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SESIONES DE CLASE

Problemas y objetivos e Hiptesis


Mnimo 5 antecedentes cercanos a la investigacin
CRONOGRAMA
DIESEO DE INVESTIGACIN
1. 12 de julio Entrega de ttulo
2. 3ra clase Entrega de proyecto
3. 4ta clase Sustentacin de proyecto

concluido

DESARROLLO DE INVESTIGACIN:
1.
2.
3.
4.

1ra clase
2da clase
3ra clase
4ta clase

Entrega de informa final


hasta marco metodolgico
Entrega de informa final
concluido
Levantamiento de observaciones
Pre sustentacin

Problemas y objetivos e Hiptesis


Mnimo 5 antecedentes cercanos a la investigacin

CRONOGRAMA
DIESEO DE INVESTIGACIN
Entrega de ttulo

12 de julio

3ra clase

Entrega de proyecto concluido

22 de agosto
tener prueba piloto y los in
validados para que en setie
se realicen las clases

4ta clase

Sustentacin de proyecto

10 y 11 de octubre

DESARROLLO DE INVESTIGACIN:
1ra clase
2da clase

Entrega de informa final hasta marco


metodolgico
Entrega de informa final concluido

3ra clase

Levantamiento de observaciones

4ta clase

Pre sustentacin

MDULO EXPERIMENTAL

Diciembre

TITULO
INTRODUCCIN
SOPORTE TERICO
OBJETIVOS
-

GENERAL
ESPECFICOS

CRONOGRAMACIN
(Ejemplo)
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

FECHA
01/set/2015

02/set/2015

ACTIVIDADES
PRUEBA PILOTO: ( vamos a realizar nuestros
instrumentos que tienen que estar validados
que pueden aplicarse en la fecha y lugar
posible, por ello se aplica a un grupo no menor
de 10 que tengan las caractersticas de nuestra
muestra)
PRE TEST
Clases: pasos para ingresar al problema
Clase: Manipulacin del Word

MTODO

RESPON
investiga

investiga
descubrimiento

Post test

BILIOGRAFA
Cuasi experimental
Hay dos grupos
1. Control
Aqu se aplica el contenido ms no la estrategia
2. experimental
Se aplica el contenido y adems la estrategia
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
Es el tratamiento de las variables
VARIABLE
V.I. (Causa)
Es la estrategia
Lectura veloz

DEFINICIN
CONCEPTUAL
Es el concepto de la
variable es decir definir
que es la estrategia de
lectura veloz, se
encuentra en los textos
que nos da un
determinado autor,
adems de la definicin

DEFINICIN
OPERACIONAL
Se emplear el mdulo
experimental con tres
dimensiones y 15 tems

INDICADORES

debe estar las


dimensiones, las
caractersticas.

Conjunto de actividades
que se desarrolla para
hacer comprender el texto
en el menor tiempo y con
el menor esfuerzo.
Mayhua, J. 2015)
OJO
Esta variable lo hacemos
nosotros
V.D. (efecto)
Produccin de textos

Es la
OJO
Esta variable lo hacen los
estudiantes

PARA ESTABLECER INDICADRES HAY QUE REALIZAR PRIMERO LAS DIMENSIONES


QUE SALE DE LA DEFINICIN CONCEPTUAL
http://www.unheval-minedu.edured.pe/acompanamiento-pedagogico-unaestrategia-de-formacion-permanente-en-servicio/

22 08 2015
ALGUNAS NOTAS:
Los antecedentes tienen que basarse principalmente en referencia a la variable
dependiente

DIAPOSITIVAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Cartula
Variables
Problemas
Objetivos
Hiptesis
Matriz de operacionalizacin de variables
(Para cualitativa presentar el Planteamiento de unidades temticas con su
categorizacin)

Mximo 35 hojas
15 hojas marco terico
ESPECIFICACIONES DE TRABAJO
REVISAR PAG 75, 111 y 118
ESCALA DE MEDICIN
1. hay q determinar el tipo de instrumento
2. la variable independiente se hace nominal
3.
EJEMPLO

Estrategia xyz
lectora

frente

comprensin

V.I

Tcnica

V. D

observacin

Instrumento
cotejo
Tcnica

Tcnica

ficha o gua de observacin

observacin

Instrumento

plan de experimentacin

Tcnica

lista de

anlisis documental

Instrumento
modulo experimental
anlisis documental

Instrumento

En ambos casos cual ser la escala de medicin


acadmica

Tcnica.

gua

Prueba

Instrume. Examen escrito de


conocimientos
Esta variable se hace nominal

ordinal
Intervalo

Y la escala se nace nominal


SI

NO

RESPUESTAS CERRADAS

Una lista de cotejo

VARIABLE
Ordinal
Intervalo

DESCRIPCIN
cuando hay niveles regular bueno
malo
Cuando tiene rangos diferentes de 0
a10 cuantos nmeros hay?

OBSERVACIN

Nominal
Racional

CUANDO SE HACE UN TRABAJO DE INVESTIGACIN CIENTIFICA YA SEA


CUATITATIVO O CUALITATIVO?
CUANTITATIVO: cuando se comprueba la hiptesis
CUALITATIVO: Cuando la investigacin demuestra credibilidad validez externa,
transferencia consistencia confirmabilidad

Variable: es la esencia a estudiar a partir de sus dimensiones, es decir quien mide


a las variables son las dimensiones a estos los indicadores y a estos los tems.
ES:

Cualquier dato que pueda variar,


Asume diferentes valores, cambia,
Vara, flucta entre un rango determinado
Son propiedades o caractersticas de los sujetos, objetos e instituciones
Varan dentro de la persona
Se puede medir, controlar y estudiar en la tesis
Susceptibles de medicin u observaciIN
COMO IDENFICO
ESTA DENTRO DE UA HIPOTESI
TIPOS
1. INTERS :
Cuando la variable es irrelevante
Cuando es variable relevante
2. FUNCIN

Independientes sinnimo de variable causal; conocido como variable


explicativa, es manipulable para lograr otros efectos
Se considera como causa, es la que explica la que influye
Es una variable explicativa, necesita explicar, no solo se describe
Dependientes: sinnimo de variable efecto, conocida como variable
explicada
Es efecto, ah se manifiesta.
Es explicado
Se ve afectado
Cambiado
Modificado
Interviniente Llamada tambin Mediadora, aquella que interviene y
modifica la relacin entre una variable independiente y dependiente
Ejemplo:
Hiptesis
La adrenalina facilita el aprendizaje, al aumentar la capacidad memorstica
de los seres vivos
VI= adrenalina
VD= aprendizaje
VInterv= capacidad memorstica
Variable extraa El investigador desconoce y puede alterar la exactitud
y presicin

3. NIVEL DE FUNCION
4. NATURALEZA:
Var. Cualitativas, se refire a atributos: por sexo, varn y mujer; estado civil:
soltro, casado, etrc
No se puede medir numricamente , pudn ser nominales: o
dicoctomicas o policotomicas
Variables cuantitativas; caractersticas
Segn su nominacin
a) Nominales: cuando no hay niveles de jerarquas si o no, se
clasifican en grupos. Aon categricas
b) Ordinal son las nominales ms orden entre ellas
Ejemplo
Desnutricin: leve moderado
Nivel educativo
Nivel socio econmico
Rendimiento escolar superior, promedio, inferior
c) Intervalo categora formadas por caractersticas
Discreto: nmero de hijos (nmeros enteros
Continuo: estatura, calificacin (decimales
d) De razn: admiten cualquier tipo de operacin

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