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I.
INTRODUCION
El trigo es la planta ms ampliamente cultivada del mundo. El trigo que crece en
la Tierra puede incluso superar la cantidad de todas las dems especies
productoras de semillas, silvestres o domesticadas. Cada mes del ao una
cosecha de trigo madura en algn lugar del mundo. Es la cosecha ms
importante de los Estados Unidos y el Canad y crece en extensas zonas en casi
todos los pases de Amrica Latina, Europa y Asia.
Al parecer este cereal fue una de las primeras plantas cultivadas. Recientemente
el arquelogo de la Universidad de Chicago Robert Braidwood ha encontrado
granos de trigo carbonizados, de hace 6.700 aos, en la localidad de Jarmo, al
este de Irak; dicho poblado es el ms antiguo de los descubiertos hasta ahora y
puede que fuera uno de los lugares donde naciera la agricultura.
Cuando domestic el trigo, el hombre sent las bases de la civilizacin
occidental. Ninguna civilizacin ha sido fundada alguna vez con una base agrcola
que no sea la de los cereales. Las antiguas culturas de Babilonia y Egipto, de
Roma y Grecia, y ms tarde las del norte y oeste de Europa, se basaron todas en
el cultivo del trigo, la cebada, el centeno y la avena. Las de la India, China y
Japn tenan el arroz como cultivo bsico. Los pueblos precolombinos de Amrica
-incas, mayas y aztecas- cultivaron el maz para su cotidiano pan.
Cules son las razones de esta ntima relacin entre los cereales y la
civilizacin? Puede ser principalmente una cuestin de nutricin. El grano de los
cereales, estructura en cierto modo parecida a un fruto seco con una delgada
cubierta y la semilla, contiene no slo el embrin de una nueva planta sino
tambin una provisin de alimentos para nutrir. Los granos de cereales, al igual
que los huevos y la leche, son alimentos que la naturaleza destina a la nutricin
de las cras de las especies. Se trata de alimentos que contienen los cinco
nutrientes: carbohidratos, protenas, grasas, minerales y vitaminas. Un grano
entero de cereal, si su valor nutritivo no se destruye a causa de los modernos
mtodos de refinado, resulta mejor que cualquier otro producto vegetal para
suministrar una racin adecuada. El hombre descubri este hecho hace mucho
tiempo y aprendi a sacarle provecho.
Quiz la relacin entre los cereales y la civilizacin es tambin un producto de la
disciplina que los cereales imponen a sus cultivadores. Los cereales crecen slo a
partir de una semilla y deben plantarse y segarse en su estacin adecuada. En
este aspecto difieren de los cultivos de raz que en climas suaves pueden
plantarse y recolectarse en casi cualquier poca del ao.
El cultivo de los cereales se ha visto siempre acompaado de un modo de vida
estable. Adems, obliga a los hombres a ser ms conscientes de las estaciones y
los movimientos del sol, la luna y las estrellas. Tanto en el Antiguo como en el
Nuevo Mundo la astronoma fue inventada por los cultivadores de los cereales, y
con ella surgi un calendario y un sistema de aritmtica.
II.
GENERALIDADES
Definicin
Origen
Distribucin
El trigo se cultiva en todo el mundo, desde los lmites del Artico hasta
cerca del Ecuador, aunque la cosecha es ms productiva entre los 30 y 600
de latitud Norte y entre 27 y 400 de latitud Sur. Las altitudes varan desde
el nivel del mar a los 3.050 m en Kenya y 4.572 m en el Tbet. Es
adaptable a condiciones diversas, desde las xerofticas, hasta las de la
costa. Las variedades cultivadas que son de muy diferente genealoga y
crecen bajo condiciones de suelo y clima muy variados, muestran
caractersticas muy diversas.
Suelo
Clima
Produccin
poca de suministro
III.
OBJETIVOS
IV.
