Plan de Transformacin del Sistema Educativo

Hacia una Nueva Educacin

Nuestra Educacin
y nuestra razn de ser
La Educacin es la herramienta ms
significativa que tiene un Pas para
su desarrollo econmico, social,
poltico e incluso moral.

El Estudiante y su
Desempeo Acadmico

La escuela a la que aspiramos debe

ser la base para la articulacin de un
proyecto de Pas que rinda
verdaderas posibilidades de
desarrollo socioeconmico para PR.

Realidad y
Retos Actuales
Puerto Rico vuelve a atravesar INMENSOS RETOS en
donde la Educacin est obligada a decir PRESENTE
Sentir de los protagonistas del sistema educativo
Cambios demogrficos / Descenso Matrcula
Utilizacin de recursos en el Departamento
Aprovechamiento acadmico
Reto Fiscal

Retos Principales

Una gran mayora de la comunidad escolar opin, en la consulta educativa "TODOS

PRESENTES realizada en 2013, que el estudiante debe ser la razn de ser del
DE, que existe falta de compromiso para descentralizar el DE y que debe ser una
prioridad la evaluacin del docente.

Los cambios demogrficos en el Pas inciden en el sistema educativo. La isla ha

experimentado una reduccin de ms de 250,000 personas.

La matrcula estudiantil ha bajado en un 41% desde 1980. Se espera que se

reduzca en un 25% ms en los prximos cinco aos.

La reduccin de matrcula implica que las escuelas estn usando un 70% o menos
de su capacidad, por debajo del objetivo ideal del 90%. Actualmente, 3 de cada 10
salones estn en desuso. En 6 aos, solo se utilizarn 5 de cada 10 salones.

Retos Principales

El presupuesto del DEPR se ha duplicado en los ltimos 30 aos, y el costo por

alumno ha crecido en ms del triple. Sin embargo, mucho del dinero que se
invierte no llega verdaderamente al estudiante dada la agigantada estructura
administrativa del DEPR.

A pesar de que tenemos menor cantidad de estudiantes esto no se ha traducido

en niveles ptimos de rendimiento acadmico.

El desempeo acadmico de los estudiantes del DEPR est rezagado al

compararnos con EEUU. En las PPAA son menos los estudiantes que obtienen un
nivel de rendimiento proficiente o superior y la tasa de graduacin en PR tambin es
muy baja.

Reto Fiscal

Esfuerzos realizados en los pasados dos aos para lograr austeridad fiscal

Control estricto del presupuesto del DEPR

Reduccin y control de contratos de servicios profesionales

Reduccin y control del gasto de transportacin escolar

Entrega de locales en desuso y reubicacin de oficinas

Consolidacin de escuelas

Optimizacin de modelo de asignacin de maestros

Anlisis de servicios de seguridad en planteles escolares

Recorte de gastos de alrededor de $240M

Hacia una Nueva Educacin

Ante todos estos retos, el DEPR, a travs de una

planificacin estratgica y una vision longitudinal de
transformacin est
dando pasos firmes para lograr una
nueva educacin para Puerto Rico.

Histrica Aprobacin
del Gobierno Federal
El Secretario del Departamento de Educacin Federal (USDE), Arne
Duncan, anunci el jueves, 9 de julio de 2015, la extensin a Puerto
Rico del Plan de Flexibilidad, por un periodo de tres aos.
Esto representa que:
Puerto Rico se convierte, en igualdad de competencia con los
estados, en una de las primeras jurisdicciones a las que se le
aprueba la extensin del Plan de Flexibilidad, por dicho periodo de
tiempo sin condiciones especiales.
Se reconoce el gran progreso que ha realizado Puerto Rico en
implementar planes de alta calidad dirigidos a mejorar las
condiciones de la educacin de sus estudiantes.
La extensin del Plan de Flexibilidad permitir que el DE contine
con las estrategias que ha implantado en vas de lograr una
verdadera TRANSFORMACIN DEL SISTEMA EDUCATIVO PBLICO.

