In F 117 C Aguilera 20141

Este material, de distribucin gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realizacin de las evaluaciones.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS
INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN
1ra. Prctica
1er. Periodo del 2014
Duracin: 1 Hora 50 minutos
INSTRUCCIONES:
SOLO SE PODR DESARROLLAR LAS PREGUNTAS CON LAPICERO. EL ALUMNO NO PUEDE UTILIZAR NI PORTAR
MATERIAL DE CONSULTA, NI CALCULADORA.
PARTE TERICA (4 puntos):

Responda a las siguientes preguntas de acuerdo a los captulos 1, 5 y 13 del libro: Introduccin a la
computacin de Peter Norton y de acuerdo a la teora vista en clase.
1. (2 puntos) Mencione e identifique las partes del siguiente sistema de cmputo presentes en la foto adjunta.
Fuente: www.heraldsun.com.au/technology/fast-track-with-even-faster-finger-food/story-fn5izo02-1226472833634
2.
(1 punto) Complete los espacios en blanco con las palabras que considere apropiadas de la siguiente tabla:
hlp
supercomputadoras
ini
trackball
mainframe
bat
stylus
config
a) La extensin ____________ corresponde al tipo de archivo que contiene informacin sobre

configuraciones.
b) Los archivos ____________ automatizan tareas comunes o repetitivas.
c) Las tablet permiten la introduccin de datos con una pluma especial llamada _____________________.
d) _____________________ son las computadoras ms poderosas que se fabrican.
3. (1 punto) Describa brevemente la funcionalidad que desempea el bus puerto de aceleracin de grficos
(AGP)
PARTE PRCTICA(14 puntos):
Para la calificacin se tomar en cuenta el uso adecuado de variables y parmetros.
4. (6.0 puntos) La empresa R2D2, quiere impulsar una campaa de Oficina Verde. Para ello desea realizar un
anlisis de varios rubros y demostrar a sus ejecutivos del cambio climtico que realizaran.
Contina

Para poder colaborar con el cambio climtico quieren impulsar el uso de un servicio de Carpooling
Empresarial que disminuira las emisiones de CO2 en la ciudad producida por los autos que los ejecutivos
utilizan diariamente para movilizarse desde sus hogares a la oficina y viceversa. Para ello se desea calcular
los siguientes rubros: el costo anual (en nuevos soles) que se ahorraran si la empresa no pagara el alquiler
de los estacionamientos de sus ejecutivos, la cantidad de CO2 anual (en toneladas) que no se emitira por
evitar el uso de todos los autos de los ejecutivos y la cantidad de rboles que se deberan plantar para
compensar la cantidad de CO2 emitida por todos los autos de los ejecutivos en un ao.
Para calcular el costo anual que se ahorraran si la empresa no pagara el alquiler de los estacionamientos de
sus ejecutivos se tiene como datos la cantidad de estacionamientos disponibles para los ejecutivos y el costo
mensual de cada estacionamiento que se pueden denominar costo fijo. Tambin hay otro componente de
costo variable formado por el costo de la vigilancia (ya que depende de la cantidad de vigilantes) y el sueldo
que se le paga a cada vigilante en un ao. Adems, se debe considerar las gratificaciones de los meses de
Julio y Diciembre y el pago de CTS (Compensacin Tiempo de Servicio); cada uno de estos tres conceptos
equivale a un sueldo.
Para calcular la cantidad de CO2 emitida por todos los autos de los ejecutivos en un ao primero se debe
determinar la cantidad de litros de gasolina utilizados por todos los autos de los ejecutivos en un ao. Para
ello considere que cada estacionamiento alberga a un auto y adems considere la cantidad de kilmetros
promedio que recorre un auto en un mes. Luego se deber considerar el factor de eficiencia de un auto y el
factor de emisin de CO2.
Para calcular la cantidad de rboles
que se deberan plantar para
compensar la cantidad de CO2 emitida
por todos los autos de los ejecutivos en
un ao, considere el factor rbol CO2
y la cantidad de CO2 emitida en un
ao. Considere que la cantidad de
rboles debe ser un nmero entero.
Para facilitar los clculos se ha
elaborado una hoja de Excel como se
muestra a continuacin.
Adems, se les brinda el siguiente
diagrama de mdulos.
Contina

Se pide:
a)
b)
(1.0 punto) Plantear la definicin del problema.

(5.0 puntos) Elaborar el diseo de la solucin que debe coincidir exactamente con el diagrama de
mdulos propuesto.
Nota: asuma la existencia de la operacin Redondear (valor a redondear, cantidad de decimales) que
devuelve el valor a redondear redondeado a la cantidad de decimales.
Ejemplo: Redondear(15.275,2) devolvera 15,28.
5.
(8.0 puntos) Con motivo de celebrar sus Bodas de Plata, la promocin de cierto colegio ha decidido realizar
cuatro actividades conmemorativas, las cuales sern: una misa como inicio del ao de celebraciones, una
clase del recuerdo, una cena de gala y un almuerzo de camaradera. Adems se ha determinado que se
elaborarn como recuerdo: un anillo para cada integrante de la promocin que participe de las actividades,
una placa recordatoria de mrmol que se instalar en uno de los muros del colegio y un plato recordatorio
para el padrino de la promocin.
Para la realizacin de la misa se deber pagar un monto por separacin de la iglesia y servicio. Para la clase
del recuerdo no se considerar monto alguno ya que el colegio brindar todo lo necesario para su
realizacin.
Para la cena de gala se tendr un costo a pagar por persona. Considerar que el padrino y los integrantes de
la promocin asistirn cada uno con su respectiva pareja. Adems se debe considerar el alquiler del local en
funcin de las horas que dure la cena, el costo de un DJ con equipo de sonido y el costo de una orquesta
que cobra por hora. Para el almuerzo de camaradera se deber considerar el costo de alquiler del local y el
costo a pagar por persona. Considerar que para el almuerzo solo asistirn los integrantes de la promocin y
el padrino. Tanto para la cena de gala como para el almuerzo de camaradera, el gasto asociado al padrino y
su pareja ser asumido por los integrantes de la promocin.
Los costos de los anillos as como el plato recordatorio estn en US$. Por ello, se tomar un tipo de cambio
referencial de 1 US$ = S/. 2.8. Para la placa recordatoria de mrmol considerar un costo de elaboracin y
un costo de instalacin de placa.
Finalmente, se ha considerado un monto a pagar
por las fotos y la filmacin de cada una de las
cuatro actividades. Se negoci un descuento por
tomar ambos servicios de un 10% y luego un
descuento por el paquete de las 4 actividades de
un 15%. Estos dos descuentos se aplicarn de
forma sucesiva.
Se desea calcular el presupuesto final por las
cuatro actividades conmemorativas y la cuota
que deber pagar cada integrante de la
promocin. Para facilitar los clculos, se ha
elaborado una hoja Excel como se muestra a
continuacin.
Contina
Contina

Se le pide:
a) (2.0 puntos) Plantear la definicin y elaborar el anlisis del problema, considerando al menos 5 mdulos
incluyendo al mdulo principal.
b) (6.0 puntos) Elaborar el diseo del problema respetando estrictamente lo planteado en el anlisis del
punto a).
TAREA ACADMICA (2 puntos):

6. Promedio de los Controles de lectura realizados en clase:
Captulo 1. Introduccin a los sistemas de cmputo.
Captulo 13. Programacin y desarrollo de software.
Captulo 5. Procesamiento de datos.
Del libro: Introduccin a la computacin de Peter Norton, Sexta edicin. ISBN 9701051084.
San Miguel, 12 de Abril del 2014


NOTA
1ra. Prueba de Entrada
1er. Perodo del 2014
H- 102
Fila A
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. Si deseramos reservar un asiento en un vuelo, necesitaramos

visitar el sitio Web de una lnea area, sin querer estaramos
interactuando
con
una
computadora
sistema
____________________(0.5), este tipo de computadora se

caracteriza por ser_______________________________ (0.25)
2. Un ejemplo de almacenamiento ptico es _____________(0.25)
y un ejemplo de almacenamiento magntico es ________ (0.25)
3. La ____________________ (0.25) a diferencia de un algoritmo
ofrece probabilidades de encontrar una solucin, aunque no
necesariamente la mejor.
4. En la fase de Desarrollo, inevitablemente los programadores
crean errores en sus programas. Estos tipos de errores son:
___________________(0.25) ______________________(0.25)
Lima, 28 de marzo de 2014


NOTA
H- 102
FilaB
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

interactuando
con
una
computadora
sistema

___________________(0.25) _______________________(0.25)


NOTA
H- 102
Fila C
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

___________________(0.25) _______________________(0.25)
interactuando
con
una
computadora
sistema



NOTA
H- 102
Fila D
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

___________________(0.25) _______________________(0.25)
interactuando
con
una
computadora
sistema

caracteriza por ser ______________________________ (0.25)


H 107
Semana 2: Captulo 1. Introduccin a los sistemas de

cmputo, Captulo 13, programacin y desarrollo de
software
Nombre:
Cdigo:
1. Explique, de acuerdo a la lectura, una razn por la cual en el

hogar es necesaria una computadora.
2. Describa brevemente un mainframe.
Lima 25 de marzo de 2014

Profesor: Corrado Daly Scaletti


H 107

software
Nombre:
Cdigo:




H 107

software
Nombre:
Cdigo:




H 107

software
Nombre:
Cdigo:




NOTA
H- 113
Fila A
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. Si deseramos instalar en Lima, un Laboratorio para pronosticar

de que manera un tsunami podra afectar nuestras costas,
necesitaramos un(a) _______________________________
este
tipo
de
computadora
se
caracteriza
por
(0.5)
ser
_______________________________________________ (0.25)
2. Un ejemplo de almacenamiento magntico es___________(0.25)
y un ejemplo de almacenamiento ptico es_____________ (0.25)
3. La _________________(0.25) a diferencia de un algoritmo
4. En la fase de _____________________
(0.5)
del ciclo de vida
del desarrollo de sistemas en la programacin es donde debo

entender los requerimientos del usuario.


