo mecatrnico.
Para concluir, el presente mdulo pretende que el estudiante integre y aplique las habilidades
y destrezas adquiridas en los cuatro mdulos precedentes y el submdulo I del mdulo V
mediante el
necesidades del sector productivo y/o social, y el diseo y operacin de una celda de
manufactura.
MDULO
1.- Realiza el mantenimiento
a sistemas Mecatrnicos.
el
Para el Bachillerato Tecnolgico, cada docente es responsable de las actividades que se desarrollan en el aula,
laboratorio o taller, que favorecen el desarrollo de aprendizajes basados en competencias, por lo que su trabajo es
facilitar el conocimiento de tal forma que trasciendan las prcticas tradicionales de enseanza para que adopte un
enfoque centrado en el aprendizaje de los diferentes contextos a travs del constructivismo. Por lo que en este
apartado encontrars recomendaciones para el aprovechamiento de los Programas de Estudios del componente
profesional tales como:
Uso de las guas didcticas como mecanismo pedaggico en el proceso de formacin y en el avance que te
facilitar la integracin de contenidos, estrategias didcticas, material y equipo de apoyo, evidencias e
instrumentos.
Observars que los submdulos expresan el desarrollo de competencias mediante los atributos que requiere el
sector productivo, lo cual te arroja un resultado de aprendizaje.
Establecer como puente entre los saberes y las experiencias previas de los alumnos, los contenidos que estn
redactados en trminos de competencias en respuesta al contexto laboral y social.
En las competencias profesionales se van disgregando cada uno de los atributos para obtener la competencia.
Las propuestas de competencias genricas y sus atributos permiten relacionar dentro del proceso de aprendizaje
su aplicacin para la vida y vincularlas en espacios laborales de cualquier contexto.
Las estrategias didcticas ofrecen posibilidades para seleccionar actividades necesarias con base en las
condiciones particulares de entidad y plantel, as como las caractersticas particulares de los alumnos. Se
encuentra en tres momentos: apertura, desarrollo y cierre relacionando el resultado de aprendizaje.
A partir de estas etapas de construccin de los aprendizajes, se sugiere el uso de los recursos de apoyo (material y
equipo) para el estudio y ejercitacin de los contenidos formativos.
Para facilitar la tarea de evaluacin se sugieren mecanismos de apoyo como las evidencias e instrumentos de
evaluacin que refieren desempeos, productos y conocimientos que se logran a partir del estudio y ejercitacin
de los contenidos.
Para el desarrollo de los saberes de la competencia es necesario identificar los conocimientos que en conjunto
con los atributos de la competencias van a adquirir los alumnos.
Para el rea de Mecatrnica las tecnologas de la informacin y la comunicacin son muy importantes ya que la mayora de los
procesos y control de una celda de manufactura se realizan con una computadora es por eso que al alumno en este modulo le
ayudaran a:
El curso abarca competencias que en particular, requiere de conocimientos previos que el alumno debe poseer al tomar el curso.
Lgica matemtica es de vital importancia para lograr un aprendizaje significativo el cul se puede lograr mediante estrategias
didcticas que encaminen a desarrollar esta habilidad y a relacionarla con su especialidad y en especfico con este modulo.
El uso de las tecnologas de la informacin ayudan al alumno a superarse da a da y aprender por iniciativa propia ya que la
mayora de los simuladores de este modulo son de un gran avance tecnolgico y le fomentan un gran inters al alumno.
El curso abarca relevantemente el uso de coordenadas en el espacio manipulacin de autmatas, programacin y expresa el
funcionamiento de maquinas herramientas e interpretara planos y diagramas, los cuales forman parte del sistema mecatrnico
que el alumno debe manipular y creara innovaciones que lo motivaran a superarse y lograr sus metas personales.
Por otra parte, el alumno realiza investigaciones que lo forzan a desarrollar la habilidad de investigar y comprender una lectura. El
alumno debe hacer uso de las tcnicas de lectura y redaccin adquiridas durante su formacin acadmica para formular trabajos
de acuerdo a las necesidades.
SUBMDULO
Realiza el mantenimiento a sistemas Mecatrnicos
SUBMDULO
Mecatrnicos
mecatrnicos
MDULO
SUBMDULO
Opera
realiza
el
mantenimiento
sistemas
HRS/SEMESTRE
192
Mecatrnicos.
HRS/SEMESTRE
64
EL LOGRO DE LAS
EVIDENCIAS
COMPETENCIAS.
Apertura:
competencias
EVALUACIN
Diagnstica:
ELEMENTOS PARA LA
de
ingreso, duracin y
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
resultado
ATRIBUTOS
DE
LA
de
aprendizaje.
Recupera
COMPETENCIA:
Planea el mantenimiento de
conocimientos
experiencias
tcnica y la solicitud de
previos a travs de
intervencin.
una
evaluacin
diagnstica.
medicin.
Selecciona la herramienta
adecuada
al
tipo
de
mantenimiento que va a
Promueve
la
integracin grupal y
la comunicacin.
realizar.
Programa
el
Identifica
las
mantenimiento a sistemas
expectativas de los
electromecnicos
alumnos.
de
acuerdo a la normatividad
Coordina
Interruptores
Interruptores
las
diferentes
de
media tensin.
con
de
academias
de
inters
del
Componente
de
potencia.
Formacin Bsica,
Interruptores de baja
con el propsito de
tensin.
establecer
Contactores
estrategias
apoyo
y conteo).
dominio
Generadores
Motores
elctricos,
de
para
el
de
los
aspectos
conceptuales.
servomotores.
Interruptores
Posicin,
de
Presin,
Nivel, Flujo.
Coordina
actividades
donde
en
el
alumno
Arrancadores.
visualice
lo
que
Interruptores de sobre
puede
carga.
lograr al final de la
Sistema Mecnico:
competencia
Bandas, catarinas.
contenido
Rodamientos.
desarrollar.
llegar
y/o
a
Retenes y sellos.
Invita a expertos de
Poleas, cadenas.
la materia a impartir
Juntas.
conferencias
Engranes, flechas.
explicar
Mecanismos.
lleva
Acoplamientos,
mantenimiento y su
embragues.
importancia en la
Lubricantes.
industria.
para
como
se
cabo
el
Refrigerantes.
Sistema Neumtico.
Desarrollo:
Vlvulas.
Promueve
Cilindros.
investigacin bibliogrfica
Coevaluacin
Compresores.
Autoevaluacin
Formativa:
una
Heteroevalaucin
almacenamiento.
de
Tanque
Unidades
mantenimiento.
Motores.
Lneas
Reporte
Efecta
de planeacin
del
distribucin.
mantenimiento
la motivacin, supervisin
Conexiones.
aplicando
Sistema Hidrulico:
y toma de decisiones
Vlvulas.
Cilindros.
Bombas.
Tanque
Efecta
ejercicios
de
Motores.
integral.
Lneas
distribucin.
un
mantenimiento
de
Integra el portafolio de
Conexiones.
tcnica de mantenimiento de
acuerdo a la normatividad y Cierre:
los
procedimientos Prepara
establecidos.
Sumativa:
y
aplica
la
Heteroevalaucin
Coevaluacin
incluir
Autoevaluacin
en
un
mismo
Producto
documento
los
diferentes
Aplica los
Lista de Cotejo
preventivos
que
se
requerimientos de seguridad
Reporte de resultados
e higiene con base en la realizan que se realizan a Producto terminado
un sistema mecatrnico.
normatividad vigente.
Ejercicios
las Realiza actividades de
y
emergencias de acuerdo a retroalimentacin
los
procedimientos evaluacin
para
establecidos
por
los correspondientes
Responde
elementos
del
electromecnico.
Llena
bitcoras
mantenimiento.
alumno
los
logros
de obtenidos.
Solicita la integracin del
portafolio
de
evidencias
para la sistematizacin y
la
valoracin
de
las
Rubrica
evidencias de desempeo,
SABERES DE LA
producto y conocimiento
COMPETENCIA:
del contenido.
Metrologa
Nomenclatura
simbologa
de
diagramas
elctricos,
neumticos
hidrulicos.
Tipos
de
mantenimiento.
Interpretacin
de
manuales
de
mantenimiento
de
elementos
mecatrnicos.
Diagnstica:
Conocimiento
a El docente:
sistemas electrnicos
de acuerdo a polticas
de la empresa.
ATRIBUTOS
DE
LA
COMPETENCIA:
competencias
ingreso, duracin y
resultado
Planea el mantenimiento de
acuerdo con la informacin
de
aprendizaje.
Recupera
tcnica y la solicitud de
conocimientos
intervencin.
experiencias
tipo
de
previos a travs de
una
adecuada
de
evaluacin
diagnstica.
Promueve
la
mantenimiento que va a
integracin grupal y
realizar.
la comunicacin.
Programa
el
mantenimiento
sistemas
de
electrnicos
acuerdo
normatividad
Identifica
las
expectativas de los
la
alumnos.
vigente,
Coordina
con
las
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
como son:
diferentes
Sistemas
academias
de
electrnicos
inters
del
analgicos:
Componente
de
Sensores
transductores.
Fuentes
con el propsito de
de
alimentacin.
Formacin Bsica,
establecer
estrategias
Elementos
de
apoyo
de
para
el
de
los
proteccin y seguridad.
dominio
Acondicionadores de
aspectos
seal.
conceptuales.
Sistemas
electrnicos digitales:
Elementos
de
Coordina
actividades
donde
temporizacin.
Elementos de conteo.
visualice
puede
Elementos
de
Codificadores
el
alumno
lo
llegar
que
a
lograr al final de la
almacenamiento.
en
competencia
decodificadores.
contenido
desarrollar.
Microprocesadores.
Controladores Lgicos
y/o
a
Invita a expertos de
la materia a impartir
conferencias
para
Programables( PLCs)
explicar
Controlador aplicable.
lleva
mantenimiento y su
Variadores
de
velocidad.
Manejadores
como
se
cabo
el
importancia en la
de
industria.
Formativa:
servomotores.
Heteroevalaucin
Desarrollo:
una Desempeo
investigacin bibliogrfica Gua de Observacin
de los fundamentos del Reporte
Promueve
SABERES DE LA
COMPETENCIA:
Coevaluacin
Autoevaluacin
Producto terminado
Mediciones elctricas y mantenimiento, realizable
Ejercicios
a equipo electrnico.
electrnicas.
Nomenclatura
ejercicios
simbologa de diagramas Efecta
prcticos para enfatizar la
elctricos y electrnicos.
planeacin
Tipos
mantenimiento.
