Gua docente de la asignatura:

Informtica de Gestin

Titulacin: Grado en Administracin y Direccin de Empresas

Curso 2014-2015

1.

Datos de la asignatura
Nombre

Informtica de Gestin

Materia*

Informtica de Gestin

Mdulo*

Mtodos Cuantitativos para la Empresa

Cdigo
Titulacin
Plan de estudios
Centro
Tipo
Periodo lectivo
Idioma
ECTS

510102008
Graduado o Graduada en Administracin y Direccin de Empresas
2010
Facultad de Ciencias de la Empresa
Obligatoria
1 cuatrimestre

Cuatrimestre

Curso

Castellano
Horas / ECTS

25

Carga total de trabajo (horas)

150

* Todos los trminos marcados con un asterisco estn definidos en Referencias para la
actividad docente en la UPCT y Glosario de trminos:
http://repositorio.bib.upct.es/dspace/bitstream/10317/3330/1/isbn8469531360.pdf

2. Datos del profesorado

Profesor responsable
Departamento
rea de conocimiento
Ubicacin del despacho
Telfono
Correo electrnico
URL / WEB

Juan Francisco Snchez Garca

Mtodos Cuantitativos e Informticos
Mtodos Cuantitativos para la Economa y la Empresa
Despacho 321
968 325623

Fax

968 325745

jf.sanchez@upct.es
http://metodos.upct.es/jfsanchez

Horario de atencin / Tutoras

Publicado en aula virtual y tabln de anuncios

Ubicacin durante las tutoras

Despacho 321

Perfil docente e
investigador
Experiencia docente

Profesor contratado doctor

Desde 1996 en docencia universitaria

Lneas de Investigacin

Informtica, programacin, simulacin, teora de juegos

Experiencia profesional

Asesor / auditor de empresas

Otros temas de inters

Profesor responsable
Departamento
rea de conocimiento
Ubicacin del despacho
Telfono
Correo electrnico
URL / WEB

Soledad Mara Martnez Mara Dolores

Mtodos Cuantitativos e Informticos
Mtodos Cuantitativos para la Economa y la Empresa
Despacho 327
968 325780

Fax

968 325745

soledad.martinez@upct.es
http://metodos.upct.es/smmd

Horario de atencin / Tutoras

Publicado en aula virtual y tabln de anuncios

Ubicacin durante las tutoras

Despacho 327

Perfil docente e
investigador
Experiencia docente

Profesor contratado doctor

Desde 1999 en docencia universitaria

Lneas de Investigacin

Herramientas informticas para la empresa, redes sociales,

comercio electrnico y e-turismo

Experiencia profesional

Banca, asesora de empresas, dpto. comercio internacional

Otros temas de inters

Profesor responsable
Departamento
rea de conocimiento
Ubicacin del despacho
Telfono
Correo electrnico
URL / WEB

Juan ngel Ferrer Martnez

Mtodos Cuantitativos e Informticos
Mtodos Cuantitativos para la Economa y la Empresa
Despacho 326
968 325469

Fax

968 325745

juan.ferrer@upct.es
http://metodos.upct.es

Horario de atencin / Tutoras

Publicado en aula virtual y tabln de anuncios

Ubicacin durante las tutoras

Despacho 326

Perfil docente e
investigador
Experiencia docente
Lneas de Investigacin
Experiencia profesional
Otros temas de inters

Profesor asociado
Desde 2002 en docencia universitaria
Herramientas informticas para la Empresa

3. Descripcin de la asignatura
3.1. Descripcin general de la asignatura
El programa de esta materia va encaminado a que el alumno, tras revisar los distintos
elementos que componen el Sistema Informtico (hardware ms software), conozca las
herramientas que ste les proporciona, tanto las de tipo estndar como las de diseo a
medida.
En primer lugar, debe conocer las distintas configuraciones de equipos informticos, los
sistemas operativos ms utilizados, las redes locales, los servicios de Internet para la
empresa, los programas estndar de gestin, as como las posibilidades de negocio del eBusiness y e-Commerce. Prestando especial atencin al manejo de las principales
herramientas ofimticas de productividad, como las hojas de clculo, y los gestores de
bases de datos.
Seguidamente, se analizan modelos, de anlisis y apoyo a la apoyo a la toma de decisiones
en los distintos subsistemas de la empresa, mediante el mtodo del caso, con datos reales,
prestando especial atencin a la aplicacin de la hoja de clculo a los mtodos
cuantitativos.

