UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE CONTADURA
LICENCIATURA EN CONTADURA
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIN EN LOS
JVENES DE 15 A 29 AOS DE LA CIUDAD DE TUXPAN VER.

INTEGRANTES DEL PROYECTO: MOISES CERVANTES HERNNDEZ,

JAHIR SEGUNDO TOLENTINO, JOS VSQUEZ SANTIAGO Y RODOLFO
RODRGUEZ TOBAS.

E.E. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE

COMUNICACIN EN LOS JVENES DE 15 A 29
AOS DE EDAD EN LA CIUDAD DE TUXPAN, VER.

NDICE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA_______________________________________________3

JUSTIFICACIN________________________________________________________________4
OBJETIVO GENERAL___________________________________________________________5
HIPTESIS_____________________________________________________________________6
MARCO TERICO______________________________________________________________7
MARCO CONCEPTUAL__________________________________________________________8
METODOLOGA_________________________________________________________________9
UNIDAD DE ANLISIS__________________________________________________________10
RSULTADOS__________________________________________________________________10
CONCLUSION_________________________________________________________________18
ANEXOS______________________________________________________________________19
Bibliografa___________________________________________________________________21

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en da, los medios de comunicacin, son herramientas eficaces que nos
permiten mantenernos en comunicacin continua con los diferentes sucesos
sociales, polticos y econmicos del mundo.
En este sentido, la rapidez con que los medios de comunicacin se implementaron
en los jvenes, fue partcipe a que se transformaran en un medio masivo diario. Es
cada vez mayor la importancia de stos medios y en particular de la televisin; la
misma, influye sobre la forma de actuar o de pensar de las personas, logrando
modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los
rodea.
Por otra parte, la incorporacin de nuevas tecnologas modific la lectura, el modo
de vivir y de entender la realidad. Ocasionando cambios positivos y negativos en
el comportamiento de los jvenes actuales quines se convertirn lderes del
maana.
Posteriormente, est demostrado que el contenido de los mensajes dela televisin,
sobre todo el mundo y ms an en los pases subdesarrollados, es de baja calidad
artstica, con altos contenidos de violencia, agresin y exaltacin de valores que
no estn de acuerdo con los intereses de nuestra sociedad.
Por esta razn, esta calidad de los contenidos de los programas televisivos se ha
transmitido de una manera eficaz, trayendo consigo influencias negativas sobre el
comportamiento de los jvenes. Bajo la tutela de los medios de comunicacin y a
una edad cada vez ms temprana, los jvenes y nios estn recurriendo a la
violencia, no como ltimo sino como primer recurso para resolver los conflictos.
Es evidente que la mayor parte de los jvenes imitan fcilmente lo que ven en la
televisin ante la gran variedad de imgenes, vindose afectada su conducta,
actitudes y valores a los cuales estn expuestos. De manera que si no se regula la
sobreexposicin a programaciones con poco contenido educativo permitido por los
representantes; se afecta de manera negativa el comportamiento de estos nios,
tanto fsica como mentalmente.
Es por ello que ante esta nueva problemtica, nos planteamos a investigar cmo
es que los medios de comunicacin modifican costumbres y hbitos en los jvenes
de la ciudad de Tuxpan ver.

JUSTIFICACIN
El trabajo de investigacin titulado la influencia de los medios de comunicacin en
los jvenes de 15 a 29 aos en la ciudad de Tuxpan ver. Es un tema que
escogimos porque en primer lugar es lo que nos rodea, puesto que nos damos
cuenta que los medios de comunicacin es lo segundo con lo que interactuamos
en nuestro medio adems de los humanos, y estos ejercen fuerza en nosotros,
realizamos la investiga con el fin de dar a conocer la importancia de las influencias
que ejerce en nosotros y de qu manera afecta.
La influencia de los medios de comunicacin sobre nuestras vidas, como ellos
condicionan sobre lo que hablamos, leemos y opinamos. Pero muchas veces, por
el exceso de informacin que recibimos a diario de los diversos medios que nos
rodean, y que cada vez son ms, no caemos en cuenta que no somos sujetos
crticos de la realidad, simplemente tomamos lo que nos llega y lo trasmitimos a
los dems, lo paradjico, es que cada vez que nos llega ms informacin, ms se
contradice sta y ms desinformados estamos.