Interpretacin
manuales
mantenimiento
del
de mantenimiento aplicando
la motivacin, supervisin
de y toma de decisiones.
de
de
Efecta
ejercicios
Sumativa:
elementos
Heteroevalaucin
mecatrnicos.
mtodo de un caso en el
Coevaluacin
desarrollo de la planeacin
Autoevaluacin
.
de
un
mantenimiento
integral.
Integra el portafolio de
evidencias para sustentar
la competencia adquirida.
Cierre:
Producto
Prepara
aplica
la
Lista de Cotejo
Reporte de resultados
incluir
Producto terminado
en
un
mismo
que
se
Realiza
actividades
retroalimentacin
de
y
evaluacin
correspondientes
para
verificar el resultado de
aprendizaje y le hace ver
al
alumno
obtenidos.
los
logros
Ejercicios
Rubrica
de
evidencias
para la sistematizacin y
la
valoracin
de
las
evidencias de desempeo,
producto y conocimiento
del contenido.
HRS/SEMESTRE
MDULO
SUBMDULO
II
192
HRS/SEMESTRE
128
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Apertura:
EVIDENCIAS
Conocimiento
nombre, justificacin,
competencias
de
ingreso, duracin y
resultado
de
ELEMENTOS PARA LA
EVALUACIN
Diagnstica:
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
ATRIBUTOS
DE
LA
COMPETENCIA:
aprendizaje.
Menciona
los
Obtiene
criterios
de
informacin acerca
evaluacin.
de los elementos
de una celda de
manufactura.
Identifica
los
Recupera
elementos bsicos
conocimientos
de una celda de
experiencias previos
manufactura.
evaluacin
de
diagnstica.
seguridad
de
travs
de
una
acuerdo a la celda
Promueve
de manufactura.
Describe el tipo de
integracin grupal y
comunicacin que
la comunicacin.
existe
entre
elementos
de
celda
los
la
de
manufactura.
la
Identifica
las
expectativas de los
alumnos.
Opera la celda de
manufactura hasta
Coordina
con
las
diferentes academias
obtener el producto
de
terminado
Componente
sin
inters
del
de
utilizar el mdulo
Formacin
de
con el propsito de
control
de
Bsica,
calidad.
establecer
Utiliza el software
estrategias de apoyo
de produccin de la
para el dominio de
celda
los
de
manufactura (CIM).
SABERES
DE
LA
COMPETENCIA:
aspectos
conceptuales.
COMPETENCIA
GENRICA
PROFESIONAL,
SEALANDO
LOS
Desarrollo:
Formativa:
Manejo de PC.
Control numrico.
bibliogrfica
de
Realiza la demostracin de
por cmo se opera una celda
Computadora )
Conocimientos
robtica.
Conocimientos
Ejercicios
de manufactura.
de
Realiza ejercicios prcticos
de para la operacin de la
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
PLCS.
celda de manufactura.
el
alumno
administrativamente
opere
la
celda de manufactura.
Producto
Cierre:
Sumativa:
Lista de Cotejo
Prepara y aplica la prctica Reporte de resultados
integradora para operar la Producto terminado
Ejercicios
celda de manufactura.
Rubrica
Realiza
actividades
retroalimentacin
de
y
evaluacin
correspondientes
para
verificar la operacin de la
celda de manufactura y le
hace ver al alumno los
logros obtenidos.
Solicita la elaboracin de un
reporte de prcticas.
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
Apertura:
Conocimiento
de
manufactura
software
de
con
simulacin
(CIM).
ATRIBUTOS
DE
LA
COMPETENCIA:
Muestra el ambiente de
software
de
los
dispositivos de la Efecta
estrategias
celda
de didcticas para el enlace
manufactura.
entre las expectativas y
Realiza la interfase conocimientos previos de la
de
la
celda
de
Diagnstica:
Heteroevalaucin
Coevaluacin
Autoevaluacin
simulacin.
Desarrollo:
Integra
los Efecta
elementos
de
Formativa:
una
prctica
Heteroevalaucin
celda
Reporte
de simulacin( CIM ).
software de CIM.
Producto terminado
proyectos
simulada
en
el de manufactura aplicando la
motivacin,
software de CIM.
supervisin
objetivos
elimina, establecidos.
importa y exporta
proyectos
en
celda
manufactura.
Realiza
simulacin
la Recrea la simulacin de
de
de la produccin en la celda
manufactura
para
la de
la correcciones de produccin
realimentar
los
manufactura de las para
conocimientos sobre celdas
piezas.
Coevaluacin
Autoevaluacin
fabricar
una
celda
de
manufactura en el software
de simulacin.
Integra
el
portafolio
de
evidencias
para
la
evaluacin
de
la
competencia en el cierre de
la misma
Cierre:
Sumativa:
Cuestionario
Ejercicios
Rubrica
conocimientos.
de
caractersticas
requeridas.
Integra los
elementos de la
celda, para
maquinar las
piezas.
Crea la orden de
manufactura en el
software CIM.
Fabrica las piezas
en modo virtual.
Fabrica las piezas
en la celda de
manufactura paso
a paso, con la
supervisin en
cada estacin.
Detecta y corrige
errores en el
proceso de
manufactura de las
piezas.
Fabrica las piezas
utilizando la celda
de manufactura.
Realiza un anlisis
de
elementos
aceptados
rechazados
ejecuta
correcciones en los
programas de
del
diseo,
operacin y manipulacin
de
una
celda
de
manufactura
Propone la elaboracin de
sntesis,
conclusiones
advertir
los
en
el
SABERES
DE
LA
COMPETENCIA:
Manejo de PC.
Instalacin
del
software de CIM.
Manejo
de
Software de diseo
CIM( Manufactura
Integrada
por
Computadora )
Distingue y ubica
los diferentes tipos
de
controladores
de los elementos
de
la
celda
manufactura.
de
Apertura:
Conocimiento
DE
LA mecatrnico.
COMPETENCIA:
Aplica un diagnstico en
Utiliza mecanismos forma
individual
para
para
crear
un identificar a los estudiantes
dispositivo
mecatrnico.
dispositivo mecatrnico.
mecatrnico.
Disea el control Coordina
electrnico
manipular
actividades
lo
que
puede
dispositivo
mecatrnico.
competencia.
Diagnstica:
Heteroevalaucin
Utiliza software de
programacin para
controlar
el
dispositivo
mecatrnico.
Verifica el correcto
funcionamiento del
dispositivo
mecatrnico.
al
dispositivo
mecatrnico.
SABERES
DE
LA
COMPETENCIA:
Manejo de PC.
Conocimiento
mecanismos.
Electrnica
de
analgica.
Hidrulica
neumtica.
Desempeo
Desarrollo:
Electrnica digital.
de
mquinas de CNC.
Programacin
mecatrnico.
de
Coordina actividades para
PLCs.
Programacin
desarrollo de su prototipo
de
microcontroladores
desarrollo
de
su
dispositivo mecatrnico.
.
Metrologa.
Normas
Seguridad
Higiene.
de
e
Plantea
tcnicas
de
intercambio de informacin
para
la
elaboracin
dispositivo mecatrnico.
del
Formativa:
Guas de observacin.
Reportes
actividades.
de
Solicita la elaboracin de
esquemas,
reportes,
resmenes
de
toda
documentacin
la
del
desarrollo de su dispositivo
mecatrnico.
Cierre:
Solicita la elaboracin de un
reporte escrito, diagramas y
grficas
de
todo
el
desarrollo
del
dispositivo
mecatrnico.
Integra
el
evidencias
portafolio
de
para
la
las
evidencias
desempeo,
producto
de
y
Sumativa:
Lista de Cotejo
Heteroevalaucin
Reporte de resultados
Autoevaluacin
Producto terminado
Ejercicios
Rubrica
sistematizacin y valoracin
de
Producto
SUBMDULO
MDULO I
Realiza mantenimiento a circuitos elctricos y electrnicos.
MATERIALES DE APOYO DIDCTICO
Multmetro Digital, Voltaje 1 mV-750V CA, Voltaje 0.1 mV-1000V CD, 0.1 mA-20
Amperes CA, 0.1 uA-20 Amperes CD, Resistencia 0.1 a 20 M Ohmios, Precisin CD
0.5%, Pantalla de Cristal Lquido, 2000 Conteos, Rango de Temp. -4 a 13, CAT II
1000 V
Osciloscopio Anlogo/Digital, 20MHz, Resolucin Vertical de 8-bit
Largo de grabacin de hasta 4000 puntos en cada canal.
Pantalla lcd a color.
incluye puerto para memoria usb estndar en su panel delantero.
Modo de grabado/reproduccin de forma de ondas.
estndar fft
captura, guarda y analiza datos de formas de ondas con las aplicaciones del
software
dos puntas de prueba pasivas
Fuente de poder salida variable 0 a 30 VCD y 20 amps
Con indicadores de voltaje y corriente
Proteccin contra corto circuito
Fuente de poder de salida variable d 0 a 30 v y salida fija de 5 VCD y 6 amp, con
indicadores de voltaje y corriente
Proteccin contra corto circuito
Peso y dimensiones adecuados para su transportacin
Fuente de poder tipo auto transformador voltaje de entrada de 127 VCA y salida
variable de 0 a 150 VCA, 5 amp.
Generador de Funciones, Rango de Frecuencia 0.1 a 10 MHz, Distorsin 30%,
Tiempo de Subida/Bajada de Onda Cuadrada 30 nS, Barrido Linear Interno o
Logartmico
Micrmetro de Exteriores, Mecnico, Rango 0-1"/mm, Resoluciones 0.0001"/mm,
Manguito de Matraca, Yunque Plano, Husillo Plano, Tuerca de Retencin Tipo
Palanca, Armazn Esmaltado, Escala Vernier
Multmetro de banco de 50,000 cuentas.
Medicin - dc tensin / corriente, voltaje de CA / corriente con verdadero rms,
resistencia, capacitancia, frecuencia, continuidad (con zumbador)
Ampermetro Digital de Pinza, para medir corriente de arranque en motores
elctricos,Pantalla de Cristal Lquido de 3 3/4", Resistencia de 600 0/6K Ohmios, 600
VCD, 600 VCA, 999.9 Amp, Rango Automtico, RMS Verdadero, Capacidad de
Mordaza 1.7", CA/CD, Mnimo/Mximo
Vernier, rango de 0-6"/ .0005". Habilidad para retener y regresar al cero, y para
instalar los limites mnimo y mximo. Botn de PRESET para instalar cualquier lectura
a cualquier posicin. Apagado automtico despus de los 5 minutos sin uso
Lmpara con lupa integrada p/ trabajos de electrnica
Compresora de aire vertical 2hp 116 psi - 8 bar - 246l/min.