Plan de
Transformacin Educativa

Mejorar el aprovechamiento acadmico y elevar la retencin

escolar:
Implantando un mejor y ms robusto currculo
Mejorando la calidad de nuestros maestros
Minimizando las transiciones de los estudiantes dentro de nuestro
sistema

Proveer servicios de apoyo a la educacin de forma eficiente:

Estableciendo una cultura orientada al servicio que minimice la
burocracia y agilice procesos
Demostrar disciplina fiscal:
Implantando un riguroso control de gastos para maximizar los
recursos destinados a la educacin pblica

Nuestro Plan Integral de

Transformacin
Servicios eficientes
Aprovechamiento acadmico

Disciplina fiscal

Intervenciones
Acadmicas

Planes Federales de
Intervencin Diferenciada

Plan de Flexibilidad

Transformacin de
Educacin Especial

Estndares de
Desempeo

Nuevos Estndares

Nuevas Evaluaciones

Desarrollo Profesional

Realineacin
Estructural

Reestructuracin
Organizacional

Reconfiguracin
de Escuelas

Modelo Escuela Ideal

Optimizacin de
Transporte

Modelo Mejorado
para el reclutamiento
de Maestros

Calidad y Manejo de
Datos para la
planificacin integrada

Excelencia
Operacional

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

Avances en el
Plan de Transformacin
Planes Federales
Intervenciones de Intervencin
Diferenciada
Acadmicas
Contexto: Escuelas Transicin
que han mostrado progreso
pero an requieren mejorar
Asesoramiento para
promover retencin escolar
Capacitacin, coaching
y mentora sobre
practicas de
enseanza, ofertas de
estudio, seguimiento a
estudiantes en riesgo y
proceso de
trasformacin escolar

Plan de
Flexibilidad

Transformacin
Educacin
Especial

Contexto: Necesidad de preparar Contexto: Brecha acadmica e

mejor a los estudiantes para su
inconsistencia en servicios
transicin a estudios
Ms de 160mil
postsecundarios y al mundo
estudiantes
laboral
Proceso inici en el ao
escolar 2013 - 2014
Intervenciones
adaptadas a
necesidades de
estudiantes y contexto
escolar
Redes de Apoyo
Diferenciado para
escuelas de menor
rendimiento

Plan Holstico
Integracin con
Servicios Acadmicos
Capacitacin a
recursos docentes y
administrativos sobre
nuevo modelo de
servicio

Avances en el
Plan de Transformacin

Estndares de
Desempeo

Nuevos
Estndares

Nuevas
Evaluaciones

Desarrollo
Profesional

Contexto: Necesidad de
nuevo currculo escolar

Contexto: Falta de sistema de

medicin y rendicin de cuentas

Contexto: Desarrollo de
recursos altamente cualificados

Se implement nuevo
renovacin curricular
completa y rigurosa
Nuevo currculo en
todas las materias y
cursos vocacionales

Plan piloto en 223 escuelas

Desarrollo y validacin
de instrumento
En agosto 2015, se
ampliar al 100% de
las escuelas.

Reestructuracin de los
procesos de desarrollo
profesional
Nuevo nfasis en
coaching, mentora y
diversas modalidades
de adiestramiento,
incluyendo
capacitacin
tecnolgica.

Avances en el
Plan de Transformacin
Reestructuracin
Realineacin
Organizacional*
Estructural

Modelo de
Escuela Ideal

Reconfiguracin
de Escuelas*

Contexto: Gigantismo y
Burocracia

Contexto: Descenso de Matrcula y Contexto: Proceso deficiente

Escuelas subutilizadas
de reclutamiento de maestros

Reordenamiento de
funciones y deberes en
cuatro reas operacionales
Nuevos diseos
alineados a iniciativas
acadmicas

Optimizacin de utilizacin de
plantas fsicas
Consolidacin de 78
escuelas
Ahorros de $109M por
ao

Padres satisfechos con cambio

96% satisfechos con la
transicin de su hijo
87% ve mejora en el
rendimiento acadmico

Nuevo sistema
automatizado de
reclutamiento de
maestros
Identificacin de
cantidad de
maestros y recursos
humanos de
acuerdo a
presupuesto y
matrcula
estudiantil

Avances en el
Plan de Transformacin
Modelo
mejorado de
reclutamiento

Optimizacin del
Excelencia
Transporte
Operacional

Calidad y Manejo
de Datos

Contexto: Incrementos
irracionales en costos
$114M en 5 aos

Contexto: Desarticulacin de
procesos administrativos entre
distintos niveles operacionales

