Estimado cuerpo docente de la Escuela de Psicologa de la PUCV:

La coyuntura nacional nos est interpelando fuertemente, tan fuerte que es imposible hacer
odos sordos a lo que como sociedad nos est aconteciendo. Nos estamos enfrentando a las
consecuencias del modelo imperante, en donde se ha instalado una lgica de deshumanizacin
de los actores sociales. Estas consecuencias son transversales, por lo que su nivel de afectacin
se evidencia en todas las esferas sociales. Ejemplo de lo anterior, son las luchas sociales que se
han dado en torno al agua, elemento vital para la vida que hoy se encuentra privatizado y en
disputa. El Caso Penta, Soquimich y Caval, son tambin sntoma de cmo se est llevando a
cabo el ejercicio de la poltica nacional, sntoma, a su vez, de cmo operan las lgicas del
modelo, estafa, robo, desvo de fondos de todos los chilenos. Las instituciones
polticas/gubernamentales ya no son fuente de credibilidad. La corrupcin profundamente
arraigada en la idiosincrasia de la clase poltica chilena, es la consecuencia de un modelo
basado en la individualidad, en la competencia y sobre valoracin de la propiedad privada, es el
sntoma del sistema neoliberal y debe ser tambin el llamado de atencin que direccione el
cambio.
El modelo de mercado se ha instaurado en las lgicas polticas y gubernamentales, tanto as,
que incluso en nuestra propia carta fundamental no se garantizan los derechos sociales,
derechos tan importantes como el derecho a la educacin. En relacin a esto, creemos que las
respuestas dadas por los distintos gobiernos de turno han sido insuficientes, porque si bien se
han efectuado ciertos avances (como la derogacin del DFL 2), no existe la real voluntad
poltica para efectuar cambios estructurales necesarios, cambios que creemos son
fundamentales para el futuro y desarrollo social de nuestro pas. El movimiento estudiantil se
ha hecho cargo de poner en la discusin pblica la problemtica de la educacin. Desde la
revolucin pingina en el ao 2006, que constituy el cambio de la LOCE, hasta el 2011
donde se expandi el emblema de la educacin gratuita, los estudiantes han estado presentes en
la lucha de las calles. El pasado jueves 14 de mayo, dos compaeros estudiantes fueron
asesinados mientras ejercan su legtimo derecho a manifestarse, situacin que conmovi al pas
y remeci las conciencias respecto a la sociedad que estamos construyendo. Creemos que este
hecho no es aislado, sino que responde a la lgica de individualidad y sobrevaloracin de la
propiedad privada imperante en el pas, a la hegemona del modelo de mercado por sobre los
derechos de las personas. Es por todo esto que consideramos que es el momento de que como
actores sociales unamos fuerzas y nos expresemos en relacin a estas lgicas, que nos afectan a
todos, tanto a nivel individual, como a nivel de comunidad.
Durante los ltimos meses, la asamblea se encuentra transitando por un proceso de
reestructuracin, proceso que da cuenta de la preocupacin de los estudiantes por incidir en los
cambios polticos en los que se ve envuelto el pas. Los esfuerzos apuntan a revalidar el espacio
fundamental de articulacin, a convertir esta preocupacin en ocupacin y a devolver a la
escuela la actividad poltica. Hemos crecido, y esperamos seguir creciendo; la organizacin ha
tenido avances importantes, los objetivos parecen ms claros y el funcionamiento regular de la
asamblea parece estable. Hemos logrado revitalizar las asambleas, donde no slo las
discusiones son cada vez mejor logradas, sino que tambin estas son transformadas en acciones.
Y avanzamos tambin como sujetos polticos, ciudadanos, estudiantes y asamblestas: nos
preocupamos por el acontecer local y nacional, reflexionamos y nos preguntamos acerca de
nuestra posicin frente a la coyuntura. Es verdad que se ha avanzado mucho, sin embargo, no
quiere decir que lo que viene sea fcil, estamos en una nueva etapa y no queremos repetir los

errores del pasado, el trabajo que nos queda por delante es arduo; requiere de nuestro esfuerzo,
de saber aprovechar las oportunidades y superar obstculos.
Es en este contexto que nos parece necesario emprender la tarea de afianzar las
relaciones que sustentan a nuestra comunidad, involucrando a los distintos actores sociales:
trabajadores, profesores y estudiantes. Sabemos que no es un camino exento de dificultades,
pero creemos que con un trabajo constante, dicho objetivo se puede realizar. Es necesario
resignificar lo que como comunidad de la Escuela de Psicologa de la PUCV somos y
especialmente, a lo que como actores sociales apuntamos, comprendiendo que, si bien nos
encontramos en distintas posiciones, las problemticas que enfrentamos son similares y tienen
un origen comn.
En este sentido, y como primer paso, es que queremos hacerles extensiva la invitacin
para que se sumen a marchar con nosotros y con una serie de actores sociales este 21 de mayo a
las 10:00 en Plaza Victoria, para expresar todo este malestar que nos rodea y que de una vez por
todas nuestras demandas sean escuchadas. Demandas que no pertenecen a los estudiantes,
porque no es slo la educacin, la salud o el trabajo; el cambio que queremos involucra a todos
los actores sociales y apunta a los cimientos de nuestra sociedad. En este sentido, la posibilidad
de cambio no est slo en nosotros como estudiantes: est en la unin, en la colectivizacin de
objetivos y en la coordinacin de acciones, est en todos. Es por esto que es importante que nos
articulemos, que consideremos todas las voces y construyamos comunidad, la comunidad que
compone a la Escuela de Psicologa de la PUCV.

Asamblea de Psicologa PUCV.