Sierra angular de 10", 2.5 hp
Tornillo de banco fundido en acero 5"
Escalera tipo tijera, aluminio 7 escalones, alcance 1.95 mt
Portafolio con 31 herramientas,
Multmetro Digital, Voltaje 1 mV-750V CA, Voltaje 0.1 mV-1000V CD, 0.1 mA-20
Amperes CA, 0.1 uA-20 Amperes CD, Resistencia 0.1 a 20 M Ohmios, Precisin CD
0.5%, Pantalla de Cristal Lquido, 2000 Conteos, Rango de Temp. -4 a 13, CAT II
1000 V
Osciloscopio Anlogo/Digital, 20MHz, Resolucin Vertical de 8-bit
Largo de grabacin de hasta 4000 puntos en cada canal.
Pantalla lcd a color.
incluye puerto para memoria usb estndar en su panel delantero.
Modo de grabado/reproduccin de forma de ondas.
estndar fft
captura, guarda y analiza datos de formas de ondas con las aplicaciones del
software
dos puntas de prueba pasivas
Fuente de poder salida variable 0 a 30 VCD y 20 amps
Con indicadores de voltaje y corriente
Proteccin contra corto circuito
Fuente de poder de salida variable d 0 a 30 v y salida fija de 5 VCD y 6 amp, con
indicadores de voltaje y corriente
Proteccin contra corto circuito
Peso y dimensiones adecuados para su transportacin
Fuente de poder tipo auto transformador voltaje de entrada de 127 VCA y salida
variable de 0 a 150 VCA, 5 amp.
Generador de Funciones, Rango de Frecuencia 0.1 a 10 MHz, Distorsin 30%,
Tiempo de Subida/Bajada de Onda Cuadrada 30 nS, Barrido Linear Interno o
Logartmico
Micrmetro de Exteriores, Mecnico, Rango 0-1"/mm, Resoluciones 0.0001"/mm,
Manguito de Matraca, Yunque Plano, Husillo Plano, Tuerca de Retencin Tipo
Palanca, Armazn Esmaltado, Escala Vernier
Multmetro de banco de 50,000 cuentas.
Medicin - dc tensin / corriente, voltaje de CA / corriente con verdadero rms,
resistencia, capacitancia, frecuencia, continuidad (con zumbador)
Ampermetro Digital de Pinza, para medir corriente de arranque en motores
elctricos,Pantalla de Cristal Lquido de 3 3/4", Resistencia de 600 0/6K Ohmios, 600
VCD, 600 VCA, 999.9 Amp, Rango Automtico, RMS Verdadero, Capacidad de
Mordaza 1.7", CA/CD, Mnimo/Mximo
Vernier, rango de 0-6"/ .0005". Habilidad para retener y regresar al cero, y para
instalar los limites mnimo y mximo. Botn de PRESET para instalar cualquier lectura
a cualquier posicin. Apagado automtico despus de los 5 minutos sin uso
Lmpara con lupa integrada p/ trabajos de electrnica
Compresora de aire vertical 2hp 116 psi - 8 bar - 246l/min.
Sierra angular de 10", 2.5 hp
Tornillo de banco fundido en acero 5"
Escalera tipo tijera, aluminio 7 escalones, alcance 1.95 mt
Portafolio con 31 herramientas,
-1 pinza de punta redonda
- 1 pinza de corte de 4 pulgadas (10 cm)
- 1 pinza para engarzar terminales 7 en 1
- 1 pinza de acero inoxidable de 4.5 pulgadas (11 cm)
- 1 pinza de punta de 5 pulgadas (12,5 cm)
- 1 llave ajustable (perico) de 6 pulgadas (15 cm)
- 1 desarmador de punta larga de 8 pulgadas (20 cm), para dados
- 1 desarmador de cruz (Philips) de 1 x 75 mm
- 1 desarmador plano de 3 x 75 mm
- 1 cautn tipo lpiz de 30 W
- 1 extractor de soldadura
- 1 malla desoldadora para 5ft (152 cm)
- 1 tubo de soldadura (2 m aprox.)
SUBMDULO
Programa sistemas
mecatrnicos.
MDULO II
Programacin de sistemas mecatrnicos.
MATERIALES DE APOYO DIDCTICO
Impresora lser.
Para impresin en blanco y negro, resolucin mnima de 600 dpi, velocidad 50 pginas por
minuto, memoria propia de 256Mb, que maneje tamaos de papel desde A3 hasta 11x17,
suministro de papel con un mnimo de una charola para 100 hojas y dos bandejas para 500
hojas; la alimentacin elctrica requerida es 127 V CA, 60 Hz, debe contar con alimentador
de 85 sobres, tarjeta para conexin en red y cumplir con la NOM vigente.
Impresora Para documentos de dibujos tcnicos de Bandeja estndar para medios de
hasta 45.7 x 61 cm (18 x 24), con capacidad para hasta 70 hojas. conexiones USB y
paralelas, Pantalla LCD que indica el estado de la impresora, para facilitar el
mantenimiento de los consumibles de tinta y ver alertas de impresin adems de la
capacidad para conexin en red estndar 64 GB de memoria 4 cartuchos de tinta que
soporte rollos de papel de hasta 61 cm.
Computadora de escritorio monitor LCD 20 procesador IntelPentium dual-core E5700;
memoria de 4 GB; disco duro de 500 GB, unidad DVD+RW/CD-RW blue ray; acelerador
para medios graficos intel X4500 HD
Software cad dibujo mecnico necesarias para el modelado de piezas, ensamblajes,
dibujo en 2D y 3D, asi como la generacin de planos.
Proyector de 3000 lumenes, resolucin 1280X800,zoom digital,congele imgenes, control
remoto,usb para presentar sin PC
Electrovlvula neumtica estable de 5/2 vas
Electrovlvula neumtica biestable de 5/2 vas
Cilindro de doble efecto neumtico
Cilindro de simple efecto neumtico
Compresor (230 V, 0,55 kW, mximo 1000 kPa = 10 bar)
Vlvula distribuido de accionamiento mecnico: Conexin por boquilla tipo vlvula con
rodillo 3/2 reversible
Vlvula distribuido de accionamiento mecnico: Tipo vlvula con rodillo escamoteable 3/2
Reductor de presin de 3 vas ajuste manual accionamiento hidrulico.
Regulador de caudal presin de funcionamiento 6 mPa (60 bar) accionamiento manual
Vlvula de 2/2 vas con leva, presin de funcionamiento 60 bar
Vlvula 4/2 vas accionada manualmente presin de funcionamiento de 60 bar.
Vlvula de 4/3 vias, manual centro a derivacion
Vlvula de antirretorno
Regulador de caudal acoplamiento rpido de precisin de 0 a 1000 kPa
Regulador de presin con manmetro
Vlvula de escape rpido de 50 1000 kPa.
Vlvula de simultaneidad (and)
Vlvula neumtica de 3/2 vas, pilotada por un lado convertible, muelle de retorno 2501000 kPa
Vlvula de estrangulacin y antirretorno margen de presin de 20- 1000 kPa
Vlvula neumtica de 5/2 vas, doble pilotaje, accionamiento directo bilateral
Filtro, regulador lubricador caudal nominal de 400 a 650 l/min
Cilindro hidrulico de doble efecto con leva de control y dos boquillas.
Manmetro presin mxima 100 bar
Vlvula de 4/2 vas hidrulicas, accionada manualmente
Vlvula antirretorno hidrulica presin de funcionamiento (60 bar)
Vlvula de antirretorno hidrulica, pilotada simple
Vlvula de cierre con dos conexiones. Presin de funcionamiento (60 bar)
Vlvula hidrulica proporcional de 4/3 vas
Bomba hidrulica de motor de AC, presin de funcionamiento 60 bar cap. Depsito 5 ltrs.
110V .55 kW 60 Hz. 2.7 l/min. 1680 rpm. Grupo Hidrulico
Transmisin Pin-Gua corredera
Transmisin por correa. Multiplicador-reductor de velocidad. (Poleas)
rbol de poleas. Cambio de velocidad.
Transmisin por cadena 500 mm X 250 mm metal pulido
Transmisin por engranajes rectos.
Tren de engranajes de aproximadamente 300mm x 150mm metal pulido .
Cambio de plano por engranaje cnico
Engranaje de dientes laterales de aproximadamente 300mm x 150mm metal pulido
Engranaje sinfn-corona de aproximadamente 300mm x 150mm metal pulido
Mecanismo biela-manivela de aproximadamente 300mm x 150mm metal pulido
Mecanismos de excntrica de aproximadamente 300mm x 150mm metal pulido .
Engranajes helicoidales
Leva excntrica de metal ligero en mdulo de aproximadamente 300mm x 150mm metal
pulido
Mecanismo Geneva de metal ligero en mdulo de aproximadamente 300mm x 150mm
metal pulido
Banda transportadora de tejido sinttico ahulado y metal ligero en mdulo de
aproximadamente 500 mm x 100mm (unidad de salida)
Impresora lser.
Para impresin en blanco y negro, resolucin mnima de 600 dpi, velocidad 50 pginas por
minuto, memoria propia de 256Mb, que maneje tamaos de papel desde A3 hasta 11x17,
suministro de papel con un mnimo de una charola para 100 hojas y dos bandejas para 500
hojas; la alimentacin elctrica requerida es 127 V CA, 60 Hz, debe contar con alimentador
de 85 sobres, tarjeta para conexin en red y cumplir con la NOM vigente.
Impresora Para documentos de dibujos tcnicos de Bandeja estndar para medios de
Automatiza procesos
hasta 45.7 x 61 cm (18 x 24), con capacidad para hasta 70 hojas. conexiones USB y
electroneumticos y
paralelas, Pantalla LCD que indica el estado de la impresora, para facilitar el
electrohidrulicos por medio de mantenimiento de los consumibles de tinta y ver alertas de impresin adems de la
PLC.
capacidad para conexin en red estndar 64 GB de memoria 4 cartuchos de tinta que
soporte rollos de papel de hasta 61 cm.
Computadora de escritorio monitor LCD 20 procesador IntelPentium dual-core E5700;
memoria de 4 GB; disco duro de 500 GB, unidad DVD+RW/CD-RW blue ray; acelerador
para medios graficos intel X4500 HD
Software cad dibujo mecnico necesarias para el modelado de piezas, ensamblajes,
dibujo en 2D y 3D, asi como la generacin de planos.
SUBMDULO
MDULO III
Elabora piezas mecnicas con torno y fresadora convencional y de control numrico.
MATERIALES DE APOYO DIDCTICO
Controlador Lgico Programable.
Elabora piezas
mecnicas con
torno y
fresadora
convencionales.
Panel de control.
Tamao de pantalla: 4.5 pulgadas x 3.4 pulgada. Color.
Puertos: RS-232, RS-485, Ethernet TCP/IP.