Contexto: Data poco

confiable

Se implement reforma
radical en sistema de
contratacin de transporte
Nuevo reglamento de
contratacin
disminuy costo un
20% (~$50M)

Nuevo sistema centralizado

y digitalizado de asignacin
de maestros a las escuelas

Ampliacin y articulacin
de sistemas de datos
electrnicos
Produccin
cuantitativa y
cualitativa
actualizada, vlida y
confiable
Toma de decisiones
basada en datos

Iniciativas ms relevantes
de cara al curso escolar 2015-2016

Estas iniciativas de transformacin estn centradas en lograr una estructura

operacional mucho ms gil y enfocada en las necesidades
de los estudiantes y las escuelas

Reestructuracin
Administrativa

Reconfiguracin de
Niveles Escolares

Reestructuracin
Organizacional

Un DE ms estratgico y
enfocado
Rendimiento
rea de Responsabilidad
Institucional
Nuevas intervenciones y
capacidades:
Estructura reforzada de
distrito
RTI (Response to
Intervention) para
estudiantes antes de
referirlos a EE

Equipos dedicados al desarrollo de

personal
Docente y no docente

con ms recursos a
las escuelas

Movimiento de recursos
De regin y nivel central al
distrito y a las escuelas

Rol acadmico del distrito ms

importante
Centrado en apoyo
acadmico
Estructura estndar
Coordinacin con
facilitadores de EE
Mayor autonoma y soporte a
Directores
Sern responsables de
resultados acadmicos

con un centro
administrativo ms
eficiente
Lneas de reporte y divisin de
responsabilidades claras
Mejor uso de recursos
administrativos
Minimizacin de duplicidad

Consistencia en diseo
Centros de servicio
regionales y distritos
acadmicos
"Spans of control" y niveles
organizacionales mejorados

Reestructuracin
Organizacional
Primera Fase Inicia Agosto 2015
La estructura administrativa de cuatro reas fundamentales del DE evolucionar
para dar mejores servicios a los estudiantes

Asuntos Acadmicos

Educacin Especial

Recursos Humanos

Planificacin

Asuntos Acadmicos
Oficina Central
Preliminar sujeto a cambio
Subsecretara para
Asuntos
Acadmicos

Estructura Actual

Ayudantes Especiales (28

distritos)

Servicios Acadmicos

Servicios de Ayuda
al Estudiante

Unidad de Tecnologa
y Currculo

Red de Apoyo Diferenciado

Educacin Vocacional
y Tcnica

Servicios Educativos a
la Comunidad

Oficina Mejoramiento
Escolar

Educacin Montessori

Estructura Propuesta
Currculo e
Innovacin Pedaggica

Educacin Ocupacional

Subsecretara para
Asuntos
Acadmicos

Ayudantes Especiales 28 Distritos

Institutos
Desarrollo Profesional

Proyectos de
Transformacin Educativa

Sistemas Longitudinales

Educacin Tcnica

Servicios integrados al
Estudiante, Familia y la
Comunidad

Educacin Alternativa

Asuntos Acadmicos
Distritos
Estructura Actual

Ayudante Especial

Facilitadores (Fondos Federales)

Facilitadores (Fondos Estatales)

Asistencia Tcnica

Educacin Especial

Artes tecno grficas

Estadsticos

Facilitador Trabajo Social

Facilitador Consejera

Enfermera

Comedor

Conserje

CITED

Asuntos Acadmicos
Distritos
Preliminar sujeto a cambio

Estructura Propuesta
Trabajador Social

Consejero

Enfermera

Ayudante Especial del Distrito

Superintendente Evaluacin,
Cumplimiento, y Apoyo
Tcnico a Directores

Superintendente Auxiliar
de Directores y Apoyo
Proceso Evaluacin

Componente
administrativo
Recursos
Humanos

Compras

Comedores

Oficinistas

Gerente de
Proyectos de
TransformacinEd
ucativa

Monitor de
Cumplimiento de
Proyectos de
Transformacin
Educativa

Superintendente de Apoyo
Acadmico SA

CITED

EstadsticoData Coach

Espaol

Ciencias

Matemticas

Ingls

SALUD
BA

ES
EF

EE
Mantenimiento

Monitoria Acadmica

Integracin activa de la
comunidad

Proyectos Oficina Federal

Responsabilidad
Institucional Acadmica

Nota Profesional : Las funciones inherentes a cada categora no son restrictivas y dependern de las necesidades de las escuelas servidas por el distrito