3.2. Aportacin de la asignatura al ejercicio profesional

3.3. Relacin con otras asignaturas del plan de estudios

La materia Informtica de Gestin, se completa y complementa con la asignatura
Ampliacin de Informtica de Gestin (3er curso, 4,5 ECTS, optativa).

3.4. Incompatibilidades de la asignatura definidas en el plan de estudios

No hay.

3.5. Recomendaciones para cursar la asignatura

3.6. Medidas especiales previstas

El alumno que, por sus circunstancias, pueda necesitar de medidas especiales debe
comunicrselo al profesor al principio del cuatrimestre.

4. Competencias y resultados del aprendizaje

4.1. Competencias bsicas* del plan de estudios asociadas a la asignatura
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un

rea de estudio que parte de la base de la educacin secundaria general, y se suele

encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye
tambin algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocacin de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboracin y defensa de argumentos y la resolucin de problemas dentro de su rea
de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su rea de estudio) para emitir juicios que incluyan una
reflexin sobre temas relevantes de ndole social, cientfica o tica.
Que los estudiantes puedan transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones a
un pblico tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonoma.

4.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

Analizar y conocer el entorno econmico-financiero relevante para la empresa y la

sociedad, identificando las principales fuentes de informacin.

Aplicar los mtodos matemtico-estadsticos y las tecnologas de la informacin y la
comunicacin para el tratamiento, valoracin, y previsin de la informacin
econmico-empresarial.
Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la empresa y los
mercados.
Planificar, organizar, decidir y controlar las diferentes reas de la gestin empresarial,
aplicando sistemas de gestin estratgica avanzada.
Conocer y gestionar la operativa financiero-bancaria.
Planificar y ejecutar acciones de marketing operativo y estratgico de forma
innovadora.
Analizar y resolver problemas jurdicos relacionados con la empresa.
Aplicar al anlisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de
instrumentos tcnicos, desarrollando la capacidad de adaptacin e innovacin.

4.3. Competencias especficas* del plan de estudios asociadas a la asignatura

1. Conocimiento de los elementos hardware y software existentes para la empresa.
2. Conocimiento de las ventajas del eBusiness y el ecommerce para la empresa.
3. Capacidad de manejar las herramientas de hojas de clculo y gestores de base de datos
en la empresa.

4.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

Comunicarse oralmente y por escrito de manera eficaz.

Trabajar en equipo.
Aprender de forma autnoma.
Utilizar con solvencia los recursos de informacin.
Aplicar a la prctica los conocimientos adquiridos.
Aplicar criterios ticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones.
Disear y emprender proyectos innovadores.

4.5. Resultados** del aprendizaje de la asignatura

1. Adquisicin de conocimientos bsicos sobre informtica.
2. Conocer los diferentes tipos y posibilidades que ofrece el comercio electrnico en la
empresa.
3. Analizar el entorno y elegir la mejor opcin en torno al sistema de informacin a
implantar en la empresa.
4. Manejar con destreza las herramientas ofimticas planteadas.
5. Identificar los problemas, analizarlos y resolverlos adecuadamente mediante el uso de
hojas de clculo y bases de datos.
** Vase tambin la Gua de apoyo para la redaccin, puesta en prctica y evaluacin de los
resultados del aprendizaje, de ANECA:
http://www.aneca.es/content/download/12765/158329/file/learningoutcomes_v02.pdf

5. Contenidos
5.1. Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura
Conceptos bsicos de informtica en general: hardware y software, SIA en la empresa,
redes locales e Internet, negocio y comercio electrnico, consultora y auditora
informtica, y modelos de gestin de empresa realizados con bases de datos y hoja de
clculo.

5.2. Programa de teora (unidades didcticas y temas)

PARTE PRIMERA: EL SISTEMA INFORMTICO
1. Sistemas de informacin en la empresa
1.1. Datos, informacin y sistemas de informacin
1.2. Sistemas de informacin en las organizaciones
2. Hardware
2.1. Unidad central
2.2. Dispositivos de entrada
2.3. Dispositivos de salida
2.4. Dispositivos de almacenamiento
3. Software
3.1. Instrucciones
3.2. Lenguajes de programacin
3.3. Compiladores e intrpretes
3.4. Aplicaciones informticas
4. Redes y telecomunicaciones
4.1. Telecomunicaciones
4.2. Ancho de banda y tipos de conexin
4.3. Redes
4.4. Protocolos
4.5. Internet
5. Bases de datos
5.1. Almacenamiento digital
5.2. Modelos de base de datos
5.3. Modelado de datos
5.4. Bases de datos en web
5.5. Data warehousing
6. Comercio electrnico
6.1. Negocio web
6.2. Tecnologas web
6.3. Negocio electrnico (web-enabled business)
6.4. Cadena de suministro en web
6.5. Creacin de un sitio web
6.6. Reglas para el negocio electrnico con xito
7. DSS, sistemas expertos y business intelligence
7.1. DSS
7.2. Sistemas expertos
7.3. Business intelligence y gestin del conocimiento

