Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

Liceo Bolivariano Creacin Tres Picos
Cuman, Estado Sucre

La Recreacin

Profa.:
Mirennys Cova

Realizado por:
Jorhelen Mrquez
C.I. 29.687.013
2do A

Cuman, Mayo de 2015

INTRODUCCIN
La recreacin designa toda clase de distracciones dentro y fuera del
trabajo para cualquier edad y se contrapone a la idea de trabajo en lo
siguiente: En la recreacin o recreo uno hace aquello que le gusta, mientras
que el trabajo lo hace uno aunque no le guste, sin invadir la definicin de
Recreacin dentro del trabajo cuando ste es placentero. La razn que lleva
a una persona a desarrollar una actividad, es lo que nos puede determinar si
es por gusto; recreativo, por obligacin; trabajo, o por gusto en busca de una
necesidad; trabajo placentero.
El ritmo acelerado de la vida moderna, la bsqueda que el hombre en
cada una de sus etapas establece para lograr una personalidad humana,
llena de dignidad, de una ntegra adaptacin a la vida nos conduce a
determinar que es importante desarrollar actividades recreativas
constructivas en el nio; no slo con la aplicacin directa del juego como
juego sino por la realizacin de actividades agradables que dejen
conocimientos de progreso para un futuro ms amplio, en el que la
recreacin sea un arte en el mejoramiento social del ser humano.
Es importante que la accin de la educacin hacia el desarrollo del nio
como la del adulto se vea rodeada de mtodos que en vez de ser impuestos
y obligatorios, sean de tipo recreativo-constructivo para que ellos mismos
exploren sus propias capacidades usando actividades que los divierta y les
desarrolle sus habilidades, para ello necesitamos que los maestros
perfeccionemos las destrezas y habilidades recreativas como complemento
de la enseanza regular, modificando la metodologa usada hasta hoy,

reforzando lo anterior con un seguimiento de los logros obtenidos por cada

uno de los alumnos.
Recreacin
El concepto de recreacin se entiende si pensamos que desde el
principio, hombres y mujeres han estado sujetos a diversos tipos de
presiones que con el tiempo crean cansancio y por ende, desnimo. Es por
ello que las personas han buscado maneras de escapar de las presiones del
diario vivir y darse espacios en los que puedan descansar y disfrutar.
La Real Academia Espaola define recreacin como accin y efecto de
recrear y como diversin para alivio del trabajo. Adems, encontraremos que
recrear significa divertir, alegrar o deleitar. En trminos populares a esta
diversin tambin le llamamos entretencin.
Segn esa definicin, recrearse necesariamente debe incluir la
diversin o el pasarlo bien, con el objetivo de distraerse de las exigencias,
especialmente laborales y as conseguir un alivio necesario para conllevar
nuevamente, otra etapa de responsabilidades, con energas renovadas que
permitirn un mejor resultado de ellas.
La recreacin se asocia tambin con el factor intelectual y educativo.
Investigaciones han demostrado que los nios aprenden mucho ms en
ambientes relajados, sin presin. Es por ello que la recreacin es
fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el
recrearse proporciona en s, una forma de aprendizaje, a travs de
experiencias propias y de la relacin de la persona con el exterior.
Finalmente, es importante saber que la recreacin es voluntaria, ya que
cada persona es diferente y por ende, se recrea como considere necesario.
Por eso tambin se dice que las actividades recreativas son tan numerosas
como los intereses de los seres humanos. Algunas de las reas de la
recreacin son: la difusin, el arte, la cultura, la msica, el baile, la lectura, el

servicio a la comunidad, los deportes, los juegos y la vida al aire libre, entre
otras.
Caractersticas:
Son actividades libres, espontneas y naturales
Es universal.
Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre.
Produce satisfaccin y agrado.
Ofrece oportunidades para el descanso y compensacin.
Ofrece oportunidades de creacin y expresin.
involucra actividades que son generalmente auto-motivadas y
voluntarias.
Es por naturaleza seria y requiere concentracin del participante.
Es un estado de expresin creativa.
Es constructiva y benfica para el individuo y la sociedad.
Algunas veces puede proporcionar beneficios econmicos.
Importancia de la recreacin
Mantiene el equilibrio entre la rutina diaria y las actividades
placenteras, para evitar la muerte prematura de la juventud.
Enriquece la vida de la gente.
Contribuye a la dicha humana.
Contribuye al desarrollo y bienestar fsico.
Es disciplina.
Es identidad y expresin.
Como valor grupal, subordina intereses egostas.
Fomenta cualidades cvicas.
Previene la delincuencia.
Es cooperacin, lealtad y compaerismo.

 Educa a la sociedad para el buen uso del tiempo libre.

