Curso de Psicologa Perodo 2014-2

CUESTIONARIO EVLAUATIVO CURSO DE PSICOLOGA SEGUNDO

PERODO 2014
Apreciados estudiantes, este cuestionario final tiene el fin de reforzar los
conocimientos de la asignatura, aprendidos a lo largo del perodo acadmico;
este cuestionario puede ser resuelto apoyados en el mdulo del curso. Les
deseo muchos xitos en el desarrollo de la prueba.
1. Las conductas en los seres humanos no pueden explicarse, Bajo una causa
especfica y nica, se requiere de una amplia mirada que permite identificar:
________________________________________________________________________
2. Cuando se habla de RETORNO A LA MENTE Y EL CUERPO? Nos referimos a
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Es una _______________________________________________________ compleja de
acciones y reacciones encadenadas que en conjunto la conforman.es por ello
que se habla de fenmenos como la percepcin ,el aprendizaje, la memoria,
que forman parte de este proceso, estos elementos pueden presentarse de
manera ,ordenada y desordenada y con rupturas.

4. El ser humano es un ser abierto al mundo. ________________________ es la

forma como el ser humano conoce la realidad: de este modo, los datos
sensibles que suministra la imagen que se forma, posee enseguida un
significado, una confrontacin, una comparacin una comprobacin de la
misma.

5. La percepcin se debe a los datos sensibles de las sensaciones que nos son
transmitidas, por medio __________________________________________________ y
________________________________________________________________________
6. La ___________________________________, Son aquellos procesos internos del
sujeto, que lo incitan a realizar una accin .una vez rechazados los instintos de
una conducta, la psicologa Ha buscado variables que puedan explicar, el
dinamismo del comportamiento humano.
7. El _______________________ se logra con experiencia, se perfecciona
con_______________ y las cosas aprendidas dejan huellas, que se relacionan
entre si, y se acumulan experiencias en la memoria para recordarlas y
practicarlas en nuevas situaciones.

Elabor: Luz Yarime Coy Guerrero

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8. La ________________ Es el almacenamiento de recuerdos a travs de los
estmulos, percibidos por los rganos sensoriales.
9. El desarrollo de la vida de un individuo, es un continuo _________________ del
entorno cultural dinmico que lo rodea.

10. Genticamente podemos adquirir caractersticas conductuales de

nuestras ____________________________.

11. La niez es aquella etapa comprendida, desde el ___________ hasta la

___________________.

12. La __________________es la etapa donde aprendemos, las bases del

conocimiento para posteriormente aplicarlas a nuestra vida.

13. La ___________________________ es la etapa de la pubertad esta

caracterizada por el crecimiento y desarrollo que constituyen un juego de
fuerzas sociales y culturales el cual viene acompaado de modificaciones en el
metabolismo.
14. El medio ambiente influye de manera considerable en
___________________________ de un pueblo, por lo tanto tambin ,influyen en el
comportamiento del individuo.

15. El ser humano es un___________________ y por tal razn necesita estar en

contacto con los dems en este caso la familia.

16. El ___________________ Se define como actitud injusta e intolerante hacia un

grupo de personas, se puede tener un ____________ hacia una persona, sin tener
una actitud abiertamente hostil hacia l o ella Prejuicio.

17. 3 de los criterios que deben aplicar los lderes en sus grupos de influencia
segn K. Rogers son:
1. _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________
____
2. _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____

3. _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____
18. Supone una motivacin subyacente, por va del dalogo, la controversia, la
aprehensin sistmica u holstica. Fundamentado por Kant y Piaget como eje
de la autorrealizacin.

19. Mediante la _____________ alcanzamos un autodiagnstico. Mismidad

expresada en el hacer, el pensar, el tener y el _______________

20. El __________________ Envuelve a los individuos en un complejo de amplias

posibilidades pero nunca infinitas, sin que el sujeto pueda empezar de cero o
dejar de estar condicionado por l.

21. Se encarga del estudio de los patrones de conducta heredados

________________________
22. La cultura es definida como:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________, por esta razn se dice que la
cultura es determinante del ___________________
23. Algunos investigadores buscan una convivencia entre grupos distintos para
eliminar los prejuicios de hace aos, para ello se requiere cumplir ciertas
condiciones, enumere 2

Elabor: Luz Yarime Coy Guerrero

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1.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________
2. _________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________

24. El ser humano no solo puede mediar, complicar o enriquecer el

acontecer de la conciencia, tambin puede _________________,
__________________, e incluso _________________

25. ________________ Permite formarnos una imagen del mundo que tambin
es consecuencia de una elaboracin de la informacin segn criterios
preestablecidos

Elabor: Luz Yarime Coy Guerrero

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