Soluciones
TODAS LAS REAS U OFICINAS SON NUEVAS
CURRCULO E INNOVACIN PEDAGGICA
Intervencin temprana
Desarrollo de polticas pblicas acadmicas en los dos niveles educativos: Prek-8 y 9-12.
Avalos estandarizados y formativos
TRANSFORMACIN ESCOLAR
Apoyo directo a las escuelas
Desarrollo de planes complementarios
Unidad de Tecnologa y Currculo.
Desarrollo de proyectos innovadores y escuelas especializadas.
SERVICIOS INTEGRALES AL ESTUDIANTE, FAMILIA Y COMUNIDAD
Fortalecimiento del compromiso de la Familia y comunidad
Retencin escolar - Integra la Unidad de Atencin a la Retencin Escolar
Prek-16
SISTEMAS LONGITUDINALES
Adiestrar a todos Acadmicos en sistemas de datos requeridos para evaluaciones, monitoria, y
reportes

Soluciones
TODAS LAS REAS U OFICINAS SON NUEVAS

EDUCACIN ALTERNATIVA
Atencin a poblacin de estudiantes de 16 aos o ms con otros ofrecimientos acadmicos
Asistencia a Veteranos e Instituciones Juveniles
Unidad de Exmenes de Adultos
INSTITUTOS DE DESARROLLO PROFESIONAL
Instituto de desarrollo profesional del maestro y director escolar
Fortalecimiento de la Carrera Magisterial
Creacin de unidad de evaluacin
EDUCACIN OCUPACIONAL
Desarrollo de escuelas ocupacionales
Desarrollo de organizaciones estudiantiles
EDUCACIN TCNICA
Administracin de Instituciones de estudios postsecundarios

Educacin Especial
Nivel Central
Preliminar sujeto a cambio

Estructura Actual

Secretara
Asociada de
Educacin Especial

Operaciones Regionales
(11 CSEE)
Tecnologa Ciberntica
Anlisis de Datos y
Cumplimientos

Estructura Propuesta
Administracin
Divisin Legal de
Educacin Especial

Admin, Presupuesto y
Transportacin

Recursos Humanos
Monitoria de Servicios
Relacionados

Facilitadores
(28 distritos + 78 municipios)

Monitoria

Divisin Legal de
Educacin Especial

Secretara
Asociada de
Educacin Especial

Sub procesos de
Recursos Humanos

Asistencia Tcnica

Oficina Central

Unidad de Monitoria,
Cumplimiento y Anlisis

Unidad de Servicio al Estudiante,

Padres y la Comunidad
11 Centros de Servicio
Regionales

Divulgacin y
Asistencial a Padres

Response to Intervention
Unidad de Asistencia Tcnica y
Apoyo Docente

Educacin Especial
Centros de Servicios
Preliminar sujeto a cambio

Estructura Actual
Administracin

Secretara Asociada
de Educacin
Especial

Programtico

Docencia

Finanzas

Orientacin y Registro

Asistencia a Padres

Recepcin

Coordinacin de Servicios

Det. de Elegibilidad

Manten.

Evaluacin y Terapia

Evaluacin y Terapia

Asistencia Tecnolgica

Educacin Especial
Centros de Servicios
Preliminar sujeto a cambio

Estructura Propuesta
Director de Centro de
Servicio de Educacin
Especial
Unidad de
Querellas

Aux. Admin

Orientacin y
Registro
Continuo

Sistemas y
Anlisis
de Datos

rea
Programtica y
Docencia

Asistencia
Tecnolgica

Determinacin
de Elegibilidad

Aux. Admin

Transicin

Evaluacin y
Terapia

Servicios
Generales

Coordinacin de
Servicios

1. Incluye las reas Intervencin y Facturas, Compras y Requisiciones y Pagador2. Incluye las reas de recepcin, cuadro telefnico, correspondencia y mantenimiento