Memoria 190 K run time / 240 K Flash mnima
Teclado tcti en pantalla (touch screen).
Caja NEMA 12.
Suministro elctrico: 120 V CA @ 60 Hz.
Software de Configuracin
Licencia de programa de computo para configurar Controlador Lgico Programable de partida 1.
Plataforma de trabajo: Windos XP, Windos Vista y Windos 7.
Que opere en sistemas de 16 y 32 bits.
Capacidad, de edicin, guardar, abrir archivos de simulacin de programas Para PLC en escalera, lista de
instrucciones y grafcet.
Licencia por softkey, local o va servidor.
Capacidad de comunicacin va Ethernet TCP/IP con el PLC.
Software de Configuracin
Licencia de programa de computo para configurar Panel de control de la partida 2.
Plataforma de trabajo: Windos XP, Windos Vista y Windos 7.
Software de simulacin.
Programa de simulacin para programacin de Controladores Lgicos Programables. Compatible con partida
1
Plataforma de trabajo: Windos XP, Windos Vista y Windos 7.
Que opere en sistemas de 16 y 32 bits.
Licencia por softkey, local o va servidor.
Modulo de entrenamiento
Modulo entrenador que contiene:
Suministro elctrico: 120 V CA @ 60 Hz. Protegido por interruptor termomagntico.
Estacin de 6 botones momentneos normalmente abiertos
Estacin de 6 botones momentneos normalmente cerrados
10 Relevadores electromecnicos 2 contactos NA, 2 contactos NC.con su base
2 Relevadores temporizadores 0 10 seg.con su base.
5 lmparas piloto, rojo.
5 lmparas piloto verde.
Terminales de conexin por tornillo tipo clema, conexin rpida.
Todo esto deber venir ensamblado y montado en un tablero fabricado de lmina pintada anticorrosin con
identificacin de elementos y posibilidad de intercambio de elementos (que se puedan desmontar fcilmente).
Carrera: 12 pulgadas.
Dimetro: 1 pulgada.
Conexin:
Montaje en perfil de aluminio.
Electrovlvula 5/2
Conexin:
Electrovlvula 3/2
Conexin:
Sensor magntico
Sistema a dos hilos, 24 V CD
Para montaje en pistones de partida 9 y 10.
Licencia de programa.
Programa: Lenguaje C.
Plataforma de trabajo: Windows XP, Windows Vista y Windows 7.
Licencia de programa.
Programa: Visual Basic
Plataforma de trabajo: Windows XP, Windows Vista y Windows 7.
Controlador Lgico Programable.
Elabora piezas
mecnicas con
centros de
maquinado
de control
numrico.
Panel de control.
Tamao de pantalla: 4.5 pulgadas x 3.4 pulgada. Color.
Software de Configuracin
Licencia de programa de computo para configurar Controlador Lgico Programable de partida 1.
Plataforma de trabajo: Windos XP, Windos Vista y Windos 7.
Que opere en sistemas de 16 y 32 bits.
Capacidad, de edicin, guardar, abrir archivos de simulacin de programas Para PLC en escalera, lista de
instrucciones y grafcet.
Licencia por softkey, local o va servidor.
Capacidad de comunicacin va Ethernet TCP/IP con el PLC.
Software de Configuracin
Licencia de programa de computo para configurar Panel de control de la partida 2.
Plataforma de trabajo: Windos XP, Windos Vista y Windos 7.
Que opere en sistemas de 16 y 32 bits.
Licencia por softkey, local o va servidor.
Capacidad de comunicacin va Ethernet TCP/IP con el PLC
Software de simulacin.
Programa de simulacin para programacin de Controladores Lgicos Programables. Compatible con partida
1
Plataforma de trabajo: Windos XP, Windos Vista y Windos 7.
Que opere en sistemas de 16 y 32 bits.
Licencia por softkey, local o va servidor.
Modulo de entrenamiento
Modulo entrenador que contiene:
Suministro elctrico: 120 V CA @ 60 Hz. Protegido por interruptor termomagntico.
Estacin de 6 botones momentneos normalmente abiertos
Estacin de 6 botones momentneos normalmente cerrados
10 Relevadores electromecnicos 2 contactos NA, 2 contactos NC.con su base
2 Relevadores temporizadores 0 10 seg.con su base.
5 lmparas piloto, rojo.
5 lmparas piloto verde.
Terminales de conexin por tornillo tipo clema, conexin rpida.
Todo esto deber venir ensamblado y montado en un tablero fabricado de lmina pintada anticorrosin con
identificacin de elementos y posibilidad de intercambio de elementos (que se puedan desmontar fcilmente).
Electrovlvula 5/2
Conexin:
Electrovlvula 3/2
Conexin:
Sensor magntico
Sistema a dos hilos, 24 V CD
Para montaje en pistones de partida 9 y 10.
Licencia de programa.
Programa: Lenguaje C.
Plataforma de trabajo: Windows XP, Windows Vista y Windows 7.
Licencia de programa.
Programa: Visual Basic
Plataforma de trabajo: Windows XP, Windows Vista y Windows 7.
SUBMDULO
MDULO IV
Aplica procesos de manufactura
asistido por computadora.
MATERIALES DE APOYO DIDCTICO
CENTRO DE MAQUINADO, TORNO Y FRESADORA CNC
Requerimientos:
Comandado desde una PC
Programacin G&M ISO estndar
Que acepte instrucciones de mltiples paquetes de CAD
Que maquine acero, aluminio, cobre, ceras y plsticos
Guardas con interlocks de seguridad
Portaherramientas de cambio rpido
BRAZO ROBTICO
Capacidad de carga DE 6 A 10 kg
Ejes: 6 (grados de libertad)
Grip de agarre proporcional al tamao y capacidad
Adaptable a otros accesorios aparte de la grip (dispositivo para pintar, extremo magntico,
garra de mas de 2 dedos)
Repetibilidad 0.05 mm
Rango de movimiento:
Rotacin brazo Eje 1 160
Movimiento brazo Eje 2 +140~-105
Movimiento brazo Eje 3 +120~-155
Giro mueca Eje 4 270
Movimiento mueca Eje 5 145
Rotacin mueca Eje 6 360
Alcance aprox: 1,000 mm
Que se pueda integrar a una FMS (celda de manufactura flexible) o CIM (sistema
de manufactura coordinado por computadora), es decir, debe ser posible cargar y
descargar automticamente las piezas a maquinar.
Largo de la pieza a maquinar: (+ o ) 300 mm
Volteo sobre bancada: (+ o ) 200 mm
Recorrido en eje x : (+ o ) 150 mm
Recorrido en eje z: (+ o ) 230 mm
Velocidad del usillo: 4000 o 5000 rpm
Potencia del motor: 1000 o 1500 watts
Torreta automtica
Alimentacin de 110/220 volts a 60 hz
Si alguno de estos parmetros se sale de rango, consultar al consumidor ya que algunos
pueden ser flexibles.
BRAZO ROBTICO
Capacidad de carga DE 6 A 10 kg
Ejes: 6 (grados de libertad)
Grip de agarre proporcional al tamao y capacidad
Adaptable a otros accesorios aparte de la grip (dispositivo para pintar, extremo magntico,
garra de mas de 2 dedos)
Repetibilidad 0.05 mm
Rango de movimiento:
Rotacin brazo Eje 1 160
SUBMDULO
MDULO V
Disea y mantiene sistemas Mecatrnicos.
MATERIALES DE APOYO DIDCTICO
SISTEMAS INTELIGENTES DE MANUFACTURA ASITIDOS POR COMPUTADORA
(SIMAC)
Estaciones de trabajo del sistema SIMAC.
Consta las siguientes estaciones de trabajo con las caractersticas tcnicas
que se
indican a continuacin.
Sistema de transferencia de Pallets
Mantenimiento a sistemas
mecatrnicos.
Descripcin general:
BANDA TRANSPORTADORA Todos estos componentes se conectan con el PLC principal
va ASI.
Caractersticas Tcnicas
Especificaciones
Construccin: Perfil de Aluminio
la banda deber ser de fcil ajuste y sin usar herramientas, as tambin se pueden agregar
tramos y/o modificar la posicin de las estaciones de paro del sistema.
motores elctricos trifsicos de CA, esto con la finalidad de poder realizar diferentes
configuraciones de los elementos del sistema para procesos independientes. tiene en su
recorrido 4 estaciones de paro y deteccin de contenedor en el sistema. Permite un
seguimiento de cada uno de los procesos que se ejecutan en tiempo real de mximo 100
milisegundos de retardo, as como del elemento que se procesa sobre el transportador
respectivo.
necesitan para operar el sistema SIMAC, procesos tales como: ensamble, entrada y salida
de material, etc. Este acomodo se realiza a eleccin de los usuarios.
variadores de frecuencia, para controlar la velocidad y se utiliza un motor por cada tramo
lineal del sistema de transporte, existen 6 motores en el sistema.
caracteres analgicos con lo que el sistema tiene una identificacin nica para cada
elemento.
los diferentes puntos del sistema, en un gabinete en donde se encuentre alojado el control
lgico programable lo que permite tener un sistema de sealizacin de operacin continua,
paso a paso y en caso que se presente una falla en el sistema. Adicionalmente se tiene
dispositivos de paro de emergencia para proteger al usuario del mismo.
El monitoreo del sistema se realiza desde el control central (por medio de una PC
incluida) por medio de una interface grfica, en donde se pueda observar el estado de
cada uno de los elementos que participan en el sistema, lo anterior permite el seguimiento
en lnea y en tiempo real, mximo de 100 milisegundos de retardo, del mismo modo la
interface proporciona la informacin necesaria para corregir fallas menores hasta la
interaccin del usuario si se requiere. El sistema maneja diferentes niveles de acceso,
desde monitoreo hasta cambio total de parmetros de ejecucin, lo anterior deber
realizarse por medio de un cdigo de acceso.
El monitoreo, control y comunicacin del sistema de transporte se realiza por medio de un
Controlador lgico programable con comunicacin ETHERNET TCP /IP con las siguientes
caractersticas.
Tarjeta CPU con procesador de redundancia y procesamiento multitarea.
restablecimiento
Velocidad de procesamiento de 0.3 a 0.6 micro seg. como Mximo. de 1 micro seg.
Entradas digitales: 16
Salidas digitales 16
128 temporizadores
64 contadores
Tarjeta de comunicacin de red ASI para conectar hasta 128 entradas / salidas de
remotas
El sistema se debe poder programar por medio de puerto serial RS 232, MPI,
El software
(Tele servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Estaciones de paro.
Unidades de sujecin.
Desviadores
modular. Los sistemas de paro, unidades de sujecin y desviadores del sistema se pueden
agregar al sistema sin problemas, para poder reconfigurar por completo el SIMAC.