Proporciona un medio aceptable de expresin recreativa.
Valor Educativo de la Recreacin
Como valor educativo, establece conjunto de valores que contribuye a
la formacin del individuo.
Pone sus recursos en favor del educando, para la correlacin de las
reas intelectuales.
Permite el desarrollo integral de la persona.
Integra la persona a la comunidad.
Permite la transmisin de la herencia cultural.
Se logra a travs de aficiones y el afianzamiento de valores
intelectuales, estticos, ticos y morales.
Fomenta el uso constructivo del tiempo libre.
Adapta socialmente al nio.
Autodisciplina al educando.
Da oportunidad para practicar situaciones de mando.
reas de la Recreacin
Artes plsticas.
Artes escnicas.
Artes musicales.
La comunicacin.
Educacin Fsica y Deportes.
Beneficios de la Recreacin
La recreacin es un derecho humano bsico, como son la educacin, el
trabajo y la salud. Nadie debe verse privado de este derecho por razones de
gnero, orientacin sexual, edad, raza, credo, estado de salud, discapacidad

o condicin econmica. El desarrollo del ocio se facilita a travs de la

provisin de las condiciones de vida bsicas como la seguridad, el cobijo, los
ingresos, la educacin, los recursos sostenibles, la equidad y la justicia
social.
Dimensin Social de la Recreacin y la conservacin del ambiente
La Recreacin tiene la dimensin apropiada para que nadie se sienta
olvidado ni rechazado, pues los integrantes de cualquier conglomerado social
tienen voz y oportunidades de participar personalmente en actividades que
los unan dentro de su entorno social.
Una comunidad organizada que logre sistematizar el desarrollo de
actividades recreativas reales dirigidas a sus habitantes en vinculacin
directa con la conservacin del medio ambiente y que a travs de la
educacin del tiempo libre, sea capaz de fomentar una cultura recreativa que
responda a satisfacer sus necesidades e intereses recreativos, en funcin de
la salud individual y colectiva, y la construccin positiva del tiempo libre, se
encuentra en el camino para optimizar su calidad de vida y por ende de su
propio desarrollo.
Resulta de vital importancia que la recreacin en un sentido comunitario
promueva una democracia en donde prima el respeto, la verdad y la justicia,
la solidaridad, el amor a la naturaleza y al entorno donde viven.
Esta Dimensin social se expresa cuando:

Las personas se conocen, se relacionan y se sienten parte de una gran

familia.
Los integrantes de la comunidad logran hacer contratos de convivencia

y promesas que en la medida de lo posible todos ponen en prctica.

Se comparten recursos comunes, existe la ayuda mutua y se tiene
especial atencin por los ms necesitados.

Todas las organizaciones sociales se unen con el fin de realizar

propsitos comunes.
Se promueve la sana diversin, la prevencin de riesgos y las prcticas

de medicina preventiva.
A todas las personas se les brinda la oportunidad de una labor

significativa de cooperacin dentro de la comunidad.

Se integran los grupos sociales que han sido marginados.
Se promueve la educacin continuada de la comunidad, sobre todo el

adulto mayor.
Se resuelven constructivamente los conflictos y las diferencias.
Se favorece el cultivo y la expresin de la cultura y el arte.
Se promueve el surgimiento de lderes y lideradas de la misma

comunidad.
Se desarrollan actividades recreativas vinculadas con el cuidado y
conservacin del medio ambiente.
De acuerdo a esto es posible aplicar las actividades relacionadas con la

recreacin fsica y la conservacin del medio ambiente, con vistas a la

formacin de valores, al adecuado empleo del tiempo libre, elevar el nivel de
conocimientos, a que los jvenes no dediquen ese tiempo de ocio en fumar o
consumir drogas, ingerir bebidas alcohlicas o dedicarse a cometer
violaciones al orden pblico, que afecten el bienestar y salud de las
personas, de ah la importancia de que se tome consciencia y que la
sociedad ponga en prctica estas actividades.
Por las razones antes mencionadas, surge la necesidad urgente de
desarrollar actividades recreativas dirigidas a las comunidades tendentes a
rescatar al hombre del caos medioambiental donde da a da se sumerge.
CONCLUSIONES

Se manifiesta la necesidad y la importancia de la recreacin para el

hombre y la sociedad, donde se demuestran elementos comunes al emitir
una conceptualizacin sobre la recreacin. Se hacen notar beneficios para el
hombre y la sociedad, su acercamiento a la naturaleza y desarrollo de
valores socio-ambientales; contribuyendo la recreacin a la formacin
integral del individuo.
La recreacin toma en cuenta todo el concepto de integralidad del
hombre como un ente biolgico - psicolgico - social en toda su extensin y
aspectos donde se desenvuelve el individuo, siendo la recreacin una
necesidad del ser humano, se considera fundamental en el mejoramiento de
la calidad de vida del hombre.
Los momentos de recreacin son importantes en nuestra vida cotidiana,
ayudndonos a despejar nuestra mente de las exigencias del mbito laboral
y las tensiones que esto puede generarnos, y simplemente distendernos
realizando alguna actividad de ocio, que comprende a todas las acciones que
elegimos, porque nos gusta hacerlo, por simple y sana diversin.
Pese a que suele prejuzgarse a estos momentos como aquellos en los
que no realizamos esfuerzo fsico alguno, lo cierto es que en muchas
ocasiones los momentos de diversin suelen ser agotadores, como por
ejemplo la prctica de un deporte grupal que realizamos junto a otras
personas para poder divertirnos un rato y de paso realizar un ejercicio fsico,
como tambin los momentos en los que cmodamente nos sentamos en un
silln y disfrutamos una pelcula.
BIBLIOGRAFA

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