8. Planificacin, adquisicin y control

8.1. Planificacin y desarrollo de sistemas
8.2. Alternativas en la adquisicin de sistemas
8.3. Riesgos, seguridad y recuperacin de catstrofes
PARTE SEGUNDA: HERRAMIENTAS OFIMTICAS DE GESTIN
9. Gestin de base de datos
9.1. Conceptos bsicos
9.2. Tipos de datos
9.3. Tablas
9.4. Consultas
9.5. Formularios
9.6. Informes
10. Hoja de clculo
10.1. Conceptos bsicos
10.2. Edicin de datos y frmulas
10.3. Funciones
10.4. Grficos
10.5. Tablas y listas
10.6. Tablas dinmicas
10.7. Anlisis de datos

5.3. Programa de prcticas (nombre y descripcin de cada prctica)

Microsoft Access
1. Creacin de tablas
2. Filtros
3. Consultas de seleccin
4. Consultas de accin
5. Formularios
6. Informes

Microsoft Excel
1. Comisiones (referencias y formatos)
2. Previsin de Ventas I
3. Impuestos (Bsquedas y tablas)
4. Comisiones II (funciones base de datos, Frecuencias, Jerarqua, Filtros)
5. Sucursales (referencias, vnculos, subtotales)
6. Umbral de rentabilidad (Buscar Objetivo, grficos)
7. Prstamo (validaciones, clculo manual, auditora de frmulas, formato
condicional)
8. Sistemas de Ecuaciones (clculo matricial, nombres)
9. Compra-Venta (tablas y grficos dinmicos)
10. Anlisis de inversiones (escenarios, tiradas aleatorias)
11. Rentas (Tablas, proteger, impresin)
12. Previsin de ventas por regresin (anlisis estadstico, tendencia, crecimiento)

5.4. Programa de teora en ingls (unidades didcticas y temas)

BLOCK I: INFORMATION SYSTEMS
1. Business information systems
1.1. Data, information, and information systems
1.2. Information systems in business functions

2. Hardware
2.1. Inside the computer
2.2. Input devices
2.3. Output devices
2.4. Storage media
3. Software
3.1. Instructions to the hardware
3.2. Programming languages
3.3. Compilers and interpreters
3.4. Application software
4. Business networks and telecommunications
4.1. Telecommunications
4.2. Bandwidth and media
4.3. Networks
4.4. Protocols
4.5. Internet
5. Databases
5.1. Managing digital data
5.2. Database models
5.3. Data modeling
5.4. Databases on the web
5.5. Data warehousing
6. Web-enabled commerce
6.1. Web business
6.2. Web technologies
6.3. Web-enabled business
6.4. Supply chains on the web
6.5. Options in establishing a web site
6.6. Rules for successful web-based business
7. Decision support and expert systems, business intelligence
7.1. Decision support systems
7.2. Expert systems
7.3. Business intelligence and knowledge management
8. Planning, acquisition and controls
8.1. Systems planning and development
8.2. Choices in system acquisitions
8.3. Risks security and disaster recovery
BLOCK II: COMPUTER APPLICATIONS
9. Database management
9.1. Basic topics
9.2. Data types
9.3. Tables
9.4. Queries
9.5. Forms
9.6. Reports
10. Spreadsheets
10.1. Basic topics

10.2.
10.3.
10.4.
10.5.
10.6.
10.7.

Data edition and formulas

Functions
Charts
Tables y lists
Pivot tables
Data analysis

5.5. Objetivos del aprendizaje detallados por unidades didcticas

1. El sistema informtico
Adquisicin de conocimientos bsicos sobre informtica.
Conocer los diferentes tipos y posibilidades que ofrece el comercio electrnico en
la empresa.
Analizar el entorno y elegir la mejor opcin en torno al sistema de informacin a
implantar en la empresa.
2. Herramientas ofimticas de gestin
Manejar con destreza las herramientas ofimticas planteadas.
Identificar los problemas, analizarlos y resolverlos adecuadamente mediante el
uso de hojas de clculo y bases de datos.