Posteriormente escogimos este tema porque abarca una gran cantidad de

situaciones que son comnmente vistas en nuestro entorno social y queremos
describir cada uno de estos pequeos sistemas que conforman una enorme red
social y que mueve a poblaciones a ciertos patrones.
Es til para la comunidad en general el presente trabajo, porque abre las miradas
a una crtica sobre nuestras costumbres y sobre dejar de ser sujetos pasivos de la
comunicacin para convertirnos en sujetos activos de ella.
Por lo tanto es de alto valor para la sociedad, el poder no solo evidenciar esta
influencia, sino poder calificarla y ver su impacto y orientacin sobre la sociedad.
Conocer los Valores o Anti-valores que proyecta la TV, los estereotipos a los que
sta induce a los jvenes y lo ms importante cmo responden ellos a dicha
influencia. Desde el punto de vista social y educativo, la investigacin contribuir a
largo plazo al desarrollo de una educacin integral, que permita a los jvenes
participar activamente en la sociedad que lo rodea.

Este proyecto representa una gran importancia en nuestro curso de metodologa

de la investigacin ya que gracias a este proyecto seremos propensos a la
influencia de los medios de comunicacin y no ser manipulados por dichos
medios.

OBJETIVO GENERAL
Conocer de qu manera impacta los medios de comunicacin en los jvenes, las
actitudes que alteran o modifican, las formas en que cambian su manera de ver el
mundo y la realidad.
Posteriormente Investigar cmo influyen los medios de comunicacin en la forma
de actuar y de pensar de los jvenes y determinar a qu edad estos medios de
comunicacin afectan ms.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Investigar si los medios de comunicacin les ayuda a los jvenes a

desarrollar capacidades cognoscitivas.
Determinar si los medios de comunicacin con la publicidad que transmiten
afectan a la sociedad y en qu manera afectan en ella.
Evidenciar la influencia de la televisin en el comportamiento de los
adolescentes en edades comprendidas entre 15 y 29 aos de edad.
Explicar porque la mayora de los jvenes se deja convencer de alguna
forma, por los medios y comerciales para comprar algn producto que
segn el comercial los identifique con ellos.
Identificar que parte es la que ms le afecta al adolescente al tener contacto
con los medios de comunicacin, ya sea sus valores, su forma de hablar,
su forma de vestir, sus gustos personales y muchos otros ms.

HIPTESIS
Los jvenes de la ciudad de Tuxpan Veracruz son influenciados por los medios de
comunicacin y como consecuencia modifican sus formas de pensar y actuar lo
cual cambian hbitos y costumbres.
El desarrollo de los medios de comunicacin es un concepto que abarca muchos
temas entre ellos la importancia de la influencia de sus contenidos en los jvenes,
coexisten diversos medios en los que destacan dentro de la era tecnolgica, TV,
Cine, Radio y por supuesto Internet.
Al hablar de los medios de comunicacin y de su influencia en los jvenes,
debemos resaltar el tema de la educacin, pues en la sociedad moderna los
medios masivos ejercen gran influencia en los jvenes, ya que ofrecen la
informacin de una manera ms atractiva.
Esto provoca que la forma en que recibimos informacin est muy contaminada
porque no siempre es veraz y muchas veces como estamos acostumbrados a
recibirla en cantidades exorbitantes nos vuelve flojos en el momento de filtrarla en
el cerebro para decidir que vale la pena. Las nuevas generaciones estn
acostumbradas a esta excesiva manera de recibir y acumular informacin pero
provoca la falta de criterio y la falta de curiosidad.
Indudablemente los medios tienen hoy por hoy una mayor influencia en la
educacin, sobre todo con la TV y el Internet. La televisin por ser el medio ms
utilizado y difundido por su variedad de contenido (con la gran desventaja que la
mayora de este dichoso contenido es conocimiento basura, informacin sin
esencia), es aquella que les da a los jvenes un estilo de vida, mientras que el
Internet los bombardea de informacin volvindolos unos acumuladores sin filtro ni
criterio.