Filtro regulador para tratamiento de aire comprimido para eliminar impurezas con
normalizadas de acuerdo a la norma europea DIN. En este panel se informa sobre las
condiciones de operacin del sistema as como la integracin al sistema SIMAC o la
operacin de manera individual segn se considere.
Gabinete de control
gabinete el cual deber estar construido bajo norma internacional (IP). Cada uno de los
elementos estn identificados de acuerdo a normalizacin internacional considerando
puntos de conexin, color de los conductores elctricos, proteccin en puntos de alto
voltaje y proteccin mecnica de energizacin por medio de un relevador electromecnico.
o
Almacn Automtico / Sistema de Recuperacin AS/RS.
Descripcin general:
Sistema de Almacenamiento Automtico y Sistema de Recuperacin (AS/RS) debe tener
los siguientes componentes principales
Ambos, la estructura y el robot cartesiano son de uso industrial, de alta precisin y un bajo
mantenimiento. Los pallets se mueven por medio de un gripper telescpico especial con el
movimiento hacia el contenedor y hacia el sistema de transporte. Los tres ejes del robot
son sistemas de control de lazo cerrado, por medio de encoders incremntales en cada
uno de los ejes. Las posiciones del sistema AS/RS se pueden grabar fcilmente por medio
de un teach pendant y posteriormente se pueden enviar a la memoria del PLC. La
comunicacin con el control del sistema SIMAC se realiza por medio de Ethernet TCP/IP.
Caractersticas tcnicas mnimas del sistema
El Sistema automtico de control de materiales se alimenta por medio de un sistema de
robot de coordenadas cartesianas, se controla y administra todos los materiales que
participan dentro de los procesos del SIMAC y se cumple con las siguientes caractersticas
mnimas.
se
puede
administrar y controlar desde un sistema de base de datos bajo plataforma operativa SQL,
la cual deber estar instalada en una computadora personal incluida. El enlace entre la PC
y el sistema se realizan por medio de una red de datos industriales Ethernet TCP / IP la
cual es una red estandarizada, homologada y abierta para expansiones futuras.
La base de datos deber administrar las posiciones del almacn por medio de
cdigos de nmero de parte de cada producto que se ingresa al almacn. Estos nmeros
se seleccionan libremente por el usuario. Todas las posiciones del almacn son
monitoreadas en lnea y tiempo real (mximo 100 milisegundos de retardo) realizando una
correlacin entre lo que se tiene ingresado en la base de datos y lo que se encuentra
fsicamente en el almacn con lo que el sistema adquiere un grado de inteligencia que
evitar se ejecuten procesos que queden incompletos as como la ejecucin de procesos
con partes o productos errneos.
Para verificar la presencia de piezas en cada una de las posiciones del almacn, el
sistema deber utiliza sensores pticos de reflexin directa el cual determina si existe
pieza en la posicin deseada, lo anterior debe concordar con la base de datos del almacn
lo que genera un grado de inteligencia superior del mismo.
Especificaciones tcnicas
: 40
Sistema de palletes
: 3 Kg.
Carga mxima
Mtodo de sujecin
: telescpico, bidireccional
Motor eje X
: servomotor, 24 VCD
Encoder eje X
Z-axis motor
Encoder eje Z
Motor Telescopio
: servomotor, 24 VCD
Encoder Telescopio
Seguridad Telescopio
: 10 Kg.
Repetibilidad
: +/- 0.04 mm
Desplazamiento Horizontal
Desplazamiento Vertical
:1500 mm
Dimensiones (LxAxAl)
: 1800 mm
Descripcin de perifricos
Un Teach pendant (caja de enseanza para bahas del almacn) para control de 4
ejes.
3 servomotores de CD.
paros de emergencia distribuidos a lo largo del almacn para seguridad del usuario.
Kb.
Datos de sistema con memoria propia para realizar lazos de control de potencia
del sistema.
El control lgico programable del sistema AS/RS deber incluir.
restablecimiento.
Velocidad de procesamiento de 0.3 a 0.6 micro seg. como Mximo. Para bits y de
128 temporizadores.
64 contadores.
Control PID.
Tarjeta de comunicacin de red ASI para conectar hasta 128 entradas / salidas de
remotas.
El software se
simulacin del comportamiento del CPU, para que el riesgo de error o falla se minimice.
servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Panel de operacin
Cada uno de los ejes del sistema debe de contar con amplificadores de potencia
con algoritmo PID el cual es adicional al algoritmo PID que se tiene en la tarjeta del PLC.
El objetivo de estos amplificadores es generar un ptimo desempeo del sistema, el
amplificador deber regular los siguientes parmetros:
o
Ganancia proporcional.
Linealidad de operacin.
Corriente de arranque.
Corriente mxima.
El software
servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Caractersticas Adicionales
acuerdo a las necesidades del usuario. tiene un dispositivo de proteccin mecnica para
paro de emergencia.
Panel de control
y seales luminosas
normalizadas de acuerdo a norma internacional ISO y norma europea DIN. En este panel
informa sobre las condiciones de operacin del sistema as como la integracin al sistema
SIMAC o la operacin de manera individual segn se considere.
Gabinete de control
un gabinete el cual est construido bajo norma internacional (IP). Cada uno de los
elementos estos identificados de acuerdo a normalizacin internacional considerando
puntos de conexin, color de los conductores elctricos, proteccin en puntos de alto
voltaje y proteccin mecnica de energizacin por medio de un relevador electromecnico.
Documentacin tcnica
Todos y cada uno de los componentes,
documentados. Por otra parte cada una de las estaciones deber contar con su
documentacin tcnica divida en los siguientes volmenes:
Elementos Mecnicos.
Elementos elctricos.
El Control:
La mquina es controlada por una computadora personal. En esta computadora se debe
simular los diferentes controles disponibles y reconocidos en la industria por medio del
software de CNC CAD/CAM. Este software corresponde al funcionamiento y operacin
del sistema de control real con la posibilidad de cambiar a diferentes controles nicamente
instalando el software adicional y la cartula correspondiente. El operador puede trabajar
con el control original y puede fcilmente familiarizarse con otros sistemas de control tales
como:
SIEMENS
GE FANUC
EMCOTRONIC
Automatizacin:
Para la integracin de los sistemas SIMAC, la maquina CNC esta equipada con todos los
accesorios e interfaces necesarias, tales como: Unidad de sujecin neumtica, puerta
automtica, interfase robtica y Puerto de comunicacin DNC.
Especificaciones tcnicas mnimas
1. rea de trabajo:
En eje X 300-mm
En eje Y 200-mm
2. Dimensin de la tabla:
(L x A) 480x180 mm,
carga max. 20 Kg., Con 3 ranuras de 12 mm, con 45 mm de distancia entre ellas
3. Motor principal:
4. Rango de velocidad
0-8000 rpm
5. Alimentador de ejes:
Eje X 0.003,
Eje Y 0.003,
Eje Z 0.004
9. Sistema de herramienta:
Nmero de herramientas: 20
12. Automatizacin:
Puerta automtica
Interface DNC
Interface robtica
15. Dimensiones:
16. Peso:
Mximo 1000 kg
El Control:
La mquina se controla por una PC convencional. En esta computadora se puede simular
los diferentes controles disponibles y reconocidos en la industria por medio del software de
CNC CAD/CAM. Este software corresponde al funcionamiento y operacin del sistema de
control real con la posibilidad de cambiar por diferentes controles nicamente instalando el
software adicional. El operador puede trabajar con el control original y puede fcilmente
familiarizarse con otros sistemas de control tales como:
SIEMENS
GE FANUC
EMCOTRONIC
Automatizacin
Para la integracin de los sistemas SIMAC, la maquina CNC esta equipada con todos los
accesorios e interfaces necesarias, tales como: Unidad de sujecin neumtica, puerta
automtica, interfase robtica y puerto de comunicacin DNC.
Especificaciones tcnicas mnimas
1. rea de trabajo:
2. Husillo principal:
3. Motor principal:
4. Alimentador de ejes:
5. Sistema de herramientas:
Torreta programable
Numero de herramientas: 12
6. Sistema de lubricacin:
7. Conexin elctrica:
8. Automatizacin:
Puerta automtica
Interface DNC,
Interface robtica
9. Control CNC:
11. Dimensiones:
12. Peso :
Mximo 700 kg.
Sistema de Alimentacin con Robot y eje lineal para las mquinas CNC
Descripcin general:
El sistema de alimentacin con Robot de 6 grados de libertad es un sistema
completamente industrial, de alta precisin y alto desempeo. La alimentacin de las
maquinas de CNC torno y fresa, se realiza por medio de un robot industrial de 6 grados
de libertad montado sobre un eje lineal.
El eje lineal fabricado de un marco de base de aluminio rgido, provisto con un eje de
traccin lineal, con rodamientos precargados para obtener un movimiento suave y preciso.
Deber incluir sistema de almacenamiento temporal as como almacenes locales para
materia prima, se asegura el funcionamiento independiente del ciclo de flujo de material
Eje lineal
: +/- 0.04 mm
Velocidad resultante
de frecuencia,
: IP 54
Algoritmo de control
Longitud: 1600 mm
Las posiciones asignadas del eje lineal se asignaran por medio de un teach pendalt que
opera desde el panel central con un permiso por medio de llave. Lo anterior se realiza en
lnea o fuera de lnea y permite la enseanza de por lo menos 15 posiciones de manera
directa las cuales son libremente configurables y el registro de cada una de las posiciones
se realiza por medio de una interface grfica con las lmparas del juego de botones del
panel central.
Unidad de control del sistema de alimentacin del robot y del eje lineal
restablecimiento, velocidad de procesamiento de 0.3 a 0.6 micro seg. o menor, para bits y
de 1 micro seg. o menor. para operacin por palabras.
Entradas digitales: 24
Salidas digitales 24
Temporizadores: 128
Contadores: 64
comunicacin.
control PID
remotas.
El sistema se deber de programar por medio del puerto serial RS 232, MPI,
Panel de operacin
ETHERNET
Cada uno de los ejes del sistema cuenta con amplificadores de potencia con
algoritmo PID, el cual es adicional al algoritmo PID que se tiene en la tarjeta del PLC. El
objetivo de los amplificadores es un optimo desempeo del sistema, el amplificador regula
los siguientes parmetros:
o
Ganancia proporcional
Linealidad de operacin
Corriente de arranque
Corriente mxima
El software
servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Caractersticas Adicionales
El sistema opera de manera independiente o integrada al sistema SIMAC de acuerdo a las
necesidades de los usuarios, y deber tener un dispositivo de proteccin mecnica para
paro de emergencia.