NOTA
H- 113
Fila B
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

este
tipo
de
computadora
se
caracteriza
por
(0.5)
ser
_______________________________________________ (0.25)
3. En la fase de _____________________
(0.5)
del ciclo de vida



NOTA
H- 113
Fila C
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

2. En la fase de _____________________
(0.5)
del ciclo de vida

este
tipo
de
computadora
se
caracteriza
por
(0.5)
ser
_______________________________________________ (0.25)


NOTA
H- 113
Fila D
Semana 1:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. En la fase de _____________________
(0.5)
del ciclo de vida

este
tipo
de
computadora
se
caracteriza
por
(0.5)
ser
_______________________________________________ (0.25)


2da. Prctica
INSTRUCCIONES:

Responda a las siguientes preguntas de acuerdo a los captulos 3, 4, 6 y 7 del libro: Introduccin a la
1.
(1 punto) Detalle mediante un diagrama la interrelacin del controlador del teclado, el buffer del Teclado,
el software del sistema y el CPU.
2.
(1 punto) Definir el concepto vista cansada e indique un par de formas de evitarla.
3.
(1 punto) Explique en qu consiste la fragmentacin de un disco, cmo se produce y cmo puede afectar el
desempeo de un disco.
4. (1 punto) Definir el concepto Sistema Operativo de Red.
PARTE PRCTICA (14 puntos):

Para la calificacin se tomar en cuenta el uso adecuado de constantes, variables y tipos de datos (no
incluir tipo de parmetros byval ni byref)
5. (6.0 puntos) Para poder llevar a cabo una obra se necesitan tres tipos de recursos:
- Materiales que incluye cemento, varillas de fierro y arena.
- Maquinarias, que incluye tractor y volquete.
- Personal, que incluye a dos tipos de personal: ingenieros y albailes.
Todo el personal trabajar 8 horas diarias durante todo el tiempo de duracin de la obra. Se desea calcular
el costo de materiales, el costo de maquinarias, el costo de personal y el costo total de la obra. Para facilitar
los clculos, se ha elaborado una hoja Excel como se muestra a continuacin:
1
Contina

Para resolver este problema, se ha planteado el siguiente diagrama de mdulos:
Se pide:
a) (1.0 punto) Plantear la definicin del problema.
b) (5.0 puntos) Implementar utilizando VBA sobre Excel el diagrama de mdulos propuesto. La
implementacin debe coincidir exactamente con el anlisis propuesto, sin incluir ningn mdulo
adicional.
6.
(8.0 puntos) Un centro de esparcimiento ubicado en

las afueras de Lima cuenta con dos piscinas (una para
adultos y otra para nios). Con ocasin de semana
santa, el administrador de dicho local ha decidido
calcular el gasto que le demandar el mantenimiento
de las piscinas durante los cuatro das de festividad
(desde el jueves santo hasta el domingo de pascua) y
los ingresos que se produciran en ese mismo perodo.
Para calcular los gastos se conocen las dimensiones de
cada una de las piscinas (radio y altura). Adems, se
sabe que para llenar las piscinas se deber comprar agua potable, la cual ser transportada por camiones
cisternas que tienen una determinada capacidad. Para el mantenimiento de las piscinas, es necesario echarles
cloro lquido para eliminar las bacterias que pudiera tener el agua y as asegurar su limpieza. El cambio de
agua de las piscinas se realiza diariamente.
Con la informacin dada anteriormente se pide determinar para cada da: el volumen total de agua potable
requerida (por las dos piscinas), la cantidad de camiones necesarios para transportar el agua, la cantidad de
galones de cloro necesarios para el mantenimiento de las piscinas, el gasto que demandar el cloro lquido,
el transporte de los camiones y la compra de agua. Considerar cantidades enteras de camiones de agua y
galones de cloro. Adicionalmente, se requiere calcular el gasto total en los 4 das. Finalmente, se debe
determinar los ingresos que se generaran por los asistentes al centro de esparcimiento en los 4 das.
Tener en cuenta las siguientes equivalencias: un Galn USA equivale a 3.7854 litros, un galn de cloro
equivale a 20 litros, y 1 m3 = 1000 litros.
2
Contina

Para resolver el problema, se confeccion una hoja de Excel como la que se muestra a continuacin:
Finalmente, se ha elaborado el siguiente diagrama de mdulos de la solucin al problema planteado:

Calcular gastos e
ingresos por semana
santa
Calcular el volumen total

de agua
Calcular el volumen de
agua para una piscina
Calcular la cantidad de
camiones cisterna y
cantidad galones de cloro
necesarios para el
volumen total de agua
Calcular el gasto por

cloro lquido, el gasto
por camiones, el gasto
por agua y el gasto total
Se le pide:
a) (1 punto) Plantear la definicin del problema.
b) (7 puntos) Implementar todo el programa, usando VBA en Excel, el cual debe coincidir exactamente
con el diagrama de mdulos mostrado.
Nota: Para hallar cantidades enteras, debe usar funciones matemticas de VBA.
7. Promedio de los controles de lectura realizados en clase:
Captulo 3. Interacte con su computadora.
Captulo 4. Vea, escuche e imprima datos.
Captulo 6. Almacenamiento de datos.
Captulo 7. Uso de los sistemas operativos.
San Miguel, 26 de abril del 2014


NOTA
2da. Prueba de Entrada
H- 102
Fila A
Semana 2:
Captulo 5. Procesamiento de Datos
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. Segn la imagen. Complete las respuestas.

Figura, Peter Norton
(7)
(1)
(6)
(2)
(5)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.50p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
Viernes, 4 de abril de 2014


NOTA
H- 102
Fila A
Semana 2:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

(7)
(1)
(6)
(2)
(5)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.50p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)


NOTA
H- 102
Fila B
Semana 2:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

(6)
(7)
(5)
(1)
(4)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.50p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)


NOTA
H- 102
Fila B
Semana 2:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

(6)
(7)
(5)
(1)
(4)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.50p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)
__________________________ (0.25p)


H 107
Nombre:
Semana 3: Captulo 5. Procesamiento de datos

Cdigo:
1. Para qu sirve un cdigo de texto? Explique brevemente.
2. Complete las siguientes afirmaciones:

a. La velocidad de un bus est directamente relacionada a la
velocidad del _________ de una computadora.
b. El acrnimo _____ significa miles de millones de
operaciones por segundo.
Lima 1 de abril de 2014



H 107
Nombre:

Cdigo:




H 107
Nombre:

Cdigo:




H 107
Nombre:

Cdigo:




NOTA
H- 113
Fila A
Semana 2:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. Segn la imagen. Complete el prrafo siguiente.

Figura,Peter Norton
Las solicitudes de datos se envan del ______________

la ______________
(0.25).
(0.25)
(0.25)
a travs del ____________________
La solicitud consiste en una direccin de memoria. Los
datos regresan al ___________________
(0.50)
_____________________________________
a travs del
(0.25).
Un bus de
64 bits puede transferir _______________ (0.50) por vez.

Lunes, 31 de marzo de 2014


NOTA
H- 113
Fila B
Semana 2:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

Figura,Peter Norton
El bus del sistema incluye un ______________________ (0.25) y

un
_____________________________
_____________
(0.25).
(0.25)
(0.25)
va del ________
El bus de ___________
(0.25)
(0.25).
(0.25)
El
bus
de
a la _________
conecta al ____________
con la ____________ (0.25), y con todos los dispositivos de
almacenamiento, de entrada/salida y de comunicaciones que

estn conectados con la tarjeta madre.


NOTA
H- 113
Fila A
Semana 2:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

Figura,Peter Norton
Las solicitudes de datos se envan del ______________

la ______________
(0.25).
(0.25)
(0.25)
a travs del ____________________
La solicitud consiste en una direccin de memoria. Los
datos regresan al ___________________
(0.50)
_____________________________________
a travs del
(0.25).
Un bus de
64 bits puede transferir _______________ (0.50) por vez.



NOTA
H- 113
Fila B
Semana 2:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

Figura,Peter Norton
El bus del sistema incluye un ______________________ (0.25) y

un
_____________________________
_____________
(0.25).
(0.25)
(0.25)
va del ________
El bus de ___________
(0.25)
(0.25).
(0.25)
El
bus
de
a la _________
conecta al ____________
con la ____________ (0.25), y con todos los dispositivos de
almacenamiento, de entrada/salida y de comunicaciones que

estn conectados con la tarjeta madre.