6. Metodologa docente
6.1. Metodologa docente*
Actividad*
Clase de teora

Clase de prctica

Tcnicas docentes

Trabajo del estudiante

Horas

Clase expositiva empleando el mtodo de la

leccin. Resolucin de dudas planteadas por
los estudiantes.

Presencial: Toma de apuntes.

Planteamiento de dudas

30

No presencial: Estudio de la materia

30

Presencial: Prctica sobre el

ordenador. Planteamiento de dudas.

32.5

No presencial: Estudio de la materia

40

Resolucin de Modelos con hoja de clculo y

creacin de una base de datos con Access

Tutoras

Resolucin de dudas sobre teora, y

resolucin de casos prcticos.

Exmenes

Evaluacin escrita y sobre ordenador

(examen oficial).

Presencial: Planteamiento de dudas

en horario de tutoras
No presencial: Planteamiento de
dudas por correo electrnico
Presencial: : Asistencia al examen
oficial

12.5
5

No presencial:

150

6.2. Resultados (4.5) / actividades formativas (6.1) (opcional)

Resultados del aprendizaje (4.5)
7.

Actividades formativas (6.1)

Clase de teora
Clase de prctica
Tutoras
Exmenes

X
X

X
X

X
X

X
X
X

X
X
X

10

7. Metodologa de evaluacin
7.1. Metodologa de evaluacin*
Tipo
Resultados
(4.5)
evaluados

Pruebas escritas

Preguntas breves (conceptos,

definiciones, etc.).

Hasta
50%

1, 2, 3

Prueba prctica

Preguntas prcticas en aula de

informtica.

50%

4, 5

Asistencia a clase

Seguimiento personalizado

Hasta
10%

1, 2, 3, 4, 5

Formativa*

Peso
(%)

Sumativa*

Sistema y criterios de
evaluacin*

Actividad

7.2. Mecanismos de control y seguimiento (opcional)

Asistencia a clase: se valorar la asistencia del alumno a las clases de la asignatura. La
asistencia supondr hasta el 10% de la nota final de la asignatura (siempre y cuando el
alumno obtenga al menos un 4 en el examen). Puesto que el nmero de alumnos en clase
es reducido, es posible realizar un seguimiento casi personalizado del aprendizaje.
Participacin en clase en la resolucin de casos prcticos: se valorar la participacin del
alumno en las clases tericas y prcticas (entrega de prcticas, participacin en los
debates, aportacin de ideas, trabajos individuales, etc.).
Examen: se realizar un examen terico-prctico de preguntas a desarrollar con espacio
de papel limitado de los contenidos impartidos durante el curso y sobre ordenador. Las
caractersticas del mismo, as como la fecha, hora y lugar de realizacin, figurarn en la
convocatoria que aparecer con al menos 15 das de adelanto sobre la fecha prevista de
examen.
Las pruebas (exmenes, consultas en clase, resolucin de casos prcticos, etc), permiten
detectar posibles lagunas y consolidar los conceptos ms importantes de la asignatura.

8.

Bibliografa y recursos

8.1. Bibliografa bsica*

BERNAL GARCA, J.J.; SNCHEZ GARCA, J.F., MARTNEZ MARA DOLORES, S.M.
(2008):20 herramientas para la toma de decisiones, Especial Directivos, Madrid.
CHARTE OJEDA, F. (2010): Gua Prctica Excel 2010, Anaya Multimedia, Madrid.
OZ, EFFY (2001): Administracin de sistemas de informacin, Thomson, Mxico.

8.2. Bibliografa complementaria*

ARJONILLA DOMNGUEZ, S.J.; MEDINA GARRIDO, J.A. (2009): La gestin de los

sistemas de informacin en la empresa. Teora y casos prcticos, Ediciones Pirmide,
Madrid.
ESTRATEGIA FINANCIERA (Revista), Editorial CISS - Especial Directivos, Madrid.

8.3. Recursos en red y otros recursos

Pginas web: Indicadas por el profesor, servicio de documentacin de la UPCT y otros
recursos informticos de libre disposicin elegidos por los alumnos/as.
http://aulavirtual.upct.es
http://office.microsoft.com/es-es/access/
http://office.microsoft.com/es-es/excel/
http://www.youtube.com/jfsanchezgarcia
http://www.youtube.com/soledadmmartinez