Gabinete de control
Todos los elementos de control y conexin del sistema se instalaran
dentro de un
gabinete construido bajo normas internacionales (IP) cada uno de los elementos estar
identificado de acuerdo a normas internacionales considerando puntos de conexin, color
de los conductores elctricos, proteccin en puntos de alto voltaje y proteccin mecnica
de encendido por medio de un relevador electromecnico.
Documentacin tcnica
Todos y cada uno de los componentes, elementos Sensores y Actuadores estarn
documentados en el sistema general. Por otra parte cada una de las estaciones cuenta
con su documentacin tcnica divida en los siguientes volmenes:
Elementos Mecnicos
Elementos elctricos
Construccin:
Perfiles de aluminio, placas perfiladas de aluminio, puertas con cerradura para apertura y
cierre
Elctrica:
Sistema de relevador para paro de emergencia
Interface de conexin (Distribucin I/O y sealizacin)
Panel de Operacin:
START/STOP/RESET/STATUS/EMERGENCY STOP
Dimensiones mnimas.
L/A/Al = 1100/700/788 mm
Almacenes Temporales:
3 para las piezas en proceso
Sujecin del dispositivo de ensamble:
Unidad de sujecin neumtica X/Y
Nmero de estaciones de buffer para pallets: 4
Interface con el robot:
SysLink (digital I/O)
Interface neumtica:
Bloque de vlvulas , 3 Vlvulas que apliquen al sistema.
Unidad de mantenimiento neumtica
Sensores: 4 sensores inductivos
2 sensores de presin neumtica
4 sensores de fin de carrera para actuador tipo magntico
Alimentacin elctrica: 230 VCA / 50-60Hz / 2 Amp.
El algoritmo de control
medicin, lo realiza por medio de un procesador digital de seales (DSP) el cual procesa
seales a alta velocidad de cada una de las imgenes adquiridas por el sistema.
Memoria 32 kb expandible
Tablero y ratn
Procesador
Hitachi SH4
Sensor de imagen
Alta velocidad
Memoria Flash
16 MB
Memoria RAM
64 MB
Aplicaciones
de color
Brazo de robot
Tipo: Vertical articulado
Grados de libertad : 5
Carga mxima: 2 kg
Alcance del robot, al punto del gripper: 410 mm
Rotacin de la articulacin de la base: 300 grados
Repetibilidad: +/- 0,02 mm
Motores principales: AC Servo, lazo cerrado
cambios
utilizando materiales, mano de obra y servicios externos. Por otra parte se puede
determinar el tiempo real de entrega basado en materiales y disponibilidad de recursos.
Entrada de rdenes de trabajo: Sistema de entrada de rdenes de trabajo el cual permitir
ingresar nuevas rdenes, realizar seguimiento a las mismas en cualquier instante del
proceso as como modificaciones y aplicaciones de cada una de las ordenes generadas.
Lo anterior permite informacin general sobre el cliente tal como estado del crdito del
cliente, resumen de ordenes de trabajo, disponibilidad de recursos, puesta de en marcha
de equipo, estado del sistema, as como informacin de embarques.
Sistema de programacin de eventos: El sistema de programacin de eventos permitir
manejar de una manera eficiente los recursos y materiales para una operacin ptima del
sistema.
Ventana de manufactura: La ventana de manufactura es la ventana principal del sistema
como sistema maestro en los parmetros de ingeniera as como herramienta de manejo
de la produccin. Esta ventana principal informara acerca de los elementos que se
requieren para la produccin como sistema ltimo minuto as como los requerimientos
generales del mismo.
Obtencin de costos: El sistema permite la obtencin de costos de los diferentes sistemas
productivos de una manera eficiente para poder desarrollar un sistema competitivo.
Sistema de interaccin de procesos: Se debe estar seguro que la relacin entre el sistema
Interfase OPC.
Simulacin 3D
Modelado 3D
Programacin de robots
Software de programacin de robots
Es un entorno de aprendizaje virtual para robtica que ofrece una amplia tutora online
sobre robtica y muchas clulas rediseadas con robots. Proporcionara el entorno de
programacin de robots y simulaciones 3D.
Asistente de programacin con verificacin sintctica y generacin automtica de
trayectorias
Simulacin en tiempo real
Simulacin de procesos y sensores
Simulacin de cadenas de arrastre
Deteccin de colisiones
Multitarea
Librera conteniendo clulas de robots en funcionamiento
Las clulas de trabajo abarcan todo el espectro de aplicaciones compatibles con la
industria: desde simples tareas de manipulacin, todas las estaciones robot, sistemas de
pintura y soldadura, hasta una lnea de produccin completa con robot.
Con amplia documentacin online en todas las clulas de trabajo con objetivos
didcticos, descripciones funcionales e informacin de programacin.
Informacin condensada sobre robtica
El Asistente de Robtica ofrece una tutora amplia e integrada sobre robtica, desde los
fundamentos de la tecnologa de manipulacin hasta el uso de robots en viajes espaciales.
La presentacin contiene numerosos grficos y animaciones para explicar trminos
tcnicos y material relacionado, as como vdeos sobre muchas aplicaciones de robots
industriales.
Requerimientos del sistema
PC con Win 98/NT/2000/XP
Por lo menos un Pentium II 800 MHz
256 MB RAM
700 MB de espacio en el disco duro
Tarjeta grfica con soporte Open-GL, 32 MB RAM
Unidad de CD-ROM
Software de Programacin para controladores lgicos programables
Software de programacin ( con 12 Licencias)
MPI Adapter (3 piezas)
que se
indican a continuacin.
Sistema de transferencia de Pallets
Diseo e implementacin de
dispositivos mecatrnicos.
Descripcin general:
BANDA TRANSPORTADORA Todos estos componentes se conectan con el PLC principal
va ASI.
Caractersticas Tcnicas
Especificaciones
Construccin: Perfil de Aluminio
la banda deber ser de fcil ajuste y sin usar herramientas, as tambin se pueden agregar
tramos y/o modificar la posicin de las estaciones de paro del sistema.
motores elctricos trifsicos de CA, esto con la finalidad de poder realizar diferentes
configuraciones de los elementos del sistema para procesos independientes. tiene en su
recorrido 4 estaciones de paro y deteccin de contenedor en el sistema. Permite un
seguimiento de cada uno de los procesos que se ejecutan en tiempo real de mximo 100
milisegundos de retardo, as como del elemento que se procesa sobre el transportador
respectivo.
necesitan para operar el sistema SIMAC, procesos tales como: ensamble, entrada y salida
de material, etc. Este acomodo se realiza a eleccin de los usuarios.
variadores de frecuencia, para controlar la velocidad y se utiliza un motor por cada tramo
lineal del sistema de transporte, existen 6 motores en el sistema.
caracteres analgicos con lo que el sistema tiene una identificacin nica para cada
elemento.
los diferentes puntos del sistema, en un gabinete en donde se encuentre alojado el control
lgico programable lo que permite tener un sistema de sealizacin de operacin continua,
paso a paso y en caso que se presente una falla en el sistema. Adicionalmente se tiene
dispositivos de paro de emergencia para proteger al usuario del mismo.
El monitoreo del sistema se realiza desde el control central (por medio de una PC
incluida) por medio de una interface grfica, en donde se pueda observar el estado de
cada uno de los elementos que participan en el sistema, lo anterior permite el seguimiento
en lnea y en tiempo real, mximo de 100 milisegundos de retardo, del mismo modo la
interface proporciona la informacin necesaria para corregir fallas menores hasta la
interaccin del usuario si se requiere. El sistema maneja diferentes niveles de acceso,
desde monitoreo hasta cambio total de parmetros de ejecucin, lo anterior deber
realizarse por medio de un cdigo de acceso.
El monitoreo, control y comunicacin del sistema de transporte se realiza por medio de un
Controlador lgico programable con comunicacin ETHERNET TCP /IP con las siguientes
caractersticas.
Tarjeta CPU con procesador de redundancia y procesamiento multitarea.
restablecimiento
Velocidad de procesamiento de 0.3 a 0.6 micro seg. como Mximo. de 1 micro seg.
Entradas digitales: 16
Salidas digitales 16
128 temporizadores
64 contadores
Tarjeta de comunicacin de red ASI para conectar hasta 128 entradas / salidas de
remotas
El sistema se debe poder programar por medio de puerto serial RS 232, MPI,
El software
(Tele servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Estaciones de paro.
Unidades de sujecin.
Desviadores
modular. Los sistemas de paro, unidades de sujecin y desviadores del sistema se pueden
agregar al sistema sin problemas, para poder reconfigurar por completo el SIMAC.
Filtro regulador para tratamiento de aire comprimido para eliminar impurezas con
normalizadas de acuerdo a la norma europea DIN. En este panel se informa sobre las
condiciones de operacin del sistema as como la integracin al sistema SIMAC o la
operacin de manera individual segn se considere.
Gabinete de control
gabinete el cual deber estar construido bajo norma internacional (IP). Cada uno de los
elementos estn identificados de acuerdo a normalizacin internacional considerando
puntos de conexin, color de los conductores elctricos, proteccin en puntos de alto
voltaje y proteccin mecnica de energizacin por medio de un relevador electromecnico.
o
Almacn Automtico / Sistema de Recuperacin AS/RS.
Descripcin general:
Sistema de Almacenamiento Automtico y Sistema de Recuperacin (AS/RS) debe tener
los siguientes componentes principales
Ambos, la estructura y el robot cartesiano son de uso industrial, de alta precisin y un bajo
mantenimiento. Los pallets se mueven por medio de un gripper telescpico especial con el
movimiento hacia el contenedor y hacia el sistema de transporte. Los tres ejes del robot
son sistemas de control de lazo cerrado, por medio de encoders incremntales en cada
uno de los ejes. Las posiciones del sistema AS/RS se pueden grabar fcilmente por medio
de un teach pendant y posteriormente se pueden enviar a la memoria del PLC. La
comunicacin con el control del sistema SIMAC se realiza por medio de Ethernet TCP/IP.
Caractersticas tcnicas mnimas del sistema
El Sistema automtico de control de materiales se alimenta por medio de un sistema de
robot de coordenadas cartesianas, se controla y administra todos los materiales que
participan dentro de los procesos del SIMAC y se cumple con las siguientes caractersticas
mnimas.
se
puede
administrar y controlar desde un sistema de base de datos bajo plataforma operativa SQL,
la cual deber estar instalada en una computadora personal incluida. El enlace entre la PC
y el sistema se realizan por medio de una red de datos industriales Ethernet TCP / IP la
cual es una red estandarizada, homologada y abierta para expansiones futuras.