3ra. Prctica
INSTRUCCIONES:

1. (1 punto) Por qu Internet se describe algunas veces como una red de redes?
2. (2 puntos) Los sitios Web de e-commerce orientados al consumidor tienen muchas formas distintas y
cubren toda clase de productos y servicios; sin embargo, pueden dividirse en dos categoras generales: sitios
para compras y sitios para finanzas personales. Explique la diferencia entre ambas categoras y mencione
un ejemplo de un sitio web para cada categora.
3. (1 punto) Relacione los siguientes conceptos.
a. Protocolo
I.
b. Topologa de red
II.
c. Paquetes
III.
d. Modem
IV.
Los datos se transportan sobre la red mediante

esta estructura. Estos son fragmentos de un
mensaje, el cual es reconstruido por la PC que
recibe dichos fragmentos.
Dispositivo necesario para traducir seales
digitales en seales anlogas que puedan viajar a
travs de las lneas telefnicas estndar.
La distribucin lgica de los cables y
dispositivos que conectan a los nodos de la red.
Formato acordado para transmitir datos entre dos
dispositivos. Todas las redes estn gobernadas
por l.

Para la calificacin se tomar en cuenta el uso adecuado de constantes, variables, parmetros, tipos de
datos y parmetros. No podr utilizar estructuras iterativas.
4. (8.0 puntos) Los hermanos Flavia y Thiago se han ganado cada uno una Tarjeta de Crdito Virtual (vlido
para 2 personas) para asistir a los encuentros de la Semifinal o Final de la Copa del Mundo Brasil 2014,
respectivamente. Cada tarjeta le permite asistir a su propietario y a su acompaante a uno de los encuentros,
que puede ser la Semifinal o la Final y le cubre el 85% del monto total incurrido en el viaje (la entrada al
encuentro, el pasaje y traslado a la ciudad destino y el hospedaje y alimentacin), la diferencia debe ser
pagada por el propietario. Los hermanos desean utilizar sus tarjetas de modo tal que puedan viajar juntos a
uno de los encuentros y para ello cuentan con un presupuesto de S/. 3 000.
Los hermanos desean evaluar si podrn viajar a Brasil. Para ello, desean calcular el monto total incurrido en
cada viaje y el pago que ellos tendran que realizar por cada viaje. Adems desean evaluar si su presupuesto
les alcanzara para asistir a uno de los encuentros y con ello determinar si podrn realizar el viaje a Brasil.
1

Para hacer esta evaluacin, han conseguido el costo de pasaje y traslado a cada destino (costo por persona
expresado en dlares tipo de cambio 1USD = S/. 2.80) y han estimado el costo de hospedaje y
alimentacin en cada destino (costo por persona expresado en nuevos soles). Adems, se sabe que la tarjeta
tiene impreso el precio de la entrada al encuentro (precio por persona expresado en euros - tipo de cambio
1Euro = S/. 3.90), segn la siguiente trama:
AAAA-BBBB-CCCC-DDDD
AAAA Cdigo de la tarjeta
BBBB Precio de la entrada (Euros)
CCCC Fecha del partido (da, mes)
DDDD Hora del partido (hora, minuto)
Para facilitar los clculos se ha elaborado una hoja Excel como se muestra a continuacin.
Se le pide:
b) (7.0 puntos) Implementar utilizando VBA sobre Excel los mdulos definidos en el siguiente Diagrama
de Mdulos. (en esta pregunta no deber usar sentencias selectivas)
5. (6.0 puntos) En una entidad educativa se est realizando un concurso pblico para cubrir la plaza de
Docente a tiempo completo. Despus de un largo proceso de seleccin solo quedaron dos candidatos que
pueden ocupar dicho puesto.
2

Para determinar al ganador, el Director de Estudios de dicha entidad tomar en cuenta los siguientes tres
tems:
Grado acadmico que puede ser Licenciado, Magster o Doctor.
El nmero de publicaciones realizadas que puede tomar valores de 0 a ms.
Nivel de Ingls que puede ser Bsico, Intermedio o Avanzado.
Cada tem otorga una cantidad de puntos al candidato. La asignacin de puntos de cada tem se determina
segn los siguientes criterios:
Grado
Puntos
acadmico
Licenciado
7
Magister
14
Doctor
21
Nmero de
Puntos
publicaciones
Menos de 5
4
Entre 5 y 10
8
Ms de 10
12
Nivel de Puntos
Ingls
Bsico
6
Intermedio
11
Avanzado
18
El Director de Estudios le ha solicitado que le ayude a calcular el puntaje de cada candidato y determinar al
ganador del concurso, teniendo el cuidado de verificar que los datos de cada candidato sean correctos. Si los
datos de algn candidato no fuesen correctos se le asignar el puntaje de cero.
Para ello usted ha elaborado un diagrama de mdulos con la solucin del problema y la siguiente hoja de
clculo.
Tenga en cuenta que si ambos candidatos obtienen el mismo puntaje se mostrar el mensaje Empate de lo
contrario mostrar el nombre del ganador.
Se le pide:
b) (5.0 puntos) Disear, en diagrama de flujo o pseudocdigo, la solucin del problema, considerando el
anlisis presentado exactamente, sin incluir ningn mdulo adicional.

Captulo 2. Presentacin de Internet.
Captulo 9. Redes.
Captulo 10. Trabajar en el mundo en lnea.
San Miguel, 31 de mayo del 2014
3


NOTA
H- 102
Fila A
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
Para adquirir un monitor se debe tener en cuenta algunas

especificaciones,
entre
las
ms
importantes
podemos
considerar: El tamao que como regla general debe ser

___________________ (0.5p). La resolucin donde las
configuraciones altas no siempre son mejores, debido a que
pueden ocasionar que los objetos en la pantalla se vean
________________________________ (0.5p). La frecuencia
de actualizacin de un monitor la cual se mide en
____________ (0.25p) y si no se actualiza muy a menudo es
una de las causas principales de _____________________
____________ (0.25p). El ancho de punto que como regla
general mientras ms pequeo sea, las imgenes en el monitor
aparecern con mayor ________________________ (0.5p).


NOTA
H- 102
Fila A
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

especificaciones,
entre
las
ms
importantes
podemos

___________________ (0.5p). La resolucin, donde las
________________________________ (0.5p). La frecuencia
una
de
las
causas
principales
de
_______________



NOTA
H- 102
Fila B
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. Una tienda quiere hacer mejoras en su servicios al cliente y a

detectado el siguiente inconveniente: Las cajeras pasan los
productos uno a uno escribiendo el nmero de cada producto
en el teclado, esto hace que el tiempo de espera por cliente
vari entre 3 a 10 minutos.
Segn lo ledo. Mencione 2 dispositivos que le recomendara
usar?______________________________________________
____________________________________________ (0.75p)
Qu tipos de dispositivos seran?, ______________________
____________________________________________ (0.75p)
2. La tarjeta de sonido acepta la entrada de sonido desde un
micrfono u otro dispositivo convirtiendo las seales
______________(0.25p) a un formato ______________.(0.25p)


NOTA
H- 102
Fila B
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

usar?______________________________________________
____________________________________________ (0.75p)
____________________________________________ (0.75p)
______________(0.25p) a un formato ______________.(0.25p)


H 107
Nombre:
Semana 4: Captulo 3. Interacte con su

computadora, Captulo 4: vea, escuche e imprima
datos
Cdigo:
1. Describa, de acuerdo a la lectura, el funcionamiento de un

mouse ptico.

a. Un _____________________ es un dispositivo de
sealamiento que funciona como un mouse al revs.
b. El orden y la agrupacin de teclas en un teclado se conoce
tambin como _____________.



H 107
Nombre:

datos
Cdigo:

mouse ptico.

tambin como _____________.



H 107
Nombre:

datos
Cdigo:

mouse ptico.

tambin como _____________.



H 107
Nombre:

datos
Cdigo:

mouse ptico.

tambin como _____________.



NOTA
H- 113
Fila B
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

especificaciones,
entre
las
ms
importantes
podemos

___________________ (0.5p). La resolucin donde las
________________________________ (0.5p). La frecuencia
una de las causas principales de _____________________
Lunes, 07 de abril de 2014


NOTA
H- 113
Fila B
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

especificaciones,
entre
las
ms
importantes
podemos

___________________ (0.5p). La resolucin, donde las
________________________________ (0.5p). La frecuencia
una
de
las
causas
principales
de
_______________



NOTA
H- 113
Fila A
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

usar?______________________________________________
____________________________________________ (0.75p)
____________________________________________ (0.75p)
______________(0.25p) a un formato ______________.(0.25p)


NOTA
H- 113
Fila A
Semana 4:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

usar?______________________________________________
____________________________________________ (0.75p)
____________________________________________ (0.75p)
______________(0.25p) a un formato ______________.(0.25p)


4ta. Prctica
INSTRUCCIONES:

1. (1 punto) En qu se parecen y en qu se diferencian el Software Comercial y el Software de dominio
pblico?
2. (2 puntos) Complete los espacios en blanco con las palabras que considere apropiadas de la siguiente tabla:
Campo
Consulta
Capa
Manuales
Registro
Informes
Tabla
Formularios
a) Un conjunto completo de registros forma un(a) _________.

b) Cada fragmento de de datos en la libreta de direcciones est almacenado en su propia ubicacin,
llamada _________.
c) En una tabla de una base de datos, cada fila representa un(a) _________.
d) Los _________ son documentos que despliegan una parte seleccionada de la informacin de una
base de datos en un formato fcil de leer.
3.
(1 punto) A qu tipo de Sistemas de Informacin hace referencia el siguiente prrafo? Y por qu se

denominan con ese nombre?
Un ejemplo adecuado de este sistema es el que se utiliza en el control de trfico areo. Cuando el sistema
detecta que dos aviones estn en una ruta de colisin o volando demasiado cerca uno del otro, puede emitir
una advertencia sin la intervencin de seres humanos.