MARCO TERICO
La televisin se ha convertido en un medio de comunicacin bastante grande y por
este hecho tiene puntos tanto positivos, negativos por que la programacin puede
llegar hacer mala o de una forma negativa para el espectador y sobre todo para
los jvenes que no tienen an el control completo sobre lo que piensan.
La publicidad y los medios de comercializacin hacen tan bien que el televidente
se convierta en uno ms de los seres consumistas de la sociedad, hacindolos
comportar tal y como ven la televisin ms y ms cambian su pensamiento.
La televisin se convirti en un elemento fundamental de comunicacin en
nuestras vidas llevando as imgenes demasiado fuertes para los espectadores
jvenes llevando as mensajes subliminales para que cambien su forma de pensar
respecto a su forma de vestir o comer o su forma de actuar, un ejemplo en esto
seran los relatos o novelas transmitidas por las grandes cadenas de televisin
sugiriendo a estos personajes que sigan viendo el programa ya que esto sera
ms publicidad o ms rating para la televisin, hoy en da los medios de
comunicacin constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten
mantenernos en continua comunicacin con los distintos sucesos sociales,
polticos y econmicos tanto a escala nacional como internacional, trayndonos
as imgenes nuevas a nuestra vida de culturas diferentes a las de nuestro
continente o pas cambiando as la forma de pensar de los jvenes los cuales la
televisin es todo lo que les da para su diario vivir como la comunicacin de un
acontecimiento o noticia importante.
La televisin en los jvenes tiende a influenciar bastante ya que algunos temas
llevan contenidos demasiado explcitos para los jvenes como los puedes ser el
sexo, provocando embarazos no deseados, estos programas llevan una
perspectiva diferente a un pblico joven que provoca reacciones como estas en
sus realidades hacindolos creer que lo que estn observando en el televisor es
bueno y no hace ningn dao en sus vidas.
La influencia de la televisin puede afectar el estrs no importa la edad, es tanta la
cantidad de influencia de la televisin, y las personas que puede cambiar o afectar
su estrs, su rapidez, coordinacin, lenguaje y primordialmente su modo de
concentracin.
Es dejar atrs tanta mala interpretacin de la televisin as los televidentes en
especial los jvenes porque son ellos los ms afectados y no influyente para
mentes en pleno proceso de informacin, el riesgo en influencia televisiva de
jvenes son preocupantes por la razn de que cada joven de la ciudad de Tuxpan
le dedica 10 horas mnimas a los medios de comunicacin.

La televisin es hoy en da una forma de atraer o mover masas cambiar

pensamientos y hay que aceptarlo ya se est comprobando que la televisin es ya
parte de cada uno de nosotros de cada casa, de cada familia es por eso que
aunque la mayor parte de las veces la televisin nos muestra realidades que aun
son muy difciles de comprender y ms an son los nios los que ven gran parte
del da todo esto en la televisin; siclogos, periodistas, pedagogos, socilogos, y
filsofos han comentado y analizado que toda esta influencia de la televisin
puede llegar a cambiar hbitos. Creencias culturas, gustos en cada persona.
La televisin es un medio que influye mucho en los jvenes y nios porque no solo
son imgenes y voz al mismo tiempo hacen que la mayora de personas que tiene
acceso a la televisin se deja influir muy fcil por cada comercial, noticia o novela
que presenten en un determinado tiempo del da es por eso que han censurado
algunos canales de televisin por mostrar contenidos altamente no aptos para
menores de edad por que podran afectar su pensamiento y modo de vivir ya que
los nios se basan en modelos de vida segn lo ven y oyen porque hoy en da la
televisin se basa solo en mostrar cosas de violencia, guerras, drogas, alcohol, y
todo esto conlleva a que los nios y hombres se vean afectados.
MARCO CONCEPTUAL
Ral Trejo delarbre define a los medios de comunicacin Son los mecanismos de
difusin que alcanzan al pblico en general y que contienen publicidad. En otros
contextos culturales, se les prefiere definir como los mecanismos de distribucin
de las obras del espritu o los instrumentos de comunicacin entre los hombres
German del rey Son escenarios de presentacin de lo social y a la vez lugares de
circulacin de punto de vista de sistemas ms o menos plurales de interpretacin
o sea los medios de comunicacin siguiendo al autor ms que transmitir
creencias, conocimientos , imgenes, etc. Promueven distintos modos de
presentacin.
Berelson (1984) seala que los medios de comunicacin Es el acto de trasmitir
informacin, ideas y habilidades por medio de usos de smbolos, cuadros, figuras
y graficas
OPININ PERSONAL