La base de datos deber administrar las posiciones del almacn por medio de
cdigos de nmero de parte de cada producto que se ingresa al almacn. Estos nmeros
se seleccionan libremente por el usuario. Todas las posiciones del almacn son
monitoreadas en lnea y tiempo real (mximo 100 milisegundos de retardo) realizando una
correlacin entre lo que se tiene ingresado en la base de datos y lo que se encuentra
fsicamente en el almacn con lo que el sistema adquiere un grado de inteligencia que
evitar se ejecuten procesos que queden incompletos as como la ejecucin de procesos
con partes o productos errneos.
Para verificar la presencia de piezas en cada una de las posiciones del almacn, el
sistema deber utiliza sensores pticos de reflexin directa el cual determina si existe
pieza en la posicin deseada, lo anterior debe concordar con la base de datos del almacn
lo que genera un grado de inteligencia superior del mismo.
Especificaciones tcnicas
: 40
Sistema de palletes
: 3 Kg.
Carga mxima
Mtodo de sujecin
: telescpico, bidireccional
Motor eje X
: servomotor, 24 VCD
Encoder eje X
Z-axis motor
Encoder eje Z
Motor Telescopio
: servomotor, 24 VCD
Encoder Telescopio
Seguridad Telescopio
: 10 Kg.
Repetibilidad
: +/- 0.04 mm
Desplazamiento Horizontal
Desplazamiento Vertical
:1500 mm
Dimensiones (LxAxAl)
: 1800 mm
Descripcin de perifricos
Un Teach pendant (caja de enseanza para bahas del almacn) para control de 4
ejes.
3 servomotores de CD.
paros de emergencia distribuidos a lo largo del almacn para seguridad del usuario.
Kb.
Datos de sistema con memoria propia para realizar lazos de control de potencia
del sistema.
El control lgico programable del sistema AS/RS deber incluir.
restablecimiento.
Velocidad de procesamiento de 0.3 a 0.6 micro seg. como Mximo. Para bits y de
128 temporizadores.
64 contadores.
Control PID.
Tarjeta de comunicacin de red ASI para conectar hasta 128 entradas / salidas de
remotas.
El software se
simulacin del comportamiento del CPU, para que el riesgo de error o falla se minimice.
servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Panel de operacin
Cada uno de los ejes del sistema debe de contar con amplificadores de potencia
con algoritmo PID el cual es adicional al algoritmo PID que se tiene en la tarjeta del PLC.
El objetivo de estos amplificadores es generar un ptimo desempeo del sistema, el
amplificador deber regular los siguientes parmetros:
o
Ganancia proporcional.
Linealidad de operacin.
Corriente de arranque.
Corriente mxima.
El software
servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Caractersticas Adicionales
acuerdo a las necesidades del usuario. tiene un dispositivo de proteccin mecnica para
paro de emergencia.
Panel de control
y seales luminosas
normalizadas de acuerdo a norma internacional ISO y norma europea DIN. En este panel
informa sobre las condiciones de operacin del sistema as como la integracin al sistema
SIMAC o la operacin de manera individual segn se considere.
Gabinete de control
un gabinete el cual est construido bajo norma internacional (IP). Cada uno de los
elementos estos identificados de acuerdo a normalizacin internacional considerando
puntos de conexin, color de los conductores elctricos, proteccin en puntos de alto
voltaje y proteccin mecnica de energizacin por medio de un relevador electromecnico.
Documentacin tcnica
Todos y cada uno de los componentes,
documentados. Por otra parte cada una de las estaciones deber contar con su
documentacin tcnica divida en los siguientes volmenes:
Elementos Mecnicos.
Elementos elctricos.
El Control:
La mquina es controlada por una computadora personal. En esta computadora se debe
simular los diferentes controles disponibles y reconocidos en la industria por medio del
software de CNC CAD/CAM. Este software corresponde al funcionamiento y operacin
del sistema de control real con la posibilidad de cambiar a diferentes controles nicamente
instalando el software adicional y la cartula correspondiente. El operador puede trabajar
con el control original y puede fcilmente familiarizarse con otros sistemas de control tales
como:
SIEMENS
GE FANUC
EMCOTRONIC
Automatizacin:
Para la integracin de los sistemas SIMAC, la maquina CNC esta equipada con todos los
accesorios e interfaces necesarias, tales como: Unidad de sujecin neumtica, puerta
automtica, interfase robtica y Puerto de comunicacin DNC.
Especificaciones tcnicas mnimas
1. rea de trabajo:
En eje X 300-mm
En eje Y 200-mm
2. Dimensin de la tabla:
(L x A) 480x180 mm,
carga max. 20 Kg., Con 3 ranuras de 12 mm, con 45 mm de distancia entre ellas
3. Motor principal:
4. Rango de velocidad
0-8000 rpm
5. Alimentador de ejes:
Eje X 0.003,
Eje Y 0.003,
Eje Z 0.004
9. Sistema de herramienta:
Nmero de herramientas: 20
12. Automatizacin:
Puerta automtica
Interface DNC
Interface robtica
15. Dimensiones:
16. Peso:
Mximo 1000 kg
El Control:
La mquina se controla por una PC convencional. En esta computadora se puede simular
los diferentes controles disponibles y reconocidos en la industria por medio del software de
CNC CAD/CAM. Este software corresponde al funcionamiento y operacin del sistema de
control real con la posibilidad de cambiar por diferentes controles nicamente instalando el
software adicional. El operador puede trabajar con el control original y puede fcilmente
familiarizarse con otros sistemas de control tales como:
SIEMENS
GE FANUC
EMCOTRONIC
Automatizacin
Para la integracin de los sistemas SIMAC, la maquina CNC esta equipada con todos los
accesorios e interfaces necesarias, tales como: Unidad de sujecin neumtica, puerta
automtica, interfase robtica y puerto de comunicacin DNC.
Especificaciones tcnicas mnimas
1. rea de trabajo:
2. Husillo principal:
3. Motor principal:
4. Alimentador de ejes:
5. Sistema de herramientas:
Torreta programable
Numero de herramientas: 12
6. Sistema de lubricacin:
7. Conexin elctrica:
8. Automatizacin:
Puerta automtica
Interface DNC,
Interface robtica
9. Control CNC:
11. Dimensiones:
12. Peso :
Mximo 700 kg.
Sistema de Alimentacin con Robot y eje lineal para las mquinas CNC
Descripcin general:
El sistema de alimentacin con Robot de 6 grados de libertad es un sistema
completamente industrial, de alta precisin y alto desempeo. La alimentacin de las
maquinas de CNC torno y fresa, se realiza por medio de un robot industrial de 6 grados
de libertad montado sobre un eje lineal.
El eje lineal fabricado de un marco de base de aluminio rgido, provisto con un eje de
traccin lineal, con rodamientos precargados para obtener un movimiento suave y preciso.
Deber incluir sistema de almacenamiento temporal as como almacenes locales para
materia prima, se asegura el funcionamiento independiente del ciclo de flujo de material
Eje lineal
: +/- 0.04 mm
Velocidad resultante
de frecuencia,
: IP 54
Algoritmo de control
Longitud: 1600 mm
Las posiciones asignadas del eje lineal se asignaran por medio de un teach pendalt que
opera desde el panel central con un permiso por medio de llave. Lo anterior se realiza en
lnea o fuera de lnea y permite la enseanza de por lo menos 15 posiciones de manera
directa las cuales son libremente configurables y el registro de cada una de las posiciones
se realiza por medio de una interface grfica con las lmparas del juego de botones del
panel central.
Unidad de control del sistema de alimentacin del robot y del eje lineal
restablecimiento, velocidad de procesamiento de 0.3 a 0.6 micro seg. o menor, para bits y
de 1 micro seg. o menor. para operacin por palabras.
Entradas digitales: 24
Salidas digitales 24
Temporizadores: 128
Contadores: 64
comunicacin.
control PID
remotas.
El sistema se deber de programar por medio del puerto serial RS 232, MPI,
Panel de operacin
ETHERNET
Cada uno de los ejes del sistema cuenta con amplificadores de potencia con
algoritmo PID, el cual es adicional al algoritmo PID que se tiene en la tarjeta del PLC. El
objetivo de los amplificadores es un optimo desempeo del sistema, el amplificador regula
los siguientes parmetros:
o
Ganancia proporcional
Linealidad de operacin
Corriente de arranque
Corriente mxima
El software
servicio) va mdem para diagnostico y solucin de fallas en todas y cada una de las
estaciones del sistema.
Caractersticas Adicionales
El sistema opera de manera independiente o integrada al sistema SIMAC de acuerdo a las
necesidades de los usuarios, y deber tener un dispositivo de proteccin mecnica para
paro de emergencia.
Gabinete de control
Todos los elementos de control y conexin del sistema se instalaran
dentro de un
gabinete construido bajo normas internacionales (IP) cada uno de los elementos estar
identificado de acuerdo a normas internacionales considerando puntos de conexin, color
de los conductores elctricos, proteccin en puntos de alto voltaje y proteccin mecnica
de encendido por medio de un relevador electromecnico.
Documentacin tcnica
Todos y cada uno de los componentes, elementos Sensores y Actuadores estarn
documentados en el sistema general. Por otra parte cada una de las estaciones cuenta
con su documentacin tcnica divida en los siguientes volmenes:
Elementos Mecnicos
Elementos elctricos
Construccin:
Perfiles de aluminio, placas perfiladas de aluminio, puertas con cerradura para apertura y
cierre
Elctrica:
Sistema de relevador para paro de emergencia
Interface de conexin (Distribucin I/O y sealizacin)
Panel de Operacin:
START/STOP/RESET/STATUS/EMERGENCY STOP
Dimensiones mnimas.
L/A/Al = 1100/700/788 mm
Almacenes Temporales:
3 para las piezas en proceso
Sujecin del dispositivo de ensamble:
Unidad de sujecin neumtica X/Y
Nmero de estaciones de buffer para pallets: 4
Interface con el robot:
SysLink (digital I/O)
Interface neumtica:
Bloque de vlvulas , 3 Vlvulas que apliquen al sistema.
Unidad de mantenimiento neumtica
Sensores: 4 sensores inductivos
2 sensores de presin neumtica
4 sensores de fin de carrera para actuador tipo magntico
Alimentacin elctrica: 230 VCA / 50-60Hz / 2 Amp.
El algoritmo de control
medicin, lo realiza por medio de un procesador digital de seales (DSP) el cual procesa
seales a alta velocidad de cada una de las imgenes adquiridas por el sistema.