Finanzas

Servicio al
estudiante,
padres, y la
Comunidad

Educacin Especial
Municipios
Preliminar sujeto a cambio

Estructura Actual
Centros de Servicio de
Educacin Especial

Ayudante Especial de Distrito

Facilitador IV Distrito

Facilitador III de Municipio

Auxiliar Administativo

Oficinista

Trabajador Social

Oficinista

Estructura Propuesta
Ayudante Especial de Distrito

Centros de Servicio

Facilitador IV de Distrito

Facilitador III de Municipio

Oficinista

Trabajador Social
Auxiliar Administativo

Oficina de Distrito

Oficina de Municipio

Soluciones

NIVEL CENTRAL
Asistencia Tcnica con mayor eficiencia
Reestructuracin del proceso de apoyo a padres
Resolucin de asuntos sin necesidad de llegar a querellas
CENTROS DE SERVICIOS
Distribucin de recursos de acuerdo a matricula que atiende cada CSEE

MUNICIPIOS
Maximizacin de recursos administrativos
OTROS CAMBIOS DE IMPORTANCIA
Centros de Servicios Integrados en colaboracin con el Dpto. de salud para atender poblacin
elegible por IDEA desde 0-21 aos en un mismo lugar
Ampliacin de oferta de servicios relacionados
Plan piloto de evaluaciones en San Juan y Bayamn

Recursos Humanos
Nivel Central
Preliminar sujeto a cambio

Estructura Actual

Recursos Humanos

Directores
Regionales

RH Regional
(7 Regiones)

Clasificacin y
Retribucin

Transacciones de
Personal

TAL

Distribucin de
Tiempo

Desarrollo y
Capacitacin

Convenios
Colectivos

Unidad de
Contratos

Servicios al
Empleado

Sustancias
Controladas

Ayuda al
Empleado

Estructura Propuesta
Clasificin
y retribucin

Recursos Humanos

Centros de Servicio Nivel

Regional1

Reclutamiento y
Acciones de Personal

Servicios al Empleado

Convenios Colectivos

Capacitacin, Evaluacin
y Desarrollo

Se simplific la estructura central y se consolidaron oficinas

relacionadas para optimizar procesos

Unidad de Contratos

Soluciones

NIVEL CENTRAL Y REGIONAL

Nuevo modelo de servicio orientado a empleados y comunidades
escolares
Consolidacin de oficinas para optimizar procesos, supervisin, y
distribucin de personal
Apoyo directo a los distritos y las escuelas
Estructura, tamao y tipo de personal requerido de acuerdo a volumen
y tipo de transacciones
Automatizacin de procesos para agilizar servicios y eliminar
burocracia

Planificacin, Transformacin y
Rendimiento
Preliminar sujeto a cambio
Planificacin

Estructura Actual
Unidad de Estndares
y Assessment

Unidad de Evaluacin
Profesional

Unidad de Estadstica

Unidad de Escuelas de
Primera

InDePM

Unidad de Planificacin de
Investigacin

ICAAE

Unidad de Planificacin
Institucional

Estructura Propuesta

Transformacin,
Planificacin y
Rendimiento

Planificaciny
Optimizacin

Assessment

Proyecto Magno
Reformador

PMO Planes de Trabajo e

Iniciativas Estratgicas

Optimizacin de
Rendimiento

Calidad y Manejo de Datos

e Investigaciones

Proyectos e Iniciativas
del Secretario

Centro De Investigaciones
E Innovaciones Educativas

Soluciones
NIVEL CENTRAL
Nuevas funciones estratgicas asegurando enfoque de recursos y
prioridades
Planificacin estratgica
Rendimiento
Oficina de optimizacin de rendimiento
Calidad, manejo y gobernanza de datos
Iniciativas de transformacin
Centro De Investigaciones E Innovaciones Educativas
Movimiento de funciones a Asuntos Acadmicos
ICAAE, InDePM, Carrera Magisterial y Certificaciones Docentes

Reconfiguracin
de Escuelas
Nuevo Sistema con tres objetivos...
Mayor
aprovechamiento
acadmico
Investigaciones indican que
modelo K-8 / 9-12 presenta
beneficios acadmicos
Estudiantes en escuela
intermedia muestran peor
rendimiento acadmico
que estudiantes en K-8
Aprovechamiento
acadmico no se recupera
en escuela superior

Mayor retencin
escolar

Mayor utilizacin
de estructuras

Estudios sugieren que modelo

K-8 / 9-12 disminuye la
desercin escolar
Pasar por la escuela
intermedia incrementa
probabilidad de abandono
temprano
Modelos 10-12 aumentan
el abandono escolar