Los medios de comunicacin tienen la funcin de dar informacin ya sea en forma

verdica o falsa siendo que los medios masivos de algn modo no son utilizados
para transmitir al pblico una buena informacin, as como tambin publicidad de
productos hace que la sociedad reaccione de un cierto modo en el consumo de
sus productos alterndoles su forma de pensar y actuar.

METODOLOGA
Bsicamente nuestro enfoque es ms de investigacin analtica, investigativa y de
campo por que llegaremos a analizar todas las pequeas y grandes
particularidades de los jvenes de la ciudad de Tuxpan de Rodrguez Cano
Veracruz para identificar que los influye y porque.
La televisin influye ms en este tipo de personas, los jvenes como van en un
proceso de aprendizaje y desarrollo de su vida no saben que creer o qu camino
tomar es por ello que son muy influyentes por cualquier cosa que le llame la
atencin o por cosas desconocidas que ellos no sepan ni hallan visto es por eso
que la televisin toma esta ventaja y los influye de manera inmediata por cualquier
cosa que escuchen y observen.
Esta investigacin es de tipo cuantitativa por que observamos cuantos jvenes son
influenciados por los medios de comunicacin lo cual toman hacia estos canales
de televisin y que por este motivo puede cambiar su forma de vestir de pensar y
su forma de actuar hacia las dems personas de su entorno, y porque estamos
analizando cuanta es la poblacin y as sacar una muestra de jvenes
influenciados en Ciudad Tuxpan, ver.
La poblacin en la cual nos basamos fue especialmente los jvenes Ciudad de
Tuxpan aproximadamente un total de 72,673 jvenes, entre los 15 29 aos, y 68
de los cuales cumplieron con el perfil necesario para mi investigacin.
Para demostrar aquella influencia que tiene con los canales locales, nos
enfocamos en este tipo de edades por el hecho de que ellos son los ms
vulnerables a la televisin y sus influencias.
Los medios de comunicacin siempre optan por enfocarse en influenciar y dar un
impacto ms drstico a los jvenes.
UNIDAD DE ANLISIS
Los instrumentos que utilizamos para la recoleccin de informacin en nuestro
problema de investigacin fueron 68 encuestas que realizamos las cuales estaban
integradas por 13 preguntas con opciones, dirigido especialmente a los jvenes de
15 a 29 aos de edad de la ciudad de Tuxpn y como indicaciones se anot que
se subrayara la respuesta que ellos agradara.

Material. Los instrumentos de medicin utilizados para determinar la muestra de la

poblacin de los jvenes de 15 a 29 aos de edad de la ciudad de Tuxpn, ver, el
programa

Introducimos el nmero de la poblacin de 72,000 jvenes de 15 a 29 aos de

edad y de ah se aplic la operacin para que nos diera como resultado los 68
jvenes de 15 a 29 aos de edad de la ciudad de Tuxpn, ver, a los cuales
investigaramos.

RSULTADOS
Los resultados generales de los puntos importantes de la encuesta que es til para
esta investigacin muestran que el 63% de los jvenes siempre usan los medios
de comunicacin y esto equivale ms de la mitad, tambin se les pregunto con
qu medio de comunicacin masiva tiene mayor contacto? Donde un 72 %
contesto que el internet y un 25% contesto que TV posteriormente un 68% le
dedica ms de 5 horas dichos medios, un 93% contesto que es indispensable
estos medios, un 75% dijo que es de mucho benfico y 53% contesto que el
internet es el medio para mantenerse informado, lo que nos hace confirmar la
hiptesis que tenemos acerca de que los jvenes son influenciados por los medios
de comunicacin ya que esta tabla hace referencia a los puntos importantes llevar
acabo esta investigacin posteriormente hace que al estar en contacto con ellas
modifiquen sus hbitos y costumbres as como la manera de ver la realidad y en
su vestimenta, tambin en su forma de pensar y actuar.