Para la calificacin se tomar en cuenta el uso adecuado de constantes, variables, parmetros, tipos de
datos y parmetros.
4. (9.0 puntos) Se tienen las coordenadas en el tablero de ajedrez de una pieza enemiga y una cadena de juego
que contiene una o dos jugadas con piezas distintas que pueden ser un caballo o un alfil. Se desea saber con
cules de estas piezas se puede atacar a la pieza enemiga. Recordar que el caballo se puede mover en L,
siempre 3 casillas y en 8 direcciones, como se presenta en la Figura 1; mientras que el alfil se puede mover
en diagonal, cualquier nmero de casillas y en 4 direcciones, como se presenta en la Figura 2.

Figura 1 - Movimiento del caballo: 8 direcciones
Figura 2 - Movimiento del alfil: 4 direcciones
Cada jugada contendr diferentes datos, dependiendo de la pieza involucrada:

Si es un caballo, son 3 datos: (coordX, coordY, direccin)
Si es un alfil, son 4 datos: (coordX, coordY, direccin, nmero de casillas)
Los datos proporcionados para cada jugada son: las coordenadas de la posicin inicial de la pieza en el
tablero (coordX y coordY), luego la direccin en que se mover la pieza y, finalmente, el nmero de casillas
a moverse en dicha direccin solo si la pieza es un alfil.
El mensaje de respuesta a mostrar debe iniciar con Atacar con seguido del nombre de la pieza con que se
puede atacar (Caballo o Alfil). Tambin puede darse el caso que se pueda atacar con ambas piezas (ver
ejemplo de hoja de Excel) o que no se pueda atacar con ninguna pieza. Para este ltimo caso el mensaje de
respuesta debe ser No se puede atacar.
Por ejemplo, en la Figura 2, si la pieza enemiga fuese el caballo, sus coordenadas seran (8, 7). Una jugada
que involucre al alfil sera (4, 3, 1, 4); es decir, la posicin inicial del alfil es (4, 3), se mueve en la direccin
1, 4 casillas. As, llegara la posicin (8, 7), la del caballo, y como resultado se debera mostrar Atacar con
Alfil.
Para resolver el problema, se ha elaborado la siguiente hoja de clculo en Excel con los datos necesarios:
Solo en caso hayan 2 jugadas en la cadena de juego se separarn por un punto y coma (;).
En base al siguiente diagrama de mdulos:

Se le pide implementar en VBA sobre Excel:

a) (1.5 puntos) Un subprograma ObtDatosJugada que reciba como parmetro una cadena que contiene los datos
de una jugada y extraiga y devuelva el tipo de pieza, la posicin inicial de la pieza en X, la posicin inicial de
la pieza en Y, la direccin en que se mover y el nmero de casillas que se mover. En caso se trate de un
caballo el nmero de casillas que se mover ser cero.
b) (1.25 puntos) Un subprograma ObtPosFinalCaballo que reciba como parmetros la posicin inicial del
caballo en X, la posicin inicial del caballo en Y, la direccin en que se mover, y calcule y devuelva la
posicin final en X y la posicin final en Y (luego de moverse en dicha direccin).
c) (1.25 puntos) Un subprograma ObtPosFinalAlfil que reciba como parmetros la posicin inicial del alfil en X,
la posicin inicial del alfil en Y, la direccin en que se mover y el nmero de casillas a desplazarse, y calcule
y devuelva la posicin final en X y la posicin final en Y (luego de ejecutar el movimiento).
d) (0.5 puntos) Un subprograma ValidarPosicion que reciba como parmetros la posicin final de una pieza en
X y la posicin final de una pieza en Y, y que evale y devuelva si dicha posicin es vlida; es decir, si est
dentro de los lmites del tablero de ajedrez.
e) (1.5 puntos) Un subprograma EvaluarAtaque que reciba como parmetros la posicin en X de la pieza
enemiga, la posicin en Y de la pieza enemiga y la cadena que contiene los datos de una jugada, y calcule y
devuelva el tipo de pieza de la jugada y si es que dicha pieza puede atacar a la pieza enemiga. Deber utilizar
los subprogramas anteriores.
f) (1.5 puntos) Un subprograma ObtRespuesta que reciba como parmetros, ambos tipos de pieza y sus
evaluaciones de si dichas piezas pueden o no atacar a la pieza enemiga, y forme y devuelva el mensaje de
respuesta segn las consideraciones descritas previamente. Tenga en cuenta que en caso se tenga slo una
jugada uno de los pares de parmetros: tipo de pieza y evaluacin tendrn valor y falso respectivamente.
g) (1.5 puntos) Un subprograma JugadasAjedrez que usando los subprogramas anteriores segn corresponda:
o Lea las coordenadas de la posicin de la pieza enemiga y la cadena de juego.
o Si solo existe una jugada
Evale si la pieza de dicha jugada puede ser usada para atacar.
o Sino
Obtenga la primera jugada y evale si la pieza de dicha jugada puede ser usada para atacar.
Obtenga la segunda jugada y evale si la pieza de dicha jugada puede ser usada para atacar.
o Obtenga y muestre el mensaje de respuesta solicitado.
5. (5.0 puntos) Para enviar un archivo a travs de una red, ste debe ser dividido en paquetes de un cierto
tamao como mximo. La computadora toma el archivo, y va dividindolo en paquetes, aadiendo a cada
uno de ellos una cantidad fija de bytes, llamada cabecera, que contiene diversos datos acerca del paquete
enviado, como por ejemplo, su nmero.
3

Los paquetes son divididos de la siguiente manera:

Se divide el archivo en paquetes del mximo tamao posible, cada uno de los paquetes debe ser numerado
consecutivamente, y se le agrega la cantidad de bytes correspondiente a la cabecera. El ltimo paquete
puede no contener el mximo tamao posible de bytes, pero debe contener la misma cantidad de bytes en la
cabecera que los dems.
Se desea dividir un archivo en paquetes, numerndolos apropiadamente e indicando el tamao en bytes de
cada uno (datos + cabecera), adems de la cantidad total de bytes empleados en todos los paquetes. Para ello
se tiene la siguiente informacin:
Se le pide:
a) (1.0 punto) Plantear la definicin y el anlisis del problema. El anlisis deber contener al menos 3
mdulos.
b) (4.0 puntos) Disear, en diagrama de flujo o pseudocdigo, un algoritmo que permita solucionar el
problema planteado. Su diseo deber coincidir exactamente con el anlisis planteado en la parte a).
Captulo 8. Trabajar con software de aplicaciones.
Captulo 11. Administracin de bases de datos.
Captulo 12. Desarrollo de sistemas de informacin.
San Miguel, 14 de junio del 2014


NOTA
4ta. Prueba de Entrada
H- 102
Fila A
Semana 6:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
Segn la lectura, explique la forma en que los datos estn

organizados en un dispositivo de almacenamiento magntico.
(1)
(2)
(3)
(1) Un disquete almacena datos en ambos _____________ (0.25),

Enumerados como___________ (0.25) y___________(0.25).
(2) La unidad de disco crea un conjunto de ____________,(0.25)
llamados _____________ (0.25) Sealarlas (0.25)
(3) En la siguiente etapa se llega a la unidad ms pequea del disco
magntico, llamada _____________(0.25). Sealarla (0.25)


NOTA
H- 102
Fila A
Semana 6:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

(1)
(2)
(3)



NOTA
H- 102
Fila A
Semana 6:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

(1)
(2)
(3)



NOTA
H- 102
Fila A
Semana 6:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

(1)
(2)
(3)



H 107
Nombre:
Semana 6: Captulo 6. Almacenamiento de datos.

Cdigo:
1. Explique por qu es necesario que una computadora cuente con

un sistema operativo.
2. Indique la respuesta correcta:

a. Una unidad CD-ROM de datos de un disco gira al enfocar
un(a) ___________ sobre la superficie del disco.
b. La cantidad de tiempo que ocupa un dispositivo de
almacenamiento para colocar su cabeza sobre algn punto
en el medio se conoce como ____________________.



H 107
Nombre:

Cdigo:





H 107
Nombre:

Cdigo:





H 107
Nombre:

Cdigo:





NOTA
H- 102
Fila B
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Explique con sus propias palabras como funciona

la conexin entre un mdem y la computadora?
2. (2 puntos.) Cul red es ms amplia (WAN) o (LAN)? Por

qu? Justifique su respuesta.
Viernes, 23 de mayo de 2014


NOTA
H- 102
Fila B
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Explique con sus propias palabras como funciona

la conexin entre un mdem y la computadora?