Memoria 32 kb expandible
Tablero y ratn
Procesador
Hitachi SH4
Sensor de imagen
Alta velocidad
Memoria Flash
16 MB
Memoria RAM
64 MB
Aplicaciones
de color
Brazo de robot
Tipo: Vertical articulado
Grados de libertad : 5
Carga mxima: 2 kg
Alcance del robot, al punto del gripper: 410 mm
Rotacin de la articulacin de la base: 300 grados
Repetibilidad: +/- 0,02 mm
Motores principales: AC Servo, lazo cerrado
Velocidad (mx.): 2,1 m/s
Gripper: Neumtico dedos paralelos
Peso del brazo robot: 17 kg.
Controlador del Robot
Nmero de programas: 88
Posiciones por programa: 2 500
Multitarea: Si
Funcin de paletizado: Si
cambios
de control de la produccin lo que permite tener acceso de manera directa con todos los
procesos productivos y elementos del sistema. La arquitectura es de un sistema industrial
bajo el concepto ERP (Enterprise Resource Planning).
El sistema incorpora las siguientes caractersticas tcnicas:
Sistema ERP (Enterprise Resource Planning), sistema APS (Advanced planning
scheduling), sistema MES (Manufacturing execution systems), sistemas de control de
calidad y sistema de manejo de almacenes.
El sistema deber cumplir con los siguientes objetivos de operacin general:
Sistema basado en ambiente Windows bajo la estructura cliente servidor, con una solucin
EPR para todo el conjunto del sistema de manufactura.
Sistema para estimacin de costos y acotamiento de tiempos para produccin: El cual se
puede generar un nuevo sistema, generar ordenes de trabajo, generar estimaciones de
acuerdo a especificaciones especiales del cliente, as como la estimacin de costos
utilizando materiales, mano de obra y servicios externos. Por otra parte se puede
determinar el tiempo real de entrega basado en materiales y disponibilidad de recursos.
Entrada de rdenes de trabajo: Sistema de entrada de rdenes de trabajo el cual permitir
ingresar nuevas rdenes, realizar seguimiento a las mismas en cualquier instante del
proceso as como modificaciones y aplicaciones de cada una de las ordenes generadas.
Lo anterior permite informacin general sobre el cliente tal como estado del crdito del
cliente, resumen de ordenes de trabajo, disponibilidad de recursos, puesta de en marcha
Interfase OPC.
Simulacin 3D
Modelado 3D
Programacin de robots
Software de programacin de robots
Es un entorno de aprendizaje virtual para robtica que ofrece una amplia tutora online
sobre robtica y muchas clulas rediseadas con robots. Proporcionara el entorno de
programacin de robots y simulaciones 3D.
Asistente de programacin con verificacin sintctica y generacin automtica de
trayectorias
Simulacin en tiempo real
Simulacin de procesos y sensores
Simulacin de cadenas de arrastre
Deteccin de colisiones
Multitarea
Librera conteniendo clulas de robots en funcionamiento
Las clulas de trabajo abarcan todo el espectro de aplicaciones compatibles con la
industria: desde simples tareas de manipulacin, todas las estaciones robot, sistemas de
pintura y soldadura, hasta una lnea de produccin completa con robot.
Con amplia documentacin online en todas las clulas de trabajo con objetivos
didcticos, descripciones funcionales e informacin de programacin.
MDULO I
Ovreseas Vocational Training Association Control digital de circuitos elctricos, SEP SEIT
K&H MFG CO.,LTD. Entrenador de electrnica industrial Manual de experimentos, htpp.www.kandh.tw
K&H MFG CO.,LTD. Laboratorio de electrnica digital , htpp.www.kandh.tw
Boylestad Robert & Nashelsky Louis, Electrnica Teora de Circuitos y Dispositivos Electrnicos, Pearson.
Boylestad Robert, Teoria de Circuitos y Dispositivos Electrnicos (8/ Ed).Prentice Hall.
Boylestad Robert, Fundamentos de Electrnica (4/ Ed),Pearson.
Boylestad, Introduccin al Anlisis de Circuitos, (10/Ed).Prentice Hall.
Cooper, Kenneth & Helfrick Albert, Instrumentacin Electrnica Moderna y Tcnicas de Medicin, Pearson.
Dawes ,Chester, Tratado de Electricidad 1,Corriente alterna,(14 Ed),Gustavo Gili
Dawes ,Chester, Tratado de Electricidad 1,Corriente continua, (13 Ed).Gustavo Gili
Floyd Thomas, Fundamentos de Electrnica Digital,Limusa
Maloney Timothy, Electrnica Industrial Moderna, (3/Ed.), Pearson.
Rashid, Muhammad, Electrnica de Potencia, Circuitos, Dispositivos y Aplicaciones, Prentice Hall. (3/edicin),
Wolf Stanley, Gua para Mediciones Electrnicas y Prcticas de Laboratorio Prentice Hall. (2/ Ed),
Donovan Robert, Electrnica Digital, Cecsa
Dorf Richard, Circuitos Elctricos, Alfaomega
Wolf,Gerhard, Electrnica Digital, Marcombo
Zbar Paul, Prcticas de Electrnica Industrial, Alfaomega.
Zbar Paul, Prcticas de Electrnica, Alfomega.
MDULO II
W. Bolton. Mecatrnica sistemas de control electrnico en ingeniera mecnica y elctrica. segunda edicin.
Francesco Balena. (2005). Programacin en visual Basic ( Espaa) Mc. Graw Hill.
Lehemann Stefan, Hart Wolfram, Marcombo. Microcontroladores PIC practicas de programacin.
Marcombo. Microcontroladores Fundamentos y aplicaciones con PIC.
Angulo Usategui, Jos Mara y Angulo Martnez. Microcontroladores PIC Diseo prctico de aplicaciones. McGraw-Hill.
Manuales de circuitos hidrulicos Festo.
Manuales de circuitos neumticos Festo.
Ismart. Manual de funcionamiento IMO segunda edicin.
Logo. versin 4 Manual edicin 06/2003. Siemens.
Boylestad Robert & Nashelsky Louis. Electrnica Teora de Circuitos y Dispositivos Electrnicos. Pearson.
Boylestad Robert, Teora de Circuitos y Dispositivos Electrnicos (8/ Ed.). Prentice Hall.
Malvino. Principios de Electrnica, (6/ Ed.). Mc. Graw Hill.
Zbar Paul. Prcticas de Electrnica Industrial. Alfaomega.
Zbar Paul. Prcticas de Electrnica. Alfaomega.
Zbar, Paul. Prcticas de Electricidad. Alfaomega.
Pginas electrnicas:
Programas, esquemas, cursos, tutoriales y proyectos con microcontroladores. (en lnea) disponible en:
www.microcontroladorespic.com; internet accesado el 19 de Mayo de 2010.
Microcontroladores PIC | Electrnica Unicrom. (en lnea) disponible en:
www.unicrom.com/Tut_PICs1.asp; internet accesado el 19 de Mayo de 2010.
MDULO III
MDULO IV
W. Bolton. Mecatrnica sistemas de control electrnico en ingeniera mecnica y elctrica. segunda edicin
Garca Criollo Roberto. (2000). Estudio del trabajo, Ingeniera de mtodos. Mxico Mac Graw-Hill Inc.
Bernat Romani. (1999). Jugar con las mquinas. Ed. Ters Torres/Edunsa.
Clive Gifford. (1998). Robots Descubre cmo funcionan estas mquinas Sin Saber.
Murphy, Robin. (2001). Introduction to AI Robotics. MIT Press.
Parametric Technology Corporation. Creating Milling Sequences with Pro/Engineer Wildfire - CAD/CAM/CAEKunwoo.
Lee. (1999). Principles of CAD/CAM/CAE. Editorial Addison-Wesley.
"Ibrahim Zeid. (1991). CAD/CAM Teory and Practice. Ed. Mac Graw-Hill Inc.
M.P. Groover and E.W. Zimmers Jr. (1984). CAD/CAM: Computer-Aided Design and Manufacturing. Ed. Prentice Hall
International Inc.
Julio Blanco Fernndez; Flix Sanz Adn; Julio Blanco Fernndez; Flix Sanz Adn. CAD-CAM. GRFICOS,
ANIMACIN Y SIMULACIN POR ORDENADOR. Paraninfo.
CONTROLER USB. User manual Intelitek.
SCORBASE VERSION 5.3 AND HIGER. User manual Intelitek.
SCORBOT-ER 4U. User manual Intelitek.
ROBOCELL. Versin 5.0.1. User manual Intelitek.
COMPUTER INTEGRATED MANUFACTURING FOR INDUSTRIAL TRAINING APPLICATIONS. Software Version 4.0. User
Manual.
MDULO V
Lazo Cerna Humberto, Seguridad Industrial, ED. Diana.
Antonio Creus Instrumentacin Industrial, Editorial Alfaomega.
W. G. Holzbock, Instrumentos Para medicin y control, ED. CECSA.
William D. Cooper - Albert D. Helfrick, Instrumentacin Electrnica Moderna y Tcnicas de Medicin, Editorial Prentice Hall.
Normas Tcnicas de Competencia Laboral, CONOCER.
Wildi y De Vito, Experimentos con equipo elctrico, Editorial LIMUSA.
Mileaf Harry Electricidad Tomo I y II Editorial LIMUSA.
Gonzlez Muiz, Ramn Manual bsico de prevencin de riesgos laborales Editorial Thompson Paraninfo.
R. J. Tocci, Sistemas Digitales, principio y aplicaciones. Edit. Prentice Hall.
R. Boylestad. Teora de circuitos electrnicos, ED. Trillas.
Morris Mano. Electrnica Digital. ED. Prentice Hall.
Manual del Ingeniero Electrnico, Mc Graw Hill.
Robert F. Coughlin, Amplificadores Operacionales y circuitos integrados lineales. ED. Prentice Hall
Festo Didactic, (1992), Sistema par ensear automatizacin y comunicaciones, Hidrulica Nivel Bsico. Manual De Estudio.
Festo Didactic, (1992), Sistema par ensear automatizacin y comunicaciones, Neumtica Nivel Bsico. Manual De Estudio.
Antonio Gulln Salvador, (1999), Introduccin a la Neumtica, ED., Alfaomega.
Overseas Vocational Training Association, (1997), Mecatrnica I, II y III manual de instruccin, ED. SEP DGETI.
Fiedler G., (1988), Electroneumtica-prcticas avanzadas, Festo Didactic.
Thomson (2000), Paraninfo. Neumtica.
Mandano/Acevedo/Prez, (1992), Controladores lgicos y autmatas programables, ED., Marcombo.
Michel G., (1990), Autmatas programables industriales-arquitectura y aplicaciones, ED., Marcombo
Intelitek, ( 2004 ), Open CIM Offline, Open CIM Intro and Open FMS( Computer Integrated Manufacturing for Industrial Training
Aplications.
Documento electrnico:
Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del trabajo. Recuperado el da, mes y ao, de la fuente.
DOCUMENTOS ANEXOS