MATERIAL Y METODOS
a. Materiales:
Material Biolgico
Abono
Agua
Instrumentos
Palana
Tabla de 30 cm
Pico
Wincha
Palitos
mondadientes
Tablero de
apuntes
Papeles
enumerados del
1-30
Lpiz
Calculadora
b. Procedimiento
i. Primero se procedi a preparar el terreno removiendo
y sometiendo a riego pesado.
ii. Luego se aplan el terreno dejndolo uniforme y se
abona el terreno para restituir nutrientes al suelo.
iii. Se divide la parcela en 3 melgas para cada una de las
2 variedades de trigo que se usaran en el diseo
experimental.
iv. Una vez las semillas empiecen a emerger se tomarn
los datos establecidos en el registro de evaluacin
para cada una de las variedades de trigo del diseo
experimental.
V.
RESULTADOS
N
60
P
60
K
0
AREA
Para encontrar P:
215
31P
X
60
0.75
VALORES
Usando Ca3PO4 :
416 130 gr 10 000 m2
X
m2
X= 215*60/31
X=416 130* 0.75/10 000
X= 416.13 Kg
31.21 gr
X=
1. Calculo de P:
132
31P
2
10 000 m
X
60
0.75 m2
X= 132*60/31
480* 0.75/ 10 000
X=255
X= 255.48 kg
19.16 gr
2. Calculo de N:
132
28 N
10 000 m2
255.48
X
0.75 m2
X= 255.48*28/132
190*0.75/10 000
X=
54 190
X
X= 54
X=54.19
4.06 gr
X=
60N-54.19N= 5.81N
60
m2
28 N
5.81N
0.75 m2
X=12.43 Kg
X=
de60*5.81/28
430*0.75/ 10 000
12 430 10 000
X
X=12
X=9.3
2 gr
urea
PARCELA
FACULTAD DE
CIENCIAS BIOLOGICAS
VARIEDAD COMERCIAL
184 semillas
VARIEDAD COMERCIAL
165 semillas
VARIEDAD GAVILAN
162 semillas
VARIEDAD GAVILAN
141 semillas
N SEMILLAS = 963
REGISTRO DE EVALUACION
CULTIVO DE: TRIGO
EXPERIMENTO N:
JEFE DE ESTACION:
PROGRAMA DE ESTUDIO
EXPERIMENTADOR:
N
de
Pla
nta
Fech
a de
siem
bra
20.04
20.04
20.04
20.04
20.04
20.04
20.04
20.04
20.04
10
20.04
11
20.04
12
20.04
13
20.04
14
20.04
15
20.04
16
20.04
17
20.04
18
20.04
19
20.04
20
20.04
21
20.04
22
20.04
23
20.04
24
20.04
25
20.04
26
20.04
%
de
Ger
m.
Fec
ha
de
Eme
rg.
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
4
26.0
Tipo de
Macolla
Rec
to
E
E
E
E
Rastr
ero
Fech
a de
Mac
oll.
06.0
5
08.0
5
08.0
5
08.0
5
E
E
E
E
E
E
E
07.0
5
10.0
5
13.0
5
08.0
5
07.0
5
08.0
5
E
E
E
E
E
13.0
5
09.0
5
11.0
5
13.0
5
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E
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E
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N
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Mac
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Flor
.
Alt
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Flor
.
Alt
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Tot
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Longitud
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Mti
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Fecha
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or
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Tipo de
Enfermed
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%
Inte
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da
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Da
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in
t
4
27
20.04
28
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29
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30
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4
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4
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4
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VARIEDAD COMERCIAL
REGISTRO DE EVALUACION
CULTIVO DE: TRIGO
EXPERIMENTO N:
JEFE DE ESTACION:
PROGRAMA DE ESTUDIO
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4
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E
08.0
5
08.0
5
09.0
5
13.0
5
10.0
5
07.0
5
07.0
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4
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4
E
E
E
E
E
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5
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5