Utilizacin actual al 71% y

proyectada a 50% en 2020
Alto costo de mantener
estructuras con baja
utilizacin
Reconfiguracin permitir
optimizar cantidad y tipo de
escuelas utilizadas

Escuelas reconfiguradas recibirn inversin tanto en

infraestructura como programas acadmicos
1. The Middle School Plunge, 2012. 2. Schwerdt and West, 2011. 3. Advantages and Disadvantages of Various Grade-Level Organizations, Educational Impact

Reconfiguracin
de Escuelas

CATAO

CAMUY
MOCA

MANATI

ARECIBO

AGUADA

DORADO
TOA BAJA

VEGA
BAJA

TOA ALTA

FLORIDA
SAN
SEBASTIAN

CIALES

AASCO

MOROVIS
COROZAL

UTUADO

LARES
LAS MARIAS

JAYUYA

MAYAGUEZ
MARICAO

LAJAS

OROCOVIS

ADJUNTAS

Consolidacin

AGUAS
BUENAS

GURABO
NAGUABO

JUNCOS

CEIBA

CAGUAS I
CIDRA

AIBONITO
CAYEY
COAMO

PEUELAS

YABUCOA

PONCE

Culebra

JUANA DIAZ
SANTA
ISABEL

GUANICA

Reconfiguracin

COMERIO
BARRANQUITAS

VILLALBA
GUAYANILLA

HORMIGUER
OS
YAUCO
SAN GERMAN
SABANA
GRANDE

LOIZA
CAROLINA

ISABELA

HATILLO

AGUADILLA

SALINAS

GUAYAMA

Mayagez

Arecibo

Ponce

Bayamn

Caguas

San Juan

Humacao

16

20

22

156

67

60

60

11

11

12

Reconfiguracin
de Escuelas

CATAO

CAMUY
MOCA

MANATI

ARECIBO

AGUADA

DORADO
TOA BAJA

VEGA
BAJA

TOA ALTA

FLORIDA
SAN
SEBASTIAN

CIALES

AASCO

MOROVIS
COROZAL

UTUADO

LARES
LAS MARIAS

JAYUYA

MAYAGUEZ
MARICAO

LAJAS

OROCOVIS

ADJUNTAS

COMERIO
BARRANQUITAS

AGUAS
BUENAS

GURABO
JUNCOS

NAGUABO

CEIBA

CAGUAS I
CIDRA

AIBONITO

VILLALBA
GUAYANILLA

HORMIGUER
OS
YAUCO
SAN GERMAN
SABANA
GRANDE

LOIZA
CAROLINA

ISABELA

HATILLO

AGUADILLA

CAYEY
COAMO
PEUELAS

YABUCOA

PONCE

Culebra

JUANA DIAZ

GUANICA

SANTA
ISABEL

SALINAS

GUAYAMA

Reconfiguraciones

Consolidaciones

401

59

Soluciones

EN LA PRIMERA FASE DEL PLAN DE RECONFIGURACIN DE ESCUELAS LOGRAMOS COMPLETAR LAS SIGUIENTES
RECONFIGURACIONES:
K 5 = 183
K 8 = 70
6 8 = 63
9 12 = 70
OTRAS = 15

TOTAL 30%
EN LOS PRXIMOS TRES AOS EL SISTEMA DEBE HABERSE MOVIDO POR COMPLETO A SOLO DOS NIVELES:
K 8 Y 9 -12

Escuelas reconfiguradas recibirn inversin tanto en

infraestructura como programas acadmicos

Expectativas
del DE
Nueva Educacin
En funcin del desarrollo integral de los y las estudiantes con
el fin de alcanzar una educacin de primera.

Con una escuela pblica ms fortalecida, con verdadera

autonoma y con mejor calidad acadmica.
Con servicios altamente eficientes para satisfacer, de manera
gil y eficaz, las necesidades de las escuelas y sus
estudiantes.
Implantando un riguroso control de gastos que permita una
mayor inversin en el proceso de enseanza y aprendizaje.

Hacia una
Nueva Educacin

Grandes retos generan oportunidades nicas de

Transformacin real.
Estamos enfrentando los retos del DE y Puerto
Rico de hoy con seriedad, y optimismo realista,
para sentar las bases de lo que ser una NUEVA
EDUCACIN.