GRFICA GENERAL

MEDIOS DE COMUNICACIN
100%
80%
60%
40%
20%
0%

63%72%68%
93% 75%

53%

LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIN EN LOS JVENES

DE 15-29 AOS EN LA CIUDAD DE TUXPAN DE RODRGUEZ CANO, VER.

1-. CON QUE FRECUENCIA UTILIZA LOS MEDIOS DE COMUNICACIN?

SIEMPRE

CASI SIEMPRE

43
68
58
48
38
28
18
8

POCAS VECES

19

NUNCA
2

43
19

siempre

casi siempre pocas veces

nunca

Se encuestaron 68 personas de 15-29 aos, donde el mximo de 43 personas

equivalente a un 63% contesto que siempre utiliza los medios de comunicacin,
posteriormente con el mnimo de 2 personas equivalente al 3% contesto que
nunca utiliza dichos medios.
2-. CREE QUE ES SEGURA LA INFORMACIN QUE LE OFRECE LOS
MEDIOS DE COMUNICACIN?
SI

NO

16

52

52

68
48

16

28
8
SI

NO

Se encuestaron 68 personas de 15 a 29 aos, donde el mximo de 52 personas

equivalente a un 76% contesto que no es segura la informacin que ofrecen los

medios de comunicacin, mientras tanto un mnimo de 24% equivalente a 16

personas dijeron que si es segura la informacin que ofrecen los medios de
comunicacin.
3-. SE DEJA INFLUENCIAR POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIN?
SI
13

NO

55

55

68
58
48
38
28
18
8

13

SI

NO

Se encuestaron 68 personas de 15 a 29 aos, donde el mximo de 55 personas

equivalente a 81% contesto que no se deja influenciar por los medios de
comunicacin, posteriormente con el mnimo de 13 personas equivalente a 19%
contesto que si se deja influenciar por dichos medios.
4-. CON QUE FRECUENCIA LE PONE INTERS LOS MEDIOS DE
COMUNICACIN?
Siempre
21

pocas veces
25

debes en cuando

22
25

25
24
22

23
22

21

21
20
19
siempre

pocas veces

deves en cuando

Se encuestaron 68 personas de 15 a 29 aos donde el mximo de 37%

equivalente a 25 personas contesto que pocas veces le pone inters a los medios
de comunicacin, mientras que el mnimo de 21 personas equivalente al 31%
contesto que siempre le pone inters a dichos medios.
5-. QU TIPOS DE MEDIO DE COMUNICACIN LEE?
Peridicos
20

folletos
5

revistas

17

otros

26
26

30
25

20

17

20
15
5

10
5
0
periodicos

folletos

revistas

otros

Se encuestaron a 68 personas de 15 a 29 aos donde el mximo del 38%

equivalente a 26 personas contesto que lee otro tipo de medios de comunicacin,
posteriormente el mnimo de 5 personas equivalente al 7% contesto que lee
folletos.
6-. CON QUE FRECUENCIA LEE ESTOS MEDIOS DE COMUNICACIN?
Siempre
18

pocas veces
47

nunca

3
47

50
40
30

18

20

10
0
siempre

pocas veces

nunca

Se encuestaron a 68 personas, donde el mximo del 69% equivalente a 47

personas contesto pocas veces lee los medios de comunicacin, mientras que el
mnimo del 4% equivalente a 3 personas contesto que nunca lee dichos medios.