NOTA
H- 102
Fila A
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Qu permiten las teleconferencias? Indique una

de las subcategoras de las teleconferencias.
2. (2 puntos.) Cul red es de rea local (WAN) o (LAN)? Por



NOTA
H- 102
Fila A
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Qu permiten las teleconferencias? Indique una

de las subcategoras de las teleconferencias.



H 107
Nombre:
Semana 10: Captulo 9. Redes

Cdigo:
1. Explique brevemente, de acuerdo a la lectura, uno de los usos

de una red.

a. En una red de topologa __________ todos los dispositivos
estn conectados a un dispositivo llamado concentrador y
se comunican a travs de l.
b. Un(a) es un formato acordado para transmitir datos entre
dos dispositivos.
Lima 20 de mayo de 2014



H 107
Nombre:

Cdigo:

de una red.

dos dispositivos.



H 107
Nombre:

Cdigo:

de una red.

dos dispositivos.



H 107
Nombre:

Cdigo:

de una red.

dos dispositivos.



NOTA
H- 113
Fila B
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Qu es una intranet? De un ejemplo.

Lunes, 19 de mayo de 2014


NOTA
H- 113
Fila B
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Qu es una intranet? De un ejemplo.



NOTA
H- 113
Fila A
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Qu es una extranet? De un ejemplo.



NOTA
H- 113
Fila A
Nombre:
Semana 10:
Captulo 9. Redes.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (2 puntos.) Qu es una extranet? De un ejemplo.



NOTA
H- 102
Fila B
Semana 11:
Captulo 10.Trabajar en el mundo en lnea.
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto.) Dados los nombres y sus respectivos ejemplos.

Coloque dentro de los parntesis la letra que corresponda.
a. URL
b. Hipervnculo
( ) Universidad Catlica del Per

( ) http://www.ucp.edu.pe
2. (1 punto.) Si accedemos a una pgina Web con el URL

siguiente https://viabcp.com.pe
La tetra s Qu nos estara indicando?


NOTA
H- 102
Fila B
Semana 11:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

a. URL
b. Hipervnculo
( ) Universidad Catlica del Per

( ) http://www.ucp.edu.pe



NOTA
H- 102
Fila A
Semana 11:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

a. Attach
b. To:
( ) archivo.doc
( ) mlopez@pucp.pe



NOTA
H- 102
Fila A
Semana 11:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

a. Attach
b. To:
( ) archivo.doc
( ) mlopez@pucp.pe



H 107
Nombre:
Semana 11: Captulo 2. Presentacin de Internet.

Captulo 10. Trabajar en el mundo en lnea
Cdigo:
1. Describa el funcionamiento y utilidad de un programa de hoja

de clculo.

a. Una pgina web es un documento formateado con el
lenguaje _________.
b. Un _________ le ayuda a encontrar contenido en la Web al
permitirle seleccionar categoras y subcategoras de temas.



H 107
Nombre:

Cdigo:

de clculo.

lenguaje _________.



H 107
Nombre:

Cdigo:

de clculo.

lenguaje _________.



H 107
Nombre:

Cdigo:

de clculo.

lenguaje _________.



NOTA
H- 113
Fila B
Semana 12:
Captulo 8. Trabajar con Software de aplicaciones.
Captulo 11. Administracin de base de datos.
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Dados los nombres y sus respectivos ejemplos.

a. Software Comercial
b. Software de cdigo
abierto
( ) Word, Excel
( ) OpenOffice.org
2. (0.5 punto) Qu es la piratera de software?
3. (0.5 punto) Cmo se protegen los desarrolladores de

software?
Lunes, 02 de junio de 2014


NOTA
H- 113
Fila B
Semana 12:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

abierto
( ) Word, Excel
( ) OpenOffice.org

software?


NOTA
H- 113
Fila A
Semana 12:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

abierto
( ) OpenOffice.org
( ) Word, Excel, Outlook
2. (0.5 punto) Qu es una licencia de software?
3. (0.5 punto) De qu se protegen los desarrolladores de

software?


NOTA
H- 113
Fila A
Semana 12:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

abierto
( ) OpenOffice.org

software?


NOTA
7ma. Prueba de Entrada
H- 102
Fila B
Semana 12:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

abierto
( ) Word, Excel
( ) OpenOffice.org

software?
Viernes, 6 de junio de 2014


NOTA
H- 102
Fila B
Semana 12:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

abierto
( ) Word, Excel
( ) OpenOffice.org

software?


NOTA
H- 102
Fila A
Semana 12:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

abierto
( ) OpenOffice.org

software?


NOTA
H- 102
Fila A
Semana 12:
Nombre:
Cdigo: 2014_ _ _ _

abierto
( ) OpenOffice.org

software?


H 107
Nombre:
Semana 12: Captulo 8. Trabajar con software de

aplicaciones. Captulo 11. Administracin de bases
de datos.
Cdigo:
1. Mencione cuatro de las cinco tareas que se realizan al trabajar

con una base de datos:

a. DBMS
significa
________________________________________.
b. Una _______________ es un conjunto de datos o hechos
relacionados.
Lima 3 de junio de 2014



H 107
Nombre:

de datos.
Cdigo:


a. DBMS
significa
________________________________________.
relacionados.



H 107
Nombre:

de datos.
Cdigo:


a. DBMS
significa
________________________________________.
relacionados.



H 107
Nombre:

de datos.
Cdigo:


a. DBMS
significa
________________________________________.
relacionados.



NOTA
8va. Prueba de Entrada
H- 102
Fila B
Nombre:
Semana 13:
Captulo 12. Desarrollo de Sistemas de Informacin.
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Qu es un sistema de informacin?
2. (1 punto) Nombre uno de los tipos de sistemas de

informacin y explique en qu ayuda este tipo de sistema de
informacin?


NOTA
H- 102
Fila B
Nombre:
Semana 13:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Qu es un sistema de informacin?

informacin?


NOTA
H- 102
Fila A
Nombre:
Semana 13:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Cul es el propsito bsico de cualquier sistema de

informacin?

informacin?


NOTA
H- 102
Fila A
Nombre:
Semana 13:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Cul es el propsito bsico de cualquier sistema de

informacin?

informacin?


H 107
Nombre:
Semana 13: Captulo 12. Desarrollo de sistemas de

informacin
Cdigo:
1. Explique brevemente cmo funciona una VPN.

a. Durante el anlisis de las necesidades, el equipo de
desarrollo debe ________________________ .
b. En la fase de ________________, el equipo de proyecto
instala el hardware y software en el entorno de los
usuarios.



H 107
Nombre:

informacin
Cdigo:

desarrollo debe ________________________ .
usuarios.



H 107
Nombre:

informacin
Cdigo:

desarrollo debe ________________________ .
usuarios.



H 107
Nombre:

informacin
Cdigo:

desarrollo debe ________________________ .
usuarios.



NOTA
H- 113
Fila B
Nombre:
Semana 13:
Captulo 12. Desarrollo de Sistemas de Informacin
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Defina con sus propias palabras. Qu es una

transaccin?
2. (1 punto) Explique uno de los tres componentes bsicos de

un sistema de informacin?


NOTA
H- 113
Fila B
Nombre:
Semana 13:
Cdigo: 2014_ _ _ _
3. (1 punto.) Defina con sus propias palabras. Qu es una

transaccin?
1. (1 punto.) Explique uno de los tres componentes bsicos de



NOTA
H- 113
Fila A
Nombre:
Semana 13:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Defina con sus propias palabras. Qu es un sistema

de informacin?



NOTA
H- 113
Fila A
Nombre:
Semana 13:
Cdigo: 2014_ _ _ _
1. (1 punto) Defina con sus propias palabras. Qu es un sistema

de informacin?



Primer Examen
Duracin: 2 Horas 50 minutos.
INSTRUCCIONES:
SOLO SE PODR DESARROLLAR LAS PREGUNTAS CON LAPICERO, EL ALUMNO NO PUEDE UTILIZAR
NI PORTAR MATERIAL DE CONSULTA, NI CALCULADORA. TODAS LAS RESPUESTAS DEBEN SER
COLOCADAS EN EL CUADERNILLO, NO COLOCARLAS EN LA HOJA DE PREGUNTAS.
PARTE ELECTIVA (4 puntos)