7-. CON QUE MEDIO DE COMUNICACIN MASIVA TIENE MAYOR

CONTACTO?
Internet

radio

49

tv
17

otros
0

49
50
40
30

17

20
2

10

0
internet

radio

tv

otros

Se encuestaron a 68 personas de 15 a 29 aos, donde el mximo del 38%

equivalente a 49 personas contest que tiene mayor contacto con el internet,
mientras que el mnimo fue de 2 personas equivalentes al 3% contesto que tiene
mayor contacto con la radio.
8-. SEGN SU RESPUESTA ANTERIOR CUNTO TIEMPO LE DEDICAS A
ESTE MEDIO?
1 a 2 hrs
13

1 a 3 hrs

1 a 4 hrs

otros

11

14

30

30
30
25
20

13

11

15

14

10
5
0
1 a 2 hrs

1 a 3 hrs

1 a 4 hrs

otros

Se encuestaron a 68 personas de 15 a 29 aos, de los cuales el mximo con un

44% equivalente a 30 personas contestaron otros, el tiempo en que le dedica los
medios de comunicacin segn su respuesta anterior, mientras que el mnimo del
16% equivalente a 11 personas constaron que le dedican de 1 a 3 horas dichos
medios.

9-. EN LO PERSONAL CONSIDERA QUE SON INDISPENSABLES LOS

MEDIOS DE COMUNICACIN?
SI
63

NO

63

80
60
40

20
0
SI

NO

Se encuestaron 68 personas de 15 a 29 aos, de los cuales el mximo con 93%

equivalente a 63 personas contestaron que si es indispensable los medios de
comunicacin, mientras que el 7% equivalente a 5 personas contestaron que no
es indispensable.
10-CMO LE BENEFICIA LOS MEDIOS DE COMUNICACIN?
Mucho

poco

nada

51

12

51

60
50
40
30
20
10
0

12

MUCHO

POCO

NADA

Se encuestaron 68 personas de 15 a 25 aos, de los cuales el mximo con 75%

equivalente a 51 personas contestaron que beneficia mucho los medios de
comunicacin, mientras que el 7% equivalente a 5 personas contestaron que no
benfica los medios de comunicacin.
11-. QU MEDIOS DE COMUNICACIN ES EL QUE MS UTILIZA PARA
MANTENERSE INFORMADO?
Peridico

tv

radio

24

internet
36
36

40
24

30
20
10

0
periodico

TV

radio

internet

Se encuestaron 68 personas de 15 a 29 aos, de los cuales el mximo con 53%

equivalente a 36 personas contestaron que el internet es medio de comunicacin
que ms utilizan para que estn informados, mientras que el mnimo del 4%
equivalente a 3 personas contestaron que la radio es medio que ms utilizan.
12-. CUL ES EL CANAL DE TELEVISIN QUE PREFIERE PARA VER LAS
NOTICIAS?
Canal azteca 13

canal de las estrellas

canales privados

otros

24

24

15
24

24

15

25
20
15
10
5
0

Se encuestaron 68 personas de 15 a 29 aos, de los cuales obtuvimos un empate

como mximo, el 35 % equivalente a 24 personas contestaron que prefieren ver
las noticias en canal azteca 13, de igual forma el 35% equivalente a 24 personas
prefieren ver las noticias en el canal de las estrellas, mientras que el mnimo con
un 7% equivalente a 5 personas contestaron prefieren ver las noticias en canales
privados.
13-. CUANDO RECIBE UNA NOTICIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIN LO
MS IMPORTANTE PARA USTED ES QUE SEA:
Veraz

informativa

11

35

creble

influyente

19

otros
2

68
58
48

35

38
28
18

19
11

8
veraz

informativa

creible

influyente

otros

Se encuestaron 68 personas de 15 a 29 aos, de los cuales el mximo con 51%

equivalente a 35 personas contestaron que lo ms importante de los medios de
comunicacin es que sea informativa, mientras que el mnimo con el 1%
equivalente a 1 persona contesto que sea influyente.

CONCLUSION
Como conclusin la influencia los medios de comunicacin se hacen presentes
aqu en la ciudad de Tuxpan y que en las grficas arrojaron una gran cantidad de
jvenes que son influenciados y esto hace que al estar en contacto con ellas
modifiquen sus hbitos y costumbres as como la manera de ver la realidad y en
su vestimenta, posteriormente en su forma de pensar y actuar.
Como ya sabemos los medios de comunicacin son muy importantes y estos han
existido desde hace muchos aos, nos sirven para mantenernos informados tanto
a nivel nacional como internacional. Los medios de comunicacin ms conocidos
son la radio, La televisin, el peridico y el internet. La influencia de estos medios
es mucha ya que la sociedad se ha acostumbrado a no hacer nada y por ello en
lugar de tomar un libro o de buscar la informacin que busca solo prende la tele o
la radio para recibir la informacin, esto convierte al hombre en un ser pasivo y
manipulable.
Los medios masivos de comunicacin contribuyen en gran parte a fijar las
maneras de pensamiento de la sociedad; determinan en gran medida ideas,
hbitos y costumbres. Hoy resulta inconcebible un mundo sin televisin, internet,
tv cable, radio, prensa y cine.
El auge de los medios de comunicacin ha hecho posible el acortamiento de las
distancias, mantenindonos vinculados al resto del mundo. No obstante producen
un degrada miento en la sociedad.
Actualmente los medios se han convertido en "jueces de la verdad", son ellos
quienes deciden y dictan modas, consumos, modelos de vida. Establecen que es

lo correcto y qu es lo incorrecto, y deciden cuales son los hechos importantes y

trascendentes del mundo.
Los medios son considerados nicos portadores de la verdad.
Influyen en la educacin de los nios y jvenes y en la formacin de la opinin
pblica.
El esplendor que hoy en da han alcanzado los medios de comunicacin es una
consecuencia de la sociedad en que vivimos.
Es el hombre mismo quien produce todo lo que muestran los medios, y que, al
mismo tiempo, lo consumen. Para prevenir esta situacin es indispensable el
cambio de conciencia en la sociedad y en los jvenes en su totalidad.

ANEXOS
68 jvenes que contestaron estas preguntas:
1.- Con que frecuencia utiliza los medios de comunicacin?
a) Siempre b) Casi siempre c) Pocas veces

d) Nunca

2.- Crees que es segura la informacin que le ofrece los medios de

comunicacin?
a) SI

b) No

Porque?

3.- Se deja influenciar por los medios de comunicacin?

a) Si

b) No

4.- Con que frecuencia le pone inters a los medios de comunicacin?

a) Siempre b) Pocas veces

c) De vez en cuando

5.- Qu tipos de medio de comunicacin lee?

a) Peridicos

b) Folletos

c) Revistas

d) Otros

6.- Con que frecuencia lee estos medios de comunicacin?

a) Siempre

b) Pocas veces

c) Nunca

7.- Con que medio de comunicacin masiva tiene mayor contacto?

a) Internet

b) Radio

c) TV

d) Otros

8. - Segn su respuesta anterior Cunto tiempo le dedica a este medio?

a) 1 a 2 hrs

b) 1 a 3 hrs

c) 1 a 4 hrs

d) Otros

9.- En lo personal Considera que es indispensable los medios de

comunicacin?
a) Si

b) No

Porque?

10.- Cmo le beneficia los medios de comunicacin?

a) Mucho

b) Poco

c) Nada

11.- Qu medio de comunicacin es el que ms utiliza para mantenerse

informado?
a) Peridico

b) Tv

c) Radio

d) Internet

12.- Cul es el canal de televisin que prefiere para ver las noticias?
a) Canal azteca 13
Otros

b) Canal de las estrellas

c) Canales privados

d)

13.- Cundo recibe una noticia de los medios de comunicacin lo ms

importante para usted es que sea?
a) Veraz

b) Informativa c) Creble

d) Influyente

e) Otros

Bibliografa
OTERO, H. (7 de 08 de 2005). La influencia de la televisin en la infancia y la
adolescencia. Recuperado el 08 de 04 de 2015, de La influencia de la

televisin
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la
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http://www.centreitae.com/joomla/index.php/es/articulos/181-lainfluencia-de-la-television-en-la-infancia-y-adolescencia
Pindado, J. P. (02 de 06 de 2003). Tesis doctoral el papel de los medios de
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Recuperado el 02 de 05 de 2015, de Tesis doctoral el papel de los
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Mlaga: http://www.biblioteca.uma.es/bbldoc/tesisuma/16276978.pdf
Reina, L. G. (04 de 04 de 2005). Proyecto de Juventud y medios de
comunicacin. La televisin y los jvenes. Obtenido de Proyecto de
Juventud y medios de comunicacin. La televisin y los jvenes:
http://grupo.us.es/grehcco/ambitos11-12/reina.pdf