Acerca del libro Introduccin a la Computacin de Peter Norton y de acuerdo a la teora vista en
clase, responda nicamente DOS de las cuatro preguntas que se presentan a continuacin. Marque
con un aspa X en la parte posterior del cuadernillo los nmeros de las preguntas que no responder.
1. (2 puntos) Responda las siguientes preguntas:
a) (1.0 punto) Los lectores de cdigos de barras son uno de los dispositivos de entrada pticos que
se utilizan ms ampliamente. Qu emiten los lectores de cdigo de barras? Indique dos
ejemplos de dnde se utilizan estos dispositivos.
b) (1.0 punto) Cul es la diferencia entre memoria voltil y memoria no voltil y con qu nombre
se les conoce a estos tipos de memoria?
2. (2 puntos) Responda las siguientes preguntas:
a) (1 punto) Una de las siguientes afirmaciones es falsa, diga cul y por qu?
i.
Un sector es la unidad ms pequea con la que cualquier unidad de disco magntico puede
trabajar.
ii.
En un disco magntico los sectores son ms anchos cerca de la orilla que cerca del centro.
iii.
La asignacin de sectores por pista en un disquete es un desperdicio debido a que las pistas
externas ms largas podran almacenar ms datos, y pasa lo mismo con los discos duros.
b) (1 punto) Un ejemplo de sistema operativo que ha existido durante dcadas y que slo permite
que un usuario realice una sola tarea a la vez es DOS (Sistema Operativo de Disco) Por qu
algunas empresas lo siguen utilizando hoy en da? Fundamente su explicacin.
3. (2 puntos) En la fase de desarrollo (Ciclo de vida del desarrollo de los sistemas de programacin) se
cometen errores de sintaxis y de lgica.
Segn el siguiente ejemplo en VBA for Excel, diga usted Dnde se produce los errores y cmo los
solucionara? Sea claro en su explicacin.
Const PI=3.14
Sub Principal()
area = PI*radio^2
Dim area As Single, radio as Single
Range(c2)= area
End Sub
4. (2 puntos) Establezca la relacin de cada una de las especificaciones de la izquierda con su
correspondiente enunciado de la derecha. No olvide colocar su respuesta en el cuadernillo.
Para adquirir un monitor se debe tener en cuenta algunas especificaciones, entre las ms importantes
podemos considerar:
(I) El tamao
(II ) La resolucin
(a) Que como regla general mientras ms pequeo sea, las imgenes en el
monitor aparecern con mayor detalle y fidelidad.
(b) La cual se mide en Hertz (Hz) y si no se actualiza muy a menudo es una de
las causas principales de la vista cansada.
Pgina 1 de 4

(III) La frecuencia de
actualizacin
(IV) El ancho de punto
(c) Las configuraciones altas no siempre son mejores debido a que pueden
ocasionar que los objetos en la pantalla se vean demasiado pequeos.
(d) Que afecta el nivel de calidad y como regla general debe ser muy grande.
PARTE OBLIGATORIA (16 puntos)

Para la calificacin se tomar en cuenta el uso adecuado de constantes, variables, parmetros y tipos
de datos, as como de comentarios. No deben usarse VARIABLES GLOBALES NI ESTRUCTURAS
SELECTIVAS O ITERATIVAS.
5. (6.0 puntos) Una gata y su gatito se mueven en el plano (x,y) desde la posicin inicial P1 en (x1,y1)
hasta la posicin final P2 en (x2,y2). Ambos gatos pueden moverse en cualquier direccin horizontal, es
decir, x2 >= x1 o x2 < x1, pero siempre se mueven hacia arriba, es decir, y2 >= y1.
Se pide calcular para ambos gatos, la variacin de la posicin entre ambos puntos expresada mediante un
vector en coordenadas cartesianas, la magnitud del vector que representa la variacin de la posicin y el
ngulo en grados sexagesimales que forma el vector de la variacin de la posicin respecto al eje
horizontal.
Considerar que un punto (x1,y1) en un vector r1 en coordenadas cartesianas se expresa de la siguiente
manera:
Para facilitar los clculos, ha elaborado una hoja Excel como se muestra a continuacin.
Se le pide implementar en VBA los siguientes mdulos:

a) (1.0 punto) Un subprograma llamado ObtenerXeY que reciba como parmetro la cadena que
contiene los datos de una posicin en coordenadas cartesianas, y devuelva el valor en i (eje X) y el
valor en j (eje Y).
b) (1.0 punto) Un subprograma llamado ObtenerCoordVariacionPosicion que reciba como parmetros
la cadena que contiene los datos de la posicin inicial en coordenadas cartesianas y la cadena que
contiene los datos de la posicin final en coordenadas cartesianas de un gato, y devuelva la
variacin de la posicin en i (eje X) y la variacin de la posicin en j (eje Y). Debe utilizar el
subprograma anterior.
Pgina 2 de 4

Considere que la variacin de la posicin es la diferencia entre las posiciones de un objeto, esto es la
posicin final menos la posicin inicial denotada por , donde:
Si,
, entonces
= (x2 x1) i + (y2 - y1) j
c) (0.75 puntos) Un subprograma llamado CalcularMagnitud que reciba como parmetros el valor x en
i y el valor y en j de un vector y devuelva la magnitud de dicho vector.
Considere que la magnitud de un vector se calcula de la siguiente manera
d) (0.75 puntos) Un subprograma CalcularAngulo que reciba como parmetros el valor x en i y el valor
y en j de un vector posicin y devuelva el ngulo en grados sexagesimales que forma dicho vector
respecto al eje horizontal.
Considere que la funcin disponible en VBA para hallar el Arco tangente devuelve el ngulo en
radianes.
e) (0.75 puntos) Un subprograma DarFormato que reciba como parmetros el valor en i (eje X) y el
valor en j (eje Y) del vector de la variacin de la posicin y el ngulo que forma dicho vector
respecto al eje horizontal y devuelva el vector de la variacin de la posicin en el formato
valorXi+valorYj y el ngulo en el formato valorAngulo .
f) (1.75 puntos) Un subprograma llamado AnlisisVectorialDesplazamiento, que utilizando los
subprogramas anteriores segn crea conveniente, desarrolle lo siguiente:
Lea los datos de entrada de la hoja de Excel.
Obtenga las coordenadas x e y del vector de la variacin de la posicin para cada gato.
Calcule la magnitud del vector de la variacin de la posicin para cada gato.
Calcule el ngulo que forma el vector de la variacin de la posicin respecto al eje horizontal
para cada gato.
Brindar el formato requerido al vector y al ngulo para cada gato.
Muestre los datos de salida de la hoja de Excel.
6. (6 puntos) El coordinador del laboratorio qumico de una farmacutica est realizando un inventario de
sus insumos qumicos y ha descubierto que solo quedan dos botellas de cido sulfrico (H2SO4). Cada
botella contiene 3.5 mL de cido sulfrico pero poseen distintas densidades y purezas respectivamente
(ver tabla en Excel). Como parte del inventario, es necesario etiquetar cada botella con la concentracin
del insumo y su masa total por ello se requiere calcularlos.
Por otro lado, con cada botella de cido sulfrico, se desea preparar una solucin que contenga cido
sulfrico con un determinado nmero de moles. Para ello se requiere calcular el volumen de cido
sulfrico requerido para preparar dicha solucin. Adems se desea evaluar si la cantidad de cido
sulfrico de una botella es suficiente para preparar la solucin.
Para facilitar los clculos, se ha elaborado una hoja Excel como se muestra a continuacin.
Para realizar esta tarea, sabe que:

La concentracin en gramos por Litro se calcula segn:
concentracin insumo = densidad insumo x pureza insumo
El nmero de moles se calcula segn:
nmero de moles insumo = (masa total insumo x pureza insumo) / masa molar insumo
Considerar adems lo siguiente:
nmero de moles solucin = nmero de moles insumo
La masa molar del cido sulfrico es 98.
El volumen se calcula segn:
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volumen insumo = masa total insumo / densidad insumo

Para la solucin del problema se propone el siguiente diagrama de mdulos:
Se le pide:
a) (0.5 puntos) Plantear la definicin del problema.
b) (5.5 puntos) Implementar utilizando VBA sobre Excel los mdulos definidos en el anlisis. Recuerde
que debe respetarlo y no deber incluir ningn mdulo adicional. Se debe considerar el uso adecuado
de constantes, variables, tipos de datos y tipos de parmetros.
7. (4 puntos ) El 1ero de Mayo se estren en los cines locales la pelcula nacional A los 40, cuya
produccin fue netamente nacional y cont con un sin nmero de actores nacionales reconocidos por su
participacin en otras pelculas nacionales o en series de televisin nacional.
La empresa CinesIC desea evaluar cmo le fue a esta pelcula el da de su estreno. Para ello tomo
como muestra una estadstica de asistencia en un cine considerando solo 2 funciones.
El trabajo de la empresa consiste en calcular la recaudacin por entradas (S/.) que tuvo la pelcula,
considerando ambas funciones. Se sabe que en cada funcin asisten dos categoras de pblico: adultos y
adultos mayores, y que los precios de las entradas entre ambas categoras son distintos.
Adems, debe calcular la recaudacin por venta de combos (S/.) para lo cual debe considerar ambas
funciones y que por cada tres personas que asistieron a ver la pelcula (considerando adultos y adultos
mayores) se vendi un combo. Debe tener en cuenta que si no se llega a completar las tres personas no se
vende el combo.
Por ltimo, desea saber si la recaudacin total (Recaudacin Entradas + Recaudacin Combos) super la
recaudacin esperada de S/. 14,000.
Para resolver el problema se ha elaborado la siguiente hoja de clculo en Excel con los datos necesarios:
Se le pide:
b) (0.5 puntos) Plantear el anlisis de la solucin del problema.
c) (3.0 puntos) Disear la solucin del problema, para ello use diagrama de flujo o pseudocdigo.
San Miguel, 14 de mayo del 2014
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Examen Final
INSTRUCCIONES:

1. (2 puntos) Relacione los conceptos de la columna A con las definiciones de la columna B.
Columna A
(1) URL
(2) HTTP
(3) FTP
(4) P2P
Columna B
(a) Redes distribuidas que no requieren de un servidor central para administrar
los archivos.
(b) Protocolo de transferencia de hipertexto, utilizado por la web para poder
trabajar con los documentos de hipertexto.
(c) Direcciones de Internet que tienen un formato especial. Localizador
uniforme de recursos, clave para navegar en la web.
(d) Herramienta de Internet que se utiliza para copiar archivos de una
computadora a otra.
2. (2 puntos) Complete las siguientes afirmaciones:

a) La topologa es la ms comn. Todos los nodos estn conectados a un
dispositivo llamado concentrador y se comunican a travs de l.
b) La topologa es la menos utilizada y la ms costosa en su
implementacin. Se despliega un cable desde cada computadora hasta todas las dems
computadoras. La entrega de datos nunca puede fallar.
c) Una red de topologa utiliza un cable. Todos los nodos y dispositivos
perifricos est conectados en serie a ese cable.
d) La topologa conecta a los nodos de la red en una cadena circular, en la
que cada nodo se conecta al siguiente. El ltimo nodo se conecta al primero cerrando la cadena.
3. (2 puntos) Mencione cuatro de las funciones de un sistema de administracin de base de datos.
4. (2 puntos) Indique en qu consiste una Intranet y una Extranet.

de datos, as como de comentarios. No deben usarse VARIABLES GLOBALES.
5. (5.0 puntos) Un nmero binario o en base 2 es aquel que se representa por slo dos dgitos: 0 y 1. Por
ejemplo, el nmero 12 en base decimal se representara en base 2 como 1100(2), ya que
23*(1)+22*(1)+21*(0)+20*(0) = 12. De esa manera el valor 1100 es el nmero representado en base 2 y el
subndice 2 es la base.
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Para convertir un nmero natural de decimal a binario, la forma ms simple es dividir sucesivamente el
nmero decimal y los cocientes que se van obteniendo entre 2, hasta que el cociente se haga cero. La
unin de todos los residuos obtenidos escritos en orden inverso, nos proporcionan el nmero decimal
expresado como nmero binario. As el nmero decimal 12 convertido a nmero binario ser 1100(2)
Un nmero malvado es todo nmero natural cuya expresin en base 2 (binaria) contiene un nmero par
de unos. Por ejemplo, 12 y 15 son nmeros malvados ya que 12 = 1100(2) y 15 = 1111(2).
Un nmero feliz es un nmero entero positivo al que se van sumando los cuadrados de sus dgitos
sucesivamente hasta que el total de la suma sea 1 (con lo que ser un nmero feliz). Por ejemplo, sea el
nmero 19:
12 + 92 = 82
82 + 22 = 68
62 + 82 = 100
12 + 02 + 02 = 1 Es un nmero feliz
Si un nmero no es feliz, podemos entrar en un bucle infinito, as que nuestra solucin debe estar
limitada a un nmero de iteraciones. Para este problema consideraremos un mximo de 20. Si en esas 20
iteraciones no hemos obtenido la respuesta correcta (es decir, no hemos llegado a 1), se considerar que
el nmero no es feliz.
Finalmente, un nmero bipolar es aquel nmero que es malvado y feliz al mismo tiempo.
Se tiene una lista de nmeros enteros positivos y se desea evaluar si cada uno de ellos es malvado, feliz,
bipolar o ninguno. Adems, se desea saber cuntos nmeros bipolares existen en la lista y cul es el
nmero ms malvado (es decir, el malvado con la mayor cantidad de unos en su representacin binaria).
Para resolver el problema, se ha elaborado la siguiente hoja de clculo en Excel con los datos necesarios:

Evaluar
Nmeros
Verificar si es un
nmero feliz
Verificar si es un
nmero malvado y
obtener cantidad de
unos
Obtener tipo de
nmero
Se le pide:
b) (4.5 puntos) Disear los mdulos planteados en el anlisis dado, en diagrama de flujo o pseudocdigo.
6. (5.0 puntos) El profesor Juan Prez Garca, est dictando por primera vez el curso de Introduccin a la
Computacin. Para tener una mejor idea del estado en el que se encuentran sus alumnos, le ha solicitado
a uno de sus jefes de prctica le elabore un resumen de las notas de las cuatro prcticas.
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Para esto el jefe de prctica gener por cada alumno una cadena de datos con la siguiente estructura:
CdigoPUCP#NombreAlumno#NotaPractica1/NotaPractica2/NotaPractica3/NotaPractica3
Deber tenerse en cuenta que en la cadena de datos, los cdigos PUCP siempre sern de ocho caracteres
y que la nota del alumno podr variar entre 0 y 20 o F en los casos que el alumno hubiera faltado a una
prctica (considerndose en ese caso 0 como nota). El orden de las notas de las prcticas es secuencial.
Con estos datos proporcionados, el profesor ha elaborado la hoja de clculo Datos en donde se han
organizado los datos generales, las notas y obtenido el promedio de prcticas de cada alumno.
Por ltimo, una vez obtenida la hoja anterior, el profesor decidi tambin preparar otra hoja de clculo
con la informacin resumida de todas las evaluaciones. Esta hoja Resumen es la que se muestra a
continuacin.
Para la situacin anterior se pide implementar en VBA sobre Excel:

a) (0.5 puntos) Elaborar el anlisis necesario para solucionar el problema (mnimo 4 mdulos).
b) (4.5 puntos) Se le pide implementar utilizando VBA sobre Excel la solucin al problema descrito, la
cual debe coincidir con el anlisis plantado en la pregunta a)
7. (6.0 puntos) Una empresa de transportes le ha encargado que

escriba un programa que permita encontrar la distancia ms
corta entre dos ciudades. En la figura, cada ciudad est
representada por un crculo con un

nmero (1, 2, 3, 4 y 5).
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Para resolver el problema se ha registrado en la hoja Rutas, la informacin de las rutas que existen
para ir de una ciudad de origen hacia una ciudad destino en particular, las cuales sern datos. En el
ejemplo, se presentan 4 rutas para ir desde la ciudad 1 hasta la ciudad 5.
En la hoja Distancias se tiene una matriz con las distancias que existen entre cada par de ciudades. Si
no hay conexin directa entre las ciudades, la distancia se representa por un infinito, que en este caso
ser 9999 (por ejemplo entre la ciudad 1 y 4 no hay conexin directa, tampoco entre 1 y 5, 2 y 5, etc.).
La distancia de una ciudad a s misma debe ser 0 (de 1 a 1, de 2 a 2, etc., es decir, la diagonal). Tambin,
se debe considerar que la distancia de ida es igual a la de vuelta; por ejemplo, de 1 a 2 es igual que de 2 a
1.
Se le solicita generar en la hoja Reporte, un reporte que indique si cada ruta de la hoja Rutas es
vlida o no. Una ruta ser invlida si en ella se repite una ciudad. Adems, solo en el caso de ser vlida,
debe calcular y mostrar la distancia recorrida. Finalmente, se le solicita que determine y muestre la ruta o
rutas ms cortas.
Para resolver el problema se le pide que utilizando VBA con Excel implemente:
a) (1.25 puntos) Un subprograma DeterminarYEscribirRutaValida que reciba como parmetros la fila
de una ruta en la hoja Rutas y la fila de la misma ruta en la hoja Reporte y que, con la
informacin contenida en Rutas, determine si la ruta es vlida o no y escriba dicho resultado en la
celda correspondiente en la hoja Reporte.
b) (1.25 puntos) Un subprograma HallarYEscribirDistanciadeRuta que reciba como parmetros la fila
de una ruta en la hoja Rutas y la fila de la misma ruta en la hoja Reporte y que, con la
informacin contenida en las hojas Rutas y Distancias, calcule la distancia total de la ruta y
escriba dicho resultado en la celda correspondiente en la hoja Reporte.
c) (1.0 punto) Un subprograma ElaborarReporteFinal que reciba como parmetros la cantidad de rutas
y que determine y muestre en las celdas correspondientes de la hoja Reporte si cada una de las
rutas es vlida o no. Adems, deber calcular y mostrar la distancia total de cada una de las rutas,
siempre y cuando la ruta sea vlida. Deber usar los subprogramas anteriores apropiadamente.
d) (1.5 puntos.) Un subprograma CalcularyEscribirRutasMasCortas que reciba como parmetro la
cantidad de rutas y con la informacin de la hoja Reporte, calcule y muestre en las celdas
correspondientes las rutas ms cortas, segn como se muestra en la figura. Considere que los valores
correspondientes a ruta vlida y distancia ya figuran en las columnas correspondientes, tal como se
muestra en la figura.
e)
(1.0 punto.) Un subprograma Principal, que usando los subprogramas realice lo siguiente:
Lea el(os) dato(s) necesarios para resolver el problema.

Determine y muestre en las celdas correspondientes si las rutas son vlidas, as como que calcule
y muestre la distancia total de cada ruta (siempre que sea vlida) en las celdas correspondientes
de acuerdo a la figura.
Calcule y muestre en las celdas correspondientes de acuerdo a la figura, la ruta o rutas ms
cortas.
San Miguel, 02 de julio del 2014
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Tercer Examen
INSTRUCCIONES:

1. (2.0 puntos) Responda las siguientes preguntas:
a) (1 punto) Defina en qu consisten los programas de diseo asistido por computadora y en qu
campos se utilizan.
b) (1 punto) Por qu es tan importante tener un cdigo de texto estndar? Mencione uno los sistemas
de cdigo de texto ms populares que se han inventado.
2. (2.0 puntos) Explique cul es la funcin de un punto de acceso inalmbrico. Ilustre con un diagrama las
conexiones necesarias desde el dispositivo inalmbrico hasta Internet.
3. (2.0 puntos) Responda las siguientes preguntas:
a) (1 punto) Las dos herramientas bsicas de bsquedas basadas en la Web y ms comnmente
utilizadas son: Directorios y Mecanismos de bsqueda. Explique la diferencia entre ambas
herramientas y mencione un ejemplo de un sitio web para cada herramienta.
b) (1 punto) Relacione los siguientes conceptos.
a) Plotter
I.
Dispositivo de sealamiento utilizado por una lnea de
computadoras laptop IBM.
b) Supertwist
II.
Utilizado para introducir datos en los sistemas basados
en lpices.
c) Stylus
III.
Se utiliza para imprimir imgenes de gran formato,
como los dibujos de construccin o ingeniera creados
por un arquitecto.
d) TrackPoint
IV.
Tecnologa especial utilizada para crear contrastes ms
altos en las pantallas de pgina blanca.
4. (2.0 puntos) Complete las siguientes oraciones utilizando alguna de las respuestas que estn propuestas:
a) Muchas organizaciones establecen _______ que limitan la informacin que est disponible para
ciertos empleados.
b) Un sistema de cmputo que es _________ puede extenderse de manera incremental de acuerdo a las
necesidades.
c) Un archivo ______ es un archivo .exe parcial que permite que otros programas accedan a otros
comandos.
d) Un bucle se repite hasta que se cumpla un(a)______________ .
Respuestas propuestas: reglas, intranet, .ini, condicin de salida, .dll, escalable, redundante, RAID,
compilador, sintaxis, .dat, algoritmo y ejecucin de un programa.
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de datos, as como de comentarios. No deben usarse VARIABLES GLOBALES.
5. (5.0 puntos ) Se desea implementar un programa que permita procesar polinomios. Para tal fin se ha
preparado una hoja en Excel tal como se muestra en la siguiente figura:
Por cada polinomio se conoce su grado (exponente mayor) y los coeficientes de sus trminos (desde el
trmino de mayor exponente hasta el trmino independiente). Por ejemplo, los coeficientes 3, -2, 8 y 9
corresponden al polinomio 3x3 - 2x2 + 8x + 9. Por cada polinomio se debe mostrar el resultado de
evaluar el polinomio en el valor de X indicado. As mismo debe mostrarse el tipo de polinomio, que
puede ser Completo (si tiene trminos para todos los exponentes de X) o Incompleto, en caso
contrario.
Tambin debe mostrarse el mayor y menor valor obtenidos al evaluar todos los polinomios. Luego debe
calcularse el producto de los valores absolutos de estos dos valores, utilizando el algoritmo ruso de la
multiplicacin que se explica a continuacin.
Suponga que se quiere multiplicar dos nmeros positivos A y B. Se calcula sucesivamente la divisin
entera de A entre 2 mientras que el resultado sea mayor a cero. Simultneamente se va duplicando el
valor de B. El resultado de la multiplicacin se obtiene sumando aquellos valores de B para los que el
valor de A es impar. Por ejemplo, si A = 43 y B = 18, los valores de A y B obtenidos sucesivamente
seran:
A
B
43
18
21
36
10
72
5
144
2
288
1
576
Luego se sumaran 18, 36, 144 y 576 resultando 774 que corresponde al producto de 43 y 18.
Finalmente se debe evaluar si los valores absolutos del mayor y menor (obtenidos anteriormente) son
nmeros amigos. Se dice que dos nmeros positivos M y N son amigos si la suma de divisores de M es
igual a N y la suma de divisores de N es igual a M. No se debe considerar en esa suma de divisores al
propio nmero.
Se le pide:
b) (4.5 puntos) Disear los mdulos planteados en el anlisis dado (ver grfico siguiente), en diagrama
de flujo o pseudocdigo.
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6. (6.0 puntos) En una empresa se est revisando las

planillas de pago pues al parecer se han registrado
errores en los sueldos a pagar pues no se han
realizado los descuentos correspondientes por las
tardanzas o faltas ni se han registrado las vacaciones.
Con la finalidad de iniciar la verificacin se han
tomado los datos registrados de la asistencia de los
trabajadores en los meses de Julio y Agosto.
Para un mejor anlisis se han diseado cuatro hojas
de clculo:
La hoja Empleados contiene los sueldos y el mes de
vacaciones por empleado. Considere que el nmero
de trabajador asociado siempre tiene 2 dgitos.
Las hojas Julio y Agosto contienen los registros de
asistencia de cada mes indicado, detallados con los
estados posibles. Dichos estados pueden ser:
Estado
Carcter
Asisti
A
Tardanza
T
Descanso mdico
D
Falta
F
Vacaciones
V
La letra X significa que ese da es no laborable por ser domingo o un da feriado en el mes.
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En la hoja Reporte se mostrar para un mes determinado, las cantidades acumuladas de los diferentes
estados en la asistencia, el monto a pagar (S/.), el monto a descontar (S/.), el neto a pagar (S/.) y la
observacin por las faltas para cada trabajador.
En la siguiente tabla se muestran los descuentos por tardanzas y las observaciones por faltas:
Nmero de das
1a3
4a8
Ms de 8
Tardanza
Descuento 10%
Descuento 30 %
Descuento 50%
Falta
Memorndum
Amonestacin
Suspensin
Se sabe que las vacaciones y los descansos mdicos son pagados.

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Se le pide:
cual debe coincidir con el anlisis.
7. (5.0 puntos) En una Universidad se realiz un proceso electoral para elegir al Rector de la casa de
estudios, se presentaron dos listas (Lista 1 y Lista 2). Los votos fueron registrados en una cadena de
texto. Se pide realizar un programa en VBA que permita contabilizar por unidad acadmica la cantidad
de votos vlidos (1, 2 y blanco), no vlidos (cualquier carcter distinto a los anteriores) y ausentes.
Adems, indicar el nombre de la lista ganadora por cada unidad acadmica o si hubo empate. Tambin
colocar una observacin por unidad, segn la tabla adjunta:
Resultado
Si cantidad de votos es menor al
nmero de votantes autorizados
Si cantidad de votos es igual al
Si cantidad de votos es mayor al
Observacin
Hubo ausentismo en la mesa
Participacin al 100%
MESA OBSERVADA: Mas
votos que votantes autorizados
Finalmente, sealar la lista ganadora del proceso electoral junto con la relacin de unidades acadmicas
donde triunf. La Lista ganadora es aquella que tiene la mayor cantidad de votos durante todo el proceso.
Consideraciones:
Si la cantidad total de votos (vlidos y no vlidos) es menor a los 2/3 de la cantidad de votantes
autorizados en total o la cantidad total de votos vlidos es menor a la mitad de la cantidad total de votos
no habr lista ganadora en su lugar se mostrar el mensaje No se cuenta con el quorum requerido y/o se
tiene menos de la mitad de los votos vlidos
Si en una mesa se tuviera ms votos que los N votantes autorizados el Presidente de mesa solo
contabilizar los N primeros votos de dicha mesa.
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Para la situacin anterior se pide implementar en VBA sobre Excel:

a) (0.5 puntos) Elaborar el anlisis necesario para solucionar el problema (mnimo 4 mdulos).
cual debe coincidir con el anlisis plantado en la pregunta a)
San Miguel, 09 de julio del 2014
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que se hayan incorporado durante la realizacin de las evaluaciones.

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PARTE TERICA (4 puntos):

a) La extensin ____________ corresponde al tipo de archivo que contiene informacin sobre

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(1.0 punto) Plantear la definicin del problema.

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TAREA ACADMICA (2 puntos):

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1. Si deseramos reservar un asiento en un vuelo, necesitaramos

____________________(0.5), este tipo de computadora se

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1. Un ejemplo de almacenamiento ptico es _____________(0.25)

____________________(0.5), este tipo de computadora se

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1. La ____________________ (0.25) a diferencia de un algoritmo

____________________(0.5), este tipo de computadora se

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1. En la fase de Desarrollo, inevitablemente los programadores

____________________(0.5), este tipo de computadora se

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Semana 2: Captulo 1. Introduccin a los sistemas de

1. Explique, de acuerdo a la lectura, una razn por la cual en el

2. Describa brevemente un mainframe.

Lima 25 de marzo de 2014

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2. Describa brevemente un mainframe.

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Semana 2: Captulo 1. Introduccin a los sistemas de

1. Explique, de acuerdo a la lectura, una razn por la cual en el

2. Describa brevemente un mainframe.

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1. Si deseramos instalar en Lima, un Laboratorio para pronosticar

del ciclo de vida

del desarrollo de sistemas en la programacin es donde debo

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1. Un ejemplo de almacenamiento magntico es___________(0.25)

del ciclo de vida

del desarrollo de sistemas en la programacin es donde debo

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1. La _________________(0.25) a diferencia de un algoritmo